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CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS CESA CURSO DE ADMINISTRAO PROJETO PARA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR 2012.1 1 ORIENTAES GERAIS Esta atividade consistir no desenvolvimento de um produto inovador. Os professores do 5 semestre, envolvidos na atividade, orientaro os alunos a elaborar a atividade, que tem como tema INOVAO E SUSTENTABILIDADE, na perspectiva interdisciplinar, ou seja, todas as disciplinas do semestre faro parte da mesma atividade, considerando as orientaes e os contedos trabalhados nas aulas em cada disciplina. Os docentes abordaro a temtica relacionando com a rea de conhecimento que desenvolvem na disciplina.

1.1 OBJETIVOS Relacionar teoria e prtica, priorizando um aprendizado mais significativo e relevante para a formao do aluno; Aplicar os conhecimentos das diversas disciplinas, construdos em sala de aula, de forma sistmica e integrada (mesmo que de forma hipottica); Desenvolver capacidade para perceber a integrao das disciplinas na dinmica organizacional; Incentivar leitura e pesquisa, promovendo um trabalho autnomo e o autoaprendizado.

1.2 PARTICIPANTES Alunos matriculados no 5 semestre do Curso de Administrao da UNAMA devem participar desta atividade desde que estejam matriculados em pelo menos 03 (trs) disciplinas. Isto se faz necessrio pela relevncia da atividade na formao do aluno. Entende-se que o aluno que se encontra nesta situao j creditou as demais disciplinas estando, portanto, capacitado para contribuir de forma valiosa com a equipe e entender o significado da interdisciplinaridade. Os alunos que no se encontram nesta condio, ou seja, que estejam matriculados em apenas uma ou duas disciplinas, sero avaliados individualmente, na(s) disciplina(s) em que estiverem matriculados com um trabalho solicitado pelo(a) professor(a) da

disciplina, preferencialmente nos moldes e de igual valor ao da atividade interdisciplinar.

1.3 ORIENTAES DIVERSAS: Os alunos devero observar os prazos e datas para orientao, produo e entrega da atividade, pois NO HAVER PRORROGAO DO PRAZO para entrega do trabalho; O trabalho dever obedecer s normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas) para a elaborao do texto, conforme orientaes em anexo; Trabalhos copiados no todo ou em parte recebero nota 0 (zero) em todas as disciplinas; O trabalho valer 3,0 (trs pontos) que sero considerados como parte da 2 NI das disciplinas do semestre envolvidas na atividade. A nota ser atribuda numa escala de 0,0 a 3,0, sendo que valer de 0,0 3,0 o trabalho escrito. A apresentao oral s ocorrer para aquelas disciplinas que aderiram esta opo, ficando critrio de cada professor da respectiva disciplina, nesse caso a apresentao oral valer de 0,0 2,0, totalizando os 5,0 (cinco) pontos1; Para a apresentao oral, a equipe dever escolher dois alunos que faro toda a exposio oral, sendo que os demais respondero as perguntas feitas pelos professores; A apresentao oral pelos alunos no opcional, sendo assim aqueles que no participarem da apresentao oral ficaro sem os pontos; A nota ser obtida por meio da MDIA ARITMTICA dos valores atribudos ao trabalho pelos professores das disciplinas da turma, resultando em uma NOTA UNIFORME (nota nica do trabalho) para todas as disciplinas envolvidas; Em caso de algum aluno deixar de entregar o interdisciplinar a mdia da 2 NI das provas vale 5,0 pt., e a do interdisciplinar zero; No caso da prova substitutiva, esta vale 10,0 pt.;

A totalizao dos 5,0 (cinco) pontos s acontecer para aquelas disciplinas que optaram pela necessidade de uma apresentao oral. Para aquelas que no optaram pela apresentao oral, o trabalho valer 3,0 (trs) pontos.

Na entrega do interdisciplinar obrigatrio anexar os slides no formato folheto (3 slides por folhas); No caso do aluno (equipe) j ter apresentado o interdisciplinar e for constatado que o projeto est clonado parcialmente ou totalmente, a mdia da apresentao ser desconsiderada, ficando com zero inclusive na disciplina. O tempo de apresentao das equipes so de 20 minutos, em caso de ultrapassar sero descontado pontos conforme a seguir: Tempo 21 a 25 m 26 a 30 m Acima de 30 m Pontos a serem descontados 0,5 pt. 1,0 pt. 1,5 pt.

Os casos omissos sero resolvidos pela Coordenao do Curso e pela Coordenao Pedaggica.

1.4 COMPOSIO DOS GRUPOS E ENTREGAS DOS TRABALHOS A composio dos grupos dever conter, no mximo, 06 (seis) alunos; O (a) professor (a) da disciplina Projeto Interdisciplinar V coordenador (a) do projeto ficar responsvel pelo recebimento dos trabalhos impressos, portanto, cada grupo dever entreg-lo (a) 01 (uma) cpia do texto (trabalho) para CADA disciplina envolvida no projeto na data prevista no cronograma abaixo o que totalizar 05 (cinco) cpias por grupo; Entregar, juntamente com o trabalho impresso, 01 (uma) cpia do trabalho em CD-R, identificado pela equipe (OBRIGATRIO), com a cpia dos slides da apresentao oral; As trocas de alunos nos grupos estaro vetadas a partir do dia 23/03/12;

1.5

ORIENTAES ESPECFICAS AOS DOCENTES: Orientar os alunos em sala de aula, abordando o tema proposto na perspectiva interdisciplinar, a partir de sua disciplina; Os contedos a serem cobrados no interdisciplinar devem ser ministrados at o dia 05/05/12;

Os trabalhos devem ser corrigidos pelos professores considerando os critrios estabelecidos em Critrios de Avaliao que deve ser nico para todas as disciplinas (vide quadro Critrios de Avaliao);

A entrega das notas (dos trabalhos das equipes) pelos docentes ao Coordenador do Projeto Interdisciplinar V deve ser feita, impreterivelmente, at o dia 30/05/12 para tabulao da mdia final;

Os trabalhos corrigidos pelos docentes devem ser entregues diretamente aos alunos pelo professor da disciplina; As notas (resultado da mdia aritmtica) sero entregues aos docentes at o dia 01/06/12 para o lanamento no sistema;

1.6

DISCIPLINAS ENVOLVIDAS NO PROJETO Adm. Produo e Operaes I, Adm. Materiais, Gesto de Pessoas I, Adm. Financeira I, Marketing I, Projeto Interdisciplinar V.

1.7

PROFESSORES PARTICIPANTES 5ADM11: Jos Thomaz Suzuki, Patrcia Tavares. 5ADN11: Jos Thomaz Iglesias, Guarany Jr., Mrcia Quemel/Elaine Greicchi, Eli Sosinho, Patrcia Tavares. Iglesias, Mauro Bonna, Mrcia Tuma, Gilberto

1.8

COORDENADORA DO PROJETO INTERDISCIPLINAR V 2012.1 Professora M.Sc. Patrcia Silva Tavares

1.9 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

N ATIVIDADES 01 Orientao e entrega da atividade aos alunos. Abordagem do tema, orientao e discusso promovidos pelos 02 docentes em sala de aula. Estudos e pesquisas realizadas pelos alunos. Elaborao do texto pelos alunos. 03 Data limite para troca de equipe Data limite para os professores encerrarem o contedo que far parte do trabalho. Alunos entregam trabalhos aos Coordenadores dos Projetos 05 Interdisciplinares. Coordenadores entregam trabalhos com ficha do grupo e ficha de 06 avaliao aos docentes (pessoalmente ou escaninho do professor). 04 07 Apresentao Oral dos Trabalhos Interdisciplinares pelos discentes Docentes devolvem Fichas com as notas das equipes aos Coordenadores dos Projetos Interdisciplinares. 09 Coordenadores entregam Mdias das equipes aos docentes. 08 DATAS 13/02/12 06/02/12 11/05/12 23/03/12 05/05/12 14/05/12 14/05/12 21 26/05/12 30/05/12 01/06/12

ESTRUTURA PARA APRESENTAO DO TRABALHO

2.1

ELEMENTOS PR-TEXTUAIS

2.1.1 Capa Proteo externa, que reveste o trabalho. 2.1.2 Folha de rosto Contm elementos essenciais ao trabalho: ttulo e subttulo da obra; autor (equipe); cidade e ano. 2.1.3 Sumrio Inclui as sees e partes em que se divide o trabalho.

2.2

ELEMENTOS TEXTUAIS

2.2.1 Introduo (adequada ao tema/posicionamento) Parte inicial do texto, que apresenta os objetivos e o mtodo de trabalho. Apresenta a idia que vai ser discutida no trabalho (no caso, desenvolvimento de um produto). Deve expor resumidamente a idia principal e as generalidades que sero aprofundadas ao longo do desenvolvimento do texto. importante que a introduo seja completa e esteja de acordo com as idias apresentadas no desenvolvimento. Deve ainda, destacar o principal objetivo do trabalho e o tipo de pesquisa realizada

para a construo do texto, alm de abordar teoricamente os temas envolvidos, no caso Sustentabilidade e Inovao.

2.2.2 Desenvolvimento Parte principal do texto, que expe de forma ordenada do tema em questo. Apresenta os dados e caractersticas do produto/servio, ordenadamente e de maneira clara, a forma como o produto foi desenvolvido e como os problemas foram identificados e solucionados. Nele, organiza-se o pensamento em favor do tema. Cada pargrafo (e/ou texto) pode ser organizado de diferentes maneiras: Estabelecendo relaes de causa e efeito: motivos, razes, fundamentos, os porqus/ consequncias, efeitos, repercusses e reflexos; Estabelecendo comparaes e contrastes: diferenas e semelhanas entre os elementos; Indicando fatores, funes ou elementos que esclarecem ou reforam uma afirmao; O desenvolvimento deve apresentar conexes lgicas entre os argumentos e uma progressividade textual em relao sequncia lgica do pensamento.

2.2.3 Concluso (fechamento do texto) Parte final do texto. Encerra-se o texto de forma coerente, incluindo as consideraes finais. A concluso reafirma todas as idias apresentadas e discutidas no desenvolvimento, e apresenta um posicionamento crtico (uma posio) acerca do problema central da discusso. Deve apresentar as principais conquistas alcanadas com o trabalho, relacionando prtica e teoria.

2.3

ELEMENTOS PS-TEXTUAIS

2.3.1 Referncias Relao das pesquisas realizadas sobre o tema abordado.

2.3.2 Apndices Texto ou documento elaborado pelo autor, acrescentada no fim do trabalho a ttulo de esclarecimento, que pode servir de apoio ao mesmo.

2.3.3 Anexos Texto ou documento no elaborado pelo autor, material adicional no final do texto, que pode servir de fundamentao, comprovao e ilustrao.

A ATIVIDADE

3.1

TEMA PROPOSTO: INOVAO E SUSTENTABILIDADE

O tema proposto e as pesquisas que daro suporte ao grupo quanto ao reconhecimento de novas necessidades e como satisfaz-las atravs do desenvolvimento de um produto/servio e as questes de cada disciplina, so os pontos de partida para a elaborao do trabalho. Cada equipe deve ler atentamente o comando das questes proposto pelos docentes de cada disciplina. Neste contexto, a elaborao do trabalho escrito deve obedecer abordagem interdisciplinar, ou seja, a redao deve acompanhar a ordenao lgica do pensamento em que as solues foram propostas e no agrupadas por disciplina (abordagem multidisciplinar).

3.2

INOVAO E SUSTENTABILIDADE NO RECONHECIMENTO DE NOVAS

NECESSIDADES E NO DESENVOLVIMENTO DE UM PRODUTO/SERVIO

O trabalho consiste na investigao do reconhecimento de novas necessidades e como satisfaz-las atravs do desenvolvimento de um produto/servio para os seus clientes, para tal, a equipe tem total liberdade para escolher o tipo de produto/servio que considerar mais conveniente e definir as suas caractersticas, salientando que o produto/servio deve ser inovador.

Para este reconhecimento de novas necessidades atravs do desenvolvimento de um produto/servio, ser necessrio que cada equipe possa refletir e responder aos vrios questionamentos de cada disciplina do 5 semestre, iniciando no Marketing e na Adm. Produo, e perpassando na Adm. Materiais, Adm. Financeira e na Gesto de Pessoas. Este processo geral de inovao de produtos pode ser observado na Figura 01.

Figura 01: O processo geral de Inovao de produtos

Fonte: Takahashi (2006)

3.3

SITUAES-PROBLEMAS QUE FARO PARTE DO PROCESSO DE

INOVAO DE PRODUTOS Marketing I Lanamento de produtos: estratgias de lanamento (comunicao, polticas de preos, distribuio e produtos); Segmentao de mercado. Produtos para mercado seletivos; importncia da segmentao para adequar pontos de vendas e comunicao; Anlise de oportunidades de lanamento de Mercado e quais as ameaas para a marca, imagem, empresa e produtos. Adm. Produo e Operaes I Qual ser o produto/servio? Como ser? Quais as suas caractersticas fsicas? Ou no caso de servios, em que o mesmo consistir?

Quais as matrias-primas a serem utilizadas e os seus custos? O produto/servio pode ser adequadamente ajustado produo, com custo competitivo? De que forma? Qual o sistema de produo (tipo de processo) a ser utilizado? Por qu? Baseado em que estratgia de produo? Por qu? Qual o fluxo do processo de produo do produto ou de prestao do servio? (o fluxograma do processo de produo/operaes deve ser elaborado) Quais os investimentos necessrios? Quais as tecnologias sero utilizadas e os seus custos? Qual o tipo de mo de obra a ser utilizada e os seus custos? Devem-se fabricar todos os componentes do produto/servio ou comprar parte deles?

Adm. Materiais Determinar os estoques mnimos necessrios de matrias-primas a serem utilizadas na produo dos produtos/servios? Baseado nas estratgias de produo e dos sistemas de controles de estoques, determinar as reposies e os estoques mnimos necessrios para atender as produes futuras dos produtos/servios, com objetivo de reduzir ao mnimo possvel um dos maiores custos logsticos. Determinar os estoques de seguranas das matrias-primas. Classificar os estoques de matrias primas/servios, de acordo com o giro e o seu custo. Adquirir juntos aos fornecedores os estoques de matria primas em funo das especificaes e prazos especificados pela rea de controle de estoque, negociando preo, prazo e forma de pagamentos, inclusive entregas programadas com o objetivo e aliviar a conta caixa e reduzir os custos dos estoques. Receber, classificar, codificar e armazenar os estoques de matria primas a fim de a produo/servio.

Gesto de Pessoas I

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Estabelecer a estrutura organizacional da empresa/organograma, no qual fique caracterizado os principais processos organizacionais

(marketing/vendas, produo; suprimentos/distribuio; finanas, gesto de pessoas, etc.) que sero utilizados; Dimensionar o quadro inicial de pessoas (quadro de pessoal) que sero utilizadas para a satisfao das necessidades dos consumidores, ou seja, para as funes Marketing/Vendas, Produo, Materiais/ Distribuio, Financeira , Gesto de Pessoas, etc. Importante considerar o que ficou estabelecido no planejamento da produo, no que diz respeito ao que ser produzido diretamente pela empresa e o que ser eventualmente terceirizado; Realizar a descrio e anlise de cargos de UMA das principais funes a serem executadas por colaboradores da organizao (definir com a docente de GP I qual ser a funo); Apresentar em uma tabela um breve resumo das atividades a serem desempenhadas pelos ocupantes das principais funes de linha da organizao (caso tenham poucas funes de linha poder ser solicitada a incluso de outras funes operacionais). Exemplo de tabela: Funo Recepcionista Web Designer Principais atividades Realizar atendimento pessoal no balco da loja e via telefone. Desenvolver e operar o site da empresa, encaminhar as demandas recebidas de clientes via site.

Delinear o processo seletivo que ser utilizado em todas as suas etapas, para o cargo de _________________ . Vocs devem justificar o porqu da escolha de cada uma das etapas (o processo deve focar o cargo descrito e analisado anteriormente no item 3). Estabelecer uma estratgia bsica para a gesto de pessoas a ser utilizada pela, visando a satisfao / motivao dos colaboradores. Adm. Financeira Anlise vertical e horizontal;

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Apresentar os indicadores de estrutura, liquidez, atividades, rentabilidade da empresa analisada; Apresentar uma anlise do capital de giro, necessidade de capital de giro e tesouraria da empresa; Os dados devem estar prximos realidade de mercado. IV CRITRIOS DE AVALIAO
I 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 III 3.1 ASPECTOS A SEREM AVALIADOS CONTEDO - ESTRUTURA DO TEXTO O grupo consegue atingir os objetivos propostos especificados no trabalho (relao terico-prtico) O grupo demonstra domnio do contedo terico na formulao dos problemas e solues O grupo explica (ou desenvolve estrutura de clculos, planilhas, grficos, etc.) com clareza as propostas apresentadas s situaes-problemas e as solues dos problemas. Organizao lgica do pensamento e coerncia textual A estruturao e apresentao do trabalho esto formatadas de acordo com as normas tcnicas da ABNT para trabalhos acadmicos APRESENTAO ORAL O grupo demonstra domnio do contedo terico na formulao dos problemas e solues. Consegue atingir os objetivos propostos especificados no trabalho (relao terico-prtico) Explica (ou desenvolve estrutura de clculos, planilhas, grficos, etc.) com clareza as propostas apresentadas s situaes-problemas e as solues dos problemas. Organizao lgica do pensamento.
2

Valor 3,0 0,5 1,0 0,5 0,5 0,5 2,0 1,0

3.2

1,0 3,0 2,0 5,0

TOTAL DE PONTOS DO TRABALHO IMPRESSO TOTAL DE PONTOS DA APRESENTAO ORAL TOTAL GERAL DE PONTOS

ATENO!!! 1. Para a realizao do trabalho consulte as referncias indicadas pelos professores no plano de ensino de cada disciplina e/ ou outras indicadas pelos professores; 2. Visite empresas, converse com gestores para entender melhor o

funcionamento de uma organizao, facilidades, principais dificuldades entre outros assuntos importantes que possam contribuir para a realizao desta atividade;

Apenas para aquelas disciplinas que optaram pela necessidade de uma apresentao oral. Para aquelas que no optaram pela apresentao oral, o trabalho valer 3,0 (trs) pontos.

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3. Visite sites na Web de organizaes de diversas categorias.

REFERNCIAS SUGERIDAS
GIL, A. C. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 6. ed. So Paulo: Atlas, 2008.

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Metodologia do trabalho cientfico: procedimentos bsicos, pesquisa bibliogrfica, projeto e relatrio, publicaes e trabalhos cientficos. 7. ed. rev. e amp. So Paulo: Atlas, 2007.

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Fundamentos da metodologia cientfica. 6. ed. 5. reimpr. So Paulo: Atlas, 2007.

ROESCH, S. M. A. Projetos de estgio e de pesquisa em administrao: guia para estgios, trabalhos de concluso, dissertaes e estudos de caso. 2. ed. So Paulo: Atlas, 1999.

VERGARA, S. C. Projetos e relatrios de pesquisa em administrao. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2003.

Sites e links sugeridos: www.sebrae.com.br http://www.unama.br/biblioteca/downloads/Manual_Normalizacao09.pdf http://www.sebrae.com.br/atender/momento/quero-abrir-um-negocio/definanegocio/ideias-de-negocio Revistas Exame Voc S.A. Pequenas Empresas e Grandes Negcios

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ANEXO A

CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS CESA CURSO DE ADMINISTRAO PROJETO PARA ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR 2011.2 I ELABORANDO O TRABALHO 1. O texto deve ser digitado em Fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaamento 1,5 entre as linhas, margens superior e esquerda 3 cm e margem inferior e direita 2 cm; II ROTEIRO PARA ELABORAO DO TEXTO ACADMICO A produo textual deve contemplar os seguintes elementos: 1.1 PR TEXTUAIS: - Capa: segundo as normas da ABNT. - Folha de Rosto: segundo as normas da ABNT - Epgrafe: fragmento do texto, citao curta ou frase de um filsofo, de um poeta, de uma autoridade e determinado assunto, de uma passagem bblica, que, no incio de um trabalho acadmico, resuma o tema a ser desenvolvido, de modo a expressar o sentido geral ou situar a motivao da obra. - Sumrio: segundo as normas da ABNT. 1.2 TEXTUAIS: - Introduo: texto que no dever ultrapassar uma lauda para uma breve contextualizao / apresentao do Tema; relevncia para o Curso de

Administrao; o produto escolhido (por qu?); a metodologia (a principal fonte terica; os tipos de pesquisa utilizados; as fontes de informao, os instrumentos de coleta dados). Descrever como estar composto o desenvolvimento do trabalho. - Desenvolvimento: apresentao das caractersticas do produto/servio em um breve histrico. - Concluso: texto de opinio do grupo sobre o trabalho realizado, com base na realizao do trabalho e na integrao das disciplinas envolvidas. O texto deve contemplar questes como: A importncia do trabalho e o que representou esta atividade para o grupo;

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Que tipo de conhecimento trouxe para a formao profissional de cada um; Se houve relao entre os conhecimentos estudados em sala de aula e o que foi realizado pelo grupo; Quais as facilidades e/ou dificuldades que a equipe enfrentou para realizar o trabalho e por que; Que tipo de contribuio esta atividade trouxe (terica e prtica) para a formao profissional do grupo enquanto futuros administradores; Ressaltar a importncia da interao entre os campos de conhecimentos (disciplinas) envolvidos nesta atividade para a construo dos conhecimentos dos alunos do Curso de Administrao. 1.3 PS TEXTUAIS: Referncias (Indicao das fontes utilizadas de acordo com as normas da ABNT); Anexos (grfico, planilhas, ou outros documentos pesquisados etc.) Apndices (grficos, planilhas, clculos, etc. produzidos pela equipe)

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ANEXO B Ateno para as penalidades para trabalhos copiados (clonados)

LEI N 10.695 - DE 1 DE JULHO DE 2003 - DOU DE 2/07/2003

Altera e acresce pargrafo ao art. 184 e d nova redao ao art. 186 do Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 Cdigo Penal, alterado pelas Leis nos 6.895, de 17 de dezembro de 1980, e 8.635, de 16 de maro de 1993, revoga o art. 185 do Decreto-Lei no 2.848, de 1940, e acrescenta dispositivos ao Decreto-Lei no 3.689, de 3 de outubro de 1941 Cdigo de Processo Penal. O PRESIDENTE DA REPBLICA Fao saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1o O art. 184 e seus 1o, 2o e 3o do Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 Cdigo Penal, passam a vigorar com a seguinte redao, acrescentando-se um 4o: "Art. 184. Violar direitos de autor e os que lhe so conexos: Pena deteno, de 3 (trs) meses a 1 (um) ano, ou multa. 1o Se a violao consistir em reproduo total ou parcial, com intuito de lucro direto ou indireto, por qualquer meio ou processo, de obra intelectual, interpretao, execuo ou fonograma, sem autorizao expressa do autor, do artista intrprete ou executante, do produtor, conforme o caso, ou de quem os represente: DECRETO-LEI N 2.848 - DE 07 DE DEZEMBRO DE 1940 - DOU DE 31/12/1940 CDIGO PENAL CAPTULO VI DO ESTELIONATO E OUTRAS FRAUDES Estelionato Art. 171 - Obter, para si ou para outrem, vantagem ilcita, em prejuzo alheio, induzindo ou mantendo algum em erro, mediante artifcio, ardil, ou qualquer outro meio fraudulento: Pena - recluso, de um a cinco anos, e multa. 1 - Se o criminoso primrio, e de pequeno valor o prejuzo, o juiz pode aplicar a pena conforme o disposto no art. 155, 2. 2 - Nas mesmas penas incorre quem: (leia o texto na integra em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Decreto-Lei/Del2848.htm)

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Segundo Art. 53 6 do REGIMENTO GERAL DA UNIVERSIDADE DA AMAZONIA UNAMA, o aluno que utilizar de meios fraudulentos ficar com nota ZERO e perder o direito de requerer a AS, conforme transcrio abaixo. 6 No tendo direito de realizar a Avaliao Substitutiva (AS) de que trata este artigo, o aluno ao qual tenha sido atribuda nota zero (0) em decorrncia de utilizao de meios fraudulentos em qualquer um dos instrumentos que tenha dado origem ao resultado de qualquer uma das Avaliaes Intervalares.