RAM, REV. ADM. MACKENZIE, V. 13, N. 2 SO PAULO, SP MAR./ABR.

R. 2012 ISSN 1518-6776 (impresso) ISSN 1678-6971 (on-line) Submisso: 12 jun. 2011. Aceitao: 29 jan. 2012. Sistema de avaliao: s cegas dupla (double blind review). UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Walter Bataglia (Ed.), p. 171-195.

justaposies da estratgia como prtica e processo de estratgia: antes da viso ps-processual da estratgia

JOS DE ARIMATIA DIAS VALADO

Doutorando em Administrao pelo Programa de Ps-Graduao em Administrao da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Avenida Professor Moraes Rego, s/n, Cidade Universitria, Recife PE Brasil CEP 50670-901 E-mail: arimateiavaladao@hotmail.com

SORAYA SALES DOS SANTOS E SILVA

Mestranda em Administrao pelo Programa de Ps-Graduao em Administrao da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Avenida Professor Moraes Rego, s/n, Cidade Universitria, Recife PE Brasil CEP 50670-901 E-mail: soso_sales@hotmail.com

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 JOS DE ARIMATIA DIAS VALADO SORAYA SALES DOS SANTOS E SILVA

RESUMO
O presente trabalho procura discutir as justaposies entre a estratgia como prtica e o processo de estratgia, objetivando associar as duas formas de abordagens do fazer estratgico. O trabalho se justifica pelo fato de que a estratgia como prtica tem ganhado fora e muitos so os estudos que tm se destacado dentro das pesquisas em estratgia. A estratgia nessa perspectiva vista como uma prtica social e procura entender como os praticantes em estratgia agem e interagem. Atualmente, essa proposta comparada com a viso processual, e h vrias pesquisas que envolvem, ao mesmo tempo, processo da estratgia e estratgia como prtica, seja dentro ou fora do contexto organizacional. O processo de estratgia, por sua vez, muito mais do que um simples plano, como foi inicialmente concebido, pois envolve comportamento, ao, reflexo e padres que emergem incrementalmente entre passado e futuro, pensar e agir, modelar e desenvolver. Essas relaes se desenvolvem na sincronia do ambiente interno e externo que interatuam e continuamente delineiam o processo de mudana na alocao e no ordenamento de recursos, bem como na busca pelas vantagens competitivas da empresa. Diante da proximidade dessas relaes tericas, este trabalho se props a verificar quais as justaposies do processo de estratgia e a estratgia como prtica no fazer estratgico das organizaes. Metodologicamente, o trabalho procurou construir uma linha terica para as conceituaes de processo de estratgia e estratgia como prtica, para em seguida associar os conceitos abordados por meio da identificao das inter-relaes tericas entre ambos, alm de fazer uma proposio para a integrao desses conceitos no fazer estratgico. Foi possvel perceber que os processos alimentam as prticas, e estas vo, continuamente, modelando e reestruturando os processos no fazer estratgico, realizadas por meio das escolhas estratgicas feitas pelos indivduos, que so influenciados pelas prticas socialmente construdas e culturalmente aceitas. O fazer estratgico se evidencia quando atores e prticas, estrutura, contexto e operaes complementam prticas sociais, conhecimento e linguagem, permitindo ao estrategista ir alm da prxis para processos mais amplos das complexidades ambientais com que as organizaes rotineiramente lidam.
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 JUSTAPOSIES DA ESTRATgIA COMO PRTICA E PROCESSO DE ESTRATgIA

PALAVRA S - C H AV E
Estratgia; Processo; Prxis; Estratgia como prtica; Organizao.

INTR O D U O

A discusso sobre gesto estratgica se intensificou principalmente a partir dos meados do sculo passado. Contudo, por vrias dcadas, o conceito de gesto estratgica foi construdo por diferentes correntes tericas, e no h ainda hoje, na academia, uma definio nica e objetiva da expresso e muitos menos das prticas que constituem a estratgia. Dessa forma, esse campo foi construdo, por um lado, principalmente por meio de limitaes e incertezas diante das divergentes ideias e contribuies e, por outro, como uma fora que se desenvolveu na diversificao de vrias vertentes tericas, o que ajudou a popularizar, desenvolver e fortalecer os domnios da estratgia dentro da rea organizacional e empresarial nos ltimos tempos. Muitas so as declaraes simplificadas acerca da estratgia, mas existe um consenso de que os trabalhos que mais impactaram esse campo foram os escritos de Chandler e Ansoff na dcada de 1960 e Andrews na dcada seguinte. Chandler e Andrews foram professores da Harvard Business School e criaram um corpo de trabalho usando mtodos comparativos histricos influenciados pelas cincias sociais da poca. Ansoff foi um dos primeiros a delinear uma viso mais racionalista e orientada de planejamento em estratgia (PETTIGREW; THOMAS; WHITTINGTON, 2002). Chandler foi pioneiro nos esforos para definir uma estratgia corporativa que esclarecesse a ligao entre as atividades que as empresas realizam e a sua estrutura adotada. A partir desses estudos iniciais, a dcada de 1960 foi marcada pelos estudos sobre a firma, foco principal da gesto estratgica (CYERT; MARCH, 1963; CHANDLER, 1998; ANSOFF, 1973; ANDREWS, 1991). Na dcada de 1970, os estudos se concentraram no ambiente e no seu relacionamento com a firma, tendo a indstria como centro dessa anlise (MINTZBERG, 1978; QUINN, 1978; CHILD, 1972). No final dos anos 1980, os estudos estavam voltados para a indstria, mas tambm para os escopos do mercado e da firma e sua performance estratgica (PORTER, 1986, 1991; MINTZBERG, 1994, 1998; MONTGOMERY; PORTER, 1998). Por toda a dcada de 1990, a capacidade das firmas e suas competncias essenciais se transformaram no principal foco de anlise (PETERAF, 1993; PRAHALAD; HAMEL, 1990; BARNEY, 1991). A ltima dcada viu

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emergir a estratgia como prtica transformando o foco de estudo nas pessoas, sua prxis e prticas (WHITTINGTON, 1996, 2002, 2006, 2007; JARZABKOWSKI, 2004; JARZABKOWSKI; BALOGUN; SEIDL, 2007; MANTERE, 2005; HOON, 2007). Nas tentativas de teorizao dos estudos em estratgia, duas vertentes se destacaram principalmente pelas suas vises proeminentes e complementares. Uma que tem como base, dentre outros, os estudos de Porter (1986, 1991), que defende que a essncia de uma formulao estratgica competitiva relacionar a estrutura da empresa com o seu ambiente, ou seja, a concorrncia em uma indstria tem origem na sua estrutura econmica e vai alm do simples comportamento dos concorrentes. Para essa viso, o grau da concorrncia em uma indstria depende da ao de foras competitivas externa a cada empresa. Grande destaque teve a tentativa de teorizao dessa viso por meio da teoria dinmica da estratgia de Porter (1991). Outra perspectiva de teorizao da estratgia foi fundamentada, sobretudo, numa viso baseada em recursos (RBV). A diversidade dos recursos operados pela empresa um valioso elemento estratgico para desenvolvimento do sucesso da empresa, ou seja, empresas eficientes podero sustentar esse tipo de vantagem competitiva apenas se seus recursos no puderem ser expandidos livremente ou copiados por outras empresas. Essa viso foi desenvolvida por vrias correntes, tendo como um de seus propulsores Barney (1991). S que os estudos em estratgia continuaram avanando. De acordo com Johnson et al. (2007), mais recentemente os estudos em estratgia comearam a investigar o campo da prtica social que ocorre no fazer estratgico das organizaes. Apesar das evidentes aproximaes, essa perspectiva se diferenciava da viso processual porque, enquanto muitas abordagens processuais podem ser satisfeitas com uma explicao para a mudana em uma organizao, a teoria da prtica insiste em observar o que as pessoas fazem em tal mudana (JOHNSON et al., 2007, p. 35). O avano desses estudos, contudo, mostrou que processo e prtica vo alm de um simples processo de mudana ou de um simples fazer das pessoas na organizao. Os dois esto to inter-relacionados que Geiger (2009, p. 130) preferiu cham-los de perspectiva do processo. A estratgia como prtica a partir de ento tem ganhado fora, e muitos so os estudos que tm se destacado dentro das pesquisas em estratgia. Essa viso muda o foco da preocupao, antes relacionada estrutura organizacional e ao seu ambiente ou s competncias essenciais das empresas, para as competncias prticas dos gestores como estrategistas. A estratgia nessa perspectiva vista como uma prtica social e que procura entender como os praticantes em estratgia agem e interagem. Um dos expoentes estudiosos nessa corrente Whittington (1996, 2003, 2006, 2007).
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Uma justaposio desses conceitos possvel, pois processo e prtica assim tm se revelado nos estudos em estratgia como integrantes de uma arte de strategizing, em que a estratgia como prtica usada para se referir aos processos de estratgia (GHERARDI, 2009) e vice-versa. A complementaridade se d na medida em que h, nas organizaes, mais que pessoas: como membros de prticas sociomateriais, os agentes atuam com base em distines que tm internalizado por meio de seu envolvimento na prtica (TSOUKAS, 2009, p. 26). Os seres humanos, ento, s existem por meio de relaes de materialidade, como argumentou Orlikowski (2007). Os materiais, segundo essa autora, s existem por meio das prticas humanas. As diferenas existentes entre humanos e no humanos so apenas analticas. Pela lgica da prtica (CZARNIAWSKA, 2008), concreta e situada no tempo e no espao, as tecnologias e os humanos perdem suas existncias independentes e suas individualidades. Os humanos so constitudos por relaes de materialidade corpos, roupas, comida, dispositivos e ferramentas, os quais, por sua vez, so produzidos pela ao humana. No h, dessa forma, na viso de Orlikoswki (2007), ao tratar da materialidade da prtica, e de outros como Latour (1994, 2000, 2008), ao discutir os atores que perfazem essa prtica em rede, distino ontolgica entre processo e prtica, pois ambos esto relacionalmente interligados ou estabelecem-se mutuamente na prtica do fazer estratgico. Dito de outra forma, a prtica o ponto inicial de toda discusso ontolgica (GEIGER, 2009, p. 132) da estratgia como prtica e processo de estratgia. Diante dessa inseparabilidade entre processo e prtica, o presente trabalho se prope a articular uma justaposio entre as inter-relaes do processo de estratgia e a estratgia como prtica no fazer estratgico das organizaes. Metodologicamente, o trabalho procurou construir uma linha terica para as conceituaes de processo de estratgia e estratgia como prtica, para em seguida associar, luz de discusses recentes como os trabalhos de Whittington (2007) e Chia e Mackay (2007), os conceitos abordados por meio da identificao das inter-relaes tericas entre ambos, alm de mostrar uma forma de integrao desses conceitos no fazer estratgico. Para isso, o ensaio foi dividido em quatro partes. A primeira discute os estudos e as definies em relao ao processo de estratgia e o desenvolvimento de seus estudos. Numa segunda parte, a estratgia como prtica abordada e os seus campos tericos so destacados. A terceira relaciona a estratgia como prtica e os processos de estratgia nas suas aproximaes ou em suas caractersticas distintas. Por ltimo, apresentam-se as consideraes finais com uma integrao do fazer estratgico, levando em considerao a juno das duas abordagens.

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PROC E S S O D A E S T R AT G I A

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A busca pelo entendimento dos processos de tomada de deciso nas empresas j pode ser vista nos trabalhos de Chandler ainda na dcada de 1960. Para esse autor, a estratgia a definio dos principais objetivos em longo prazo da empresa, bem como a adoo de linhas de ao e alocao de recursos, tendo em vista esses objetivos (CHANDLER, 1998). A principal contribuio para a corrente do processo de estratgia que seguiu posteriormente baseou-se principalmente na importncia da estrutura nos estudos estratgicos. Chandler (1998, p. 137) afirma que a estrutura acompanha a estratgia e que o tipo mais complexo de estrutura resultado da articulao de vrias estratgias bsicas. A partir deste, outros trabalhos, como o de Ansoff (1973), relacionaram essa estrutura com outras variveis importantes para o entendimento da estratgia nas empresas. Ansoff (1973) ressalta que a estrutura pode contribuir, mas uma completa teoria da estratgia deve levar em considerao a relao entre os estmulos externos e internos da empresa e seu resultado sobre a ao estratgica. As mudanas ambientais, por exemplo, se tornaram necessidades importantes a serem incorporadas nos estudos das empresas para que fosse possvel uma melhor compreenso do comportamento destas no ambiente competitivo. Desde Chandler, numa anlise mais externa das aes das empresas, a escolha estratgica uma varivel importante para estudos e teorizao do campo da estratgia. Para Child (1972), a escolha estratgica tem um papel importante para caracterizar a importncia da estrutura organizacional, bem como do ambiente de performance das empresas, pois a escolha estratgica estende-se ao contexto em que a organizao est operando, para os padres de desempenho contra os quais a presso dos constrangimentos econmicos tem de ser avaliada e para o design da estrutura da organizao em si. Aspectos como o ambiente, o tamanho e a tecnologia so variveis que precisam ser analisadas, pois influenciam diretamente nas escolhas dos tomadores de decises. Para Porter (1991), alm das escolhas gerenciais, as condies iniciais dadas pela indstria tambm so fundamentais para determinao das vantagens competitivas da empresa. O desenvolvimento de estudos sobre o processo de estratgia (CYERT; MARCH, 1963; QUINN, 1978; MINTZBERG, 1978, 1994, 1998; MONTGOMERY; PORTER, 1998) posteriormente tambm contribuiu para ampliar a viso da estratgia para alm dos achados de Chandler. Mintzberg (1978, p. 947), por exemplo, em estudos que demonstraram os padres que existem no desenvolvimento da estratgia, concluiu que a estratgia no um plano fixado [...]. A dicotomia entre formulao da estratgia e sua implementao falsa sob certas condies comuns porque ignora a aprendizagem que frequentemente segue a
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concepo da estratgia pretendida. Aps fazer uma crtica aos modelos contemporneos prescritivos, o autor afirma que no h, talvez, na organizao, processo que demande mais da cognio humana que a formao da estratgia. Pettigrew (1987), em estudos das transformaes dos contextos e das aes das empresas, tambm afirmou que uma importante caracterstica da ao gerencial na mudana estratgica a necessidade de alterar o contexto estrutural no qual as mudanas estratgicas esto sendo articuladas, contrariando com isso tambm a mxima de Chandler de que so as estratgias que determinam as mudanas estruturais. O processo da estratgia, portanto, muito contribuiu para uma viso alm das fronteiras das empresas, ajudando na definio das teorias externas da estratgia e na sua relao com as foras que interagem no ambiente de uma indstria. O Quadro 1 mostra alguns dos principais estudos em processo de estratgia nas ltimas dcadas.
Quadro 1

ALGUNS DOS PRINCIPAIS ESTUDOS EM PROCESSO DE ESTRATGIA

Estudos iniciais do procEsso dE Estratgia consolidao da viso procEssual nos Estudos dE Estratgia Transformaes dos contextos e aes das empresas (PETTIgREW, 1987) O processo da estratgia como uma criao artesanal da estratgia (MINTZBERg, 1998) A determinao das vantagens competitivas (PORTER, 1986) A estratgia como prtica na viso ps-processual da estratgia (CHIA; MACKAY, 2007) Evoluo Fonte: Elaborado pelos autores.
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nova viso procEssual dE Estratgia

A estrutura segue A importncia da a estratgia escolha estratgica (CHANDLER, 1998) (CHILD, 1972) Os padres em estratgia (MINTZBERg, 1978) Considerao das variveis ambientais (ANSOFF, 1973) O processo de estratgia de forma incremental (QUINN, 1978)

A definio de processo vista por Van de Ven (1992) com pelo menos trs formas de abordagem. A primeira usada como a lgica que explica a relao causal entre variveis dependentes e independentes. A segunda diz respeito

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categoria de conceitos ou variveis que se referem s aes individuais ou organizacionais, e a terceira entende os processos como uma sequncia de eventos que descrevem como as coisas mudam ao longo do tempo. Com base nas definies de Van de Ven (1992), Pettigrew (1992, 1997) traduz para a estratgia os processos como sendo uma sequncia de eventos individuais e coletivos, aes e atividades que se desdobram ao longo do tempo em um determinado contexto. Pettigrew (1992, 1997) considera que essa a melhor definio para o processo de estratgia, pois explicita e observa diretamente os processos em ao e assim capaz de descrever e contar como algumas entidades ou seus problemas se desenvolvem e mudam todo o tempo. A definio de estratgia para Mintzberg (1978) volta para o outro lado da questo da formao da estratgia. Estratgias ex post facto resultam no comportamento decisrio, assim como estratgias a priori fornecem linhas gerais para a tomada de deciso. Dois tipos de estratgia foram identificados: pretendida e realizada. Essas duas, pelo menos na teoria, podem ser combinadas de trs maneiras: As estratgias pretendidas que so realizadas podem ser chamadas de estratgias deliberadas. As estratgias pretendidas que no so realizadas, talvez por conta de expectativas irreais ou erros de julgamento do ambiente ou ainda por mudanas durante a implementao, podem ser denominadas estratgias no realizadas. As estratgias realizadas que nunca foram pretendidas, talvez porque nenhuma estratgia foi pretendida no incio ou porque foram substitudas ao longo do caminho, podem ser chamadas de estratgias emergentes.

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Essa ideia de processo de estratgia de Mintzberg (1978) parte do pressuposto de que as organizaes e o mercado no so ordenadamente arranjados, mas emergem de maneira aleatria e confusa em um mundo voltil e instvel, alimentando continuamente o fazer do estrategista por meio das correes das imperfeies dos processos organizacionais e de mercado. As estratgias, nesse sentido, no so escolhidas, mas programadas (WHITTINGTON, 2002). Ao estrategista cabe ser um arteso (MINTZBERG, 1998) que consegue dar sempre continuidade e adaptabilidade ao seu fazer mesmo diante da impossibilidade de separar a formao da implementao estratgica. Essa viso coloca o estrategista com a necessidade de sujar as mos na argila (estratgia), moldando e modelando pouco a pouco as formas preexistentes e vez ou outra ousando em direo s novas formas e aos novos padres. O processo de estratgia, na metfora do
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arteso, um processo lento, meticuloso, rduo, mas, ao mesmo tempo, criativo, inspirador e nico. O processo da estratgia, ento, com as caractersticas intrnsecas e inerentes do estrategista e o pressuposto da sua racionalidade limitada, aceita que a maioria dos ambientes de desenvolvimento das estratgias pode ser gerenciada e ligada por um incrementalismo lgico (QUINN, 1978), em que os estrategistas conhecem suas limitaes e se envolvem com o processo de experimentao e aprendizado. Para Mintzberg (1987), eles (os estrategistas) entendem e aceitam que no so suficientemente inteligentes para pensar em tudo antecipadamente. Mas isso no implica ser, necessariamente, ttico (WHITTINGTON, 2002). Assim, a lgica incremental pode emergir dentro dos ambientes estratgicos fazendo uso de questes estratgicas especficas que se combinam incremental e oportunisticamente em padres coesivos que se tornam as estratgias da empresa (QUINN, 1978). Dessa forma, o processo de estratgia muito mais do que um simples plano como foi inicialmente concebido. O fazer estratgico envolve comportamento, ao, reflexo e padres que emergem incrementalmente de uma lgica entre passado e futuro, pensar e agir, modelar e desenvolver. Essas relaes se desenvolvem na sincronia do ambiente interno e externo que interatuam e continuamente delineiam o processo de mudana na alocao e no ordenamento de recursos, bem como na busca pelas vantagens competitivas da empresa. As estratgias que fluem de forma emergente ou deliberada dentro da organizao resultam de um processo de anlise e amadurecimento que permite a identificao das incertezas do ambiente e possibilitam condies de operar alternativas viveis para enfrentar o desconhecido, redesenhar o passado e dar condies de estabilidade para as mudanas da empresa.

ESTR AT G I A C O M O P R T I C A

A estratgia como prtica implica uma nova direo para o pensamento estratgico. O foco, antes direcionado para as competncias essenciais da organizao, agora se encontra na busca pela direo estratgica, voltado para as competncias prticas e no somente para o nvel gerencial. Aspectos relacionados s prticas, s rotinas, ganham espao nas investigaes, e as organizaes passam a ser vistas como mundos sociais, nos quais indivduos interagem e constroem suas estratgias de acordo com as demandas do mercado de forma dinmica. A estratgia e a prtica, assim, andam juntas (WHITTINGTON, 1996). Nessa

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perspectiva, o trabalho da estratgia no executado por qualquer um, pois requer inspirao e est diretamente relacionado ao fazer. A estratgia, de acordo com estudiosos dessa vertente, algo que as pessoas fazem (WHITTINGTON, 2001, 2006; JOHNSON et al., 2007). Conforme argumentam Johnson e et al. (2007), quando se utiliza uma abordagem pragmtica, essa perspectiva ajuda a integrar os diferentes aspectos da pesquisa em estratgia e fornece insights que ajudam os gestores a trabalhar com mais eficincia. Como sugerem Jarzabkowski, Balogun e Seidl (2007), a investigao da estratgia como prtica pode explicar os resultados que decorrem para a empresa em todos os nveis, desde a maioria dos microdetalhes do comportamento humano aos nveis mais institucionais. Os microfenmenos, nesse caso, precisam ser entendidos nos seus amplos contextos sociais, e a infraestrutura social, as tecnologias, as ferramentas e os discursos, por meio das microaes, so institucionalizados nas macropropriedades que habilitam sua transmisso dentro desses contextos e entre eles. Assim, a estratgia como prtica enfatiza o link entre as microperspectivas da estratgia (o fazer de grupos especficos, por exemplo) e as macro (compartilhadas por vrios grupos sociais) (JARZABKOWSKI; BALOGUN; SEIDL, 2007). A viso da estratgia como prtica emerge dentro de um movimento maior das teorias sociais contemporneas que vem ganhando espao mais recentemente. Mas a preocupao de Garfinkel (1967) muito antes, de que se devem considerar os fatos sociais como realizaes prticas, j anunciava uma nova forma de ver a prtica nos estudos organizacionais. A sua ideia de que o fato social um produto da contnua atividade dos seres humanos, que aplicam seus conhecimentos, processos, regras de comportamento, cuja anlise constitui a verdadeira tarefa do pesquisador, j evidenciava a possibilidade de entender que as atividades que os membros de uma organizao desenvolvem se confundem com os procedimentos para tornar essas mesmas atividades descritveis. Alm da contribuio de Garfinkel (1967) nessa perspectiva, foi possvel tambm entender, com base em seus estudos, que no h divisrias ntidas entre os micro e macrocontextos das prticas organizacionais. A partir principalmente da dcada de 1980, com a influncia de alguns autores (BOURDIEU, 1990; GIDDENS, 2000, 2009; FOUCAULT, 1987; CERTEAU, 1984) que tm discutido a prtica e como ela tem sido usada para compreenso de como campos sociais, sistemas ou instituies disciplinares tratam as prticas dirias da sociedade, surge a necessidade de explicitao de como feito e no apenas do que feito na prtica social, evidenciando tambm a necessidade de capturar o senso prtico ou as idiossincrasias da vida cotidiana. Do mesmo modo, essas teorias tm contribudo para explicar como os agentes tomam posio no
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campo em que implementam suas atividades, como negociam cotidianamente com as estruturas do seu espao de ao ou descobrem as lacunas ontolgicas para exercer poder e promover mudanas (WHITTINGTON, 2006). Um exemplo dessas contribuies a utilizao dos conceitos advindos das teorias sociais feita por Whittington (2010) para fortalecer suas argumentaes. O autor afirma que os conceitos de estrutura, agncia e estruturao desenvolvidos por Giddens tm importncia intrnseca para investigao da prtica. Em seu clssico, A constituio da sociedade, Giddens (2009) argumenta que a estrutura refere-se, em anlise social, s propriedades de estruturao que permitem a delimitao de tempo-espao em sistemas sociais, s propriedades que possibilitam a existncia de prticas sociais discernivelmente semelhantes por dimenses variveis de tempo e de espao, e lhes emprestam uma forma sistmica. interessante atentar para a ligao que o autor faz das prticas com as instituies, designando estas como sendo prticas que tiveram uma maior resistncia espaotemporal. Expem-se, nesse sentido, o tempo e o espao como propriedades da prtica social. Para Giddens (2009, p. 20, grifo do autor):
[...] dizer que estrutura uma ordem virtual de relaes transformadoras significa que os sistemas sociais, como prticas sociais reproduzidas, no tm estruturas, mas antes exibem propriedades estruturais [...]. s propriedades estruturais mais profundamente embutidas, implicadas na reproduo de totalidades sociais, chamo de princpios estruturais. Aquelas prticas que possuem a maior extenso espao-temporal, dentro de tais totalidades, podem ser designadas como instituies.

Para Foucault (1987), por sua vez, essas relaes estruturais se confundem com as coisas da vida cotidiana. O saber, as tcnicas e os discursos esto to entrelaados que se fundem com as prticas disciplinares e de punio. Aes reguladoras e polticas esto to estritamente ligadas que se confundem na sociedade. Nesse sentido, Foucault (1987) diz que a relao verdade-poder essencial a todos os mecanismos de punio e se encontra nas prticas contemporneas de penalidade, mas com uma forma totalmente diversa e com efeitos muito diferentes, sendo a prtica um modo de vigiar e garantir a moderna instituio disciplinar. Destacam-se, de modo mais especfico, os estudos desenvolvidos pelo socilogo Bourdieu na rea da teoria social, buscando compreender a lgica que se encontra por trs da prtica. O termo habitus se relaciona capacidade de certa estrutura social ser incorporada pelos indivduos por meio de disposies para pensar, sentir e agir (WACQUANT, 2007). Bourdieu (1990) desenvolveu uma
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perspectiva terica que faz jus tanto lgica da prtica da ao do dia a dia como s estruturas objetivas dentro das quais tais aes ocorrem. Nesse mesmo sentido Certeau (1984) chama a ateno para o fato de que o foco da anlise da prtica deve estar alm da ao realizada, havendo a necessidade de compreend-la mais apropriadamente em como ela realizada. A prtica uma constante negociao em que a maneira de pensar est estritamente ligada maneira de agir. Nesse sentido, a arte de combinar no est dissociada da arte de usar, e as explicaes de como a prtica realizada esto diretamente associadas ao carter idiossincrtico da vida diria. Para Bourdieu (1990), do ponto de vista do objetivismo, prticas so vistas como nada mais do que a representao de papis, a reproduo de partituras ou a implementao de planos. Nas palavras do autor, a teoria da prtica
[...] contrria ao materialismo positivista, em que os objetos de conhecimento so construdos, e contrria ao idealismo intelectual, no qual o princpio dessa construo o sistema estruturado, o habitus, o qual construdo na prtica e sempre orientado por meio de funes prticas (BOURDIEU, 1990, p. 52).

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Em outras palavras, o habitus algo to intrnseco na construo do pensamento humano que nem ele prprio ser humano percebe sua existncia. O autor explica melhor ao afirmar que o habitus histria encarnada, internalizada como uma segunda natureza e to esquecido como a histria a presena ativa de todo o passado pelo qual ele produzido (BOURDIEU, 1990, p. 56). Sendo assim, o habitus funciona como uma memria coletiva na mente dos indivduos, que permite a ordem social. Jarzabkowski (2004) afirma que a persistncia temporal do habitus molda as aspiraes daqueles que o representam na prtica diria. Nesse sentido, o habitus assume a causalidade estruturando novas informaes de acordo com as que j foram acumuladas. Isso garante a sua constncia e resistncia mudana. A terceira contribuio, por sua vez, constituda por estudos que abordam as possibilidades de mudana dessas prticas. Um deles foi realizado por Giddens (2009), no qual o autor argumenta que as capacidades cognitivas dos agentes atores humanos possibilitam que realizem escolhas por meio da agncia. A agncia de que trata Giddens (2009) assemelha-se ao conceito de prxis explorado aqui pela estratgia como prtica (JOHNSON et al., 2007). Agncia diz respeito a eventos dos quais um indivduo perpetrador, no sentido de que ele poderia, em qualquer fase de uma dada sequncia de conduta, ter atuado de modo diferente (GIDDENS, 2009, p. 10-11). E o fato de ele ser capaz de atuar de outro modo, argumenta Giddens (2009, p. 17), significa ser capaz de intervir
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no mundo, ou abster-se de tal interveno, com o efeito de influenciar um processo ou estado especfico de coisas. Destarte, a agncia capaz de modificar as prticas que so reproduzidas ao longo do tempo. Como Jarzabkowski (2004, p. 535) afirma, agncia importante nos processos de adaptao da construo de contextos sociais internos ou intraempresariais em relao aos contextos sociais externos ou ambientais. A estratgia vista sob o olhar sociolgico , conforme Jarzabkowski, Balogun e Seidl (2007), mais definida por um fenmeno em jogo do que por uma posio terica especfica, significando que esse fenmeno de estratgia , evidentemente, uma prtica social. Para Schatzki (2005), prtica uma atividade humana organizada. A estratgia como prtica social passa a ser vista como muitas outras na nossa sociedade, como a culinria, educao, gesto, poltica e assim por diante (SCHATZKI, 2005) ou como um casamento (WHITTINGTON, 2007) que incentiva a ver a estratgia em todas as suas manifestaes, com entradas especficas (recursos), processos (tomada de deciso, mudanas e assim por diante) e os resultados (desempenho financeiro em geral). Whittington (2007) entende que, por meio dessa lente, as mincias da estratgia so suscetveis de ter um significado inesperado, enquanto a estratgia como uma instituio pode ser propensa a consequncias problemticas. A organizao descentralizada, e as pessoas, as prticas e as sociedades entram igualmente em evidncia. Nessa perspectiva, as prticas formam as organizaes. Nessa teoria prtica, quatro elementos so destacados: prxis, prtica, praticantes (WHITTINGTON, 2006; JARZABKOWSKI; BALOGUN; SEIDL, 2007) e a profisso (WHITTINGTON, 2007) de strategizing. Para Jarzabkowski, Balogun e Seidl (2007), a prxis descreve toda ao humana, ligando o que est acontecendo na sociedade e o que as pessoas esto fazendo, interconectando as diferentes aes provenientes de indivduos e grupos isolados com aquelas social, poltica e economicamente incorporadas dentro das instituies nas quais os indivduos agem e para as quais contribuem. A prtica o tipo rotinizado de comportamento o qual consiste em alguns elementos interconectados com outros: forma de atividades corporais, forma de atividades mentais, por exemplo. A prtica como rotina usada com o objetivo de mover de uma ideia de rotina como programas de ao a serem desenvolvidos para rotinas como performance, ou seja, ir alm da ideia de padres interdependentes de ao para incluir as aes especficas, feitas por pessoas e tempos especficos (FELDMAN; PENTLAND, 2003; GHERARDI, 2009). O uso dessas prticas est intrinsecamente conectado ao fazer porque ele fornece os recursos comportamentais, cognitivos e procedimentais que, em interao com outros atores, so utilizados para realizao das atividades coletivas.
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Os praticantes so os atores. Eles recorrem prtica para agir. Desse modo, esto inter-relacionados com a prtica e com a prxis. Eles formam a atividade da estratgia por meio de quem eles so, como eles agem e a que prticas eles recorrem para realizar a ao (JARZABKOWSKI; BALOGUN; SEIDL, 2007). J a profisso de strategizing chama a ateno para a importncia da estratgia como um campo institucionalmente especializado. Como outras profisses (direito, medicina, jornalismo, por exemplo), a profisso de strategizing um grupo ocupacional com identidade coletiva e um conjunto de conexes que vo alm das organizaes particulares, envolvendo consultoria, academia, jornais, profissionais diversos e outras categorias que, coletivamente, empregam e desenvolvem prticas particulares e tipos particulares de praticantes, com efeitos que podem ressoar em toda a sociedade (WHITTINGTON, 2007). Metaforicamente, poder-se-ia dizer que cada termo prxis, prticas e praticantes representa uma pea da engrenagem que faz com que a estratgia ocorra. Esses termos funcionam como conceitos-chave para o entendimento de como feita a estratgia (WHITTINGTON, 2006; JARZABKOWSKI; BALOGUN; SEIDL, 2007). Jarzabkowski, Balogun e Seidl (2007) acrescentam que a juno dos trs elementos constitui o strategizing, que, por sua vez, compreende as aes, interaes e negociaes dos mltiplos atores e as prticas situadas na realizao das atividades. As discusses do conceito de prticas so vastas. Mantere (2005) aborda as prticas da estratgia em dois sentidos. O primeiro diz respeito aos conceitos, s ferramentas e s tcnicas que esto envolvidos no fazer estratgico, tais como as tcnicas para anlise do ambiente competitivo, as ferramentas para o planejamento, as configuraes das metas, a organizao e a projeo. O segundo diz respeito s rotinas sociais que os fazedores de estratgias direcionam para sua formao e implementao, tais como as reunies correntes, processos, tradies, rituais e assim por diante. Para Jarzabkowski (2004), por sua vez, o uso das prticas envolvidas nas estruturas sociais fornece um ponto de interao entre atores, os nveis de contextos e as atividades, servindo para conceituar como a gesto das prticas usada e adotada na construo das estratgias. Isso se ope, para a autora, ao conceito de prtica, que atividade atual, eventos ou trabalho da estratgia, enquanto essas prticas se referem a todas as tradies, normas, regras e rotinas de que o trabalho da estratgia construdo. Muito da literatura sobre estratgia como prtica atualmente lida com as prticas, ou seja, os artefatos socioculturais nos quais as estratgias so concretamente moldadas. Essa forma de ver as prticas faz com que as novas correntes da estratgia se aproximem muito das novas perspectivas sociolgicas, que continuamente ganham terreno nos estudos organizacionais. Conforme disse Latour
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e Woolgar (1997), no que no existam separadamente, mas no mais possvel aceitar a diferena entre o que emerge do social e o que emerge da prtica, no havendo como fazer distino de natureza entre fatos e artefatos. Isso significa que no se deve assumir a existncia como dada, mas sim como algo que construdo por meio de prticas e relaes (ALCADIPANI; TURETA, 2009, p. 648). Como em uma rede de atores (LATOUR, 1994, 2000, 2008; CALLON, 1986; LAW, 1992), a prtica da estratgia, como disse Callon (1998), formada por elementos heterogneos, animados e inanimados, que so ligados mutuamente, no caso dessas prticas em especfico, pelo fazer estratgico.

JUSTA P O S I E S D O P R O C E S S O D E ESTR AT G I A E A E S T R AT G I A C O M O PRT I C A

A abordagem da estratgia como prtica est diretamente relacionada com as teorias sociais em geral (WHITTINGTON, 2007) e com o processo da estratgia em particular (CHIA; MACKAY, 2007). Essa abordagem considera a estratgia como uma atividade em contnua realizao, ou seja, algo que os membros e as empresas devem ter (JARZABKOWSKI, 2004), enfatizando o dia a dia das pessoas, suas relaes nos diversos contextos organizacionais e seu inter-relacionamento nas diversas prticas e atividades individuais (WHITTINGTON, 2006). Desse modo, o foco da estratgia como prtica est entrelaado nos processos de estratgia, envolvendo desde nveis das capacidades organizacionais at vises mais amplas de estratgia (REGNR, 2008). Entretanto, isso no quer dizer que a estratgia como prtica e os processos de estratgia so idnticos, que a prtica somente uma extenso do processo ou ainda que prtica e processos so semelhantes em foco, eventos e atividades, com apenas refinadas distines entre os dois (WHITTINGTON, 2007). Apesar de ambos enfocarem o dia a dia do estrategista e o seu fazer estratgico, processo e prtica no podem ser assumidos como substitutos ou complementares, mas intrinsecamente interligados. Segundo Paroutis e Pettigrew (2007), h uma necessidade de confronto atualmente das duas abordagens em estratgia, pois h um grande desafio de distinguir o processo da prtica. Para esses autores, o que se torna evidente a partir das definies que o principal objetivo e as reas de atuao de ambos so similares, ou seja, tanto processo quanto prtica procuram estudar os eventos e as atividades estratgicos nas organizaes. No entanto, essas duas reas tambm tm refinadas diferenas por causa de seus pressupostos, abordagens e focos nos estudos desses eventos e atividades. Para Hodgkinson e Wright (2006), a
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perspectiva prtica uma maneira de enriquecer os processos estabelecidos. J Hutzschenreuter e Kleindienst (2006) a colocam como uma das principais perspectivas da estratgia de investigao do processo, partindo do pressuposto de que o valor nessa abordagem est cada vez mais nas microatividades dos membros da organizao, no qual procuram compreender as atividades que compem a microestratgia na prtica e descobrir o que os vrios atores envolvidos no processo da estratgia realmente fazem e que tcnicas e ferramentas que eles usam. Pode-se considerar, em princpio, que as bases do desenvolvimento terico das duas perspectivas so significativamente diferentes. Enquanto o processo da estratgia est fundamentado basicamente no desenvolvimento das teorias da firma, por meio principalmente dos trabalhos de Cyert e March (1963), com interesse sobre as micro e macroatividades individuais e organizacionais, subordinando os atores aos processos desenvolvidos dentro da empresa por meio dos padres que emergem no fazer estratgico, a estratgia como prtica teve, mais recentemente, pela via das teorias sociais, uma significativa evoluo motivada, alm de outros, pelos estudos de Bourdieu (1990) e Giddens (2000, 2009), com os trabalhos focados principalmente nas prticas desenvolvidas, no somente dentro do contexto organizacional, mas em todas as aes e processos individuais e coletivos que so praticados pelos atores para busca das realizaes pessoais e dos ambientes organizacionais nos quais os indivduos esto inseridos. O Quadro 2 mostra essas diferenas com base nas duas perspectivas estudadas.
Quadro 2

DIFERENAS TERICAS DA ESTRATGICA COMO PRTICA E PROCESSO DA ESTRATGIA

pErspEctivas razEs tEricas tEricos rEprEsEntativos Bourdieu, giddens, Certeau e Sztompka intErEssE fundamEntal BasEs dE Estudo Atores e processos constituem as prticas Processos so subordinados aos atores rEsultados

Estratgia como prtica

Teoria social

Prticas

Sucesso das prticas coletivas Sucesso dos padres correntes de ao

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Processo da estratgia

Teoria da firma

Cyert e March, Chandler e Ansoff

Micro e macroatividades

Fonte: Elaborado pelos autores com base em Pettigrew (1987, 1992, 1997), Whittington (2006) e Regnr (2008).

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A estratgia como prtica parte do pressuposto de que a estratgia no algo que a organizao tem, mas alguma coisa que os membros fazem. Para Quinn (1978), as estratgias efetivas tendem a emergir de subsistemas estratgicos dos quais atacam questes estratgicas especficas e se combinam incremental e oportunisticamente em padres coesivos para se tornarem estratgias para a empresa. Desse modo, h o reconhecimento de que os eventos internos e externos sobre os quais as pessoas da organizao no tm controle podem precipitar decises (aes) que delineiam o fazer estratgico. Isso se relaciona, com base nas ideias de Whittington (1996), com a perspectiva prtica que reorienta o fazer estratgico em direo ao trabalho, a outras atividades e s competncias dos gestores individuais como estrategistas, significando que estes, nesse caso, usam essas competncias para fazer as estratgias da empresa. Para Chia e Mackay (2007), enquanto, na viso processual, os processos esto subordinados pelos atores, numa perspectiva da estratgia como prtica, ambos, atores e processos, esto subordinados pelas prticas. Os processos so importantes e implicados nas coisas e aes, j, na estratgia como prtica, as coisas e aes esto envolvidas em prticas complexas. Enquanto a viso processual enfatiza as micro e macroatividades dos indivduos e organizaes, a viso da estratgia como prtica enfatiza o campo das prticas, isso significa que, por exemplo, enquanto os processos esto mais interconectados com o tempo, com a agncia, a estrutura, os contextos e as operaes, a prtica se vincula mais com as prticas sociais, com o conhecimento, a linguagem e as expresses de intimao e poder. J para Whittington (2007), dos 4 Ps (prxis, prtica, praticante e profisso) da estratgia como prtica, somente no campo da prxis os processos esto significativamente justapostos, e, nos demais, h apenas uma limitada sobreposio dos interesses tradicionais do processo. Das peculiaridades e diferenas acentuadas anteriormente, possvel identificar algumas caractersticas da perspectiva da estratgia como prtica em relao ao processo da estratgia, que implicitamente, ou de forma mais acentuada, colocam prtica e processo num mesmo campo de entendimento do fazer estratgico. Seja por meio do foco de anlise em que situam essas prticas, seja pelo foco da prpria estratgia, possvel levantar caractersticas que os justapem num mesmo ambiente de anlise, o que leva os estudos a considerar simultaneamente processos e prticas no interior das organizaes (no caso dos processos) ou outros mecanismos de aes coletivas (no caso das prticas). O Quadro 3 procura mostrar essa relao, acentuando tambm, alm dos atores que se fazem presentes na ao estratgica em ambas as abordagens, o contexto de ao, os mecanismos bsicos dessa relao e a dimenso do fazer estratgico dessas perspectivas.

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Quadro 3

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caractErsticas pErspEctiva da Estratgia como prtica Prticas contextualmente constitudas Prticas incorporadas pErspEctiva do procEsso da Estratgia Organizao, mudanas e microprocessos abstratos Sequncias de rotinas e padres de comportamento Micro e macroatividades dos indivduos e das organizaes Mltiplos: gerenciamento de forma sequencial e incremental A realidade interna e externa da organizao (aes, eventos, atividades etc.)

Foco de anlise

Foco da estratgia

Caracterstica bsica

Estratgia nas prticas dirias Mltiplos: gerenciamento nos diversos nveis Social e culturalmente incorporados (social, cognitivo, linguagem/simblico, artefatos etc.) Interao social dentro e entre os atores e grupos internos e externos Difuso e sucesso das prticas e dos praticantes

Atores

Contexto de ao

Mecanismos bsicos de relao Dimenso do fazer estratgico

Combinao das rotinas e atividades e coordenao da firma Padres discernveis que emergem de corrente de aes

Fonte: Elaborado pelos autores com base em Chia e Mackay (2007), Whittington (2006) e Regnr (2008).

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A evoluo dos estudos em estratgia como prtica nas recentes pesquisas e publicaes permite que sejam feitas essas inferncias da sua relao com o processo de estratgia, partindo do pressuposto de que as prticas sociais so construdas pelas intervenes humanas em um mar de processos, visando estabelecer identidade, ordem e estabilidade na sua vida (CHIA; MACKAY, 2007, p. 10). Os processos alimentam as prticas, e estas vo, continuamente, modelando e reestruturando os processos no fazer estratgico, realizados por meio das escolhas estratgicas feitas pelos indivduos que so influenciados pelas prticas socialmente construdas e culturalmente aceitas. A estratgia como prtica, seja de maneira recursiva ou adaptativa (JARZABKOWSKI, 2004), interligada com o processo da estratgia, pode contribuir significativamente para
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o sucesso da empresa nos ambientes turbulentos e incertos com que o estrategista diariamente lida.

CONS I D E R A E S F I N A I S

Considerando os avanos que os estudos sobre processo de estratgia e estratgia como prtica alcanaram nos ltimos anos e pela relao intrnseca que se revela no fazer estratgico das organizaes, caracterizados principalmente pela forma de abordagem, pelo contexto de ao e pelas perspectivas de atuao no campo de ao dos estrategistas, o diagnstico dessa relao aqui colocado leva a inferir que, para o sucesso das empresas e dos demais ambientes do fazer estratgico, deve-se levar em considerao que ambos podem ser interligados principalmente no foco das aes do estrategista, nas micro e macroatividades dos indivduos e das organizaes, e na dimenso do fazer estratgico, interligando atores e prticas, estrutura, contexto e operaes com prticas sociais, conhecimento e linguagem, e superando a dicotomia de processo e prtica, permitindo ao estrategista ir alm da prxis do estrategista (microaes) para processos mais amplos das complexidades ambientais (macrocontextos) com que as organizaes rotineiramente lidam. A Figura 1 ilustra essa proposio.
Figura 1

ASSOCIAO DO FAZER ESTRATGICO BASEADO NA ESTRATGIA COMO PRTICA E PROCESSO DA ESTRATGIA

Fazer estratgico Foco das aes do estrategista Micro e macroatividades dos indivduos e organizaes Contexto da ao do estrategista

Prticas sociais, conhecimento e linguagem Subordinado s prticas Prxis

Estrutura, contextos e operaes Subordinado aos atores Processos

Estratgica como prtica

Processo da estratgia

Fazer estratgico

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Fonte: Elaborada pelos autores com base em Whittington (2007) e Chia e Mackay (2007).

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A estratgia como prtica, de um lado, contribui com o fazer estratgico por meio das aes sociais e culturalmente incorporadas (social, cognitivo, linguagem/simblico e outros) e das difuses e do sucesso de prticas, prxis e praticantes. O processo da estratgia, de outro lado, focado nas sequncias de rotinas e modelos de comportamento, tem suas aes contextualizadas na realidade interna e externa da organizao (aes, eventos, atividades e assim por diante) e nos padres que emergem das aes dos atores que fazem a estratgia. Ambos esto interligados principalmente por microaes e macrocontextos que permitem criar um ciclo contnuo do fazer estratgico que se torna determinante, seja na realidade organizacional (foco no processo), seja na realidade social (foco na prtica), de forma dependente e interligada. Para continuar essa discusso no Brasil, so sugeridos empiricamente estudos etnometodolgicos que possam revelar as mincias da relao proposta, j que a etnometodologia subentende tratar das atividades prticas, das circunstncias prticas e da razo sociolgica prtica como tpicos de estudo empricos, dando ateno maioria dos lugares-comuns da vida diria de acordo com eventos extraordinrios, procurando aprend-los como fenmenos a partir deles prprios (GARFINKEL, 1967). Mas, j que antes de mais robustez metodolgica, h tambm uma necessidade de maior unidade de anlise terica (CHIA; MAKAY, 2007), sugere-se aplicao mais aprofundada de trabalhos como os de Giddens (2000, 2009) para aproximar mais as caractersticas inerentes do processo de estratgia, como caso das rotinas, dos recursos e das normas institucionalizados na organizao, com conceitos como conscincia prtica que muito subsidia as teorias da estratgia como prtica. O processo da estratgia e a estratgia como prtica, apesar de parecerem inicialmente duas escolas de pensamentos distintas e excludentes, so, no fazer estratgico dentro das organizaes, as aproximaes e relaes que atualmente os tericos da rea vm tentando fazer. Este artigo pretendeu mostrar um pouco dessa discusso e relao, propondo, assim, novos estudos principalmente para situar a estratgia como prtica dentro do processo de estratgia para melhor performance dos estrategistas e dos contextos sociais em que as organizaes esto inseridas.

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JUXTAPOSITIONS OF STRATEGY AS PRACTICE AND STRATEGY PROCESS: BEFORE THE POSTPROCESSUAL VIEW OF STRATEGY
ABSTRAC T
This paper discusses the juxtapositions between the strategy as practice and strategy process, aiming to link the two types of approaches to strategic. This research is justified by the fact that the strategy as practice has gained strength and there are many studies that have stood out within the research strategy. The strategy in this perspective is seen as a social practice and seeks to understand how strategy practitioners act and interact. His proposal is now being compared with the process view and many researches have been engaging at the same time, the strategy process and strategy as practice, either within or outside the organizational context. The strategy process, in turn, is much more than a simple plan as originally conceived, involving behavior, action, reflection and patterns that emerge incrementally between past and future, thinking and acting, modeling and development. These relationships are developed in the timing of the internal and external environment that continuously interact and delineate the process of change in resource allocation and planning as well as search by company's competitive advantages. Given the proximity of these theoretical relationships, this study proposes to determine what the juxtapositions of the strategy process and strategy as practice in making strategic organizations. Methodologically, the paper sought to build a line to the theoretical concepts of strategy process and strategy as practice, then associate the concepts covered by the identification of inter-theoretical relationships between them, and make a proposition for integrating these concepts in making strategic. It could be observed that the feeding practices and processes these will continually shaping and restructuring processes in making strategic, carried over the strategic choices made by individuals who are influenced by the practices are socially constructed and culturally accepted. The strategy is evident when do actors and practices, structure, context and operations complement social practices, knowledge and language, allowing strategists to go beyond the practice to broader processes of environmental complexities that organizations routinely deal.
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KEYWORD S
Strategy; Process; Praxis; Strategy as practice; Organization.

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YUXTAPOSICIONES DE LA ESTRATEGIA COMO PRCTICA Y PROCESO DE LA ESTRATEGIA: ANTES DE LA VISIN POST-PROCESAL DE LA ESTRATEGIA
RESUMEN
Este documento analiza las yuxtaposiciones entre la estrategia como prctica y proceso de estrategia, con el objetivo de vincular los dos tipos de enfoques para la estratgica. Esta investigacin se justifica por el hecho de que la estrategia en la prctica ha cobrado fuerza y son muchos los estudios que se han destacado dentro de la estrategia de investigacin. La estrategia en esta perspectiva es vista como una prctica social y trata de comprender cmo los profesionales de la estrategia de actuar e interactuar. Su propuesta est siendo comparada con la visin de proceso y muchos investigadores han estado llevando a cabo al mismo tiempo, el proceso de la estrategia y la estrategia como prctica, ya sea dentro o fuera del contexto de la organizacin. El proceso de la estrategia, a su vez, es mucho ms que un simple plan como fue concebido originalmente, relacionados con la conducta, accin, reflexin y patrones que surgen de forma incremental entre el pasado y el futuro, pensar y actuar, modelado y desarrollo. Estas relaciones se desarrollan en el momento en que el entorno interno y externo que interactan continuamente y delinear el proceso de cambio en la asignacin de recursos y planificacin, as como la bsqueda de ventajas competitivas de la empresa. Dada la proximidad de estas relaciones tericas, este estudio propone que se determine cul es la yuxtaposicin del proceso de la estrategia y la estrategia como prctica en la toma de las organizaciones estratgicas. Metodolgicamente, el trabajo trat de construir una lnea de los conceptos tericos del proceso de la estrategia y la estrategia como prctica, a continuacin, asociar los conceptos abarcados por la identificacin de las inter-relaciones tericas entre ellos, y hacer una propuesta para la integracin de estos conceptos de toma de decisiones estratgicas. Se pudo observar que las prcticas de alimentacin y los procesa continuamente la formacin y la reestructuracin de los procesos de toma de decisiones estratgicas, realizado en las decisiones estratgicas tomadas por las personas que estn influenciados por las prcticas se construyen socialmente y culturalmente aceptados. La estrategia es evidente cuando se hacen los actores y las prcticas, la estructura, el contexto y las operaciones de complementar las prcticas sociales, el conocimiento y el lenguaje, lo que los estrategas de ir ms all de la prctica de procesos ms amplios de la complejidad del medio ambiente que las organizaciones de forma rutinaria operacin.

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PALABRA S C L AV E
Estrategia; Proceso; Praxis; Estrategia en la prctica; Organizacin.

REFERN C I A S
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