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Estudante
Universitário
e Ciência
Ser
O Acto de Ler
estudante
e Escrever
universitário
Ética do
O Acto de
estudante
Estudar
universitário
Sujeito
Sujeito Crítico
Autónomo
OBJECTIVOS DA DISCIPLINA DE MIC
Introdução
Introdução
Ciência: é um empreendimento complexo
É todo o conjunto de atitudes e actividades racionais, dirigidas ao
sistemático conhecimento com objecto limitado capaz de ser submetido a
verificação (Martins,2009).
A ciência tem ligação com os métodos e investigação, pois é a partir delas será
empreendida a metodologia a ser implementada, no sentido de dar lugar as novas
descobertas.
O conhecimento vulgar/empírico/senso
comum/popular: é o conhecimento adquirido pelas
pessoas na vida quotidiana, baseado na experiência
vivida ou transmitida por outras pessoas.
Método
Indutivo
Método Método
dialético dedutivo
Método
hipotético-
dedutivo
MÉTODOS DE ABORDAGEM- LAKATOS(2003)
Método Indutivo
É um processo mental em que partimos dos dados particulares, partindo das premissas das
partes examinadas para se chegar a conclusões, trata-se de criar leis baseadas na observação
sistemática dos factos. Formula leis gerais de acordo aos casos particulares
Ex:
Kalunga é inteligente.
Henda é inteligente.
Lukenda é inteligente.
Método Dedutivo
Logo, é inteligente.
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO (POPPER)
2. solução
3. testes de
proposta
1. problema, que falseamento:
consistindo numa
surge, em geral, tentativas de
nova teoria com
de conflitos, refutação, entre
CONHECIMENTO PROBLEMA Teorias FALSEAMENTO base na dedução
expectativas e outros meios,
de na forma de
teorias pela observação
proposições
existentes; e
passíveis de
experimentação.
teste;
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO ( BUNGE)
a) Colocação do Problema:
Descoberta do problema - encontro de lacunas ou incoerências no que já
existe;
Esse método
leva à Anti-tese-
necessidade negação da
Método Dialético: de avaliar uma tese
arte de dialogar situação, um Segundo Hegel
argumentar e acontecimento, citado por Tese –
contra uma tarefa, Lakatos, a Síntese-
pretensão
argumentar em uma coisa, do dialética nova teoria
relação a ponto de vista obedece três da verdade
determinados das condições fases:
assuntos.
que os
determinam e,
assim, os
explicam.
MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO/PROCEDIMENTO
Método
Histórico
Método Método
Estruturalista comparativo
Método
Método monográfico
funcionalista
Método
tipológico Método estatístico
MÉTODOS DE PROCEDIMENTO
Técnica é um conjunto
de princípios ou
processos de que se
serve uma ciência ou
arte; é a habilidade
para usar esses
preceitos ou normas,
momento da colecta
de dados.
São vários os
procedimentos para
Toda ciência a realização da
utiliza inúmeras colecta de dados,
técnicas na que variam de
obtenção de acordo com as
seus propósitos. circunstâncias ou
com o tipo de
investigação;
TÉCNICAS DE COLECTA DE DADOS
As técnicas dividem-se em dois grupos: documentação indirecta e directa.
Documentação indirecta .
e) Introduzir os estímulos;
A) Quantitativo-descritivos,
B) Exploratórios;
C) Experimentais.
PESQUISA DE CAMPO
Quantitativa-Descritivo: consiste na investigação empírica com
finalidade de delinear ou analisar características de factos ou
fenómenos por meio da intensidade/medição ou frequência do
mesmo.
Caracterizados pela precisão e controlo estatísticos, com a
finalidade de fornecer dados para a verificação de hipóteses.
A)estudos de verificação de hipótese;
b)estudos de avaliação de programa;
C)estudos de descrição de população
d) estudos de relações de variáveis
PESQUISA DE CAMPO- EXPLORATÓRIA
Exploratórios - são investigações de pesquisa empírica cujo objectivo é a formulação
de questões ou de um problema, com tripla finalidade: desenvolver hipóteses,
aumentar a familiaridade do pesquisador com um ambiente, facto ou fenómeno, para
a realização de uma pesquisa futura mais precisa ou modificar e clarificar conceitos.
a) Estudos exploratório-descritivos combinados - são estudos exploratórios que têm por objectivo descrever
determinado fenómeno para o qual são realizadas análises empíricas e teóricas. Podem ser encontradas tanto
descrições quantitativas e/ou qualitativas.
b) Estudos usando procedimentos específicos para colecta de dados –são estudos exploratórios que utilizam
exclusivamente um dado procedimento, como, por exemplo, análise de conteúdo, para extrair generalizações com
o propósito de produzir categorias conceituais que possam vir a ser operacionalizadas em um estudo
subsequente.
c) Estudos de manipulação experimental- consistem naqueles estudos exploratórios que têm por finalidade
manipular uma variável independente, a fim de localizar variáveis dependentes que potencialmente estejam
associadas a ela, estudando-se o fenómeno em seu meio natural.
PESQUISA DE CAMPO EXPERIMENTAL
Experimentais - consistem em investigações de pesquisa empírica cujo
objectivo principal é o teste de hipóteses que dizem respeito a relações de
tipo causa-efeito.
O objectivo da pesquisa de laboratório depende do que se pretende alcançar; deve ser previamente
estabelecido e relacionado com determinada ciência ou ramo de estudo. As técnicas utilizadas
também variam de acordo com o estudo a ser feito.
Especificamente, os objectos de estudo tanto podem ser pessoas ou animais, quanto vegetais ou minerais.
Na pesquisa de laboratório, com pessoas, estas são colocadas em ambiente controlado pelo pesquisador, que
efectua a observação sem influencia pessoal.
No laboratório, o cientista observa, mede e pode chegar a certos resultados, esperados ou inesperados.
"Todavia, muitos aspectos importantes da conduta humana não podem ser observados em condições idealizadas
em laboratório." (Best, 1972:114). Às vezes, tem-se de observar o comportamento de indivíduos ou grupos em
circunstâncias mais naturais e sob controles menos rígidos.
A pesquisa de laboratório, na observação de indivíduos ou grupos, está mais relacionada ao campo da Psicologia
Social e ao da Sociologia.
OBSERVAÇÃO
Observação não consiste em recolher e registar os fatos da realidade
estruturada sem que o pesquisador utilize meios técnicos especiais
(Assistemática). ou precise fazer perguntas diretas. É mais empregada
em estudos exploratórios e não tem planeamento e
Segundo os meios controle previamente elaborados
utilizados:
• Observação estruturada A observação sistemática também recebe várias
(Sistemática designações: estruturada, planejada,
controlada. Utiliza instrumentos para a coleta dos dados
ou fenómenos observados.
é um encontro entre duas pessoas, a fim de que uma delas obtenha informações a
respeito de determinado assunto, mediante uma conversação de natureza
profissional. É um procedimento utilizado na investigação social, para a coleta de
dados ou para ajudar no diagnóstico ou no tratamento de um problema social
ENTREVISTA
Padronizada ou Estruturada É aquela em que o entrevistador segue um
roteiro previamente estabelecido; as perguntas feitas ao indivíduo são
predeterminadas.
Não estruturada
perguntas são abertas e podem ser respondidas dentro de uma conversação
Informal.
O processo de elaboração é
Questionário. é um
longo e complexo: exige
instrumento de colecta de
cuidado na selecção das
dados, constituído por uma Os temas escolhidos devem
questões, levando em
série ordenada de estar de acordo com os
consideração a sua
perguntas, que devem ser objectivos geral e
importância, isto é, se
respondidas por escrito e específico.
oferece condições para a
sem a presença do
obtenção de informações
entrevistador.
válidas.
PROCESSO DE ELABORAÇÃO -QUESTIONÁRIO
O questionário deve
ser limitado em Depois de redigido, o
extensão e em questionário precisa
finalidade. Se for O número de Após a identificação ser testado antes de
muito longo, causa perguntas não é fixo das perguntas, as sua utilização
fadiga e todavia varia em mesmas devem ser definitiva, aplicando-
desinteresse; se função do tipo de codificadas para se alguns exemplares
curto demais, corre o pesquisa; posterior tabulação; em uma pequena
risco de não oferecer população escolhida (
suficientes pré- teste).
informações.
PRÉ- TESTE
a) Fidedignidade.
Qualquer pessoa b) Validade. Os
que o aplique dados recolhidos
obterá sempre são necessários
os mesmos à pesquisa.
resultados.
o pré-teste
c) Operatividade. permite também
Vocabulário a obtenção de
acessível e uma estimativa
significado claro. sobre os futuros
resultados.
QUESTIONÁRIO-CLASSIFICAÇÃO DAS PERGUNTAS
Quanto à forma, as perguntas, em geral, são classificadas em três categorias:
Perguntas abertas. Também chamadas livres ou não limitadas, são as que permitem ao inquiridor
responder livremente, usando linguagem própria, e emitir opiniões abertas.
1. Sim ( )
2. Não ( )
Múltipla escolha.
TÉCNICAS DE COLECTA DE DADOS
Formulário
Nogueira (1968:129) define formulário como sendo "uma lista
formal, catálogo ou inventário destinado à colecta de dados
resultantes quer da observação, quer de interrogatório, cujo
preenchimento é feito pelo próprio investigador, à medida que
faz as observações ou recebe as respostas, ou pelo pesquisado,
sob sua orientação.
TÉCNICAS
História de vida - tenta obter dados relativos à "experiência Última" de alguém que
tenha significado importante para o conhecimento do objecto em estudo;