ESCOLA CRESCER É APRENDER

DATA: 22/06/2020 TURMA: 4º ANO

ATIVIDADES:
1. Um gavião, que tem sob suas penas carrapatos e piolhos, traz preso em suas garras um
rato, com pulgas em seus pelos. Entre o rato e as pulgas, entre os carrapatos e os piolhos e
entre o gavião e o rato existem relações interespecíficas denominadas, respectivamente,
( ) inquilinismo, competição e predatismo.
( ) predatismo, competição e parasitismo.
( ) parasitismo, competição e predatismo.
( ) parasitismo, inquilinismo e predatismo.
( ) parasitismo, predatismo e competição.
2. Leia o texto abaixo e responda às questões.
Pesquisadores advertem que as onças-pintadas podem ser extintas em cinco anos, se a
ação de caçadores e fazendeiros da região não for impedida. Esse predador se alimenta de
capivaras, pacas e tatus, herbívoros frequentes na região. Um sinal de que as onças-pintadas
estão desaparecendo é o fato de onças-pardas já serem encontradas com maior frequência,
pois as espécies lutam pelo mesmo território.

a) Como se chama a relação entre onças e capivaras?

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b) Como se chama a relação entre as onças-pintadas e as onças-pardas?
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c) A extinção das onças-pintadas pode causar aumento no número de herbívoros?
Justifique sua resposta
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3. Os líquens são formados pela associação de dois tipos de seres vivos. Quais são eles?
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4.  São exemplos de interações positivas

a) ( ) Competição e comensalismo d) ( ) Mutualismo e comensalismo
b) ( ) Competição e parasitismo e) ( ) Comensalismo e parasitismo
c) ( ) Mutualismo e comensalismo