ABNT - Associação Brasileira

de Normas Técnicas
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
CURSO DE LETRAS LIBRAS
PROF.ª ANA CARMITA BEZERRA DE SOUZA
O QUE É A ABNT? QUAL SUA FINALIDADE?

A Associação Brasileira de Normas Técnicas pode ser

chamada apenas de ABNT, é um órgão que tem como
finalidade de normalização e desenvolvimento técnico.
Sua fundação aconteceu em 1940.
Desde seu surgimento a sua finalidade é para contribuir com
o desenvolvimento do trabalho em caráter científico e
tecnológico, ou seja, sua missão é padronizar as técnicas.
NORMAS DA ABNT MAIS UTILIZADAS NAS GRADUAÇÕES

● Norma 14724 – elaboração de conclusão de curso

● Norma 6023 – elaboração de referências

● Norma 10520 – elaboração de citações em

documentos
 NORMAS DA ABNT MAIS UTILIZADAS NAS GRADUAÇÕES

● Norma 14724:2011
Esta Norma especifica os princípios gerais para a
elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações,
monografias e outros), visando sua apresentação à
instituição (banca, comissão examinadora de professores,
especialistas designados e/ou outros).
Esta Norma aplica-se, no que couber, aos trabalhos
acadêmicos e similares, intra e extraclasse.
 NORMAS DA ABNT MAIS UTILIZADAS NAS GRADUAÇÕES

● Norma 6023:2002 – elaboração de referências

Esta Norma estabelece os elementos a serem incluídos em
referências.
Fixa a ordem dos elementos das referências e estabelece
convenções para transcrição e apresentação da informação
originada do documento e/ou outras fontes de informação.
Esta Norma destina-se a orientar a preparação e compilação de
referências de material utilizado para a produção de documentos e
para inclusão em bibliografias, resumos, resenhas, recensões e
outros.
 NORMAS DA ABNT MAIS UTILIZADAS NAS GRADUAÇÕES
● Norma 10520:2002 – elaboração de citações em documentos

Esta Norma especifica as características exigíveis para apresentação de

citações em documentos.
Citação: Menção de uma informação extraída de outra fonte.
Citação de citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não
se teve acesso ao original.
Citação direta: Transcrição textual de parte da obra do autor
consultado.
Citação indireta: Texto baseado na obra do autor consultado.
ESTRUTURA DO TRABALHO COM A ABNT
 ESTRUTURA DO TRABALHO COM A ABNT

A estrutura é feita mediante as regras estabelecidas pela

ABNT, sendo que essas são compostas por:

● Textuais,
● Pré-textuais e
● Pós-textuais.
 PRÉ-TEXTUAIS

É toda introdução feita no trabalho ou na monografia dando uma aparência

antes do conteúdo, esse deverá ser composto por: Capa, Folha de Rosto,
Folha de Aprovação, Dedicatória, Agradecimentos, Epígrafe, Língua
estrangeira, Sumário.
 TEXTUAIS

Nesse caso, deve conter o conteúdo central do que está sendo abordado no trabalho,
sendo assim composto por: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão.
É importante frisar que é nessa etapa que o autor/escritor deverá aborda a sua problemática
sugerida como trabalho, colhendo as informações por vias acadêmicas e complementares.
PÓS-TEXTUAIS
 ABNT

● PLÁGIO
● CITAÇÕES
● REFERÊNCIAS
● TAMANHO DE FONTE E ESPAÇAMENTO
 O QUE É O PLÁGIO ACADÊMICO?

“O plágio acadêmico acontece quando

um aluno retira, seja de livros ou da
Internet, ideias, conceitos ou frases de
outro autor (que as formulou e as
publicou), (...) sem citá-lo como fonte
de pesquisa. Trata-se de violação dos
direitos autorais (...). Isso tem
implicações cíveis e penais. E o
“desconhecimento da lei” não serve de
desculpa, pois a lei é pública e
explícita.” (UFF, p. 01, 2008).
 PRINCIPAIS TIPOS DE PLÁGIO

INTEGRAL: Cópia integral de texto de outro autor sem a devida

indicação da autoria/fonte.

PARCIAL: “que ocorre quando o trabalho é um “mosaico” formado por

cópias de parágrafos e frases de autores diversos, sem mencionar suas
obras.” (UFF, p. 03, 2008)

CONCEITUAL: a utilização da idéia do autor escrevendo de outra forma,

porém, novamente, sem citar a fonte original. (UFF, p. 03, 2008)
 CITAÇÕES - Norma 10520:2002

O QUE É UMA CITAÇÃO? R- Menção de uma informação extraída de

outra fonte.
1-Citação direta: Transcrição textual de parte da obra do autor
consultado.
2-Citação indireta: Texto escrito com suas palavras, mas, baseado na
obra do autor consultado.
3-Citação de citação: Citação direta ou indireta de um texto em que não
se teve acesso ao original.
 CITAÇÕES - Norma 10520:2002
Como nos lembra Corazza (2000), a avaliação foi inventada como a “monstra” nos espaços
escolares, produzindo inquietações, discussões, medos, receios e práticas incompatíveis com as
realidades dos alunos a quem serve.
“Art. 77. O poder público deve fomentar o desenvolvimento científico, a pesquisa e a inovação e a
capacitação tecnológicas, voltados à melhoria da qualidade de vida e ao trabalho da pessoa com
deficiência e sua inclusão social.” (BRASIL, 2015)

Segundo Vygotysky apud Goldfeld (1997) a aquisição da linguagem é a ferramenta precursora do

desenvolvimento, pois, esta seria a abertura da janela de comunicação com todos os tipos de conhecimentos.

Os focos da avaliação transferem-se: a) da seleção dos alunos deficientes para escolas especiais, para a
identificação das necessidades especiais dos mesmos; b) do encaminhamento a uma escola especial, para o
apoio ao aluno no âmbito da escola regular; c) da justificativa do encaminhamento para a escola especial,
através do laudo clínico, para a orientação e o acompanhamento pedagógico na escola regular; e d) dos
métodos quantitativos e normativos para a descrição qualitativa e a consideração do contexto ou do entorno
(EGGERT apud BEYER, 2010, p. 95).
Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável ou título
incluído na sentença devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre
parênteses, devem ser em letras maiúsculas.

EXEMPLO 1:

A Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (BRASIL, 2008) recomenda

que o ingresso do surdo nas escolas comuns deve considerar a educação bilíngue
Português/Libras.

EXEMPLO 2:

“[...] tradutor-intérprete é aquele que traduz e interpreta a língua de sinais para a língua oral nas
modalidades escrita e/ou oral/sinalizada” (VIEIRA, 2014, p.126).

EXEMPLO 3:

De acordo com Morais e Lunardi-Lazzarin (2009, p. 18) “A escola é um espaço de representação

da identidade surda e produtora de discursos sobre a surdez e os surdos”.
As citações diretas, no texto, de até três linhas, devem estar contidas entre aspas
duplas. As aspas simples são utilizadas para indicar citação no interior da citação.
EXEMPLO 1:
Na perspectiva pós-estruturalista, o dado como pronto, como verdade, deve ser colocado em
questão, em desconfiança. Nas palavras de Silva (2007a, p. 123-124), “a perspectiva pós-
estruturalista não apenas questiona essa noção de verdade; ela, de forma mais radical,
abandona a ênfase na ‘verdade’ para destacar, em vez disso, o processo pelo qual algo é
considerado como verdade”.

EXEMPLO 2:

Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que abrange tão
extensa e significativa parte da nossa existência cotidiana [...]”
As citações diretas, no texto, com mais de três linhas, devem ser destacadas com
recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor que a do texto utilizado e
sem as aspas.
EXEMPLO 1:

EXEMPLO 2:
Quando se tratar de dados obtidos por informação verbal (palestras, debates,
comunicações etc.), indicar, entre parênteses, a expressão informação verbal,
mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé.

EXEMPLO 1:
Quando o(s) nome(s) do(s) autor(es), instituição(ões) responsável(eis)
estiver(em) incluído(s) na sentença, indica-se a data, entre parênteses, acrescida
da(s) página(s), se a citação for direta. EXEMPLO 1:
TAMANHOS DA FONTE DAS CITAÇÕES
- Citação recuada, com mais de 3 linhas, devem ter fonte tamanho 10, com
espaçamento simples.

- Citação no corpo do texto, igual ou menor que três linhas, a fonte deve ter tamanho
12.
- (ver exemplos acima)
 O QUE APRENDEREMOS HOJE?

FORMATAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

● MEDIDAS DAS MARGENS DA FOLHA

● TAMANHOS DA FONTE
● ESPAÇAMENTO ENTRELINHAS
● COR E FONTE PADRÃO
● QUAIS AS MEDIDAS DA MARGEM?
O primeiro ponto a ser frisado é as margens essa deverá ter no
papel A4 impresso o texto na margem superior e esquerda com
3cm e a margem inferior e direita deve ser 2cm.
 ● QUAIS OS TAMANHOS DAS FONTES ACEITOS?
16 - título do trabalho na capa e folha de rosto.
14 - capa e folha de rosto.

12 - folha de rosto (nota da natureza do trabalho),

parte pré-textual, textual, e pós-textual
( referência, apêndices e anexos).

10 - citações textuais entre aspas de mais de três

linhas, notas de rodapé, legendas, texto da fonte das
ilustrações e tabelas.
● ESPAÇAMENTO - ONDE USAR

ESPAÇAMENTO ONDE USAR

1,5 ● parte pré-texto: dedicatória, agradecimentos, resumo,

abstract, listas e sumário
● parte texto: introdução, desenvolvimento e conclusão
● parte pós-texto: apêndices e anexos

SIMPLES ● citações de mais de três linhas

OU ● notas de rodapé
1,0 ● legendas de ilustrações e tabelas
● referências
 ATIVIDADE DE TREINAMENTO
A PARTIR DAS MONOGRAFIAS E OUTROS LIVROS QUE VOCÊ ESTÁ LENDO, NO
COMPUTADOR COM O WORD, ELABORE AS SEGUINTES CITAÇÕES:

a) Duas citações diretas com mais de 3 linhas. (lembre do recuo de 4 cm,

fonte 10, espaçamento simples)

b) Duas citação direta com 3 linhas ou menos.(lembre das aspas)

c) Duas citação indireta de qualquer livro que estiver lendo.
d) Uma citação de citação, de forma indireta.
e) Uma citação de citação de forma direta.