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• Explicações Gerais
• A UNIASSELVI tem uma estrutura idealizada com a intenção de
melhor atender o acadêmico;
• Desta forma, o contato do acadêmico, de maneira mais direta, é
com Tutor ;
• O Tutor Interno, que faz o atendimento dos protocolos, realiza
as correções de grande parte das atividades dos acadêmicos;
• O docente, que costumeiramente é alguém formado na área de
conhecimento do curso, sendo especializado, geralmente com
grau de Mestrado ou Doutorado
A diferença entre os agentes de EaD
Tutor externo: realiza a mediação do conteúdo disponibilizado pelo
professor da disciplina em cada encontro, orienta estágio, prática
interdisciplinar, projeto de ensino;
UNIDADE 1 – TÓPICO 1
UNIDADE 1 – TÓPICO 1
PLANO DE ESTUDOS
Esta unidade está dividida em três tópicos, e em cada um deles você
encontrará atividades visando à compreensão dos conteúdos apresentados.
TÓPICO 1 – OS LIVROS HISTÓRICOS
TÓPICO 2 – LIVROS POÉTICOS
TÓPICO 3 – LIVROS PROFÉTICOS
OS LIVROS HISTÓRICOS
INTRODUÇÃO
Após a morte de Moisés, Josué é indicado por Deus para ocupar o lugar do
grande líder responsável pela saída do povo israelita do Egito e a condução
pelo deserto até as portas de Canaã;
A ascensão de Josué ao mais alto posto de comando do povo judeu
impulsionou um novo capítulo da história de Israel: o período das conquistas;
O período de conquistas é o primeiro momento de Israel em Canaã. Esse
momento, de alguma maneira, contribuiu para certa unificação da nação de
Israel, muito embora essa unificação venha a estar corroída no período dos
juízes;
O conjunto de livros narra eventos que ocorreram desde a chegada de Israel
às margens do Jordão para conquistar a terra até o livramento que Deus
concedeu ao povo judeu quando estava sob o domínio persa.
OS LIVROS HISTÓRICOS
Quando pensamos em uma historiografia hebraica, é necessário refletir
sobre o período da história de Israel, em que teve início o registro dos eventos
associados ao povo da promessa. Os registros históricos em sua forma escrita
podem ter ocorrido muito depois de os fatos descritos terem acontecido;
A tradição oral era comum entre os povos do Oriente. Por este motivo existe
muito debate sobre as fontes históricas do registro bíblico e em que período
estes registros de fato aconteceram e quem os escreveu;
É importante ressaltar que os registros históricos pertinentes à nação de Israel
são fundamentais para compreendermos, dentre outras coisas, os fatos atuais
ligados a este povo;
A maneira como a nação judaica se estabeleceu na terra prometida e os
desdobramentos de suas lutas para se manter onde está até hoje revelam a
determinação desse povo em permanecer em sua terra, independentemente
dos inimigos que tenha que enfrentar.
OS LIVROS HISTÓRICOS
A Babilônia caiu diante do Império Medo-Persa no ano 529 a.C. O rei Ciro
adotou uma política diferente dos babilônicos em relação aos povos que
estavam no cativeiro, pois por meio de decretos permitia que estes povos
retornassem para suas terras e pagassem tributos ao imperador;
O retorno dos judeus inicia por este tempo e os profetas pós-cativeiro ou
pós-exílio são Ageu, Zacarias e Malaquias;
Os historiadores confirmam que o cativeiro babilônico termina em 538 a.C.
no primeiro ano do reinado de Ciro II, Rei da Pérsia, conquistando a cidade
de Babilônia em 539 a.C. Ciro emite um decreto e autoriza o retorno dos
hebreus para sua terra e permite reconstruir o Templo de Jerusalém;
As profecias do Antigo Testamento consistem em uma fonte riquíssima
de conhecimento acerca do que aconteceu, do que está acontecendo e do
que irá acontecer.
Lembrete
Apreciação da Leitura Complementar do livro didático da disciplina, que está
na página 216.
Avaliação: Realização das atividades e avaliações da disciplina. Não esquecer
de acompanhar os cronogramas e os conteúdos no sistema (AVA).
08/10- Introdução ao Antigo Testamento(TEO63) Avaliação II - Individual
22/10- Introdução ao Antigo Testamento(TEO63) Avaliação Final (Discursiva) -
Individual, Avaliação Final (Objetiva) - Individual