Módulo Básico Curso Jovem Aprendiz

Instrutora: Ana Cristina Benavente dos Reis

UNIDADE CURRICULAR: Relacionamento,

Apresentação Pessoal e Saúde

Aula 3/6
 Competência desta aula :

 Agir com cordialidade nas diversas situações de

convívio social e profissional, evitando conflitos.
 Cuidar da saúde e higiene pessoal.
 Apresentar-se de forma adequada a diferentes
ambientes.
 Atividade 1

• Introdução: Vídeo Gênero e leitura da página 60 e 61 do

livro Relacionamento.

“O que podemos mudar em nossas ideologias sobre a

questão de gênero?”

Levantem a mão:
Alguém conhece algum caso de conflito sério relacionado a
desigualdade de gênero?

Vídeo Igualdade de Gênero

 Atividade 2

Sobre nossa apresentação pessoal... Além de uma

roupa adequada precisamos ter também cuidados
com nossa higiene pessoal.

A turma dividida em dois grupos: Desenhe o contorno

de um corpo masculino e de um corpo feminino, na
lousa branca, depois cada grupo deverá apontar onde
aplicar os produtos de higiene pessoal que devem ser
utilizados pelo homem e pela mulher no desenho.

Vá registrando nas figuras desenhadas.

 Atividade 2

Alguma observação sobre a aplicação dos produtos?

Qual a importância deles?
O que é imprescindível no dia a dia?
E sobre a higiene da casa, higiene dos alimentos,
higiene do meio ambiente?

Respondam em grupão
Vídeo sobre Higiene Pessoal
Leitura do texto das páginas 68 e 69, do Livro
Relacionamento - você e suas relações pessoais –
Coleção Se Liga Nessa “O corpo é o limite”.
 Atividade 3
“Anorexia e Bulimia” (p. 21) Livro.

ANOREXIA E BULIMIA
• Viver muitos anos com saúde depende da qualidade de vida que
levamos. Que hábitos saudáveis colaboram para uma vida saudável? É
importante começar a se preocupar com a saúde desde cedo?

• Exercícios físicos em excesso e o uso de produtos para ajudar a

desenvolver a musculatura, sem orientação médica, podem causar
sérios problemas aos jovens. O que você pensa sobre isso?

Alguns jovens, em busca de um “corpo perfeito”, sofrem de anorexia e

bulimia. O que você já ouviu falar sobre esse assunto?
Sabem de alguém que passou por isso?

Vídeo Anorexia e Bulimia

 Atividade 4

Prevenir ou remediar?

O que significa isso no contexto dos seus projetos de

vida?

Qual o percentual que os seus projetos de vida tem

hoje para você?

Registre no caderno: Meu maior sonho é ... E hoje eu

luto por ele ... (dizer como).
 Atividade 4

Doenças Sexualmente transmissíveis e Gravidez na

adolescência.

Vídeo sobre Gravidez na adolescência e DSTs.

Como elas podem interromper seus projetos?

Escreva no seu caderno sua resposta individual.

 Diário de Bordo

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