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AULA 02 PROF: DR RUBENS A FRANCO Fisiologia aula 02

. Sinapses: conceito, tipos (elétrica, química), funcionamento das


sinapses; neurotransmissores (excitatórios, inibitórios; ligação a
receptores, potenciais pós-sinápticos, fim da neutransmissão). Como
funciona a memória?
Base do sistema nervoso: o neurônio
1 - A célula fundamental do Sistema Nervoso é o neurônio, que é capaz de
produzir e conduzir impulsos elétricos, neste caso, chamados de
impulsos nervosos.

2 - Organiza-se em três regiões: a dos dendritos, filamentos relativamente


curtos e extremamente ramificados; a do corpo celular, região de maior
volume onde se encontra o núcleo da célula; e a do axônio, uma região
filamentosa única e alongada que emerge a partir do corpo celular e se
ramifica em sua extremidade.
3 - O impulso sempre percorre o neurônio iniciando pelos seus
dendritos, passando pelo corpo celular e indo em direção ao fim
do axônio

4 - O axônio é envolvido pelas células de Schwann, que produzem a


bainha de mielina (lipídio que age como isolante elétrico
otimizando a condução do impulso nervoso).

5 -Entre uma célula de Schwann e outra existe um curto setor


desprovido de mielina com aparência de um estrangulamento.
Cada um destes setores é denominado um nódulo de Ranvier.
Propagação dos Impulsos Nervosos?
• Propagação dos Impulsos Nervosos?
• O impulso nervoso é um fenômeno eletroquímico, portanto envolve
aspectos químicos e elétricos.
• Transmissão do impulso nervoso no neurônio
• O aspecto elétrico é a propagação de um sinal dentro de um
neurônio. Geralmente se inicia no corpo celular e é transmitido na
direção dos axônios.
• O fenômeno químico consiste nas sinapses, que são a transmissão
do impulso de uma célula a outra, através de substâncias chamadas
neurotransmissores.
• Sinapses: As sinapses ocorrem entre a terminação do axônio de
uma célula e os dendritos da célula vizinha. Através dos 
neurotransmissores, que são mediadores químicos carregados em
vesículas, o sinal é conduzido quimicamente e estimula o sinal no
neurônio vizinho.
Sinapses
• Sinapses: As sinapses ocorrem entre a terminação do
axônio de uma célula e os dendritos da célula
vizinha. Através dos neurotransmissores, que são
mediadores químicos carregados em vesículas, o
sinal é conduzido quimicamente e estimula o sinal no
neurônio vizinho.
• Acontecendo novamente o potencial de ação e assim
continua a ser propagado o impulso nervoso na rede
de neurônios.
• As cargas eléctricas deslocam-se nos neurônios como
íons, principalmente sódio (Na+) e potássio (K+). Esses
íons atravessam a membrana plasmática do neurônio
através de canais proteicos e bombas de íons, que estão
encaixados na bicamada fosfolipídica da membrana.
• A bomba de sódio-potássio inserida na membrana
movimenta os íons contra o seu gradiente de concentração,
ela tira o sódio e põe o potássio no interior da célula e para
isso há um gasto de energia.
Base do sistema nervoso: o neurônio
Sinapse nervosa
Sinapses nervosas são os pontos onde as extremidades de
neurônios vizinhos se encontram e o estímulo passa de um
neurônio para o seguinte por meio de mediadores químicos, os
neurotransmissores.

As sinapses ocorrem no "contato" das terminações nervosas


(axônios) com os dendritos.

O contato físico não existe realmente, pois ambas estruturas


estão próximas, mas há um espaço entre elas (fenda sináptica).
Dos axônios, são liberadas substâncias (neurotransmissores),
que atravessam a fenda e estimulam receptores nos dendritos e
assim transmitem o impulso nervoso de um neurônio para o outro,
de acordo com a necessidade sináptica do organismo.
Neurotransmissores
Sinapse nervosa
Divisões anatômicas do Sistema
Nervoso Central (SNC)

Cérebro

Encéfalo Mesencéfalo
Cerebelo

Sistema
Nervoso Central Tronco Ponte
encefálico

Medula espinhal Bulbo


Lobos cerebrais
Áreas do cérebro
Estrutura cerebelar

O cerebelo é a parte do encéfalo


responsável pela manutenção do
equilíbrio e postura corporal, controle
do tônus muscular e dos movimentos
voluntários, bem como pela
aprendizagem motora. O termo cerebelo
deriva do latim e significa "pequeno
cérebro". Embora represente apenas
10% do volume total do cérebro, contêm
aproximadamente metade do número de
neurônios do cérebro.
Tronco encefálico

O tronco cerebral ou encefálico é a porção do sistema


nervoso central situada entre a medula espinhal e o cérebro. É no
tronco encefálico que se encontra fixo o cerebelo.
O tronco encefálico tem três porções que são, de baixo para
cima:
• Bulbo raquidiano: relaciona-se com funções vitais como a
respiração, os batimentos do coração e a pressão arterial, e com
alguns tipos de reflexos como mastigação, movimentos peristálticos,
fala, piscar de olhos, secreção lacrimal e vômito.
• Ponte: Faz parte do sistema nervoso central e retransmite
informações entre o cerebelo e o telencéfalo. Além disso, contém os
centros que ajudam a regular a respiração.
• Mesencéfalo: conecta o cérebro e o tronco encefálico.
Tronco encefálico
Medula espinhal
Ato reflexo

O ato reflexo é a via que um nervo


reflexo segue. Um exemplo é o reflexo
patelar. 1. Uma percussão no joelho
estimula receptores sensitivos, gerando
um sinal nervoso. 2. O sinal percorre ao
longo de uma via nervosa até a medula
espinhal. 3. Na medula espinhal, o sinal é
transmitido do nervo sensorial ao nervo
motor. 4. O nervo motor envia o sinal de
volta a um músculo da coxa. 5. O
músculo contrai, fazendo com que a
perna se desloque para frente. Todo
reflexo ocorre sem envolvimento do
cérebro.
Mal de Alzheimer
Mal de Alzheimer obs.
• Os fármacos inibidores da colinesterase travam ou inibem as enzimas de destruir a
acetilcolina, quando esta passa de uma célula para outra. ... A utilização
deinibidores da colinesterase é apenas uma das abordagens farmacológicas possíveis
para o tratamento dos sintomas da Doença de Alzheimer.
• A Doença de Alzheimer esporádica pode afetar adultos de qualquer idade, mas
ocorrem habitualmente após os 65 anos. Esta é a forma mais comum de Doença de
Alzheimer e afeta pessoas que podem ter ou não, antecedentes familiares da doença.
• O Apo E14 é o único gene associado a um ligeiro aumento do risco de desenvolver
Doença de Alzheimer, de início tardio. Mesmo assim, metade das pessoas portadoras
deste gene, e que vivem até aos 85 anos.
• No entanto até à presente data o único fator de risco evidente para o
desenvolvimento desta doença parece ser a existência prévia de um traumatismo
craniano severo.
• A doença é transmitida de uma geração para outra. Se um dos progenitores tem um
gene mutante, cada filho terá 50% de probabilidade de herdá-lo. A presença do gene
significa a possibilidade da pessoa desenvolver a Doença de Alzheimer, normalmente
entre os 40 e 60 anos. Este tipo de Doença de Alzheimer afeta um número muito
reduzido de pessoas
Mal de Alzheimer
Esclerose múltipla (E.M.)
Doença de Parkinson (DP)
A Doença de Parkinson é uma moléstia degenerativa do sistema
nervoso que afeta cerca de 1% dos indivíduos acima dos 60 anos. As
principais manifestações da DP são: tremor, rigidez e lentidão de
movimentos. Em aproximadamente 80% dos casos a doença inicia-se
por tremor, afetando uma das mãos. Sabe-se que a DP é devida a
uma perda de neurônios em uma região do cérebro chamada
substância negra. Esses neurônios produzem um neurotransmissor
denominado dopamina, que é essencial para que os movimentos
sejam normais. A causa dessa perda neuronal ainda é desconhecida,
mas fatores de ordem genética e ambientais também parecem estar
envolvidos. O tratamento dos sintomas da DP consiste basicamente
na reposição de dopamina.
Depressão: o mal do século
1* A depressão é um distúrbio da emoção que afeta o corpo, o humor
e o pensamento: altera o apetite e o sono, a forma como a pessoa se
sente e como pensa.

2* Não é uma tristeza passageira, não é sinal de fraqueza pessoal ou


uma condição que possa ser revertida com força de vontade. Sua
característica essencial é o humor deprimido ou triste na maior parte
do tempo, por um período prolongado.

* A maioria das pessoas com depressão também tem acentuada


redução da capacidade de sentir prazer e padrões negativos de
pensamento.
Depressão: o mal do século
4* O custo econômico da depressão, considerando-se
a perda de produtividade e as consequências
sociais, é muito elevado e o custo em sofrimento
humano é incalculável.

5* Mais de 60% dos suicídios são atribuíveis à


depressão.

6* A maioria das pessoas deprimidas não procura


tratamento médico e, das que procuram, apenas
metade são diagnosticadas como tal.
Indivíduos que adotam dieta equilibrada diminuem
risco de depressão
• 1 - Comer mal danifica o cérebro, por um processo conhecido como
estresse oxidativo — a liberação de radicais livres de oxigênio no corpo
acontece naturalmente e se avoluma com a idade, mas a dieta pode
acelerar esse acúmulo.
• 2 - Mas o que faz bem ao cérebro? Alimentos anti-inflamatórios, gorduras
simples (monossaturadas ou poli-insaturadas) e antioxidantes, como
frutas, legumes, nozes e vinho, parecem ter um efeito restaurador sobre
o órgão, protegendo-o do estresse oxidativo e da inflamação, que afeta o
equilíbrio entre os neurotransmissores, responsáveis por regular nossas
emoções.
• 3- Usando modelos animais, constatamos que uma gestante cuja dieta é
rica em gorduras pode gerar uma prole com atraso
neurodesenvolvimental e que tem alterações moleculares importantes na
região do cérebro envolvida com processos de memória e aprendizado",
explica Mendes da Silva.
Indivíduos que adotam dieta mediterrânea

• "Indivíduos que adotam dieta mediterrânea (com mais fibras,


azeite, verduras, frutas e legumes in natura e poucos produtos
processados) tiveram um risco 33% menor de desenvolver
depressão do que aqueles cuja dieta menos se assemelhava à
• mediterrânea", afirma a cientista.
• O colesterol ruim (LDL-colesterol) cientista deve ser reduzido.
"A inflamação reduz os níveis de serotonina, o
'neurotransmissor da felicidade', e aumentam o risco de
depressão", 
E a memória O que é?
. Existem dois sistemas básicos de memória: a implícita e a explícita.
1* A EXPLÍCITA é capaz de guardar acontecimentos do dia-a-dia, do
passado, das nossas vidas e, ao mesmo tempo, nos permite lembrar
que um elefante é um elefante e não uma capivara. Isto é: a memória
explícita é consciente.
2*Já a memória IMPLÍCITA é INCONSCIENTE. Ela é responsável pela
execução de gestos, pelo jeito de andar, sorrir, tocar piano, andar de
bicicleta.
3*Mas como o cérebro arquiva as novas informações? Através das
sinapses nervosas. Alguns neurônios podem estabelecer até 50.000
sinapses simultâneas.
E a memória O que é?
4*Quando iniciamos um processo de arquivamento de uma
informação, uma nova sinapse é ativada ou criada.
5*Assim sendo, quanto maior o número de sinapses, maior
será a capacidade de memória.

6*O sistema nervoso apresenta uma plasticidade


impressionante. Quer testá-la? Então que tal exercitar a
memória?
Usando a cuca...

Como o cérebro memoriza


uma nova informação?
Quais são as estruturas
cerebrais utilizadas?
REFERENCIAL
• GUYTON, A. C.; HALL, J. E. FISIOLOGIA HUMANA E
MECANISMO DAS DOENÇAS. 6.ED. RIO DE JANEIRO:
GUANABARA KOOGAN, 1998.
•  MARTINI, F. H. ET AL. ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA:
UMA ABORDAGEM VISUAL. SÃO PAULO: PEARSON, 2014.
BIBLIOTECA VIRTUAL
•  MAURER, M. H. FISIOLOGIA HUMANA ILUSTRADA. 2.ED.
BARUERI: MANOLE, 2014. BIBLIOTECA VIRTUAL + MINHA
BIBLIOTECA
•  
OBRIGADO EXCELENTE FIM DE SEMANA CO CRISTO NO

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