Queda Livre : força gravítica e

aceleração gravítica

Atividade laboratorial 1.1 outubro 2021

 Questões pré-laboratoriais
1. Considere um corpo em queda livre.

a) O que significa a expressão queda livre?

Movimento de um corpo sujeito apenas à ação da gravidade.

b) Que nome se dá à aceleração?

Aceleração gravítica.

c) A Terra estará em queda livre à volta do Sol?

Poderemos considerar a Terra em queda livre em relação ao Sol se não considerarmos outras forças a
atuar na Terra, como interação com outros astros.
Segundo alguns autores, como a força de atração do Sol é muito superior às restantes, podemos
considerar que a Terra se encontra em queda livre em relação ao Sol.
d) Um paraquedista estará em queda livre?
Podemos considerar que sim apenas no início do movimento pois a resistência do ar é muito pequena.
No restante movimento isso já não acontece.
2. Uma maçã, redutível a uma partícula, cai de uma árvore. Considere que o seu movimento é de queda
livre.
a) Trace ao forças que atuam sobre ela, assim como a velocidade e aceleração, no movimento de queda.

b) Classifique, justificando, o movimento.

Movimento retilíneo uniformemente acelerado, pois a aceleração é constante e o módulo da velocidade
aumenta.

c) Se várias maçãs com diferentes massa (como os amigos que saltam para a piscina) caíssem, as sua
acelerações seriam iguais ou diferentes?
Iguais, pois estão apenas sujeitas à ação da gravidade, a massa dos corpos não influencia.
 Registo e tratamento de resultados
               
  Intervalo de tempo entre   Tempo de passagem   Velocidade célula A  
Diâmetro objeto (cm) células (s) - t Média célula inferior - t´(s) Média inferior = celeração média =  
( 0,05 cm) ( 0,01x10-3 s) t (s) ( 0,001x10-3 s) t´ (s) diâmetro/ t´ (m/s) V / t Erro (%)
  (m/s2)

               
1,35 146,38 x10 -3   7,916 x10 -3        
145,98 x10 -3 146,39 x10 -3 7,962 x10 -3 7,989 x10 -3 1,69 11,54 17,8%
146,82 x10 -3   8,088 x10 -3    
   

               
1,40 199,30 x10 -3   7,864 x10 -3        
199,92 x10 -3 195,40 x10 -3 6,693 x10 -3 7,697 x10 -3
1,82 9,31 5,3%
187,15 x10 -3   8,533 x10 -3    
   

               
  208,95 x10 -3 208,90 x10 -3 4,342 x10 -3        
0,70 208,05 x10 -3   4,559 x10 -3 4,481 x10 -3 1,56 7,48 23,7%
209,72 x10 -3 4,543 x10 -3    
   
                    
t1 t2 t3              
célula 1 célula 2 entre células Média Média Média v1 (m/s) v2 (m/s) am (m/s2) Erro (%)
(ms) (ms) (ms) t1 (s) t2(s) t3(s)  
     
   

                   
20,44 6,53 276,97              
20,43 6,47 280,36 20,42 x10 -3 6,52 x10 -3 279,62 x10 -3 1,244 3,899 9,50 3,06
20,41 6,52 280,78      
20,41 6,54 280,36
 
 

                   
20,43 6,52 263,30              
20,40 6,56 265,72 20,40 x10 -3
6,52 x10 -3 264,31 x10 -3 1,245 3,899 10,04 2,45
20,40 6,51 264,94      
20,37 6,47 263,29
 
 

                   
20,45 6,45 264,96              
20,46 6,46 264,85 20,45 x10 -3 6,47 x10 -3 264,89 x10 -3 1,242 3,926 10,13 3,37
20,44 6,50 264,86      
   
 

Diâmetro esfera = 2,54  0,05 cm

 
 Questões pós-laboratoriais
2. Identifique as medições diretas e indiretas.
Diretas – tempo e diâmetro
Indiretas – velocidade e aceleração

3.Identifique erros experimentais que possam ter ocorrido.

Numa das experiências a velocidade inicial não ser exatamente zero (experiência da plasticina).
Consideramos a velocidade constante quando os corpos atravessam os sensores.

4. Compare resultados obtidos. Que conclui?

Os valores da aceleração da gravidade são muito semelhantes.

7. Dê resposta à questão inicial.

O valor obtido para a aceleração da gravidade não depende da massa dos corpos.