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Princípios da alfabetização

ecológica conforme Fritjof Capra

(Síntese de Afonso Murad)


1. A matéria circula continuamente pela teia da
vida.
2. A energia que sustenta os ciclos ecológicos
vem do Sol.
3. Nenhum ecossistema produz resíduos. A sobra
de uma espécie serve de alimento para outra.
4. A biodiversidade assegura o equilíbrio das
comunidades vivas (resiliência).
5. A vida conquistou o planeta não somente pela
força, e sim por cooperação, parcerias e
trabalho em rede.
A sobrevivência da
humanidade dependerá
de nossa alfabetização
ecológica: capacidade de
compreender os
princípios básicos da
ecologia e viver de acordo
com eles (F. Capra)
OS PRINCÍPIOS DA

ECOALFABETIZAÇÃO NA

SOCIEDADE HUMANA
Ecoalfabetização e sustentabilidade
• Ser ecologicamente alfabetizado, ou
“ecoalfabetizado”, significa entender os
princípios de organização das comunidades
ecológicas (ecossistemas) e usar esses princípios
para criar comunidades humanas sustentáveis.
• É preciso revitalizar as comunidades humanas, de
modo que os princípios da ecologia se
manifestem nelas como princípios de educação,
de administração e de política.
A teoria dos sistemas vivos: elo entre comunidades
ecológicas e comunidades humanas.
Mesmos princípios básicos de organização:
- Redes que organizacionalmente fechadas,
abertas aos fluxos de energia e de recursos;
- Estruturas são mutáveis;
- São inteligentes devido às dimensões
cognitivas inerentes aos processos da vida
Ecossistemas e comunidades
humanas
• Nos ecossistemas não existe autopercepção,
linguagem, consciência e cultura -> não há
justiça democracia; cobiça e desonestidade.
• Não podemos aprender algo sobre valores e
fraquezas humanas a partir de ecossistemas.
• Devemos aprender com eles como viver de
maneira sustentável.
• Durante mais de três bilhões de anos de
evolução, os ecossistemas do planeta têm se
organizado de maneiras a fim de maximizar a
sustentabilidade.
• Essa sabedoria da natureza é a essência da eco-
alfabetização.
Interdependência
• Os membros de uma comunidade ecológica estão
interligados numa vasta e intrincada rede de
relações, a teia da vida.
• Eles derivam suas propriedades essenciais e a
própria existência, de suas relações com outros
seres.
• O comportamento de cada membro do
ecossistema depende do comportamento de
muitos outros.
• O sucesso da comunidade toda depende do
sucesso de cada um de seus membros. O
sucesso de cada membro depende do sucesso da
comunidade como um todo.
Interdependência humana
• Entender a interdependência ecológica significa
entender relações.
• Mudanças de percepção, característica do
pensamento sistêmico: das partes para o todo,
de objetos para relações, de conteúdo para
padrão.
• Uma comunidade humana sustentável está ciente
das múltiplas relações entre seus membros.
Nutrir a comunidade significa nutrir essas
relações.
Padrão de Rede
• Padrão básico da vida é a rede.
• As relações entre os membros de uma
comunidade ecológica são não-lineares,
envolvendo múltiplos laços de realimentação.
• Cadeias lineares de causa e efeito existem muito
raramente nos ecossistemas.
• Uma perturbação não se limita a um único efeito,
mas pode se espalhar em padrões mais amplos.
• Ou ser amplificada por laços de realimentação
interdependentes, que obscurece a fonte original
da perturbação.
Ciclo e reciclagem
• Todos os organismos de um ecossistema produzem
resíduos, mas o que é resíduo para uma espécie é
alimento para outra. O ecossistema como um todo se
equilibra.
• Reciclam-se as mesmas moléculas de minerais, de água e
de ar.
• Desacordo entre a economia e a ecologia: a natureza é
cíclica, enquanto que nossos sistemas industriais são
lineares.
• Atividades comerciais: extraem recursos -> produtos +
resíduos -> venda ao consumidor -> descarte.
• Padrões sustentáveis de produção e de consumo
precisam ser cíclicos, imitando os processos cíclicos da
natureza. Para conseguir esses padrões cíclicos, é preciso
replanejar as atividades comerciais e a economia.

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