REVISÃO

Cinemática
Vamos recordar alguns conceitos....
 REFERENCIAL
É UM CONJUNTO DE REFERÊNCIAS NAS QUAIS
LEVAMOS EM CONSIDERAÇÃO A ANÁLISE DO
MOVIMENTO DE UM CORPO.

MOVIMENTO
CONCEITOS ACONTECE QUANDO A POSIÇÃO DO OBJETO
MUDA EM RELAÇÃO AO SEU REFERENCIAL

REPOUSO
ACONTECE QUANDO A POSIÇÃO DO OBJETO NÃO
MUDA EM RELAÇÃO AO SEU REFERENCIAL
(a) Podemos dizer que o ônibus está em movimento? Se sim, em relação a qual referencial? Por quê?

(b) E o homem dentro do ônibus, está parado ou em movimento? Explique sua reposta

(c) Podemos dizer que o homem sentado na beira da estrada está em movimento? Explique
Corpo material Corpo extenso
Corpo cujas dimensões não interferem no Corpo cujas dimensões são importantes para
estudo do movimento. o entender o movimento.

Exemplos: um caminhão que viaja entre Exemplos: o movimento de um caminhão

duas cidades distantes; uma balsa que se saindo de uma garagem; uma pessoa
move ao longo de um rio etc. entrando em uma balsa etc.

*Numa viagem, ao longo de uma rodovia, ele pode *Ao efetuar uma manobra para estacionar numa
ser considerado um ponto material. vaga, o carro é um corpo extenso.
Trajetória

As posições ocupadas por um corpo do

decorrer de um percurso.
 Com relação a trajetória, os
movimentos são classificados em:

Retilíneos: quando a trajetória do móvel é em linha

reta.

a queda de uma bola, a descida de um elevador, um

avião cortando o ar, são exemplos.
 Com relação a trajetória, os
movimentos são classificados em:

Curvilíneos: quando a trajetória do móvel é em linha

curva, incluindo, os movimentos circulares, elípticas,
parabólicos e hiperbólicos.
 Posição (S) de um ponto material é o lugar que o
móvel ocupa em relação ao referencial adotado.

A linguagem
matemática do
movimento
Posição de um móvel ao longo de sua trajetória
Posição de um móvel ao longo de sua trajetória
 Deslocamento (ΔS) corresponde à posição que o
móvel ocupa no final do movimento, menos sua
posição no início do movimento

A linguagem
matemática do
movimento

ΔS = Sf – S0
Sf:= Posição final;
S0= Posição inicial.
 Intervalo de tempo ( Δt ) é o tempo transcorrido entre
o instante final e o instante inicial.

A linguagem
matemática do
movimento
 Velocidade média ( Vm ) é determinada pela razão entre o
deslocamento (ΔS ) e o intervalo de tempo (Δt).

Um rapaz percorre espaços iguais em tempos iguais. Ele leva

A linguagem 2 s para percorrer cada 10 m (em relação a posição inicial,

que neste caso é zero), teremos:

matemática do
movimento
 Exercício resolvido
Calcular, em m/s, a velocidade de um móvel que percorre 14,4 km em 3
min.

 
Ciências (Ensino Fundamental , 9º ano) Conceito de movimento,
relacionando grandeza e unidades de medida e sua relação com
o dia-a-dia

Grandezas físicas, unidades de medidas,

transformações de unidades, notação
científica e algarismos significativos
Uma grandeza física é uma quantidade que pode ser medida e
representada por um número associado a uma unidade de medida.

http://3.bp.blogspot.com/-BqZXiKZ7lik/UKfA4zPQ0JI/AAAAAAAAAd8/AMB36VFPoJc/s320/regra_unidades_medidas.PNG
27/07/2015
 14h30min 16h30min

S/Km
Exercício 16 160

Qual a velocidade média?

Velocidade média ΔS = Sf – S0 160 – 16 = 144km

Δt = tf – t0 16,5 – 14,5 = 2h

Ciências (Ensino Fundamental , 9º ano) Conceito de movimento,
relacionando grandeza e unidades de medida e sua relação com
o dia-a-dia

Grandezas fundamentais

Unidades fundamentais Nome da unidade Símbolo

Comprimento metro m
Massa quilograma Kg
Tempo segundo s
Temperatura Kelvin K
Intensidade de corrente ampère A
Intensidade luminosa candela cd
Quantidade de matéria mol mol
 Um móvel percorre uma distância de 80 m em 5
segundos. Qual sua velocidade média, em km/h?
(57,67 km/h)

Exercício Um carro faz uma viagem de 180 km em 2h. Qual sua

velocidade média, em m/s?
(25 m/s)

Velocidade média Um automóvel, num intervalo de tempo de 2 h, passa

do marco quilométrico 140 km de uma estrada para o
marco quilométrico 200 km da mesma estrada. Qual a
velocidade média desse automóvel nesse tempo, em
km/h?
(30 km/h)
 Um viajante deseja completar um trajeto de 120 km
com velocidade média de 60 km/h. Em quanto tempo
ele deverá percorrer esse trajeto?

Exercício

Velocidade média
CINEMÁTICA: VARIAÇÃO DE ESPAÇO E
DISTÂNCIA PERCORRIDA
 Aceleração média (am)
 
Aceleração média (am)

Δ𝑉 𝑉 −𝑉 0
𝑎 𝑚= =
Δ𝑡 𝑡 − 𝑡0
Um ponto material percorre uma reta, num determinado sentido com
aceleração constante. No instante to=0, o módulo da sua velocidade é
Vo=5m/s, no instante t=10s, V=25m/s. Determine a aceleração do ponto
material.
Uma partícula movendo-se em linha reta, tem no instante 2,0s a
velocidade de 3m/s e, no instante 7,0s, a velocidade de 18m/s. Sua
aceleração média nesse intervalo de tempo é, em m/s²:
a) 1,0
b) 2,0
c) 3,0
d) 4,0
e) 5,0
Movimento Retilíneo Uniforme (MRU)

 Velocidade constante

 Aceleração nula (zero)

(30 km/h)
V= 80km/h V= 80km/h

t= 0 t= 1
Movimento Retilíneo Uniforme (MRU)
Δ𝑉
𝑉 𝑚=
 Velocidade constante Δ𝑡

 Aceleração nula (zero) 𝑠= 𝑠 0 +𝑉 ⋅ 𝑡

(30 km/h)
V= 80km/h V= 80km/h

t= 0 t= 1
Movimento uniforme
Movimento, em que a velocidade é constante.
Exemplo 1: Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função
horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a)sua posição inicial
b)sua velocidade
c) sua posição no instante 3 s
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função
horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a)sua posição inicial
b)sua velocidade
c) sua posição no instante 3 s
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m

Essa questão é um questão de cinemática trata-se do MRU,

Essa equação é S = So + V.t 

S = 10 + 2.t
S = So + V.t, logo, So = 10 m, V = 2 m/s.
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função
horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a)sua posição inicial
So = 10m

b)sua velocidade
c) sua posição no instante 3 s
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função
horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a)sua posição inicial
So = 10m

b)sua velocidade
V = 2 m/s

c) sua posição no instante 3 s

d) o espaço percorrido no fim de 6 s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a) sua posição inicial
So = 10m

b) sua velocidade
V = 2 m/s

c) sua posição no instante 3 s

S = So + V.t , o tempo dado é de 3 s, logo;
S = 10 + 2.(3)
S = 10 + 6
S = 16 m
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a) sua posição inicial
So = 10m

b) sua velocidade
V = 2 m/s
c) sua posição no instante 3 s
S = So + V.t , o tempo dado é de 3 s, logo;
S = 10 + 2.(3)
S = 10 + 6
S = 16 m
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
S = So + V.t
S = 10 + 2.(6)
S = 10 + 12
S = 22 m
d) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
Um ponto material movimenta-se sobre uma trajetória retilínea segundo a função horária S = 10 + 2t (no SI).
Pedem-se:
a) sua posição inicial
So = 10m
b) sua velocidade
V = 2 m/s
c) sua posição no instante 3 s
S = So + V.t , o tempo dado é de 3 s, logo;
S = 10 + 2.(3)
S = 10 + 6
S = 16 m
d) o espaço percorrido no fim de 6 s
S = So + V.t
S = 10 + 2.(6)
S = 10 + 12
S = 22 m
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 36 m
S = 36 m, t = ?
S = So + V.t
36 = 10 + 2.t
2.t = 36 -10
2.t = 16
t = 16 /2
t = 8 s.
Exemplo 2. Um móvel desloca-se com movimento retilíneo segundo a lei horária S = 20 + 8t (no SI).
Determine:
a) a posição inicial do móvel
b) sua velocidade
c) sua posição quando t = 5s
d) o espaço percorrido no fim de 10s
e) o instante em que o ponto material passa pela posição 56m
Exemplo 3.  Dois automóveis, A e B, movem-se em movimento uniforme e no mesmo sentido. Suas
velocidades escalares têm módulos respectivamente iguais a 15 m/s e 10 m/s. No instante t = 0, os
automóveis encontram-se nas posições indicadas abaixo.
Determine:
a) o instante em que A alcança B;
Exemplo 3.  Dois automóveis, A e B, movem-se em movimento uniforme e no mesmo sentido. Suas
velocidades escalares têm módulos respectivamente iguais a 15 m/s e 10 m/s. No instante t = 0, os
automóveis encontram-se nas posições indicadas abaixo.
Determine:
a) o instante em que A alcança B;

Determinar o instante que A

encontra B basta igualar as
funções SA = SB.
0 + 15.t = 100 + 10.t
Encontrar as funções horárias dos espaços de cada 15t – 10t = 100
automóvel. 5t = 100
SA = S0A + vA.t e SB = S0B + vB.t Portanto,
SA = 0 + 15.t e SB = 100 + 10.t t = 20 s.
 Movimento Retilíneo Uniformemente
Variado (MRUV)

 Velocidade varia V
2
𝑉 =𝑉 0 +2. a . ∆ 𝑠
 Aceleração constante, a≠0 (30 km/h)
2
𝑎 .𝑡
V= 0km/h
∆ 𝑠=𝑉 0 .𝑡 +
V= 100km/h 2

t= 0 t= 1
Exemplo 4: Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v =
10 - 2t (no SI).
Pedem-se:
a) a velocidade inicial
b) a aceleração
c) a velocidade no instante 6s
Exemplo 4: Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v =
10 - 2t (no SI).
Pedem-se:

V= Vo+a.t

a) a velocidade inicial
b) a aceleração
c) a velocidade no instante 6s
Exemplo 4: Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v =
10 - 2t (no SI).
Pedem-se:

V= Vo+a.t

a) a velocidade inicial
10m/s
b) a aceleração

c) a velocidade no instante 6s
Exemplo 4: Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v =
10 - 2t (no SI).
Pedem-se:

V= Vo+a.t

a) a velocidade inicial
10m/s
b) a aceleração
 - 2m/s²
c)a velocidade no instante 6s
Exemplo 4: Um ponto material em movimento adquire velocidade que obedece à expressão v =
10 - 2t (no SI).
Pedem-se:

V= Vo+a.t

a) a velocidade inicial
10m/s
b) a aceleração
 - 2m/s²
c)a velocidade no instante 6s
V= 10-2t
V= 10-2.6
V= 10-12
V= -2 m/s
Exemplo5: . Um ponto material em movimento retilíneo adquire velocidade que obedece à
função v = 15 - 3t (no SI).
Pedem-se:
a) a velocidade inicial
b) a aceleração
c) a velocidade no instante
Movimento, em que a velocidade varia ( aumenta ou diminui ) no decorrer do tempo.