Este documento descreve as medidas de apoio definidas no Plano Educativo Individual (PEI) de uma aluna. O PEI inclui apoio pedagógico personalizado e ajustes no processo de avaliação, como mais tempo para trabalhos práticos e simplificação de provas escritas. O documento fornece detalhes sobre como essas medidas serão implementadas de acordo com a legislação em vigor.
Este documento descreve as medidas de apoio definidas no Plano Educativo Individual (PEI) de uma aluna. O PEI inclui apoio pedagógico personalizado e ajustes no processo de avaliação, como mais tempo para trabalhos práticos e simplificação de provas escritas. O documento fornece detalhes sobre como essas medidas serão implementadas de acordo com a legislação em vigor.
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Este documento descreve as medidas de apoio definidas no Plano Educativo Individual (PEI) de uma aluna. O PEI inclui apoio pedagógico personalizado e ajustes no processo de avaliação, como mais tempo para trabalhos práticos e simplificação de provas escritas. O documento fornece detalhes sobre como essas medidas serão implementadas de acordo com a legislação em vigor.
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b) Adequações curriculares individuais c) Adequações no processo de matrícula d) Adequações no processo de avaliação X e) Currículo específico Individual f) Tecnologias de apoio
2. Preencha os quadros correspondentes às medidas assinaladas, de acordo com as
especificações requeridas na legislação em vigor. a) Apoio pedagógico personalizado ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) Adequações curriculares individuais - (Preencher anexo 1)
(As que não põem em causa a aquisição de competências terminais de ciclo (2º e 3º CEB), ou competências essenciais das disciplinas (E. Secundário) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
d) Adequações no processo de avaliação
1) Trabalhos práticos: Mais tempo para realização dos mesmos. 2) Prova Escrita: a) Redução do número de questões; b) Simplificação das questões; c) Resposta de escolha múltipla; d) Respostas de correspondência; e) Preenchimento de espaços. 3) Outras medidas: Valorização das seguintes atitudes: Assiduidade, pontualidade, comportamento, materiais.
(Aquele que substitui as competências definidas para cada nível de educação e ensino e inclui conteúdos conducentes à autonomia pessoal e social do aluno) -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
f) Tecnologias de apoio -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------