MATEMÁTICA

SÉRIE: 1ª ENSINO MÉDIO ETAPA: 2ª

NOME (legível) Nº TURMA NOTA

MISTA VALOR: 10,0 DATA: 31 /05 / 2011

1. Esta prova contém 09 questões. Verifique se o seu exemplar está completo.

2. As questões dissertativas apenas serão valorizadas se estiverem acompanhadas da resolução.
3. Coloque resposta final de questão com caneta de tinta azul ou preta.
4. Preencha o gabarito no final da prova com as respostas das questões fechadas/ V ou F.
5. Lembre-se: Você será avaliado através do que escreveu, e não do que “pensou em escrever”, por isso,
organize seus cálculos e evidencie a resposta final.
Boa Prova!
Professora Helen Milene
"Uma verdade matemática não é simples nem complicada por si mesma. É uma verdade." (Emile Lemoine)

QUESTÃO 1 – UEL 2010 – (Valor: 1,0) Uma dose inicial de certo antibiótico
é ingerida por um paciente e, para que seja eficaz, é necessária uma
concentração mínima. Considere que a concentração do medicamento, durante
as 12 primeiras horas, medida em miligramas por litro de sangue, seja dada pela
função cujo gráfico é apresentado ao lado:

Considere as afirmativas a seguir:

I. Se a concentração mínima for de 20 mg/l, então o antibiótico deve ser ingerido

novamente após 8 horas.
II. A concentração de antibiótico no sangue cresce mais rápido do que decresce.
III. A concentração máxima de antibiótico ocorre aproximadamente 3 horas após
a ingestão.
IV. O gráfico da função, durante essas 12 horas, representa uma função bijetora.

Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e IV são corretas.
b) Somente as afirmativas II e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
e) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
QUESTÃO 2 – UERJ 2011 – (Valor: 1,0)
I) F, pois a concentração será superior ou igual a 20 mg/l até,
aproximadamente, 7 horas após a ingestão.
II) V, pois a concentração cresce em três horas e decresce e nas nove horas
seguintes.
III) V, a partir da análise do gráfico.
IV) F, no intervalo de 12 horas, a função não é injetora pois elementos
diferentes do domínio possuem imagens iguais. Se a função não é injetora,
não pode ser bijetora.
Logo, somente as afirmações II e III estão corretas. Alternativa B.

A definição apresentada pelo personagem não está correta, pois, de fato, duas grandezas são inversamente proporcionais quando,
ao se multiplicar o valor de uma delas por um número positivo, o valor da outra é dividido por esse mesmo número.
Admita que a nota em matemática e a altura do personagem da tirinha sejam duas grandezas, x e y, inversamente proporcionais. A
relação entre x e y pode ser representada por:
3 2 2x + 4 5
a) y= b) y= c) y= d) y= e) y = 3x
x² x +1 3 x
Grandezas inversamente proporcionais são aquelas cujo produto é uma constante.
Sendo assim, a alternativa correta é o item D.

COLÉGIO ENGENHEIRO JUAREZ WANDERLEY – 1ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO – 2011

QUESTÃO 3 – UEL 2009-adaptada – (Valor: 1,0)
Thomas Malthus (1766-1834) assegurava que, se a população não fosse de algum modo contida, dobraria de 25 em 25
anos, crescendo em progressão geométrica, ao passo que, dadas as condições médias da terra disponíveis em seu
tempo, os meios de subsistência só poderiam aumentar, no máximo, em progressão aritmética (que pode ser associada
a uma função afim). Sendo assim, “a idéia de um mundo famélico assombra a humanidade desde que Thomas Malthus
previu que no futuro não haveria comida em quantidade suficiente para todos” (Adaptado: FRANÇA, R. O fantasma de Malthus. Veja. 23 abr. 2008)

Analise os gráficos e assinale a alternativa em que a lei de Malthus está representada.

Número d pessoas

Número de pessoas
Toneladas

Toneladas
Crescimento
Populacional
Crescimento
Produção de
Populacional
alimentos
Produção de
alimentos

Anos Anos Anos

Anos

Número de pessoas
Número de pessoas

Crescimento

Toneladas
Toneladas
Toneladas

Populacional

Crescimento Produção de
Populacional alimentos Produção de
alimentos

Anos Anos Anos Anos

Se a população cresce em progressão geométrica (função

Número de pessoas

Toneladas

Crescimento exponencial) e a produção de alimentos, em progressão

Populacional
Produção de
aritmética (função afim), temos a ilustração desta situação no
alimentos gráfico do item C.

Anos Anos

QUESTÃO 4 – Unicamp 2011-adaptada – (Valor: 1,5)

Em uma xícara que já contém certa quantidade de açúcar, despeja-se

café. A curva ao lado representa a função exponencial
 t
a− 
, M (t ) = 2  b

que fornece a quantidade de açúcar não dissolvido (em gramas), t

minutos após o café ser despejado.
A partir dos pontos do gráfico, determine os valores das constantes reais
a e b.

 t
a− 
A função M (t ) = 2  b
fornece o gráfico que passa pelos pontos (0,16) e (150,4).
Sendo assim,
M (0) = 16 ⇒ 2 a −0 = 16 ⇒ 2 a = 2 4 ⇔ a = 4 .
150 150
4− 4− 150 150
M (150) = 4 ⇒ 2 b
=4⇒2 b
= 22 ⇔ 4 − =2⇒ = 4 − 2 ⇒ 2b = 150 ⇒ b = 75
b b
Desse modo, os valores das constantes a e b são, respectivamente, 4 e 75.

QUESTÃO 5 – (Valor: 1,0)

Uma aplicação de R$ 400,00 em sistema de juros simples a uma taxa mensal de 3% durante 1 ano rende:
a) juros de R$ 1200,00
b) juros de R$ 12,00.
c) juros de R$ 544,00. J = Cit ⇒ J = 400.0,03.4 = 144
d) juros de R$ 120,00.
e) juros de R$ 144,00.
QUESTÃO 6 – UFF 2008 – (Valor: 1,0)
A adição do biodiesel ao óleo diesel promove
pequenas modificações nas propriedades do
combustível as quais, apesar de causarem
redução na quantidade de energia fornecida
ao motor, promovem um aumento na
eficiência com que esta energia é convertida
em potência de saída.
O gráfico a seguir, representado por um
segmento de reta que une o ponto (30,–8) à
origem (0,0), apresenta a variação V da
energia fornecida ao motor com relação ao padrão diesel (em %) como função da proporção P de adição de biodiesel
na mistura (em %).
Adaptado de Scientific American, Ano 5, Número 53, outubro de 2006

Analise as afirmações:
4P
I) V ( P) = − II) V (2) < V (8) III) V (8) = 4V (2)
15
Está correto o que se afirma em: A função V(P) é uma função linear, pois o gráfico é uma reta não paralela aos eixos e
a) Apenas I. que passa pela origem. Logo, a fórmula da função é do tipo y = ax, ou seja, V = aP.
b) Apenas II.
O gráfico passa pelo ponto (30, -8), sendo assim:
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III. −8 4 4
V (30) = −8 ⇒ a.30 = −8 ⇒ a = = − . Logo, a fórmula é V ( P) = − P .
e) I, II e III. 30 15 15
4.2 8 4.8 32
V (2) = − = − ; V (8) = − = − ; Logo, V(2) > V(8)
15 15 15 15
 4.2  32
4V (2) = 4 −  = − = V (8)
 15  15

QUESTÃO 7 – UFF 2008 – (Valor: 1,0)

Observe os gráficos abaixo:

Gráfico I Gráfico II Gráfico III

Assinale V(verdadeira) ou F(falsa) para cada afirmação abaixo:

a) ( F ) As raízes da função do gráfico I são –2 e 4. (o correto seria – 4 e 2)
b) ( V ) Os três gráficos são obtidos através de funções modulares.
c) ( V ) As funções referentes aos gráficos II e III são pares.
d) ( F ) O gráfico III pode ser obtido deslocando-se horizontalmente o gráfico II. (o deslocamento é vertical)
e) ( F ) Por serem funções modulares, as três funções são positivas para todo x do domínio. (o conjunto imagem da
[ [
função do gráfico III é − 2,+∞ , ou seja não é positiva em todo o domínio).
QUESTÃO 8 – (valor: 1,5)
O administrador de uma rede de cinemas observou que, quando o preço do ingresso é R$ 8,00, o número de
espectadores por sessão é 120; e que cada R$ 0,20 de aumento no ingresso provoca a diminuição de 2 espectadores
por sessão.

a) Seja x o número de aumentos de R$ 0,20 referente ao preço de R$ 8,00, determine a fórmula da função f que
determina a receita arrecadada por sessão, a partir da venda dos ingressos.

Se x é o número de aumentos, temos.

Preço = 8 + 0,2x
nº de ingressos vendidos = 120 – 2x (pois a cada aumento, dois ingressos deixam de serem vendidos)

Receita = preço . quantidade.

Sendo assim, f ( x) = (8 + 0,2 x)(120 − 2 x) = 960 − 16 x + 24 x − 0,4 x 2 = −0,4 x 2 + 8 x + 960

b) Qual é a receita máxima a ser obtida por sessão?

∆
A receita máxima é obtida a partir da ordenada do vértice ( YV =− ) ou, encontrando a abscissa do
4a
b
vértice ( X V =− ) e, depois, substituindo o valor obtido na fórmula da função.
2a

b 8
XV = − =− = 10
2a 2(−0,4)
f (10) = −0,4.10² + 8.10 + 960 = −40 + 80 + 960 = 1000

R.: A receita máxima a ser obtida por sessão é de R$ 1000,00.

QUESTÃO 9 – UFF 2010 – (valor: 1,0)

Os conjuntos numéricos são, como afirma o matemático, uma das grandes invenções humanas. Assim, em relação aos
elementos desses conjuntos, assinale V(verdadeira) ou F(falsa) para as afirmações abaixo:
a) ( F ) O produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.
b) ( F ) A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.
c) ( F ) Entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional.
d) ( V ) Entre dois números racionais distintos existe pelo menos um número racional.
e) ( F ) A diferença entre dois números inteiros negativos é sempre um número inteiro negativo.

Gabarito

Questão a b c d e Questão a b c d e Questão a b c d e

1 X 4 7 (V ou F) F V V F F
2 X 5 X 8
3 X 6 X 9 (V ou F) F F F V F