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Aplicação leis de Newton avançado

Aplicação leis de Newton avançado

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Questão 01 - (UESPI/2010) Um fio com um extremo fixo no teto de um ônibus em movimento retilíneo possui uma partícula presa na sua outra extremidade. No instante ilustrado na figura, o fio faz um ângulo de 30º com a vertical. Considere a aceleração da gravidade g = 10 m/s2, sen30º = 1/2 e cos30º = . Nesse instante, o módulo da aceleração do ônibus vale, em m/s2:

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Gab: A Questão 03 - (UPE/2011) Sejam os blocos P e Q de massas m e M, respectivamente, ilustrados na figura a seguir. O coeficiente de atrito estático entre os blocos é µ, entretanto não existe atrito entre o bloco Q e a superfície A. Considere g a aceleração da gravidade.

   

 

 

a) b) c) 5 d) e) Gab: A Questão 02 - (PUC RJ/2011/) Dois blocos, A e B cujas massas são mA= 4,0 kg e mB= 8,0 kg estão posicionados como mostra a figura abaixo. Os dois blocos possuem uma aceleração comum a = 1,0 m/s2, devido à força F. Sabendo que não existe atrito entre o bloco B e o solo, mas que existe atrito estático entre os blocos A e B, calcule a força F em Newtons.

A expressão que representa o menor valor do módulo da força horizontal F, para que o bloco P não caia, é a) b) c) d) e) Gab: B Questão 04 - (MACK SP/2010/) Os blocos A e B abaixo repousam sobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa. Em uma primeira experiência, aplica-se a força de intensidade F, de direção horizontal, com sentido para a direita sobre o bloco A, e observa-se que o bloco B fica sujeito a uma força de intensidade f1. Em uma segunda experiência, aplica-se a força de intensidade F, de direção horizontal, com sentido para a esquerda sobre o bloco B, e observa-se que o bloco A fica sujeito a uma força de intensidade f2. Sendo o valor da massa do bloco A o triplo do 1 (M + m)

a) b) c) d) e)

12,0. 10,0. 8,0. 4,0. 2,0.

Professor Neto Professor Allan Borçari

                                                                                                                                                                                     

 
valor da massa do bloco B, a relação vale

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a)

a) 3 b) 2 c) 1 d) e) Gab: E Questão 05 - (FUVEST SP/2010/) Uma pessoa pendurou um fio de prumo no interior de um vagão de trem e percebeu, quando o trem partiu do repouso, que o fio se inclinou em relação à vertical. Com auxílio de um transferidor, a pessoa determinou que o ângulo máximo de inclinação, na partida do trem, foi 14º. Nessas condições, a) represente, na figura abaixo, as forças que agem na massa presa ao fio. b) indique, na figura abaixo, o sentido de movimento do trem. c) determine a aceleração máxima do trem. Note e Adote: tg 14º = 0,25. g = 10m/s2. b)

c) 2,5 m/s2 Questão 06 - (UFT TO/2010/) Um bloco de um determinado material é pressionado na parede pelo dedo de uma pessoa, conforme figura, de maneira que a força F que o dedo faz sobre o bloco possui um ângulo de 60 graus com a horizontal e tem módulo igual a 40 Newtons. Se o coeficiente de atrito cinético entre o bloco e a parede vale 0.5 e o bloco sobe verticalmente com velocidade constante, qual é o valor que melhor representa a massa do bloco? Considere que o módulo da aceleração da gravidade vale 10 metros por segundo ao quadrado.

Gab: Professor Neto Professor Allan Borçari

a) 2,6 kg b) 1,8 kg c) 3,2 kg 2

                                                                                                                                                                                     

 
d) 3,0 kg e) 1,5 kg Gab: A Questão 07 - (UESC BA/2009) O motorista de um caminhão socorreu um carro que parou na estrada por causa de problemas mecânicos, utilizando uma corda de massa e dimensões desprezíveis para unir os veículos, que foram acelerados pela ação da força motora de intensidade F, aplicada pelo caminhão. Desprezando-se os atritos de rolamento, admitindo-se que o coeficiente de atrito cinético de deslizamento é constante e que a massa do carro é metade da massa do caminhão, a intensidade da força aplicada na corda para puxar o carro é igual a 01. 02. 03. 2F 04. 05. Gab: 05

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Professor Neto Professor Allan Borçari

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