FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N1

Numa prova de salto em comprimento, os resultados obtidos pelas quatro primeiras classificadas foram os seguintes:

Num passeio serra, o Manuel apanhou um raminho de sargaos e papoilas. Quando chegou a casa colocou as flores numa jarra.

Ana Mariana Elsa Daniela

3,98 metros 3,75 metros 3,83 metros 4 metros

A papoila tem 4 ptalas

O sargao tem 5 ptalas

Preenche a tabela, escrevendo o nome de cada atleta, de acordo com os resultados obtidos.

CLASSIFICAO 1 Lugar 2 Lugar 3 Lugar 4 Lugar

NOME

- Que lindo ramo! disse a me. Apanhaste 6 flores, o mesmo nmero dos teus anos. O Manuel contou as ptalas dos sargaos e das papoilas e disse: - J viste, me, as 6 flores tm ao todo 28 ptalas, mesmo a tua idade.

Quantas papoilas apanhou o Manuel? Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas.

P.A. 2001

P.A. 2001

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N2

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N3

O Joo, a Marta e o Pedro combinaram encontrar-se hora assinalada no relgio.

Observa a figura desenhada no quadriculado.

O Joo chegou 5 minutos depois da hora marcada.

A que horas que o Joo chegou?

O teu amigo Francisco no viu esta figura, mas tu vais dizer--lhe, sem usares as palavras tringulo nem triangular, como a pode desenhar num quadriculado igual a este. Escreve tudo aquilo que dirias ao teu amigo Francisco.

P.A. 2001

P.A. 2001

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N4

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N5

1. Assinala com X o nmero que pode ser o resultado da multiplicao de um nmero inteiro por 5.

1. O jarro da figura tinha 1 litro de leite.

2. Utilizando apenas uma vez cada um dos algarismos 1, 3, 5 e 8, consegue-se escrever vrios nmeros como, por exemplo, 3185. Qual o maior nmero par que consegues escrever, utilizando cada um destes algarismos apenas uma vez? A Leonor deitou a mesma quantidade de leite em cada um dos copos representados na figura, e ainda ficaram no jarro 100 ml de leite. Quantos decilitros de leite deitou em cada copo?

3. Completa de modo diferente as duas igualdades: 240 = ____ X ____ 240 = ____ X ____

P.A. 2001

P.A. 2001

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N6

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N7

Utiliza a tua rgua e determina o permetro do rectngulo da figura.

A Joana est a fazer uma pulseira e j colocou no fio as peas que tu vs na figura. Continuando o padro, desenha as trs peas seguintes no fio da pulseira.

P.A. 2001

P.A. 2001

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N8

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N9

1. A tabela indica o nmero de almoos servidos, durante uma semana, na escola do Paulo.

2. Cada almoo custa 1,5 euros. Quanto que a escola recebeu pelos almoos de quarta feira? Indica todas as contas que fizeres.

1.1. Em que dia da semana foram servidos mais almoos?

1.2. Utiliza a informao da tabela para completares o seguinte grfico.

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS

3 e 4 anos - Srie X N10 Na aula do Francisco os alunos estiveram a pintar desenhos com guaches. Para secarem, a professora pendurou-os com molas numa corda, como se v na figura seguinte.

Observa as figuras A, B, C e D.

Assinala com X o nmero de molas necessrias para pendurar os 28 desenhos que os alunos pintaram, uns a seguir aos outros, de modo a que dois desenhos partilhem a mesma mola.

Usando as letras que as identificam, escreve, nas linhas abaixo, as que tm lados paralelos: ________________ ngulos rectos: ________________

P.A. 2002

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N11

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N12

L os comentrios que os quatro amigos fizeram sobre as suas alturas.

Cada smbolo representa o nmero que est escrito por baixo dele. Por exemplo, 124 era representado por

1.1. smbolos?

Qual o nmero representado pelos seguintes

Escreve a altura, em metros, de cada um dos quatro amigos.

1.2. Representa o nmero 1023, usando os smbolos que os egpcios utilizavam. Utiliza o menor nmeros de smbolos que puderes.

P.A. 2002

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N13

1. Antigamente, os egpcios representavam os nmeros com os seguintes smbolos.

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N14

Utiliza a tua rgua e mede, em centmetros, a altura e a largura do seguinte carto de aniversrio, escrevendo-as nos espaos assinalados em branco.

Em cada um dos envelopes seguintes esto indicadas as dimenses reais desses envelopes. Em qual dos envelopes, A, B, C ou D, caberia o carto de aniversrio, se no o dobrssemos.

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N15

A figura representa a planta do jardim que fica perto da casa da Sara. A tracejado, est representado o caminho que a Sara seguiu, desde a porta do jardim at ao parque infantil.

Completa o dilogo entre a Sara e o seu irmo Frederico, de forma a descreveres o caminho que ela seguiu desde a porta do jardim at ao parque infantil. Frederico: Entrei depois de ti no jardim, mas cheguei primeiro ao parque infantil. Tu que caminho seguiste? Sara: - Como era cedo, decidi dar um passeio. Da porta do jardim segui at ao coreto, depois virei direita

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Porta do jardim Coreto Quiosque Praa do Poeta Alameda Zona das merendas Casa dos patos Lago Parque infantil

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N16

Na quinta do Sr. Jos h codornizes, galinhas e patos. Por dia, o Sr. Jos recolhe 5 ovos de codorniz, 4 ovos de galinha e 3 ovos de pata. Quantos dias precisa o Sr. Jos para recolher, ao todo, 48 ovos?

1. Coloca um algarismo em cada um dos o resultado da subtraco fique correcto.

, de forma a que

2. Assinala com X a soma que pode estar correcta. Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar desenhos, palavras ou contas. Representa um nmero par Representa um nmero mpar

P.A. 2002

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N17

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N18

No esquema seguinte esto representados os membros da famlia da Rita que foram ao Jardim Zoolgico, no Domingo.

Calcula quanto que a famlia da Rita gastou na compra da totalidade dos bilhetes. Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras e contas.

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N19

O jarro representado na figura contm 0,5 litro de sumo de laranja.

A Sara e o Frederico juntaram as moedas que tinham nos seus mealheiros para comprarem um presente para o pai. A Sara s tinha moedas de 1 euro, e o Frederico s tinha moedas de 2 euros.

Assinala com X a melhor estimativa para a quantidade de litros de sumo que o jarro cheio leva.

Entre os dois juntaram 9 euros. Cada um dos dois irmos tinha o mesmo nmero de moedas nos seus mealheiros. Quantas moedas tinha cada um?

P.A. 2002

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N20

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N21

Das quatro meninas representadas na figura, a professora escolheu a que tem o carto onde est representado o nmero 60, para ficar responsvel por regar as plantas da sala de aula.

Um coala beb vive no Jardim Zoolgico e pesa 500 gramas. Quando chegar a adulto, pesar 20 vezes mais.

Assinala com X o nome da menina que a professora escolheu.

Qual ser o seu peso em quilogramas, quando for adulto?

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras e contas.

P.A. 2002

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N22

FICHEIRO DE
3 e 4 anos - Srie

PROBLEMAS X N23

Qual dos relgios A, B, C ou D marca a mesma hora que o relgio acima.

Relgio A

Relgio B

Relgio C

Relgio D

P.A. 2002

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N24

A figura mostra as conchas que a Rosa apanhou na praia.

Com algumas das conchas que apanhou na praia fez o par de brincos que est representado na figura.

Completa o grfico seguinte de modo que este represente o nmero de conchas que a Rosa apanhou na praia.

A Rosa quer fazer um par de brincos, igual a este, para cada uma das suas 6 amigas. De quantas conchas, de cada tipo, vai precisar?

P.A. 2003

FICHEIRO DE PROBLEMAS 3 e 4 anos - Srie X N25

O Manuel e os seus colegas esto a organizar um almoo para os pais. Comearam por colocar na sala as mesas para os pais se sentarem. Sabiam que podiam sentar 4 pessoas numa mesa, como se mostra na figura.

Se juntassem 2 mesas, poderiam sentar 6 pessoas, como se mostra na figura.

Seguindo a mesma regra, quantas sentar se juntassem 4 mesas em fila?

pessoas

poderiam

Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres, podes usar palavras, esquemas e contas
P.A. 2003