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JI

Registo de Avaliao E Tabelas de Progresso no Desenvolvimento 5 anos

Idade (anos) 1.

Competncias

Data: ____

Data: ____

Data: ____

Data: ____

Ateno e Memria
Recorda a maior parte dos elementos essenciais de uma histria Repete frases de 5 ou 6 palavras, mantendo a estrutura gramatical Repete uma sequncia de 4 nmeros ou palavras no relacionadas Lembra-se do lugar de uma imagem, num conjunto ordenado, quando a imagem foi vista somente por breves momentos (p. e., durante 5 segundos)

(5)

a. b. c. d.

2-I.

Conceitos: Gerais
Identifica um objecto que no pertence a um conjunto e descobre o que pertence, utilizando at 3 caractersticas (p. e., tamanho, forma, cor, nmero, classe do objecto)

(5)

a.

2-II.

Conceitos: Tamanho e Nmero


D o nmero correcto de objectos quando lhe pedido todos os nmeros desde 4 at 10 Diz a idade actual, que tinha no ano passado e que idade ter no prximo ano Responde a perguntas envolvendo adio de + 2 at 10 Reconhece um padro que se repete numa sequncia e capaz de o continuar

(5)

a. b. c. d. 3.

Jogo Simblico
Utiliza animais de brincar ou bonecas para representar o que aconteceria se Envolve-se em jogos complexos em que faz de conta que adulto (ex: joga s casinhas com as outras crianas, resolve problemas da mesma maneira que os adultos)

(5)

a. b.

Ano Lectivo

JI
4.

Raciocnio
Raciocina acerca de acontecimentos futuros (p. e., Se__ acontecer, eu__)

(5)

a. 5-I.

Percepo Visual: Construo com Blocos


Copia padres de blocos construdos na horizontal (grupo 2)

(5) (5)

a. 5-II. a. b. c. 6.

Percepo Visual: Puzzles e Emparelhamentos


Consegue montar um puzzle de 12 20+ peas Emparelha letras e nmeros Emparelha nomes e palavras pequenas

Vocabulrio Expressivo
Define 10 palavras simples

(5) (5)

a. 7. a. 8.

Interesse pelos sons e pelas funes da linguagem


Depois de ouvir o significado de uma palavra nova, utiliza-a no seu discurso

Competncias de Linguagem receptiva


Responde correctamente a perguntas do tipo: A que distncia fica__? Responde correctamente a questes que envolvam conceitos de tempo (p. e., antes, depois, hoje, amanh, hoje noite)

(5)

a. b.

9.

Competncias de Conversao
Mostra ter conhecimento acerca do mundo, quando comunica com pares e com adultos Faz afirmaes envolvendo causa -efeito (p. e., utiliza palavras tais como porque e uma vez que Eu j posso brincar porque j no estou doente) Conta duas histrias familiares sem suporte de imagens inclui todas as partes impotantes

(5)

a. b.

c. 10.

Construo de Frases
Utiliza a ordem gramatical correcta para formular perguntas (p. e., porqu que o Joo est aqui?) Utiliza as terminaes em verbos ou nomes para indicar a actividade de uma pessoa ou de um objecto (p. e., motorista, pintor, guiador, violonista)

(5)

a. b.

Ano Lectivo

JI
c.
Utiliza termos comparativos (p. e., grande , maior, o maior; pequeno, menor, o menor; triste, mais triste, o mais triste)

11.

Responsabilidade
Compra objectos simples numa loja sem ajuda (p. e., vai buscar os objectos ou diz ao empregado o que quer, d o dinheiro e espera pelo troco) Atende o telefone de forma adequada e d o recado

(5)

a.

b. 12.

Auto-Conceito
Responde a perguntas sobre higiene ou cuidados pessoais (p. e., Porqu que se penteia o cabelo?) Procura actividades que desafiem as suas capacidades

(5)

a. b. 13.

Competncias de Interaco Social


Identifica amigos especiais D a vez e partilha espontaneamente Afirma-se a si prprio de forma socialmente aceitvel

(5)

a. b. c. 14-I.

Autonomia - Comer
Prepara sanduches de forma independente

(5)

a. 14II. a. 14III. a. 14IV. a. 15.

Autonomia Vestir
Fecha roupa com fecho clair frente, como p. e., casaco

(5)

Autonomia - Higiene
Assoa o nariz sozinho a pedido

(5)

Autonomia Controle dos Esfncteres


Limpa-se sozinho depois de defecar

(5) (5) (5) (5)

Motricidade Fina: Manipulao


Pe clipes em papel

a. 16. a. 17. a. 18-I.

Motricidade Fina: Destreza Bilateral


Dobra um papel de 20 cm X 27,5 cm ao meio (sem demonstrao)

Motricidade Fina: Uso de Instrumentos


Utiliza molas para transportar pequenos objectos

Competncia Visuo Motora: Domnio do lpis e cpia

Ano Lectivo

JI (5)
a.
Faz contornos utilizando moldes simples

(5)

18II. a. 18III. a. 19-I.

Competncia Visuo Motora: Desenho Representativo


Desenha uma pessoa com cabea e 8 elementos

Competncia Visuo Motora: Cortar


Recorta imagens seguindo o contorno geral

(5) (5)

Locomoo: Saltar/Pular
D mais de 10 passos a saltitar de forma ritmada, aterrando nas pontas dos ps

a. 19II. a. 19III. a. 20.

Locomoo: Correr
Corre mudando de direco 180 numa distncia entre quatro e oito passos

(5)

Locomoo: Saltar num s p


Saltita para a frente 40 cm no p preferido e 30 cm no outro p

(5) (5) (5) (5)

Escadas: Descer
Desce 10 degraus, alternando os ps, sem se apoiar no corrimo

a. 21. a. 22-I. a. 22II. a.

Saltar: Para Cima


Salta, completando meia volta num salto

Equilbrio: Esttico
Fica num s p, com as mos nas ancas e o joelho oposto dobrado durante 10 segundos em cada perna

Equilbrio: Dinmico
Anda ao longo de uma trave de equilbrio transportando alguma coisa com duas mos ou com as mos nas ancas

(5)

23.

Bolas: Apanhar
Apanha uma bola de 8 cm atirada de uma distncia de 2 cm, com os cotovelos dobrados e braos ao lado

(5)

a. 24.

Uso de Equipamento de Exterior


Anda numa bicicleta com rodinhas

(5)

a.

Ano Lectivo

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