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Idade (anos) 1.
Competncias
Data: ____
Data: ____
Data: ____
Data: ____
Ateno e Memria
Recorda a maior parte dos elementos essenciais de uma histria Repete frases de 5 ou 6 palavras, mantendo a estrutura gramatical Repete uma sequncia de 4 nmeros ou palavras no relacionadas Lembra-se do lugar de uma imagem, num conjunto ordenado, quando a imagem foi vista somente por breves momentos (p. e., durante 5 segundos)
(5)
a. b. c. d.
2-I.
Conceitos: Gerais
Identifica um objecto que no pertence a um conjunto e descobre o que pertence, utilizando at 3 caractersticas (p. e., tamanho, forma, cor, nmero, classe do objecto)
(5)
a.
2-II.
(5)
a. b. c. d. 3.
Jogo Simblico
Utiliza animais de brincar ou bonecas para representar o que aconteceria se Envolve-se em jogos complexos em que faz de conta que adulto (ex: joga s casinhas com as outras crianas, resolve problemas da mesma maneira que os adultos)
(5)
a. b.
Ano Lectivo
JI
4.
Raciocnio
Raciocina acerca de acontecimentos futuros (p. e., Se__ acontecer, eu__)
(5)
a. 5-I.
(5) (5)
a. 5-II. a. b. c. 6.
Vocabulrio Expressivo
Define 10 palavras simples
(5) (5)
a. 7. a. 8.
(5)
a. b.
9.
Competncias de Conversao
Mostra ter conhecimento acerca do mundo, quando comunica com pares e com adultos Faz afirmaes envolvendo causa -efeito (p. e., utiliza palavras tais como porque e uma vez que Eu j posso brincar porque j no estou doente) Conta duas histrias familiares sem suporte de imagens inclui todas as partes impotantes
(5)
a. b.
c. 10.
Construo de Frases
Utiliza a ordem gramatical correcta para formular perguntas (p. e., porqu que o Joo est aqui?) Utiliza as terminaes em verbos ou nomes para indicar a actividade de uma pessoa ou de um objecto (p. e., motorista, pintor, guiador, violonista)
(5)
a. b.
Ano Lectivo
JI
c.
Utiliza termos comparativos (p. e., grande , maior, o maior; pequeno, menor, o menor; triste, mais triste, o mais triste)
11.
Responsabilidade
Compra objectos simples numa loja sem ajuda (p. e., vai buscar os objectos ou diz ao empregado o que quer, d o dinheiro e espera pelo troco) Atende o telefone de forma adequada e d o recado
(5)
a.
b. 12.
Auto-Conceito
Responde a perguntas sobre higiene ou cuidados pessoais (p. e., Porqu que se penteia o cabelo?) Procura actividades que desafiem as suas capacidades
(5)
a. b. 13.
(5)
a. b. c. 14-I.
Autonomia - Comer
Prepara sanduches de forma independente
(5)
Autonomia Vestir
Fecha roupa com fecho clair frente, como p. e., casaco
(5)
Autonomia - Higiene
Assoa o nariz sozinho a pedido
(5)
Ano Lectivo
JI (5)
a.
Faz contornos utilizando moldes simples
(5)
(5) (5)
Locomoo: Saltar/Pular
D mais de 10 passos a saltitar de forma ritmada, aterrando nas pontas dos ps
Locomoo: Correr
Corre mudando de direco 180 numa distncia entre quatro e oito passos
(5)
Escadas: Descer
Desce 10 degraus, alternando os ps, sem se apoiar no corrimo
Equilbrio: Esttico
Fica num s p, com as mos nas ancas e o joelho oposto dobrado durante 10 segundos em cada perna
Equilbrio: Dinmico
Anda ao longo de uma trave de equilbrio transportando alguma coisa com duas mos ou com as mos nas ancas
(5)
23.
Bolas: Apanhar
Apanha uma bola de 8 cm atirada de uma distncia de 2 cm, com os cotovelos dobrados e braos ao lado
(5)
a. 24.
(5)
a.
Ano Lectivo