Música e Arte

Editora Ciranda Cultural
VAMOS COLORIR OS INSTRUMENTOS MUSICAIS
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20
INSTRUMENTOS MUSICAIS PINTE, RECORTE E COLE AS FIGURAS NO LUGAR, SEPARANDOAS POR FAMLIAS.
CORDA
MADEIRA
METAIS
PERCUSSO
21
CAA INSTRUMENTOS
X I L O F O N E V P
H J K L O I Y R I A
A E D F R T G U O N
R B C F R T G H L D
P J K L O I Y R I E
A O I A Y H J K N I
A B C U P I A N O R
A S X T U B A M M O
S E D A R T G U I J
Q S D A E A C V B A
B J V I O L A R E D
A A E E F R E D U I
FLAUTA PANDEIRO
XILOFONE VIOLINO
PIANO HARPA
TUBA VIOLA
22
OS INSTRUMENTOS NO ALFABETO
RECORTE E COLE EM ORDEM ALFABTICA:
MARACS
SINOS
BATERIA
LIRA
VIOLO
XILOFONE
AFOX
FLAUTA
RECO-RECO
OBO
ZABUMBA
TUBA
CLARINETA
PIANO
HARPA
GUITARRA
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INSTRUMENTOS EM CDIGOS
AGORA COPIE NO CADERNO OS NOMES DOS INSTRUMENTOS QUE VOC DESCOBRIU:

(PIANO HARPA XILOFONE TUBA CASTANHOLA GANZA TRINGULO SURDO VIOLA OBO)
24
DESENHO COM MSICA A PROFESSORA DEIXAR UMA MSICA TOCAR. OUA COM ATENO E DEPOIS DESENHE.
OBS: - PROFESSOR(A), EXPLORE AS DIFERENTES POSSIBILIDADES COM MSICAS DE GRUPOS INSTRUMENTAIS / CLSSICA, ETC...
26
ORGANIZANDO UM CONVITE ESCREVA UM CONVITE PARA OS SEUS PAIS E FAMILIARES.
EU TOCO TAMBOR, ANA TOCA SINO, JOO TOCA PRATOS VOC PRECISA ASSISTIR!
MSICA NO AR SENHORES PAIS, VENHAM ASSISTIR APRESENTAO DA BANDA RTMICA SER NO DIA _____ / _____ / _____ HORRIO: ____________________________ LOCAL: ______________________________
NO PERCAM!
ALUNO (A) ______________________
43
ADEDANHA DA BANDA RTMICA ADEDANHA UM JOGO DIVERTIDO. VOC TEM QUE ESCREVER NOMES DE QUEM TOCA O INSTRUMENTO DE ACORDO COM A LETRA.
LETRAS
NOME DO INSTRUMENTO
NOMES DE MENINO
NOMES DE MENINA
PR
44
EU SOU ASSIM
EU ME CHAMO ___________________________________________. MEU APELIDO ___________________________________________. TENHO _________ ANOS. NASCI NA CIDADE DE _____________________, NO DIA _________, NO MS DE ______________________. SOU _____________________, TENHO OLHOS __________________ E CABELOS ___________________________. CALO NMERO ____________ E VISTO ROUPAS ____________. O QUE EU MAIS GOSTO DE ___________________________. NO GOSTO DE ___________________________. EU ADORO TOCAR ____________________________ NA BANDA RTMICA DA ESCOLA.
45
E O VENTO LEVOU ... AJUDE BIA A COLOCAR EM ORDEM ALFABTICA O NOME DOS INSTRUMENTOS DA BANDA RTMICA.
SINOS - AFOX - GUIZO - TAMBORIN - CASTANHOLA - GANZ - PANDEIRO XILOFONE - MARACAS - TRINGULO - PRATOS - RECO-RECO
46
QUEBRANDO A CABEA RECORTE O QUEBRA-CABEA ABAIXO E COLE-O NUMA FOLHA. DEPOIS, ESCREVA UM TEXTO SOBRE O TEMA DA GRAVURA.
47
DESCREVENDO O INSTRUMENTO NA BANDINHA H VRIOS INSTRUMENTOS. DESENHE QUAL DELES VOC MAIS GOSTA.
ESCREVENDO SOBRE O INSTRUMENTO ESTE UM ELE FEITO DE PARA TOC-LO, EU USO GOSTO DE TOC-LO NA BANDA RTMICA PORQUE
EU TAMBM GOSTARIA DE TOCAR
48
ONDE TEM MSICA? COLE FIGURAS QUE REPRESENTEM O TEMA.
53
COLE UMA FIGURA QUE REPRESENTE MSICA SERTANEJA
ROCK'N ROLL
54
COLE UMA FIGURA DE ACORDO COM O TEMA: SAMBA
MSICA ERUDITA
55
DESENHE O QUE VOC SENTIU AO OUVIR: MSICA CLSSICA
PERA
56
DESENHE O QUE VOC SENTE QUANDO OUVE: UMA CANO FOLCLRICA
UM JINGLE
57
VAMOS LEMBRAR JINGLE QUE EU ESCUTO NA TV Jingle: comercial executado por meio de um tema musical. (colar figuras / desenhar / copiar o texto)
58
SONS VAMOS FICAR EM SILNCIO E OUVIR OS SONS. AGORA REPRESENTE ATRAVS DE DESENHOS O QUE VOC OUVIU.
99
SONS AGRADVEIS
SONS DESAGRADVEIS
100
SONS FORTES E FRACOS REPRESENTE ATRAVS DE DESENHO. SOM FORTE
SOM FRACO
101
SONS DA NATUREZA
SONS DO NOSSO CORPO
102
SONS ONOMATOPICOS LIGUE O ANIMAL AO SOM QUE ELE EMITE
MIAUUUU!
PIU! PIU! PIU!
AU! AU! AU!
B...
M!
103
DESENHANDO OS SONS ONOMATOPICOS.
104
SONS ONOMATOPICOS RECORTE OS BALES E COLE NO LUGAR CORRETO.
AU! AU! AU!
BI! BI! BI!
PLIC...PLIC...PLIC...
TRRIIIMMMM
COACH!
DIM DOM
105
PLIC... PLIC... COMO O BARULHO DA CHUVA? RECORTE E MONTE.
PLIC. .PLIC. .PLIC. . UUUUUUU CHU. KABRUM.
PLIC! PLIC! PLIC! PLIC! PLIC! PLIC!
SSSSS.
106
PINTE OS DESENHOS, RECORTE E COLE-OS NA ORDEM CRESCENTE: DO SOM FRACO PARA O BARULHENTO.
I IIII PR III
I.
Shhh...
uu
AL QUEM FALA
110
DESENHANDO OS SONS
112
COR COR A SENSAO PROVOCADA PELA AO DA LUZ SOBRE OS RGOS DA VISO. COLE ABAIXO UMA FIGURA QUE REPRESENTE A NATUREZA. VEJA QUANTAS CORES!
113
AGORA VOC O ARTISTA TENTE REPRODUZIR A TELA DE ALEXANDER CALDER
115
VOC O ARTISTA FAA UM DESENHO USANDO AS CORES PRIMRIAS E FORMAS GEOMTRICAS.
117
VOC O ARTISTA USE O DEDO E A TINTA GUACHE NAS CORES PRIMRIAS, QUE SO CHAMADAS DE CORES PURAS; MOS OBRA, VOC O ARTISTA!
118
RECORTE E COLAGEM AO MEU REDOR H COISAS COLORIDAS. VERDE
LARANJA
ROXO
119
TRABALHANDO COM CORES PRIMRIAS CRIE UMA COMPOSIO DECORATIVA USANDO AS CORES PRIMRIAS.
120
COISAS COLORIDAS RECORTE E COLE FIGURAS DE OBJETOS, FLORES E FRUTOS QUE TENHAM AS CORES:
VERMELHO
AMARELO
AZUL
121
TRABALHO COM FORMAS GEOMTRICAS PROCURE EM REVISTAS FIGURAS QUE TENHAM FORMAS GEOMTRICAS E COLE-AS, REALIZANDO UMA MONTAGEM.
123
GATO AZUL
GATO AMARELO
O ARTISTA __________________ (ESCREVA O SEU NOME)
125
GATO MALHADO ALDEMIR MARTINS
VAMOS TENTAR DESENHAR UM GATO MALHADO. USE SUAS CORES PREFERIDAS.
126
CORES SECUNDRIAS VAMOS BRINCAR COM A MQUINA MISTURADORA DE TINTAS. VERMELHO AMARELO
VERMELHO AZUL
AMARELO AZUL
QUE CORES VOC DESCOBRIU?
LARANJA
ROXO
VERDE
127
REFEIO COLORIDA VOC SABIA QUE PARA UMA REFEIO SER SAUDVEL, ELA PRECISA SER COLORIDA? NO QUADRO ABAIXO, FAA UMA COLAGEM USANDO FIGURAS COLORIDAS.
129
CRUZADINHA DAS CORES
1 5 A
2 L 6 V
4 R C O R E S 3 V
1 2 3 4 5 6
TEM TEM TEM TEM TEM TEM
4 7 5 4 7 8
LETRAS, LETRAS, LETRAS, LETRAS, LETRAS, LETRAS,
COMEA COMEA COMEA COMEA COMEA COMEA
COM COM COM COM COM COM
A L V R A V
130
DE QUE COR POSSO PINTAR? COISAS IGUAIS PODEM TER CORES DIFERENTES.
GATO
GATO
GATO
FLOR
FLOR
FLOR
OLHOS
OLHOS
OLHOS
CARRO
CARRO
CARRO
BOLA
BOLA
BOLA
131
A IMPORTNCIA DA COR COM QUAL DAS TRS CORES DO SINAL DE TRNSITO VOC PODE ATRAVESSAR A RUA?
132
CORES QUENTES FAA UMA PINTURA USANDO CORES QUENTES.
134
CORES FRIAS FAA UMA PINTURA USANDO CORES FRIAS.
Obs: Professor, veja sugestes de tcnicas para pinturas.

135
AGORA A SUA VEZ
PROFESSOR: LEVE COISAS, OBJETOS, FRUTAS E PEA QUE OS ALUNOS DESENHEM, OBSERVANDO-AS.
144
AGORA DESENHE VOC: BANDEIRINHAS, PORM, USE AS CORES PRIMRIAS E SECUNDRIAS.
146
PINTANDO O ARCO-RIS AS CORES DO ARCO-RIS SO: AZUL VERDE AMARELO LARANJA VERMELHO ROXO VIOLETA.
147
FAA A SUA TELA EMBAIXO, PINTE APENAS UM ELEMENTO QUE FAA PARTE DELA.
149
DESENHE...ACRESCENTE...
151
O TEMA AGORA O SEU QUARTO
152
VOC O ARTISTA FAA SUA OBRA DE ARTE DESENHANDO O BRINQUEDO OU A BRINCADEIRA QUE VOC MAIS GOSTA!
154

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PIU! PIU! PIU!

AU! AU! AU!

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DESENHANDO OS SONS ONOMATOPICOS.

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SONS ONOMATOPICOS RECORTE OS BALES E COLE NO LUGAR CORRETO.

AU! AU! AU!

BI! BI! BI!

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PLIC... PLIC... COMO O BARULHO DA CHUVA? RECORTE E MONTE.

PLIC. .PLIC. .PLIC. . UUUUUUU CHU. KABRUM.

PLIC! PLIC! PLIC! PLIC! PLIC! PLIC!

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AGORA VOC O ARTISTA TENTE REPRODUZIR A TELA DE ALEXANDER CALDER

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VOC O ARTISTA FAA UM DESENHO USANDO AS CORES PRIMRIAS E FORMAS GEOMTRICAS.

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