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Os Lusadas, de Lus de Cames Plural 9 Lisboa Editora

Outros textos (p. 242 a 253)


Vasco da Gama pp. 242 a 243)
1.1 A diferena mais evidente que o primeiro texto est escrito em prosa e o segundo em verso. O primeiro um texto biogrfico, de carcter informativo. O segundo um texto potico em que o sujeito de enunciao expressa sentimentos pessoais, relacionados com os feitos cometidos por Vasco da Gama. 1.2 A fama, a imortalidade histrica o que se ganha com o triunfo. Vasco da Gama triunfou graas sua vontade de vencer, sua persistncia, que lhe deu fora anmica para enfrentar qualquer perigo, qualquer "Adamastor". 1.3 No episdio das Despedidas em Belm, apesar da dor da partida, Vasco da Gama tomou a iniciativa de mandar embarcar sem que ningum se despedisse dos seus familiares, para no aumentar o sofrimento e para evitar que algum desistisse da misso. No episdio do Gigante Adamastor, vencendo o medo, Vasco da Gama enfrenta o desconhecido, como que o obriga a dar-se a conhecer. Em ambas as situaes a vontade frrea de seguir em frente, de alcanar o objetivo a que se props d-lhe a fora necessria para triunfar.

Textos de imprensa - facto e opinio (p. 247)


1. No primeiro excerto predomina a apresentao de um facto. 2. O facto comum aos dois textos a distribuio, com o jornal "Expresso", de uma nova edio de Os

Lusadas, comentada e anotada por Jos Hermano Saraiva e ilustrada por Pedro Proena. 3. A opinio veiculada pelo segundo texto a de que Os Lusadas no so nem devem ser entendidos como uma espcie de "bblia patritica", porque, a par da exaltao e do engrandecimento de Portugal, h duras crticas aos males que, j ento, afetavam o pas.

O menino Chin (p. 250)


Compreenso do Texto
1. O que h de contraditrio no discurso de Antnio Faria estar a planear um roubo com o nome de Deus na "boca e no corao". Pelas suas palavras parece que Deus aprovaria este assalto a pessoas indefesas. 2. Naturalmente que no. J tinha idade suficiente para saber avaliar que aqueles homens, que se diziam cristos, tinham cometido um crime, no apenas de roubo, mas, possivelmente de morte, porque tinham tirado ao seu pai e aos companheiros o meio de sair da ilha. Seria difcil acreditar numa religio de que conhecia to indignos representantes. 3. As crticas feitas pelo "menino Chin" so totalmente justas. O ato de Antnio Faria e dos que o acompanhavam foi, alm de cruel, de extrema covardia. Aproveitou a distrao de homens simples para lhes tirar, traioeiramente, tudo o que tinham e, quando tomou conhecimento exato do que tinha feito, no mostrou qualquer arrependimento. Antnio de Faria parece ter de Deus a ideia de um ser que aprova os crimes que os cristos cometam contra os que o no so.

Os Lusadas, de Lus de Cames Plural 9 Lisboa Editora Guio de leitura de obra integral (p. 253)
A leitura de uma obra com tantas e to diversificadas aventuras dificilmente se integra no estudo sistematizado das categorias da narrativa. As atividades propostas visam diferentes objetivos A capa sensibilizar os alunos para aspetos paratextuais, que muitas vezes transmitem informaes relevantes, nomeadamente para opes de leitura. O ndice proporcionar, dadas as caractersticas invulgares do ndice desta obra, um precioso elemento orientador da leitura e de recolha de informaes sobre as aventuras narradas. As aventuras ir de encontro s preferncias dos alunos e desenvolver a sua capacidade de exposio oral. Pela sua diversidade prope-se que sejam os alunos a selecionar as aventuras que lhes despertaram mais a ateno. O trabalho de reconto oral turma obrig-los- a ser claros e concisos nos seus relatos. As personagens analisar as caractersticas das personagens a atividade que melhor permitir conhecer o essencial da Peregrinao, quer atravs das atitudes e comportamentos dos protagonistas, quer atravs das crticas feitas pelos orientais. particularmente importante que os alunos se apercebam de uma face diferente da expanso: a ausncia assumida de herosmo, a coragem ao servio da falta de valores, a pirataria, mas, tambm o sofrimento, a luta do homem pela sobrevivncia, o perigo, a reao perante novas culturas e novos hbitos. O debate das atividades anteriormente realizadas podero os alunos recolher elementos para um debate interessante sobre o tema proposto. Pretende-se que interiorizem a noo de que a par da grandeza dos feitos, cantados na epopeia de Cames, h as imensas fraquezas humanas, relatadas na Peregrinao, uma e outras ligadas aos Descobrimentos Portugueses. Das atividades complementares propostas, saliente-se o interesse da audio de alguns temas do CD. Por este rio acima de Fausto, a que os alunos aderem com muito agrado.

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