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O QUE PRIORIZAR: COPA DO MUNDO OU A EDUCAO?

IVONE TELES DE SOUZA, De todo o dinheiro que vem sendo desembolsado para a copa, apenas R$ 3,8 bilhes ser pela iniciativa privada. Outros R$ 14,9 bilhes sero financiados pelo governo federal por meio de emprstimos ou investimentos diretos na obra. Os 7,7 restantes sero dos Estados e das cidades-sedes. Monteiro Lobato j dizia que um pas se faz com homens e livros. Esta vontade pode ser contemplada e reforada se afirmarmos que a educao se faz com alunos e professores. So lados de uma mesma moeda, so atores do mesmo cenrio. Valorizar a educao primar pelo aluno e pelo professor, visto que ambos so sujeitos do mesmo processo. A educao, setor mais importante para uma nao que sonha em alcanar o primeiro mundo, caracteriza-se pela deteriorao. Os estabelecimentos de ensino pelo interior do Brasil so desprovidos de condies bsicas. Estudos recentes revelam a ausncia de sanitrios e gua para o consumo humano, algo elementar para a permanncia de pessoas em um determinado lugar no mundo moderno. Em relao ao uso de meios tecnolgicos e outros instrumentos j empregados em pases mais evoludos, prefervel no comentar. Os professores brasileiros so mal remunerados e as condies de trabalho so aviltantes. Como toda transformao comea pela educao, o que se espera que com a Copa do Mundo de 2014, nosso pas tenha atingido um nvel de sabedoria a ponto de distinguir o que realmente emergencial. No queremos diminuir o valor de sermos sede de evento to grandioso que a Copa do Mundo. Apenas queremos alertar para a negligncia e o descaso com assuntos de uma importncia grandiosa como a educao.

Estudante de Pedagogia; Funcionria Pblica na Escola Isaas Lemos, Mato Verde, Canarana, BA. Endereo eletrnico: kuba.teles2@hotmail.com

Estamos nos preparando para a copa de 2014 que ser realizada aqui no Brasil. Isso timo! O pas mostrar sua beleza, sua garra, sua responsabilidade. Prefeituras e estados esto se esforando para que tudo ocorra perfeitamente bem. Mas em um pas onde outra realidade deixada de lado. Professores reivindicam reajuste salarial, implantao da LEI DO PISO, melhorias nas escolas, enfim, lutando por melhorias na qualidade da educao. At o momento muito pouco foi feito para atender os anseios da categoria. Nossos gestores no demonstram nenhum pouco de boa vontade. Enquanto providncias no forem tomadas, a situao tende a se agravar por tempo indeterminado. A pergunta : O que deve ser priorizado? Teoricamente a educao considerada prioridade. Portanto se fosse assim, no deixariam a situao se arrastar tanto. Se educao fosse mesmo prioridade, o professor seria mais valorizado, mais respeitado e no precisaria fazer paralisaes para se visto e ouvido. O jornal folha de So Paulo inclui em sua verso online que o custo para a organizao da Copa de 2014 j atinge R$ 26,5 bilhes. A cifra de R$ 2,7 bilhes maior que no primeiro balano do oramento da Unio de janeiro de 2011 e vai aumentar. incompreensvel priorizar jogo de futebol enquanto 12,9 milhes de crianas morrem a cada ano antes dos 5 anos (uma para cada trs no mundo).

Referncias: FREIRE, Paulo R. N. & SHOR, Ira. Medo e ousadia: o cotidiano do professor. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1987.

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