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Aula 00 - Conceitos Iniciais
Aula 00 - Conceitos Iniciais
Mdulo I Conceitos Iniciais do Raciocnio Lgico Esse mdulo tratar dos primeiros conceitos, imprescindveis ao entendimento da matria. Falaremos sobre proposies, valores lgicos, conectivos, tabelas-verdade, tautologia, contradio, equivalncia entre proposies, validade dos argumentos, entre vrios outros. Trabalharemos este mdulo em duas aulas. Questes Modelo:
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Mdulo II Estruturas Lgicas e Lgica de Argumentao Um dos assuntos prediletos da Esaf e de outras mesas elaboradoras! Questo costumeiramente certa nas provas de raciocnio lgico. Aqui conheceremos a fundo os tipos de estrutura lgica e como so trabalhadas nos enunciados. Usaremos trs aulas neste mdulo. Questes Modelo: 01. (Assistente de Chancelaria MRE 2004 ESAF) No final de semana, Chiquita no foi ao parque. Ora, sabe-se que sempre que Didi estuda, Didi aprovado. Sabe-se, tambm, que, nos finais de semana, ou Dad vai missa ou vai visitar tia Clia. Sempre que Dad vai visitar tia Clia, Chiquita vai ao parque, e sempre que Dad vai missa, Didi estuda. Ento, no final de semana, a) Dad foi missa e Didi foi aprovado. b) Didi no foi aprovado e Dad no foi visitar tia Clia. c) Didi no estudou e Didi foi aprovado. d) Didi estudou e Chiquita foi ao parque. e) Dad no foi missa e Didi no foi aprovado. 02. (AFC/CGU 2003/2004 ESAF) Ana prima de Bia, ou Carlos filho de Pedro. Se Jorge irmo de Maria, ento Breno no neto de Beto. Se Carlos filho de Pedro, ento Breno neto de Beto. Ora, Jorge irmo de Maria. Logo: a) Carlos filho de Pedro ou Breno neto de Beto. b) Breno neto de Beto e Ana prima de Bia. c) Ana no prima de Bia e Carlos filho de Pedro. d) Jorge irmo de Maria e Breno neto de Beto. e) Ana prima de Bia e Carlos no filho de Pedro. Mdulo III Questes de Associao Tambm um estilo de questo quase sempre presente nas provas. s vezes, enunciados imensos deixam os alunos sem estmulo para resolv-los. Aprenderemos as tcnicas necessrias para ganhar tempo nestas resolues! Usaremos duas aulas. Questes Modelo:
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02. (Fiscal do Trabalho 2003 - ESAF) Quatro casais renem-se para jogar xadrez. Como h apenas um tabuleiro, eles combinam que: a) nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas; b) marido e esposa no jogam entre si. Na primeira partida, Celina joga contra Alberto. Na segunda, Ana joga contra o marido de Jlia. Na terceira, a esposa de Alberto joga contra o marido de Ana. Na quarta, Celina joga contra Carlos. E na quinta, a esposa de Gustavo joga contra Alberto. A esposa de Tiago e o marido de Helena so, respectivamente: a) Celina e Alberto b) Ana e Carlos c) Jlia e Gustavo d) Ana e Alberto e) Celina e Gustavo Mdulo IV Verdades e Mentiras Questo igualmente obrigatria nas provas. Talvez seja este o assunto em que mais se evidencia a necessidade da tcnica de resoluo. Uma pessoa que no conhece a tcnica ser at capaz de acertar a questo, mas certamente suar muito mais para isso! Trabalharemos esse tema em duas aulas. Questes Modelo: 01. (AFC 2002 ESAF) Cinco aldees foram trazidos presena de um velho rei, acusados de haver roubado laranjas do pomar real. Abelim, o primeiro a falar, falou to baixo que o rei que era um pouco surdo no ouviu o que ele disse. Os outros quatro acusados disseram: Bebelim: Cebelim inocente . Cebelim: Dedelim inocente . Dedelim: Ebelim culpado . Ebelim: Abelim culpado . O mago Merlim, que vira o roubo das laranjas e ouvira as declaraes dos cinco acusados, disse ento ao rei: Majestade, apenas um dos cinco acusados culpado, e ele disse a verdade; os outros quatro so inocentes e todos os quatro mentiram . O velho rei, que embora um pouco surdo era muito sbio, logo concluiu corretamente que o culpado era: a) Abelim b) Bebelim c) Cebelim d) Dedelim e) Ebelim 02. (MPU 2004/ESAF) Uma empresa produz andrides de dois tipos: os de tipo V, que sempre dizem a verdade, e os de tipo M, que sempre mentem. Dr. Turing, um especialista em Inteligncia Artificial, est examinando um grupo de cinco andrides rotulados de Alfa, Beta, Gama, Delta e psilon , fabricados por essa empresa, para determinar quantos entre
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Mdulo V Diagramas Lgicos Um assunto bem tranqilo. Um osis, depois de verdades e mentiras! Estudo para apenas uma aula. Questes Modelo: 01. (Fiscal Trabalho 98 ESAF) Sabe-se que existe pelo menos um A que B. Sabe-se, tambm, que todo B C. Segue-se, portanto, necessariamente que a) todo C B b) todo C A c) algum A C d) nada que no seja C A e) algum A no C 02. (AFC-STN 2000 ESAF) Uma escola de arte oferece aulas de canto, dana, teatro, violo e piano. Todos os professores de canto so, tambm, professores de dana, mas nenhum professor de dana professor de teatro. Todos os professores de violo so, tambm, professores de piano, e alguns professores de piano so, tambm, professores de teatro. Sabe-se que nenhum professor de piano professor de dana, e como as aulas de piano, violo e teatro no tm nenhum professor em comum, ento: a) nenhum professor de violo professor de canto b) pelo menos um professor de violo professor de teatro c) pelo menos um professor de canto professor de teatro d) todos os professores de piano so professores de canto e) todos os professores de piano so professores de violo Mdulo VI Anlise Combinatria Estudaremos detalhadamente teorias do Arranjo, Combinao e Permutao, com todas as suas variaes, explorando, sobretudo, os tpicos mais comumente cobrados nas provas. Duas aulas. Questes Modelo: 01.(Analista MPU Administrativa 2004 ESAF) Quatro casais compram ingressos para oito lugares contguos em uma mesma fila no teatro. O nmero de diferentes maneiras em que podem sentar-se de modo a que a) homens e mulheres sentem-se em lugares alternados; e que b) todos os homens sentem-se juntos e que todas as mulheres sentem-se juntas, so, respectivamente, a) 1112 e 1152. b) 1152 e 1100. c) 1152 e 1152. d) 384 e 1112. e) 112 e 384.
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3 / 5 1 0 ,B= 0 1 4 / 7
7 / 8 ,C= 25 / 4
0 0 3 / 7 29 / 4
e seja x a soma dos elementos da segunda coluna da matriz transposta de Y. Se a matriz Y dada por Y = (AB) + C, ento o valor de x : a) - 7/8 b) 4/7 c) 0 d) 1 e) 2 02. (AFC/CGU 2003/2004 ESAF) Genericamente, qualquer elemento de uma matriz M pode ser representado por mij, onde i representa a linha e j a coluna em que esse elemento se localiza. Uma matriz X = xij, de terceira ordem, a matriz resultante da soma das matrizes
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A = (aij) e B=(bij). Sabendo-se que aij = i2 e que bij = (i-j)2, ento o produto dos elementos x31 e x13 igual a: a) 16 b) 18 c) 26 d) 65 e) 169 Mdulo IX Trigonometria
Para quem se lembra, o estudo deste assunto no colgio feito em um semestre, aproximadamente. Ou at um pouco mais! Gastaremos apenas uma aula, para recordar as relaes trigonomtricas mais importantes. Felizmente (ou no!) este no um dos assuntos mais cobrados em prova! Questes Modelo: 01. (Fiscal do Trabalho 98 ESAF) O valor de y para o qual a expresso trigonomtrica: (cosx + senx)2 + y senx cosx - 1 = 0 representa uma identidade : a) 2 b) 0 c) -1 d) -2 e) 1
02. (Oficial de Chancelaria MRE 2002 ESAF) Sabendo que x = 3 sen t e y = 4 cos t, ento, uma relao entre x e y, independente de t dada por: a) 16 y2 - 9 x2 = 144 b) 16 x2 - 9 y2 = 144 c) 16 y2 + 9 x2 = 144 d) 16 x2 + 9 y2 = 144 e) 9 y2 - 16 x2 = 144 Mdulo X Geometria Este tpico est presente em alguns editais, aonde vem escrito Geometria Bsica. Veremos noes de geometria plana e espacial de acordo com o que tem sido exigido nos concursos. Tambm veremos que alguns enunciados podem ser rapidamente resolvidos pelo uso da geometria. Usaremos uma aula em seu estudo. Questes Modelo: 01.(Oficial de Chancelaria - MRE 2002 ESAF) O ngulo A de um tringulo qualquer ABC mede 76. Assim, o menor ngulo formado pelas bissetrizes externas relativas aos vrtices B e C deste tringulo vale: a) 50 b) 52 c) 56 d) 64 e) 128 02. (Fiscal do Trabalho 2003 ESAF) Fernando, Joo Guilherme e Bruno encontram-se perdidos, uns dos outros, no meio da floresta. Cada um est parado em um ponto, gritando o mais alto possvel, para que os outros possam localiz-lo. H um nico ponto em que possvel ouvir simultaneamente Fernando e Bruno, um outro nico ponto (diferente daquele) em que possvel ouvir simultaneamente Bruno e Joo Guilherme, e h ainda um outro nico ponto (diferente dos outros dois) em que possvel ouvir simultaneamente Joo Guilherme e Fernando. Bruno encontra-se, em linha reta, a 650 metros do ponto onde se encontra
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isso mesmo, meus amigos: previso inicial de vinte e cinco aulas. Praticamente seis meses de curso! Tempo suficiente para ficarmos craques nesta disciplina, que poder vir a ser um grande diferencial em concursos que viro em breve. O valor do investimento de R$200,00 (duzentos reais), podendo ser dividido em trs parcelas fixas de R$66,67 (sessenta e seis reais e sessenta e sete centavos). Quem j fez algum curso on-line comigo sabe da seriedade com a qual eu assumo estes compromissos. E sabe da minha dedicao e empenho em fazer sempre o melhor que posso.
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