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Couto MCV et al. 396
algumas excees, servios voltados para populaes de risco no
so freqentes nas regies Norte e Nordeste.
Assim, em que pesem diferenas relativas s escolas nas diferentes
regies, possvel afirmar que as melhores taxas de presena de
servios so encontradas nos servios bsicos (educao e sade)
das reas com menores ndices de desenvolvimento (IDMH). Neste
aspecto, a regio Centro-Oeste apresenta situao desfavorvel,
j que a presena da educao e sade geral no comparvel
s do Norte e Nordeste, e os demais servios tambm no so
numerosos nesta regio.
A regio Sudeste, onde est concentrado o maior percentual
da populao residente no pas (42,6%), e onde os ndices de
desenvolvimento so melhores do que os das regies Norte e
Nordeste, concentra as piores taxas em educao bsica, sade
geral, assistncia social e conselhos tutelares, e apenas mediana na
sade mental e educao especial, sugerindo sobrecarga em quase
todas as reas de cuidado. Ressalte-se que foram analisados apenas
os servios pblicos e filantrpicos, no se incluindo o componente
privado, especialmente significativo na rea de educao das
regies economicamente mais desenvolvidas do pas, como a
Sudeste. Finalmente, a regio sul apresenta os melhores ndices
nos servios dirigidos s populaes especficas: sade mental,
educao especial e conselhos tutelares.
Discusso
O processo brasileiro de desenvolvimento da poltica de sade
mental e as peculiaridades regionais indicam avanos e desafios
a serem enfrentados.
Os CAPSi so a principal ao brasileira porque respondem
necessidade de ampliao de acesso ao tratamento para casos que
at ento estavam fora do sistema formal de sade mental
8
como
casos de autismo - e, ao mesmo tempo, visam a melhorias no
conhecimento clnico, epidemiolgico e sobre organizao de servios
no campo da sade mental infantil e juvenil. Vale ressaltar que a
montagem de servios multiprofissionais, de base comunitria, e mais
especializados para tratamento de jovens com mltiplas e complexas
necessidades decorrentes de transtornos mentais vem sendo reafirmada
internacionalmente.
2
O fundamento intersetorial do sistema de servios
constitui relevante estratgia para o cuidado de crianas e adolescentes,
mas a complexidade de sua operacionalizao permanece como tarefa
a ser efetivamente realizada.
Os dados reunidos neste artigo sugerem a existncia de trs
principais desafios a serem enfrentados pelo setor especfico
da sade mental infantil e juvenil: um primeiro, originado da
situao atual de implantao de dispositivos para ateno
sade mental infantil e juvenil, a necessidade de expanso dos
diferentes servios que compem a rede de cuidados. urgente
o aumento do nmero de CAPSi, assim como o de ambulatrios
e demais dispositivos de sade mental, em particular daqueles
especificamente voltados para infncia e adolescncia. Este desafio
est colocado para todas as regies do pas, especialmente Norte
e Centro-Oeste, e particularmente para as cidades de grande porte
onde, conseqentemente, maior o quantitativo de crianas e
jovens que requerem atendimento. O enfrentamento deste problema
depende, dentre outros fatores, da maior conscientizao dos
gestores locais e regionais, e da sociedade em geral, em relao aos
problemas mentais nesta populao e da carga a eles associada; da
ampliao da oferta de programas de formao para qualificao de
trabalhadores nesta rea; do aumento e regularidade dos recursos
financeiros; e da ampliao da base de defesa dos direitos humanos
para a populao em questo.
A gesto territorial das demandas ao que envolve diretamente
outros setores - constitui um segundo desafio e requer urgncia
na construo de metodologias compatveis com a verificao de
sua real potncia, efeitos e viabilidade. O carter abrangente do
mandato dos CAPSi exige acompanhamento, avaliao e reviso
crtica permanentes. Vale ressaltar que este mandato, se efetivado
adequadamente, poder viabilizar solues locais em relao s
diferentes ordens de problemas que afetam a sade mental de
crianas e jovens.
O terceiro desafio diz respeito orientao de estender aos CAPS
I, II, III, AD e aos ambulatrios de sade mental a cobertura para
tratamento de crianas e adolescentes, na ausncia de recursos
especficos. Esta orientao dever induzir a formao permanente
de recursos humanos e a proposio de metodologias para avaliao
de sua efetividade. Nesse sentido, a sade mental infantil e juvenil
tem na prpria sade mental geral um setor a ser conquistado e
integrado s suas necessidades.
No que tange intersetorialidade no cuidado sade mental de
crianas e adolescentes, o principal problema brasileiro parece estar
situado na presena desarticulada de servios pblicos para infncia
e adolescncia, e no na ausncia absoluta de recursos. O exame
panormico e preliminar realizado neste artigo indica que h no
pas base concreta para construo de caminhos conseqentes e
efetivos em prol de uma rede pblica ampliada de ateno sade
mental das crianas e jovens. A transformao desta matria bruta,
mas potencial, em realidade assistencial depende, no entanto, de
que as estratgias de cuidado sade mental infantil e juvenil
possam ser expandidas e articuladas nas diferentes aes setoriais,
considerando as diferenas regionais e os mandatos prprios a
cada setor.
Constitui, assim, um desafio central, relacionado diretamente ao
fundamento intersetorial do sistema de cuidados, a necessidade
de integrao e articulao efetivas entre os diferentes servios e
programas existentes com as aes de sade mental. O exame
da realidade brasileira, baseado em dados oficiais, indicou haver
servios pblicos em diferentes setores dirigidos infncia e
juventude na extensa maioria dos Estados, sem que se possa afirmar
a existncia no pas uma rede conseqente de cuidados.
A constatao da existncia de servios fundamental para
a superao de imobilidades polticas e gestoras, dentre outras
sempre possveis quando apenas ausncias so reiteradas
-, substituindo-as por proposies afirmativas, e realsticas,
de estratgias capazes de articular uma rede assistencial. Esta
articulao vem sendo sublinhada nas recomendaes mais
recentes em prol da melhor cobertura em sade mental para
crianas e adolescentes, mas visceralmente dependente do vigor
de uma poltica pblica de sade mental dirigida a este segmento.
Integrar as intervenes de sade mental infantil com todos os
outros programas setoriais, sem descaracteriz-los, depende de
uma direo pblica clara e afirmada, cuja garantia dada pela
vigncia real de uma poltica de mbito nacional.
H muitos obstculos a esta integrao, como o estigma, a
falta de qualificao profissional, dentre outros. S uma direo
publicamente afirmada, que se constitua como eixo organizador
da intersetorialidade, pode produzir diferenas nessa realidade. A
intersetorialidade, portanto, no se reduz simples presena de
servios, mas efetiva-se quando uma linha de ao comum pode
ser pactuada, partilhada e verificada entre diferentes programas.
Fundamento principal da sade mental infantil e juvenil, e imagem-
objetivo do futuro da sade mental geral,
39,40
a intersetorialidade
tributria do esforo para encontrar uma direo comum, no vasto
Rev Bras Psiquiatr. 2008;30(4):390-8
Sade mental infantil na Sade Pblica brasileira 397
mundo das diferenas setoriais, sob a perspectiva das necessidades
da sade mental.
Evidentemente, o panorama aqui descrito deve ser considerado
em conjunto com as limitaes da anlise aqui realizada. Uma
limitao importante diz respeito ao fato de grande parte dos dados
compilados e discutidos serem originados de fontes governamentais,
refletindo, portanto, uma perspectiva especfica. Vale ressaltar,
entretanto, que, at o momento, para o objeto da discusso em
pauta neste artigo, tais dados constituem as nicas informaes
disponveis.
Deriva desta limitao um desafio complementar ao campo
da sade mental infantil, comum sade mental de adultos e a
vrias outras polticas pblicas: a necessidade de construo de
um sistema eficaz de monitoramento e avaliao para o conjunto
das aes e diretrizes que constituem o escopo dessas polticas,
e o da sade mental da infncia e adolescncia em especial. A
complexidade inerente a esta tarefa no deve desencorajar seu
enfrentamento.
Os desafios aqui descritos, em grande parte comuns aos de outras
regies do mundo, foram examinados com maior detalhamento do que
o usualmente encontrado na literatura mundial sobre as polticas de
sade mental infantil porque tomou como foco uma realidade nacional
particular, com suas diferentes ordens de desafios especficos associadas
s estratgias de superao em operao. Espera-se que a veiculao
desta temtica incite a produo de pesquisas e de conhecimento
consubstanciado para qualificao das aes da sade mental infantil
sob o marco da sade pblica.
Agradecimentos
Ministrio da Sade, pelo auxlio no acesso aos dados pblicos relativos
sade mental de crianas e adolescentes.
Renata Weber, da Coordenao Nacional de Sade Mental do Ministrio
da Sade do Brasil.
Apoio do Institute for Latin American Studies and Center for Brazilian Studies,
Columbia University.
Auxlio editorial de Flvia Colombo e Ana Soledade Graeff-Martins.
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