Curso de Especializao em

ADMINISTRAO P!"ICA#
Previso Incio: Maro - 2013
$%STI&ICATI'A(
Em face da procura e da carncia de cursos oferecidos na
rea p!ica na cidade de Manaus e considerando a
redefinio do pape! do Es"ado e a imp!an"ao da
#eforma $erencia! na %dminis"rao P!ica &rasi!eira'
a!"erando assim' os cri"(rios de e)ce!ncia no servio
p!ico' "orna-se necessrio o cons"an"e aprimoramen"o
dos servidores p!icos' a fim de *ue es"es profissionais
ad*uiram formao s+!ida' capacidade "(cnica em sua
rea de a"uao e domnio das compe"ncias para
"raa!,ar em e*uipe' con,ecimen"o de ne-ociao'
!iderana' mudana e formas f!e)veis de -es"o.
Por"an"o' apresen"amos o presen"e curso' com vis"as a
"ornar o -erenciamen"o p!ico mais profissiona!'
a"ua!i/ado' a par"ir do desenvo!vimen"o da inicia"iva' do
comprome"imen"o e da capacidade de adap"ai!idade a
es"es novos cenrios e paradi-mas.
O!$ETI'O:
Possii!i"ar aos par"icipan"es uma viso es"ra"(-ica da
-es"o p!ica' es"imu!ando-!,es o desenvo!vimen"o da
capacidade de ref!e)o e cr"ica' com vis"as a "orn-!os
a-en"es de mudana no 0mi"o de suas or-ani/a1es.
P!"ICO A"'O:
Profissionais da %dminis"rao' Economia' 2on"ai!idade'
En-en,aria e reas afins' *ue a"uam ou ven,am a a"uar
na rea P!ica.
)* + ADMINISTRAO P!"ICA E ,O'ERNO -) .
3eoria da %dminis"rao P!ica: 2oncei"os de
%dminis"rao P!ica. 4 5i-nificado P!ico e Privado.
5ervio P!ico. % 6iso da %dminis"rao P!ica.
Es"ado' 5ociedade' $overno e %dminis"rao. #e!a1es
In"ra-overnamen"ais e In"er-overnamen"ais no &rasi!.
4r-ani/ao $overnamen"a! &rasi!eira. %s Esferas
%dminis"ra"ivas e os Poderes.
)/ 0 ,ESTO P!"ICA CONTEMPOR1NEA 2) .
% 7ova $es"o P!ica. 2on"e)"o de 3ransformao:
-!oa!i/ao' crise do Es"ado e da $es"o P!ica.
#ees"ru"urao do Es"ado e mode!os de adminis"rao
p!ica 8%dminis"rao Pa"rimonia!is"a e &urocr"ica9.
%dminis"rao P!ica $erencia!: carac"eri/ao e cri"ica.
% reforma -erencia! no &rasi! e suas perspec"ivas
democr"icas. %dminis"rao 5ocie"a! e %dminis"rao
-erencia!. %s novas compe"ncias -erenciais.
$erenciamen"o no servio p!ico: aspec"os es"ra"(-icos
e operacionais.
)2 0 SEMIN3RIO DE TCC /) .
%spec"os me"odo!+-icos do "raa!,o cien"fico. 3ipos de
"raa!,os cien"ficos: o 3raa!,o de 2onc!uso de 2urso
83229. 3ema' :us"ifica"iva' pro!ema e o:e"ivos da
pes*uisa. Ins"rumen"os de !evan"amen"o de dados.
Pes*uisa *ua!i"a"iva. 3ra"amen"o es"a"s"ico dos dados.
%n!ise e in"erpre"ao dos dados. Pro:e"o de pes*uisa.
7ormas para redao cien"fica. 3emas para a e!aorao
do 322. 2rono-rama de acompan,amen"o e orien"ao
dos 322s.
)- 0 DIMENSO $%R4DICA DO SETOR P!"ICO 2) .
4s princpios *ue formam a %dminis"rao P!ica
&rasi!eira. 2ons"i"uio da #ep!ica ;edera"iva do &rasi!
8Edio de 1<==9. % Impor"0ncia >urdica na
%dminis"rao P!ica &rasi!eira. 7o1es de ?irei"o
%dminis"ra"ivo. 2on"ra"os.
)50 METODO"O,IA DO ENSINO S%PERIOR -) .
Me"odo!o-ia do ensino superior: pro!emas e
perspec"ivas. In"roduo @ educao. %spec"os da
formao do docen"e de 3A -rau. P!ane:amen"o e
ava!iao do processo de ensino-aprendi/a-em.
Educao Bier"adora
)6 0 P"ANE$AMENTO ESTRAT7,ICO 2) .
In"roduo ao P!ane:amen"o Es"ra"(-ico. %spec"os $erais
e Cis"+ricos. 4 ?esenvo!vimen"o P!ane:ado. Evo!uo do
P!ane:amen"o no &rasi!. %orda-em 2r"ica do Mode!o
&rasi!eiro de P!ane:amen"o $overnamen"a!. P!ano
P!urianua! e sua me"odo!o-ia de ap!icao.
)8 0 ,ESTO ORAMENT3RIA E &INANCEIRA
P!"ICA -) .
P!ano P!urianua!. ?ire"ri/es 4ramen"ais. 4ramen"o -
Pro-rama %nua!. Princpios 4ramen"rios. 5is"ema
4ramen"rio. Processo 4ramen"rio. 2!assificao
;unciona! - Pro-ram"ica. #ecei"a P!ica. ?espesa
P!ica. Pro-ramao ;inanceira. E)ecuo 4ramen"ria
e ;inanceira. #es"os a pa-ar. ?irias. 5uprimen"o de
fundos. 2on"ro!e In"erno. Moda!idades de Bici"ao.
#esponsai!idade dos ?iri-en"es P!icos. Be-is!ao.
)9 0 E"A!ORAO E MONITORAMENTO DE
PRO$ETOS P!"ICOS 2) .
%dminis"rao P!ica 2on"empor0nea e %dminis"rao
de Pro:e"os. % impor"0ncia' os o:e"ivos e os aspec"os
ineren"es a e!aorao de pro:e"os. Es"ru"uras
"radicionais de or-ani/ao e suas !imi"a1es. % es"ru"ura
de Pro:e"os. 2ic!o de vida de pro:e"os. E!aorao de
pro:e"os. Moni"oramen"o de pro:e"os. 4 pape! do -eren"e
de pro:e"o.
): 0 ,ESTO DA ;%A"IDADE NAS OR,ANI<A=ES
P!"ICAS 2) .
Dua!idade: 2oncei"o e evo!uo para o enfo*ue da
Dua!idade 3o"a!. 5is"ema da Dua!idade: fundamen"os e
principais e!emen"os. #eferencia! "(cnico' po!"ico e
cu!"ura! da *ua!idade. #e*uisi"os de informao para o
desenvo!vimen"o da *ua!idade. #e*uisi"os sicos para o
sis"ema da *ua!idade. % Impor"0ncia das ferramen"as de
con"ro!e da *ua!idade. Dua!idade de vida no "raa!,o.
Pro-rama de Dua!idade do 5ervio P!ico 8PD5P e
$esp!ica9
*) 0 7TICA NO SER'IO P!"ICO /) .
;undamen"ao: ("ica como fi!osofia do a-ir ,umano.
Cis"+rico: cons"i"uio ,is"+rica dos mode!os ("icos. E"ica
e %dminis"rao dos ens p!icos. 3emas ("icos
fundamen"ais: !ierdade' :us"ia' direi"o'
responsai!idade' democracia' vio!ncia' es"ado' o
p!ico e o privado' economia' eco!o-ia. 2+di-o de E"ica
da %dminis"rao P!ica.
**0 ,ESTO DE PESSOAS E COMPORTAMENTO 2) .
%mien"es or-ani/acionais de a!"a performance. 4 fa"or
,umano como diferencia! compe"i"ivo. 4r-ani/a1es de
aprendi/ado e o pensamen"o sis"mico. 4 capi"a!
in"e!ec"ua! das empresas. % viso ,o!s"ica da -es"o de
pessoas. 4 sis"ema "enso-reso!uo. Es"resse no
"raa!,o. Dua!idade de vida' sa"isfao e fe!icidade no
"raa!,o.
*/ 0 A%DITORIA E CONTRO"E NA ADMINISTRAO
P!"ICA /) .
EMENT3RIO
Procedimen"os prepara"+rios para rea!i/ao dos servios
de audi"oria in"erna e e)"erna na -es"o p!ica.
2on"ro!e in"erno e e)"erno. P!ane:amen"o da audi"oria.
Papeis de "raa!,o. Pro-ramas de audi"oria no se"or
p!ico. #evis1es !imi"adas. #e!a"+rios de audi"oria por
pro:e"os ou a"ividades. %n!ise das Pres"a1es de con"as.
1F - ATI'IDADES COMP"EMENTARES + /) .
Pa!es"ras ou seminrios no compu"ados na car-a ,orria
e re!acionados ao o:e"ivo do curso.
*20 TRA!A">O DE CONC"%SO DE C%RSO 0 TCC
'A"OR DO C%RSO

4 curso ser desenvo!vido pe!a Gniversidade ;edera! do
%ma/onas em parceria com a ;undao de %poio Ins"i"uciona!
#io 5o!im1es - G7I54B' caendo como con"rapar"ida aos
a!unos o pa-amen"o da ma"rcu!a #H 100'00 e mais 1I
parce!as no va!or de #H 310'00 8"re/en"os e de/ reais9'
"o"a!i/ando o curso em #H F.JI0'00.
>OR3RIO DE C%RSO
1= @s 22 C4#%5
"OCA" PARA INSCRIO
%s Inscri1es devero ser so!ici"adas :un"o @ P+s-$raduao da
;acu!dade de Es"udos 5ociais' !oca!i/ada na %v. $enera!
#odri-o 4c"avio >ordo #amos' 3000 K 2oroado - 5e"or
7or"e - &!oco %dminis"ra"ivo da ;E5 K 5a!a 0L
3e!efone: 80<29 330I-FIF= 8Mari!eneMMNnica9
Emai!: !a"osensufesO-mai!.com
DOC%MENTOS NECESS3RIOS ? COPIAS A%TENTICADAS@
#e*uerimen"o de Inscrio 8formu!rio pr+prio9P
3a)a de inscrioP
?ip!oma de $raduaoP
Cis"+rico Esco!ar de $raduaoP
2urricu!um 6i"aeP
#$P
2.P.;.
2er"ido de nascimen"o ou casamen"oP
;o"o 3)F
2omprovan"e residncia.
DISCIP"INAS A PRO&ESSORES CA>
5eminrio de %presen"ao
2oordenao %cadmica
03
%dminis"rao P!ica e $overno
Ms. 7a"anae! &en"o #odri-ues >unior K G;%M
F0
$es"o P!ica 2on"empor0nea
Ms. #aimundo 7ona"o Dueiro/ de %ra:o K
G;%M
30
?imenso >urdica da $es"o do 5e"or
P!ico
Ms. $!ucia Maria de %ra:o - GE%
30
5eminrio de 322
Ms. Marino &aima de %!meida K G;%M
20
P!ane:amen"o Es"ra"(-ico
?ra. Bui/a &essa #ee!o K G;%M
30
Me"odo!o-ia do Ensino 5uperior
Ms $arci!eni! do Ba-o e 5i!va K G;%M
F0
$es"o 4ramen"ria e ;inanceira P!ica
?ra. MQ da $!+ria 6i"+rio $uimares K G;%M
F0
E!aorao e Moni"oramen"o de Pro:e"os
P!icos
Ms. Rn-e!a 7eves &u!o! de Bima K G;%M
M5. ?anie! %rmond - G;%M
30
$es"o da Dua!idade nas 4r-ani/a1es
P!icas
?r. 2!udio ?an"as ;ro"a K G;%M
30
E"ica no 5ervio P!ico
Ms. ;!vio Moi"a - G;%M
Ms. >os( %!cimar 4!iveira K G;%M
20
$es"o de Pessoas para a E)ce!ncia
?r. $era!do 6ieira da 2os"a K G;%MMGE%
30
%udi"oria e 2on"ro!e na %dminis"rao
P!ica
Ms. >ean 5ero de 4!iveira - G;%M
Esp. 2ar!os ;rancisco ;erreira Bima - 2$G
20
%"ividades 2omp!emen"ares 20
343%B ?E C4#%5 29)
4s.: Informa1es su:ei"as a a!"era1es.
Poder EBecuCiDo
MiEisCFrio da Educao
%EiDersidade &ederal do AmazoEas
&aculdade de EsCudos Sociais
CoordeEao de PGs0,raduao "aCo SeEsu
PHS0,RAD%AO "ATO0SENS%#
MaEaus 0 /)*2