Você está na página 1de 30

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

INSTRUES
Caro Candidato,
Ao receber do fiscal o carto de respostas personalizado e um caderno de
questes, observe o seguinte:
1- Confira o caderno de questes. Ele dever estar numerado seqencialmente e trazer
50 questes para serem respondidas. Caso haja alguma falha neste caderno,
comunique-se imediatamente com o fiscal, que lhe dar outro.
2- Distribuio das questes:
Linguagens e Cdigos (Lnguas Portuguesa, Inglesa e Espanhola)

13 questes

Matemtica e Cincias da Natureza (Fsica, Qumica e Biologia)

25 questes

Cincias Humanas (Geografia e Histria)

12 questes

3- A forma correta de marcar as respostas no carto cobrir, completa e fortemente, com


caneta PRETA, o espao referente letra a ser assinalada, conforme o exemplo
abaixo:
FORMA CORRETA:

A leitora tica no registrar respostas com marcao pouco ntida ou com mais de
uma alternativa marcada. NO RASURE.
4- O tempo disponvel para esta prova, incluindo o preenchimento do carto de
respostas, de 4 horas.
5- Reserve os 20 minutos finais para preencher o carto de respostas.
6- Caso deseje levar seu caderno de questes, s poder faz-lo aps as trs primeiras
horas de prova.
7- As provas estaro disposio dos candidatos na Portaria Principal do CEFET
Campos, a partir das 10 horas do dia 22/01/07.
O gabarito da primeira fase ser afixado na Portaria Principal do CEFET Campos e
disponibilizado no site http://www.cefetcampos.br, duas horas aps o encerramento da
prova.
Divulgao do resultado da primeira fase: 28/01/07, na Portaria Principal do CEFET
Campos, via internet pelo endereo http://www.cefetcampos.br e pela imprensa local
regional.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


TEXTO 1: LINGUAGEM, HUMOR E HEGEL
Em geral, quando falamos, no manifestamos grandes preocupaes com a
preciso da nossa fala. Poucas vezes paramos para pensar no que estamos dizendo. A
exatido da nossa fala pressuposta. Tal como a vida est organizada, um sujeito pode
viver sem se empenhar em aprimorar sua capacidade de expresso. Pode se dispensar
do esforo de manter com sua linguagem uma relao reflexiva. Mas vai pagar um preo
alto por essa opo.
A linguagem um terreno pelo qual, por princpio, eu tenho um interesse que
converge com o interesse do meu interlocutor: cada um de ns quer entender o outro e
quer que o outro o entenda. Se, contudo, no sou capaz de refletir sobre a minha fala,
como saberei se ela adequada situao do outro, se est em sintonia com a
compreenso que as condies culturais proporcionam ao meu interlocutor?
O humor costuma explorar as ambigidades da linguagem, alertando as pessoas
para o desafio permanente com que todos nos defrontamos na nossa pretenso de ir ao
outro servindo-se de um discurso conclusivo, apresentado ao interlocutor como ponto de
chegada (e, portanto, fim de dilogo).
No por acaso, o filsofo alemo Hegel, campeo da dialtica, era um
colecionador de anedotas, adorava piadas. O riso quebra as snteses feitas com
excessiva seriedade e presunosa precipitao; e convida a linguagem a respeitar, com
humildade, a infinitude do real.
A realidade inesgotvel. Por isso, a linguagem nunca a dominar inteiramente.
Mas a linguagem pode assumir suas limitaes e expandir seus poderes.
Paradoxalmente, a construo do conhecimento coisa sria pode, de
repente, se ver numa situao na qual depender de uma certa falta de seriedade.
As formas usuais da comunicao do conta da realidade tal como est
constituda, porm precisam ser modificadas e at reinventadas, quando os sujeitos
sentem a necessidade de se dizerem algo novo, isto , alguma coisa que se liga a uma
atividade inovadora, constituinte de uma nova realidade.
s vezes, ento, o sujeito tem de rever o sistema das idias j organizadas e
''abrir a cabea''.
No uma operao simples. Superar convices enraizadas, abandonar velhos
conceitos tranqilizadores, renunciar a antigas certezas, uma experincia que pode
gerar muita insegurana, bastante medo.
O riso pode funcionar ao mesmo tempo como um anestsico ou como um
estimulante. Rindo do mundo, rindo de si mesmo, o sujeito pode ''curtir'' com alguma
amenidade a relatividade das coisas e os mal-entendidos da linguagem.
As palavras significam o que significam. Mas o que elas significam exatamente?
Parece bvio. No entanto, o filsofo Hegel j nos advertia que o que bvio,
precisamente porque bvio, nem sempre bem compreendido. O hbito facilita os
nossos movimentos no cotidiano, porm pode estar fixando percepes estereotipadas.
As palavras sempre podem ter significaes diferentes. O humor nos possibilita
essa constatao.
O que significa, por exemplo, a expresso ''um minuto''?
Permitam-me responder a essa indagao com uma piadinha (tola, como a
maioria das piadas).
Um cidado que nunca tinha viajado de avio telefona para o aeroporto e
pergunta:
Por favor, quanto tempo dura o vo do Rio para So Paulo?
A atendente, atarefada, diz:
S um minutinho.
E o cidado, perplexo, agradece e comenta:
Puxa, nunca pensei que fosse to rpido...
(...)
KONDER, Leandro. In JB 29 de maio de 2004.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 1
Voc observar que uma das tnicas dos textos apresentados o humor. O jornalista
Leon Eliachar definiu assim o Humorismo: ... a arte de fazer ccegas no raciocnio dos
outros. H duas espcies de humorismo: o trgico e o cmico. O trgico o que no
consegue fazer rir; o cmico o que verdadeiramente trgico para se fazer.
In http://www.releituras.com/leoneliachar_bio.asp. Acessado em 02 de dez. de 2006.

Com respeito ao texto LINGUAGEM, HUMOR E HEGEL, vemos que uma de suas
estratgias argumentativas a exemplificao, que aparece quando o autor
a) identifica Hegel como colecionador de anedotas.
b) cita a realidade como fonte inesgotvel de linguagem.
c) lembra a falta de seriedade necessria para a construo de anedotas.
d) menciona uma operao que no simples para o entendimento das piadas, em
geral: abrir a cabea.
e) conta a piadinha que fala da expresso um minuto.

QUESTO 2
Considerando a temtica desta prova, Leandro Konder nos apresenta algumas reflexes
sobre a linguagem quando esta se vale do humor. Sobre isto NO vlida a afirmao:
a) Nem sempre o interlocutor consegue refletir sobre a proposta de comunicao
veiculada no humor.
b) Uma caracterstica da linguagem humorstica a explorao de ambigidades.
c) No humor, a reinveno da comunicao bem-vinda.
d) O bvio, precisamente porque o bvio pode gerar mal-entendido.
e) A polissemia das palavras prejudica a construo da linguagem humorstica.
TEXTO 2:
FILHO DE GATO GATINHO
Era o esposo assaltante perigoso
O mais famoso dentre os marginais,
Porm, se ele era assim astucioso
Sua esposa roubava muito mais.
A ladra certo dia se sentindo
Com sintonia e sinal de gravidez
Disse ao marido satisfeito e rindo:
Eu vou ser me pela primeira vez!
Oua, querido, eu tive um pensamento.
Precisamos viver com precauo
Para nunca saber nosso rebento
Desta nossa maldita profisso.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

Ns vamos educar nosso filhinho


Dando a ele as melhores instrues
Para o mesmo seguir o bom caminho
Sem conhecer que somos dois ladres.
Respondeu o marido: Est direito,
Meu amor, voc disse uma verdade.
De hoje em diante eu procurarei um jeito
De roubar com maior sagacidade.
Aspirando o melhor sonho de rosa
Ambos riam fazendo os planos seus
E mais tarde a ladrona esperanosa
Teve um plano feliz, graas a Deus.
Ai, como linda, que joinha bela
Diziam os ladres, cheios de amor
Cada qual desejando para ela
Um futuro risonho e promissor.
Mas logo viram com igual surpresa
Que uma das mos da mesma era fechada,
Disse me, soluando de tristeza:
Minha pobre filhinha aleijada.
A me, aflita, teve uma lembrana
De olhar a mo da filha bem no centro.
Quando abriu a mozinha da criana
A aliana da parteira estava dentro.
ASSAR, Patativa do. Ispinho e Ful. So Paulo: Hedra, 2005, pp. 163, 164.

QUESTO 3
Patativa do Assar foi criado na zona rural, na Serra de Santana, prxima a Assar
(Cear). Este poeta marcou seus textos com uma linguagem extremamente popular,
reproduzindo, assim, o registro informal do falar caboclo de seus pares. Este um de
seus poemas registrados no nvel culto. Tendo em vista este texto e os fatos lingsticos
suscitados por ele, marque a alternativa que NO est de acordo com essa possvel
relao:
a) No ttulo, podemos perceber uma ambigidade presente na linguagem metafrica.
b) O poema apresenta caractersticas de um texto narrativo.
c) As rimas, principalmente, nas cinco primeiras estrofes, mostram o rigor estilstico que
marcou os poemas no nosso Modernismo.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


d) A marcao dos dilogos formalmente apresentada pelos dois pontos e pelo
travesso.
e) Apesar de o poema estar, predominantemente, no registro culto, aparece um erro de
regncia verbal no primeiro verso da 6 estrofe.

TEXTO 3:
DADOS BIOGRFICOS
Mas que dizer do poeta
Numa prova escolar?
Que ele meio pateta
E no sabe rimar?
Que veio de Itabira,
Terra longe e ferrosa?
E que seu verso vira,
De vez em quando, prosa?
Que magro, calvo, srio
(na aparncia ) e calado,
com algo de minrio
no de todo britado?
Que encontrou no caminho
Uma pedra e, estacando,
Muito riso escarninho
O foi logo cercando?
Que apesar dos pesares
Conserva o bom-humor
Caa nuvens nos ares,
Cr no bem e no amor?
Mas que dizer do poeta
Numa prova escolar
Em linguagem discreta
Que lhe saiba agradar?
ANDRADE, Carlos Drummond de . Viola no bolso II . In http://www.vidaslusofonas.pt/carlos_drummond_andrade.htm.
Acessado em 02 de dez. de 2006.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 4
Acerca do texto Dados Biogrficos, afirma-se:

I)

O poema apresenta o projeto esttico do Parnasianismo e,


formalmente, possvel constatar tal caracterstica no uso de rimas
tpicas deste movimento literrio.

II)

O texto possui caractersticas do registro coloquial que pode ser


encontrado em poemas da 1 gerao modernista nacional.

III)

Este poema drummondiano tem como uma das caractersticas o


humor, um dos recursos que marcaram as primeiras produes
modernistas da nossa literatura.

Das afirmativas lidas, (so) correta(s):


a) Somente a I.
b) Somente a II.
c) Somente a III.
d) Somente a II e a III.
e) Todas.

TEXTO 4:

QUINO. Toda a Mafalda. Trad. Andra Stahel M. da Silva et. al. So Paulo: Martins Fontes, 1993.

QUESTO 5
Mafalda uma personagem que nasceu nos anos 60 pelas mos do desenhista
argentino Quino. Para os leitores de Mafalda, sabido que ela uma menina
contestadora e est sempre questionando a sociedade em que vive, principalmente, a
Escola. Umberto Eco afirmou que Mafalda realmente a herona enraivecida que
recusa o mundo tal como . (In QUINO. Toda a Mafalda. Trad. Andra Stahel M. da Silva et. al. So Paulo:
Martins Fontes, 1993. p. XVI).

Sobre essa tira, correta a inferncia apresentada na alternativa:


a) Mafalda refletiu sobre o texto de um de seus interlocutores, os Beatles, e concluiu que
a mensagem era para ela.
b) Para entendermos a tira, necessrio que tenhamos um conhecimento prvio:
Mafalda detesta sopa.
c) O segundo quadrinho possui somente a linguagem no-verbal, o que acaba por
atenuar o encaminhamento do raciocnio.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


d) As aspas do quarto quadrinho so usadas para enfatizar o tema da msica dos
Beatles.
e) Mafalda interagiu com a mensagem que lhe foi apresentada e reagiu desencadeando
o humor, pois no foi capaz de interpretar o texto uma vez que uma menina.
QUESTO 6
Em relao aos textos, alguns fatos lingsticos so comentados a seguir. Diante de
todos, s NO se pode concluir:
a) No poema de Drummond, aparecem vrios adjetivos que podem exercer,
sintaticamente, as funes de predicativos ou de adjuntos adnominais. Na seqncia,
os cinco primeiros so: adjunto adnominal, predicativo, adjunto adnominal, adjunto
adnominal, adjunto adnominal.
b) Os dois pontos, no segundo pargrafo do Texto 1, foram usados para anunciar uma
explicitao do que foi dito anteriormente.
c) As ocorrncias do sufixo inho no Texto 2 possuem sua semntica ligada ao
tamanho (pequeno) e afetividade, por exemplo.
d) Com um efeito metalingstico, nos versos 13 e 14 do Texto 3, h uma aluso ao
poema do autor No meio do caminho.
e) No primeiro balo do Texto 4, o sujeito da segunda orao, que, refere-se ao
sintagma anterior um primo meu, sujeito de traduziu.

QUESTO 7
Sobre a abordagem do tema Humor nos Textos 1, 2, 3 e 4, INADEQUADO o
comentrio:
a) No Texto 1, so apresentadas situaes lingsticas que desencadeiam o humor
como, por exemplo, ambigidade e mal-entendido.
b) O Texto 2 causa humor pelo inusitado do desfecho.
c) Dados Biogrficos apresenta referncias da vida do prprio Drummond nas quais a
voz potica imprime uma dose de humor.
d) O humor na tirinha da Mafalda pode se traduzir no fato de que ela se identifica com a
voz potica do texto achando que o objeto do verbo ver era o seu prato de sopa.
e) Os Textos 2 e 3, por serem poemas, no se prestam a esse tipo de intertextualidade
temtica que tpico da prosa.

QUESTO 8
Observe o esquema:
Texto 1

Prosa

Argumentao

Texto 2

Verso

Narrao

Texto 3

Verso

Perguntas

Texto 4

Tira

Dilogo

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


Para uma leitura que contemple esses dados, a afirmativa que est em DESACORDO :
a) A argumentao do Texto 1 privilegia o pensamento filosfico com teses que exigem
o pensamento reflexivo caracterstico deste tipo de raciocnio.
b) H inadequao na associao dos bales do Texto 4 com a formulao do dilogo
que deve ser marcado pelo travesso.
c) A narrao do poema de Patativa do Assar inclui uma introduo tpica dos causos
do serto, logo no primeiro verso: Era.
d) As perguntas do Texto 3 caracterizam-se por uma certa dose de ironia que o poeta
imprime nos versos que falam dele mesmo.
e) O Texto 1 no s argumenta sobre o humor como d exemplo de texto que provoca o
riso.
ATENO As questes de 9 a 13 so referentes a lnguas estrangeiras. As cinco
primeiras so de LNGUA INGLESA; as cinco subseqentes, de LNGUA ESPANHOLA.
Atente para a sua opo.
Case Foundation, U.S. Government Partner to Bring Clean Water to Africa
Foundation's $5 million gift to PlayPumps International is part of $16.4 million
commitment

10

15

20

25

At the Clinton Global Initiative on Sept. 20, the Case Foundation and Mrs. Laura
Bush announced a partnership to bring clean water to up to 10 million people throughout
sub-Saharan Africa by 2010. Joining the Case Foundation in the partnership are the U.S.
Agency for International Development, the U.S. President's Emergency Plan for AIDS
Relief, and The MCJ Foundation. The combined $16.4 million commitment launched a
cross-sector initiative to install 4,000 PlayPumpTM water systems across Africa.
A PlayPump TM water system is a children's merry-go-round1 attached to a water
pump that provides easy access to clean drinking water for schools and communities in
Africa. This innovative design operates like a windmill turned on its side. As children play
and the merry-go-round turns, the water is pumped into an above-ground storage tank
and later accessed by means of a simple tap. Billboards attached to the storage tank
provide public service and promotional messaging, and provide revenue to help cover the
cost of maintenance for 10 years.
"Limited access to clean drinking water has a profound impact on the quality of life
of children and families in sub-Saharan Africa," said Jean Case, CEO of the Case
Foundation. "As Americans, we tend to take clean drinking water for granted, but in Africa
it can be the difference between basic health and disease, between stability and poverty,
and between life and death. Providing a clean water solution to an African community can
open the doors of opportunity in so many areas -- health, education, gender equality and
economic development."
Discussing the power of collaboration, Case said, "Some global challenges are just
too big for any one sector, government, or organization to tackle alone. The Case
Foundation is proud to be part of a partnership that includes governments, businesses,
and philanthropic organizations determined to bring clean water to millions of people. We
are hopeful that as more people learn about the water crisis and the solution of the
PlayPumpTM water system, they will join us in taking this idea to scale."
In http://casefoundation.org/spotlight/water?source=y&water. Acessado em dez de 2006.
1

Merry-go-round -- a machine in an amusement park on which especially children can ride round and round sitting on model animals.

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 9
According to the first paragraph, it is CORRECT to say that:
a) More than 10 million people will have clean water in Africa.
b) A new project may benefit African people since it can bring them water free from
impurity.
c) The United States government and an organization that gives out money for certain
special purposes are the only partners in the project.
d) The MCJ Foundation will give a $16.4 million contribution to launch the project.
e) PlayPumpTM water systems will be installed in 2010.
QUESTO 10
The alternative that presents the CORRECT information about the childrens merry goround is:
a) Its movement helps to get and store a supply of water in a kind of container for storing
liquid.
b) It is designed by children.
c) If children use it to play, they are not allowed to drink clean water.
d) It is necessary ten years to make it work.
e) The one in Africa needs repairing.
QUESTO 11
The alternative that is NOT inferred from Jean Cases speech is:
a) Solving the clean water problem in Africa may be a step to an improvement in different
areas.
b) It is necessary a partnership to take action against the water crisis in Africa, since it is
one of the biggest global challenges.
c) The ones who want to join the partnership in order to help solve the water crisis in
Africa are welcome.
d)The Case Foundation is satisfied with the fact of being aided to install PlayPumpTM
water systems across Africa.
e) Americans are worried about the problem concerning water in the United States, which
is the same in Africa.
QUESTO 12
The following items bring the correct contextual reference for the words or expressions in
italics, EXCEPT:
a) this innovative design (l. 9) - a childrens merry-go-round attached to a water pump
b) we (l. 16) - Americans
c) so many areas (l. 19) - health, education, gender equality and economic development
d) that (l. 23 ) - governments, business, and philanthropic organizations
e) they (l. 26 ) - more people
QUESTO 13
The alternative that does NOT bring an appropriate definition for the word in italics is:
a) launch (l. 5)
- begin an activity, plan or way of life
b) commitment (l. 5) - responsibility or promise to follow certain beliefs or certain course
of action
c) attached (l. 7) - very long and disconnected from the other parts
d) pump (l. 8)
- machine or device for forcing liquid, gas or air into, out of or
through
e) tackle (l. 22) - take action in order to deal with

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

http://www.elpais.com/todosobre/tema/sequia/azota/Espana/167 - Acceso en 21/11/06.

El agua como derecho humano


Joaqun Estefana

10

15

Al recurso del agua ha dedicado su estudio el tradicional informe del Programa de


Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), correspondiente al ao de 2006, titulado
intencionalmente Ms all de la escasez: poder, pobreza y crisis mundial del agua.
Muchos de estos trabajos devienen en insustituibles para los cientficos sociales que
abordan la escasez y su reparto. Al mismo asunto se refiere tambin el ltimo informe del
Dossier Vanguardia (Agua: el desafo del siglo XXI), ms humilde que el primero, pero no
menos interesante.
Segn el PNUD, para el ao 2025 es decir, maana 3.000 millones de
personas pueden sufrir el problema de falta de agua y aunque el 90% de la poblacin
mundial reside hoy en zonas que comparten sus fuentes hdricas de abastecimiento (la
cooperacin est ms generalizada que el conflicto: se han negociado ms de 200
tratados sobre el asunto), en el ltimo medio siglo ya ha habido 30 casos de conflictos
violentos entre Estados a causa del agua, de los cuales docenas tuvieron lugar en
Oriente Prximo.
(...)
El agua es la representacin ms natural de la globalizacin: cruza las fronteras
sin pasaportes ni documentacin: 145 pases comparten cuencas hidrogrficas
transfronterizas, en las que se encuentran los lagos y las aguas subterrneas poco
profundas...
()

20

El informe del PNUD plantea la consideracin del agua como un derecho humano
y la necesidad de su gobernanza: no existen instituciones en el planeta para resolver las

10

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

25

diferencias. El nmero de personas que se debe alimentar sigue en aumento y cuanto


mayor es el poder adquisitivo de la poblacin, ms sedienta se vuelve: la carne y el
azcar, por ejemplo, requieren un riego ms intensivo para su produccin que el trigo o el
arroz.
El gasto actual en agua; su financiacin pblica ms all de que el suministrador
sea pblico o privado; la crisis mundial de saneamiento, que provoca millones de muertes
evitables y que se debe en gran medida a la contaminacin causada por las aguas
residuales domsticas, etctera, son algunos de los aspectos que debe regular la
gobernanza de esta materia prima tan singular.
In www.elpais.com-Premio EPPY 2006 al diario mejor diseado Economa - Acceso en 21/11/2006.

QUESTO 9
Se puede afirmar, tras la lectura atenta del texto, que
a) sobre el problema del agua poco se ha negociado entre las fronteras de fuentes
hdricas.
b) los 30 conflictos a causa del agua en los ltimos 50 aos fueron violentos.
c) para la produccin del azcar y del arroz hace falta una gran cantidad de agua.
d) se considera el agua un producto de la globalizacin, por eso es un derecho humano.
e) El PNUD reconoce que es urgente un plan de accin mundial para reglamentar la
gobernanza del agua en el Oriente Prximo.

QUESTO 10
...Segn el PNUD, para el ao 2025 es decir, maana... (lnea 8). Al cambiarse la
expresin subrayada por otra equivalente, hay que elegir el tem
a) esto es
b) al contrario
c) a pesar de
d) en primer lugar
e) al principio

QUESTO 11
Las expresiones de transicin son palabras o expresiones que marcan la relacin entre
las ideas. Se suelen colocar al principio o cerca del principio de la oracin para indicar su
conexin con la anterior. Sirve para indicar diferentes tipos de relacin entre las oraciones
que componen el prrafo. En ... y aunque el 90% de la poblacin mundial reside hoy...
(lneas 9 y 10), la palabra en detalle traduce una idea de
a) tiempo
b) alternancia
c) duda
d) causa
e) contradiccin

11

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

QUESTO 12
En la redaccin de un texto hay varios recursos lingsticos. Uno de ellos son las
llamadas referencias directivas. Ellas se constituyen de palabras o expresiones que
remiten al lector a lo que se ha nombrado anteriormente para expresarlo con mayor
claridad y articulacin. Las referencias directivas ms usadas son los pronombres, la
repeticin de palabras o expresiones y el empleo de sinnimos. En el fragmento ... que
provoca millones de muertes evitables... (lneas 26 y 27), el articulador destacado se
refiere
a) al gasto actual en agua.
b) a la contaminacin del agua.
c) al suministrador pblico.
d) a la crisis mundial de saneamiento.
e) a la financiacin pblica.

QUESTO 13
A que reporte al vocablo AGUA, marque el tem abajo que no presenta ninguna palabra
que se le asocia, por lo menos, semnticamente.
a) Los mdicos han descubierto que la dieta mediterrnea es muy saludable. Cocinar con
aceite de oliva los alimentos es muy sano.
b) Haz un zumo con las frutas pasndolas por la licuadora y virtelo en un vaso o una
copa, aade cubitos de hielo.
c) Algunas frutas y verduras se llaman de formas diferentes en espaol de Espaa y en
espaol de Hispanoamrica, por ejemplo, en casi toda Espaa se llaman patatas a lo
que los hispanoamericanos llaman papas.
d) Los bailes caribeos proceden de las islas del Caribe. Tienen mucho xito en los
pases europeos.
e) Para luchar contra el calor de verano, os proponemos unos sencillos refrescos, llenos
de vitaminas, deliciosos y sin una gota de alcohol.

O texto abaixo se refere s questes 14 e 15.


Sorria, voc est sendo digitalizado.
Os sistemas inteligentes de identificao, construdos com base na biometria,
avanam no mundo todo.
As tecnologias que se valem dos bits para a identificao de pessoas se
disseminaram pelo mundo. A leitura das digitais dos dedos o recurso mais popular,
representando 43,6% dos sistemas empregados atualmente.
A leitura da ris e o mapa formado pelas veias da palma da mo tambm esto
sendo largamente usados para a identificao de pessoas. Estudo realizado pelo
International Biometric Group (IBG), empresa de consultoria desse setor, indica que as
vendas globais desses equipamentos vo saltar de 2,1 bilhes de dlares, em 2006, para
5,7 bilhes de dlares, em 2010.
Adaptado da Revista Veja Especial. Outubro/ 2006.

12

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 14
Considerando a reportagem acima, de 2006 para 2010, espera-se que as vendas tenham
um aumento percentual aproximado de:
a) 37%
b) 71%
c) 153%
d) 162%
e) 171%

QUESTO 15
A expectativa de aumento no volume de vendas desses equipamentos de 2006 a 2010
de:
a) 3,6 10 9 dlares
b) 0,36 10 7 dlares
c) 36000000 dlares
d) 3,6 10 6 dlares
e) 36000 dlares

QUESTO 16
Atualmente o CEFET-Campos adota o sistema de identificao de leitura de digitais para
registrar as horas trabalhadas de seus funcionrios. Sabendo que na segunda-feira um
funcionrio registrou sua entrada s 7h50min e sada s 12h38min e na tera-feira entrou
s 14h35min e saiu s 18h10min e que ele deveria cumprir 12 horas nesses dois dias,
ficaram faltando:
a) 3h35min
b) 3h37min
c) 4h15min
d) 4h47min
e) 8h02min

QUESTO 17
O conjunto de valores que a expresso E = 2 3senx pode assumir est corretamente
representado no item:
a) [ 1,1]

b) [ 3,3]
c) [ 3,2]
d) [ 2,3]
e) [ 1,5]

13

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 18
A equao da reta que passa pelo ponto P (-2,5) e paralela bissetriz dos quadrantes
pares :
a) y = x + 3
b) y = x + 7
c) y =

x + 17
3

d) y =

13 x
3

e) y =

18 x
4

QUESTO 19
Um cone circular reto tem altura e raio da base medindo 40cm e 30cm, respectivamente.
A distncia do centro da base superfcie lateral deste cone :
a) 12cm
b) 24cm
c) 30cm
d) 40cm
e) 50cm

QUESTO 20
Sobre um quadrado ABCD constri-se um quadrado AFDE, com E no centro do primeiro,
e a medida do lado do segundo igual a 2cm. A rea do quadrado ABCD :
a)

2cm 2

b) 2 2cm2
c) 4cm2
d) 8cm2
e) 16cm2

QUESTO 21

14

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


Um bloco de massa 4 kg deslocado sobre ao de uma fora F = 20N, numa superfcie
plana e horizontal cujo coeficiente de atrito cintico vale 0,2, conforme mostra a
figura.Considerando a 3/2 = 0,8, determine o valor da fora normal que atua no bloco:

F
0

30

a) 10N
b) 20N
c) 30N
d) 40N
e) 50N

QUESTO 22
A figura representa um espelho esfrico cncavo, onde V o vrtice, F o foco e C o
centro de curvatura do espelho. A e B so dois pontos quaisquer sobre o eixo principal.
Em que ponto(s), sobre o eixo principal do espelho, devemos colocar uma lmpada
pontual, para que seus raios ao refletirem no espelho produzam um feixe luminoso
divergente?

a) A
b) F
c) A e B
d) A e F
e) B e F

15

Eixo principal

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 23
O diagrama presso(p) x volume(V) a seguir representa uma transformao cclica,
quase esttica de um gs ideal.

p
C
D

B
A

V
Considerando o diagrama, qual das opes a correta?
a) O trabalho realizado pelo gs no ciclo nulo.
b) A menor temperatura atingida pelo gs no ciclo ocorre na passagem do estado A para
o B.
c) A transformao que leva o gs do estado D para o estado A isobrica.
d) A transformao que leva o gs do estado B para o estado C isotrmica.
e) O gs sofre uma transformao adiabtica ao passar do estado A para o estado B.

QUESTO 24
No circuito eltrico representado na figura, as lmpadas so todas idnticas, possuem a
mesma resistncia e a mesma voltagem e esto ligadas a uma bateria.

L
L

Qual das afirmativas abaixo a correta?


a) L2 e L3 tm o mesmo brilho, porm mais forte que L1.
b) Se L1 queima, diminui o brilho de L2 e L3.
c) Se L2 ou L3 queimar, o brilho de L1 diminui.
d) Todas as lmpadas tm o mesmo brilho.
e) Se L2 queima, L1 e L3 se apagam.

16

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 25
O professor Ruberval em seu laboratrio realiza o seguinte experimento:
Abandonar as trs partculas elementares da matria: um prton(p), um nutron(n) e um
eltron(e), numa regio onde existe um campo eltrico uniforme e um campo
gravitacional, representado na figura abaixo.

g
E

So fornecidas algumas possibilidades de trajetrias descritas pelas partculas:

A)

C)

B)

D)

So feitas algumas afirmativas sobre as possibilidades de trajetrias:

I)

Ricardo afirma que a alternativa D s seria possvel se o campo eltrico


uniforme fosse nulo.

II)

Paulinho afirma que a nica provvel a A, pois o prton mais pesado e


o nutron no tem carga.

III)

Rubinho afirma que a B, C e D so as corretas.

Dentre as opes abaixo, qual a INCORRETA?

17

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


a) Somente a I.
b) Somente a II.
c) Somente a III.
d) Somente a I e II.
e) Somente a II e III.

QUESTO 26
Numa conveno sobre TICA profissional, foram distribudas algumas camisetas com
uma inscrio ilegvel, mas quando vista atravs de um espelho plano lia-se
perfeitamente a palavra TICA. Dadas a opes abaixo, como era escrita a palavra na
camiseta?

QUESTO 27
Nativa da Coria, China e Japo, a Ginkgo biloba uma rvore que chega a 40 metros
de altura e pode viver 4 mil anos, tendo sido considerada por Charles Darwin um fssil
vivo. Extratos de suas folhas encontram-se na farmacopia chinesa antiga e atual para o
tratamento de disfunes cardiopulmonares, bem como para promover a longevidade.
Dentre seus princpios ativos, encontram-se os chamados Ginkgoldeos, cuja estrutura
geral apresentada abaixo:

O
O

R2

OH
C(CH3)3
Ginkgoldeo A
Ginkgoldeo B
Ginkgoldeo C
Ginkgoldeo J
Ginkgoldeo M

O
O
H3C

R3
O

R1
O

18

R1

R2 R3

OH
OH
OH
OH
H

H
OH
OH
H
OH

H
H
OH
OH
OH

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


Com base nas estruturas dos Ginkgoldeos, cujas diferenas de grupos substituintes
encontram-se expressas na tabela ao lado da estrutura, avalie as seguintes afirmaes:
I)

O Ginkgoldeo A no possui ismeros dentre os demais Ginkgoldeos.

II)

As funes orgnicas presentes em suas estruturas so: lcool, cetona e


ter.

III)

Das cinco substncias, a mais polar o Ginkgoldeo C.

IV)

O carbono marcado com um * na estrutura geral possui Nox +2.

Esto corretas:
a) I e III, apenas.
b) I, III e IV, apenas.
c) III e IV , apenas.
d) I, II e IV , apenas.
e) I, II, III e IV.

QUESTO 28
Os momentos de dipolo de SO2 e CO2, dois gases que em contato com a gua formam a
chamada chuva cida, so, respectivamente, 5,37 x 10-30 C.m e zero. Com base nessa
informao, as formas geomtricas dessas molculas seriam, respectivamente:
a) angular e trigonal planar.
b) linear e linear.
c) linear e angular.
d) tetradrica e linear.
e) angular e linear.
QUESTO 29
O acetileno um gs que, ao queimar, produz uma chama luminosa, alcanando uma
temperatura ao redor de 3000C. utilizado em maaricos e no corte e solda de metais.
Sua reao de decomposio :
C2H2(g)

2C(s) + H2(g)

H = -226 kJ.mol-1

Baseando-se nessa afirmao, analise as seguintes alternativas:


I)

Invertendo o sentido da equao, o sinal da entalpia no varia.

II)

H liberao de calor, constituindo-se numa reao exotrmica.

III)

A entalpia dos produtos menor que a dos reagentes.

Est(o) correta(s):
a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.

19

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

QUESTO 30
Analise os dados da tabela abaixo:
Lquido

[H+]

[OH]

Leite

1,0.107

1,0.107

gua do mar

1,0.108

1,0.106

Coca-cola

1,0.103

1,0.1011

Caf preparado

1,0.105

1,0.109

Lgrima

1,0.107

1,0.107

gua de lavadeira

1,0.1012

1,0.102

Podemos considerar correta a afirmao:


a) O leite e a lgrima apresentam carter cido.
b) A gua de lavadeira bsica.
c) O caf preparado apresenta pH igual a 9.
d) A gua do mar por ser um sal neutra.
e) A coca-cola apresenta pH igual a 1,0.

QUESTO 31
Panelas de alumnio so muito utilizadas no cozimento de alimentos. Os potenciais de
reduo (E0) (Al+3 + 3e Al0 E0 = 1,66 volts e 2H2O + 2e H2 + 2OH E0 = 0,83
volts), indicam ser possvel a reao deste metal com gua. A no ocorrncia dessa
reao atribuda presena de uma camada aderente e protetora de xido de alumnio
formada na reao do metal com o oxignio do ar. A camada aderente protetora
apresenta a frmula:
a) Al(OH)3
b) Al2O3
c) AlH2O
d) AlO
e) AlH3
QUESTO 32
Uma chama queima metano completamente, na razo de 4,48 L.min-1, medidos nas
CNTP. Sabendo que o calor de combusto do metano 882 kJ.mol-1, qual a massa de
oxignio consumida em 20 minutos de combusto? Dado: MA: O = 16 u.
a) 12,8 g
b) 64 g
c) 32 g
d) 256 g
e) 160 g

20

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

QUESTO 33
EPIDEMIA DE SUPERBACTRIA
A propagao de uma linhagem resistente a antibiticos base de meticilina da bactria
Staphylococcus aureus (MRSA), uma das principais causadoras de infeco hospitalar, j
atingiu um nvel de epidemia global, alertaram especialistas. Dos 2 bilhes de portadores
do microrganismo em todo o mundo, estima-se que at 53 milhes de pessoas estejam
infectadas pela verso resistente, revelou um amplo estudo publicado na revista mdica
The Lancet.
Texto adaptado do Jornal O Globo de 2 de setembro de 2006, pg. 18.

Assinale o item que contm o principal mecanismo que leva uma bactria a adquirir
naturalmente genes de resistncia:
a) mutao
b) eletroporao
c) conjugao
d) cissiparidade
e) transformao

QUESTO 34
DEFICINCIA DE COBRE EM RECM-NASCIDOS
O cobre um elemento necessrio, porm em pequena quantidade, para uma
adequada nutrio humana. Embora a deficincia de cobre seja rara em adultos, os
bebs prematuros possuem baixas reservas deste elemento e podem vir a sofrer em
decorrncia desta deficincia, apresentando anemia e cardiopatia pela incapacidade de
sintetizar quantidades suficientes de citocromo oxidase e outras enzimas envolvidas na
sntese do heme, prejudicando a fosforilao oxidativa.
Baynes & Dominiczak, Bioqumica Mdica, 1 edio, Editora Manole, 2000, pg 92.

Levando em considerao o texto e seus conhecimentos sobre cadeia transportadora de


eltrons (CTE) e fosforilao oxidativa, marque o item INCORRETO:
a) A deficincia de cobre pode prejudicar a produo de ATP.
b) A citocromo oxidase a protena que transfere eltrons para o oxignio na CTE.
c) O monxido de carbono liga-se protena citocromo oxidase e a inibe.
d) Se a citocromo oxidase for inibida, as outras protenas que a precedem tambm
sero inibidas.

e) A citocromo oxidade a enzima que tem a funo de sintetizar ATP.

21

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 35
COM AS DOENAS TROPICAIS NA BAGAGEM
O mosquito no s chato por natureza, com aquele zunido insistente que
atrapalha nosso sono. Muitas vezes, esses insetos tambm so transmissores de
doenas que ocorrem com mais freqncia nos pases tropicais, onde fatores climticos
como altas temperaturas, pluviosidade, vento e umidade favorecem o aumento
populacional desses insetos.
Adaptao da Revista Discutindo Cincia ano 1, no 3, pg. 38.

Sobre o tema exposto no texto acima, julgue os itens:

I)
II)

O mosquito Aedes aegypti o transmissor da dengue e da febre amarela.

III)

Os mosquitos machos so fitfagos, enquanto que as fmeas, alm de


fitfagas, so hematfagas.

IV)

Ao picar uma pessoa doente, a fmea do mosquito acaba se infectando e


contaminando outros animais ao se alimentar do sangue deles.

O Aedes aegypti pertence famlia Flaviviridae.

Esto corretos:
a) Apenas os itens I e II.
b) Apenas os itens III e IV.
c) Apenas os itens I, III e IV.
d) Apenas os itens I, II e IV.
e) Os itens I, II, III e IV.

QUESTO 36
A cubebina, substncia extrada da semente seca da pimenta asitica (Piper cubeba),
pode ser a base para o desenvolvimento de um medicamento contra a esquistossomose,
doena conhecida como barriga-dgua, que afeta 200 milhes de pessoas por ano, das
quais cerca de 10 milhes no Brasil. Com a administrao via injetvel de um preparado
de cubebina, vermes Schistosoma foram eliminados de animais infectados.
PESQUISA FAPESP, 119, janeiro de 2006.

Assinale a alternativa INCORRETA:

a) O Schistosoma pertence ao Filo Nematoda.


b) Schistosoma e Piper correspondem categoria taxonmica denominada gnero.
c) Caramujos so considerados hospedeiros intermedirios por abrigarem estgios
imaturos do Schistosoma.

d) A cpula de Schistosoma facilitada pela associao da fmea em um sulco no


corpo do macho.

e) Os ovos de Schistosoma so liberados juntamente com as fezes da pessoa


parasitada.

22

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 37
A cincia encontrou mais uma funo para o cachorro: alm de melhor amigo do
homem, o Canis familiares pode ser um timo modelo gentico para se estudar e, quem
sabe, encontrar as bases moleculares que levam ocorrncia de uma srie de doenas
nos seres humanos como o cncer e outras 350 desordens presentes em mamferos. A
longo prazo, essa pode ser a maior contribuio da publicao do seqenciamento
praticamente integral (99%) do genoma do co na edio de 8 de dezembro do ano
passado da revista Nature. (...) O artigo da Nature informa que os 39 pares de
cromossomos do genoma do co contam com 2,4 bilhes de pares de bases
nitrogenadas e abrigam 19.300 genes. O homem possui 23 pares de cromossomos,
cerca de 3 bilhes de pares de bases nitrogenadas e, aproximadamente, 26.000 genes.
PESQUISA FAPESP, vol. 119, janeiro de 2006.

Analise o texto acima e marque a alternativa INCORRETA:


a) Pesquisadores que estudam o DNA de clulas de tumores podem determinar a
seqncia de bases nitrogenadas de um gene responsvel por um tipo de cncer.
b) Podemos concluir que clulas diplides do homem e do co possuem 46 e 78
cromossomos, respectivamente.
c) Na espcie humana, os caritipos de mulheres e de homens so iguais quanto a 22
pares de cromossomos, mas diferem quanto ao 23 par.
d) A base nitrogenada, somada a uma pentose e um fosfato, constitui um nucleotdeo.
e) Um cromossomo constitudo por mais de uma molcula de DNA enovelada.
QUESTO 38
As ilhas Galpagos j foram referidas como um laboratrio natural para o estudo da
evoluo de algumas espcies. Essa referncia deve-se principalmente aos fringildeos
(grupo de espcies de pssaros comedores de sementes que vivem nas ilhas do
arquiplago Galpagos) de Darwin ou, mais especificamente, ao que seus bicos
expressam. (...) Em 1977 ocorreu uma seca de grande intensidade na ilha Daphne que
provocou uma acentuada queda na produo de sementes que a espcie residente
(Geospiza fortis) utiliza. Embora os indivduos dessa espcie preferissem sementes
menores quando estas estivessem abundantes medida que se tornaram escassas,
os pssaros passaram a usar em maior quantidade as sementes maiores, porm
acessveis apenas queles espcimes da populao com bicos mais largos.
CINCIA HOJE, vol. 39, setembro de 2006.

Assinale o item que apresenta a alternativa FALSA:


a) Essa mudana de preferncia aumentou a chance de sobrevivncia dos pssaros
portadores de bicos maiores.
b) A caracterstica tamanho do bico no determinada geneticamente, sendo, portanto,
definida pela predominncia de sementes pequenas ou grandes no meio.
c) Como conseqncia da ao da seca de 1977, que diminuiu a produo de sementes
pelos arbustos, alguns fringildeos devem ter morrido de fome.
d) Em conseqncia da seca que afetou a disponibilidade de tamanhos das sementes,
ocorreu a seleo para o aumento do tamanho do bico da populao de indivduos.
e) Pela seleo natural, as espcies so representadas por indivduos adaptados ao
ambiente em que vivem.

23

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


De acordo com as informaes expostas nos Textos I e II, responda as questes n 39 e
40:
Texto I
A madeira estalando no fogo a lenha virou rotina na casa da empregada domstica
Vangria Aparecida Corra, em Queimados, na Baixada Fluminense. Viva, me de dois
adolescentes, h um ano e meio ela encontrou uma forma para esticar o salrio de R$
280: o fogo a gs foi aposentado, e a comida e a gua para o banho so esquentadas
no calor da lenha, o que significa uma economia de R$ 33 por ms (preo do botijo),
mais de 10% do salrio. No sobra para o gs, e a lenha sai de graa. Com o dinheiro,
compro remdios para a minha me, roupas e livros para os meus filhos. Meu pai pega a
lenha numa mata perto de casa. (...) Em pleno terceiro milnio, as fontes alternativas de
energia representam mais de 40% do consumo dos lares brasileiros.
TAVARES, M. & ELOY, P. Um pas movido a lenha. O Globo, caderno Economia 04/09/2005.

Texto II
Desde o incio do sculo XX, o mundo tem sofrido com a explorao de seus recursos
naturais, com a poluio da atmosfera e com a degradao do solo. O petrleo, por
exemplo, considerado uma fonte tradicional de energia, foi to continuamente extrado
que seus poos j comeam a se esgotar, pouco menos de 100 anos aps o incio de
sua utilizao efetiva. O carvo, um recurso ainda mais antigo, tambm considerado
esgotvel. A energia nuclear, da mesma forma, nos alerta para o perigo dos resduos
radioativos. O uso das fontes tradicionais traa sua trajetria ao declnio, no s pela sua
caracterstica efmera, mas porque uma ameaa ao meio ambiente. Na esteira da
questo ecolgica, as chamadas fontes alternativas de energia ganham um espao
cada vez maior.
In www.planetaorganico.com.br/energiasrenov.htm. Acessado em 02/10/2006.

QUESTO 39
Quais dos exemplos abaixo se enquadram como fontes de energia renovveis e que, de
nenhuma maneira, provocam impactos negativos no meio?

I)

a energia solar

II)

a energia elica

III)

o carvo mineral

IV)

a energia hdrica

V)

a biomassa

a) Somente as alternativas I, II.


b) Somente as alternativas II e III.
c) Somente as alternativas III e IV.
d) Somente as alternativas I, II e IV.
e) Somente as alternativas I, II e V.

24

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


QUESTO 40
Leia as alternativas abaixo e responda o que se pede:

I)

A ampliao do uso da lenha est diretamente ligada ao fenmeno da


escassez natural das fontes de energias no-renovveis e assinatura por
parte de muitos pases do Protocolo de Kioto, visando busca de
alternativas energticas.

II)

O petrleo, uma das mais importantes fontes de energias no-renovveis,


j se encontra em escassez no mercado mundial, fato que acaba por
pressionar o uso de fontes renovveis como a lenha.

III)

O expressivo consumo de lenha nos lares brasileiros se d imediatamente


por questes de ordem econmica.

Todas as afirmaes anteriores expressam situaes discordantes da realidade exposta


nos Textos I e II, EXCETO a(s) alternativa(s):
a) I, somente
b) II, somente
c) III, somente
d) I e II, somente
e) II e III, somente
QUESTO 41
Leia os textos que seguem e responda o que se pede:
Texto I
(...) Os retirantes saem de suas cidades por um piso salarial de R$ 351 no Rio (R$ 410
em So Paulo), mas ganham por produtividade. A maioria formada por pequenos
agricultores que trabalham em terra arrendada e pagam caro por isso. (...) No fim da
safra, a maioria volta para a cidade de origem, mas alguns preferem ficar. o caso de
Edson da Rocha Santos, que saiu de Manuque, Minas Gerais, h um ano, para trabalhar
em Campos. L, ele ganhava o salrio-mnimo e agora tira at R$ 800. Trouxe mulher,
dois filhos e at o cunhado para morar na Tapera, um bairro pobre de Campos,
espremido entre a BR 101 e os canaviais. Ivaneide Maria de Medeiros outra nova
moradora da Tapera. Saiu de Boca da Mata, em Alagoas, com quatro filhos e chegou ao
Rio no dia 29 de abril para encontrar o marido, Carlos dos Santos Silva, que tinha vindo
trabalhar na Usina Santa Cruz.
LOUVEN, M. Retirantes numa safra de R$ 49 bi. O Globo, 18/6/2006.

25

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

Texto II
Em trs anos, Fundecam j financiou 50 empresas e gerou 4 mil empregos
Criado em 2002 para incentivar a instalao de indstrias no municpio e aumentar a
oferta de empregos, o Fundo de Desenvolvimento de Campos (Fundecam) vem
rendendo frutos positivos para a economia e melhorando a qualidade de vida da
populao. Atualmente, a cidade vive basicamente de recursos dos royalties, j que 83%
da produo nacional de petrleo saem da Bacia de Campos. Para 2006, a previso de
que 16 novas empresas se instalem em Campos e, para isso, sero disponibilizados R$
40 milhes. (...)
Barreto,L. R$ 100 milhes em 3 anos. www.monitorcampista.com.br/edicoes/060115/politica_economia/mat1.htm.
Acessado em 02/10/2006.

Considere as afirmativas:
I)

Observa-se no texto uma grande cumplicidade entre a estrutura fundiria,


que tanto em escala nacional quanto em escala local, constitui causa
elementar das questes scio-econmicas atravessadas tanto no Brasil
quanto em cidades como Campos dos Goytacazes.

II)

O processo de favelizao do permetro urbano de Campos dos


Goytacazes tem razes na realidade da matriz produtiva, tanto nacional
quanto local.

III)

O Fundecam insere-se como uma realidade na mudana da qualidade


de vida da populao, pois transfere drasticamente a dependncia da
oferta de trabalho destinada populao para o setor secundrio da
economia, grande absorvedor de mo de obra.

(So) adequada(s) realidade exposta nos Textos I e II, apenas,


a) a afirmativa I.
b) a afirmativa II.
c) a afirmativa III.
d) as afirmativas I e II.
e) as afirmativas II e III.
QUESTO 42
No incio de 2006, a poderosa Google, maior site de buscas da Internet, resolveu operar
na China, desencadeando uma polmica mundial, pois, para oferecer seu servio aos
internautas chineses, aceitou omitir o contedo no aprovado pelo Governo. Este severo
monitoramento chins se explica pelo rgido controle da informao aplicado pelo Estado.
Este, por sua vez, justifica sua censura sobre o contedo oferecido pela rede, alegando
que o mesmo est carregado da influncia ocidental, vista como malfica e irresponsvel.
No obstante tratar-se de um assunto controverso, podemos afirmar que, por motivos
polticos, as palavras relacionadas abaixo costumam sofrer censura do Estado chins,
EXCETO:
a) direitos humanos.
b) modernizao.
c) Tibet.
d) democracia.

26

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


e) pluripartidarismo.
QUESTO 43
Mapas semelhantes ao que se
v ao lado costumam ser divulgados
por
instituies
governamentais,
acadmicas e militares dos Estados
Unidos, com o objetivo de estimar o
alcance geogrfico dos msseis nortecoreanos.
Classificada, como membro do
Eixo do Mal pelo presidente dos EUA,
George W. Bush, a Coria do Norte
responde
destacando
o
carter
defensivo de seu programa nuclear, ou
seja, apresentando-o como instrumento
de dissuaso.
Podemos considerar que a atual
presso dos EUA sobre a Coria do
Norte e o Ir, por conta de seus
programas nucleares, padece de uma
forte contradio, pois esta mesma
ofensiva diplomtica
a) no se estende a pases que j
possuem artefatos nucleares como
Israel, ndia e Paquisto.
b) se exerce apenas timidamente sobre a Rssia, nica potncia nuclear alm dos EUA
e muito mais poderosa militarmente que o Ir.
c) ignora a tradicional aliana com a Coria do Norte contra seu antagonista, a Coria
do Sul.
d) direciona-se a um pas capitalista a Coria do Norte enquanto poupa a China, que
comunista e nuclearizada.
e) pode culminar em uma guerra contra a Coria do Norte, o que provavelmente
arrastaria o Japo em defesa de seu vizinho asitico.
QUESTO 44
a apropriao da terra pelos mais ricos aliada a um baixssimo nvel de escolaridade
entre os mais pobres que garante a forma de dominao de uma classe sobre a outra, tal
como vemos no passado e ainda hoje no meio rural.
Marlon Gomes Ney. Jornal da Unicamp. Edio 335 - 28 de agosto a 10 de setembro de 2006.

Qual das alternativas abaixo comenta, de maneira ERRADA, o trecho em foco?


a) Os nmeros da estrutura fundiria brasileira confirmam a dominao de classe
enfatizada pelo autor.
b) A grilagem constitui um dos mecanismos de apropriao da terra largamente
praticado pelo latifndio no Brasil.
c) O baixssimo nvel de escolaridade da populao rural pobre um fator inibidor da
luta em defesa dos seus prprios direitos.
d) Ao associar a educao de seus militantes luta pela reforma agrria, o Movimento
dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) se contrape dominao de classe.

27

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES


e) A apropriao da terra pelo agronegcio eliminou o latifndio improdutivo no pas,
mas aumentou a concentrao dos lucros da exportao nas mos da elite rural.
QUESTO 45
Assinale a alternativa correta sobre alguns dos movimentos sociais brasileiro.s:

a) A Passeata dos 100 mil, ocorrida em 1968, durante a Ditadura Militar, foi organizada
por estudantes brasileiros que queriam que o presidente Costa e Silva apoiasse o
governo de Stlin na Unio Sovitica e o de Mussolini na Itlia. Foi, no entanto,
reprimida pelo governo Vargas.
b) A Revolta de Canudos foi um movimento ocorrido na Bahia em finais do sculo XIX e
incios do sculo XX em defesa da estrutura latifundiria e do coronelismo, sob a
liderana poltica e religiosa de Antnio Conselheiro, e que foi retratada pela
literatura brasileira na obra Os Sertes, de Euclides da Cunha.
c) A Revolta da Chibata, ocorrida na Repblica Velha, objetivava combater os maus
tratos a que eram submetidos os marinheiros brasileiros. Foi liderada por Joo
Cndido, e fortemente reprimida pelo governo federal, at ento instalado na cidade
do Rio de Janeiro.
d) A Campanha Diretas-j, ocorrida em 1984, durante o perodo da abertura poltica,
foi uma campanha vitoriosa, j que conseguiu que as prximas eleies para
presidente tivessem como uma de suas regras o voto direto. Assim, foram eleitos,
por voto popular, respectivamente, presidente e vice-presidente do Brasil, Tancredo
Neves e Jos Sarney.
e) A Inconfidncia Mineira, de 1789, expressava os ideais iluministas europeus. Assim,
uma das principais bandeiras do movimento era o fim da escravido, o que
caracteriza-o como popular, como se v na figura de seu lder, o Tiradentes.

QUESTO 46
Sobre a economia brasileira INCORRETO afirmar que
a) o Estado intervencionista encontra seu melhor representante, no Brasil, no governo
de Getlio Vargas, que concedeu direitos trabalhistas para amenizar os movimentos
operrios, e priorizou a implantao de indstrias de base estatais, enquanto
Juscelino Kubitschek facilitou a entrada do capital multinacional privado.
b) a abolio da escravatura e a implantao da mo-de-obra assalariada devem ser
compreendidas como parte do processo de implantao do capitalismo no pas.
c) quatro elementos fundamentais constituintes da estrutura econmica bsica do
perodo colonial so: latifndio, monocultura, mo-de-obra escrava, produo voltada
para o mercado externo.
d) a produo industrial brasileira, desde o seu incio, no sculo XIX, desenvolveu-se na
perspectiva da poltica de substituio de importaes, como observa-se no governo
de Lula.
e) o chamado milagre econmico caracterizou-se por um crescimento acelerado da
economia e por uma pssima distribuio da renda nacional.

28

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

QUESTO 47
Aps leitura dos textos que seguem, identifique a que processo histrico os mesmos se
referem, respectivamente:
I. agora a tarefa era transformar a guerra provocada pela burguesia em guerra
civil internacional do proletariado contra a burguesia
II. a economia vai mal porque os sindicatos fazem exigncias irresponsveis e o
Estado no os pune. A soluo para isto um governo poderoso. Ordem,
disto que precisamos
III. Na paz de tuas ruas mortas, mas no conformadas, todos morreram, mas a
vida em ti prodigiosa, minha Stalingrado!.
a) Revoluo Russa; ao contexto econmico-social alemo que gerou o nazismo;
invaso de Stalingrado pelos nazistas na Segunda Guerra Mundial.
b) Perestroika implantada por Gorbatchev na URSS; s idias defendidas pelo PCB
brasileiro em 1922; invaso de Stalingrado pelos EUA para de l expulsar os
soviticos na Segunda Guerra.
c) Comuna de Paris de 1871; crise de 1929 nos EUA; ao apoio dado por Hitler a
Stalingrado, contra a invaso francesa.
d) Independncia da ndia em relao Gr-Bretanha; ao movimento semita, que
recebeu apoio de vrios setores sociais e pases aps o holocausto; proposta
fordista de produo.
e) Belle poque; aos planos qinqenais stalinistas; independncia de Angola, excolnia portuguesa, na dcada de 1970.
QUESTO 48
Afirma o historiador Boris Fausto: Contando com o apoio do ncleo agrrio-exportador, o
exrcito desfechou o golpe de 15 de novembro e assumiu o controle do governo. Na luta
que se seguiu, entre o grupo militar e os fazendeiros paulistas, estes acabaram por
triunfar.
FAUSTO, Boris. Pequenos ensaios de histria da Repblica: 1889-1945. So Paulo: Cadernos CEBRAP, n.10, 1973.
p.2.

O texto acima se refere Repblica Velha. Fizeram parte deste perodo da histria
brasileira, os elementos que seguem abaixo, COM EXCEO DE:
a) as Revoltas da Vacina e da Chibata que foram exemplos de resistncia ao
autoritarismo dos governos.
b) o anarquismo, dominando a cena do movimento operrio nas primeiras dcadas do
sculo XX.
c) movimentos como Canudos, Contestado e o Cangao, exemplificando as pssimas
condies de vida da populao rural neste perodo.
d) a rebelio tenentista de 1922, que ps fim poltica do caf-com-leite, levando
Getlio Vargas ao poder e ao final da Repblica Velha.
e) o coronelismo, que, neste perodo republicano, consistia em trocas de favores entre
a oligarquia primrio-exportadora e os chefes polticos locais, conhecidos como
coronis.

29

VESTIBULAR 2007 - 1 e 2 SEMESTRES

QUESTO 49
Nas ltimas dcadas do sculo XIX, desenvolveu-se nos Estados Unidos, um novo tipo
de empresa de capital monopolista, que passou a necessitar de novas formas de
expanso colonial, de tipo imperialista. Neste contexto, a relao Estados Unidos e
Amrica Latina, a partir do sculo XX, passou por profundas transformaes.
So exemplos de polticas intervencionistas norte-americanas na Amrica Latina:
I- O Big Stick.
II- A Diplomacia do Dlar.
III- A poltica de Portas Abertas.
Marque a opo correta:
a) Est correto apenas o item I.
b) Est correto apenas o item II.
c) Est correto apenas o item III.
d) Esto corretos apenas os itens I e II.
e) Todos os itens esto corretos.

QUESTO 50
Ao longo do sculo XX, podemos identificar duas fases distintas na histria do
Capitalismo: a dos anos dourados (a partir do final da 2 Guerra Mundial at mais ou
menos a dcada de 1970) e a fase neoliberal (consolidada a partir da dcada de 1980 em
diante).
Os itens abaixo dizem respeito s fases da histria do capitalismo ao longo sculo XX,
EXCETO:
a) a Terceira Revoluo Cientfica e Tecnolgica, que rompeu com o sistema de
produo taylorista-fordista, no incio dos anos dourados.
b) nas duas fases, a hegemonia mundial norte-americana est presente.
c) a dolarizao do comrcio internacional inicia-se nos anos dourados.
d) nos anos dourados, desenvolveu-se em alguns pases, um tipo de Estado conhecido
como Welfare State.
e) na fase neoliberal, a desregulamentao financeira permitiu maior liberdade ao capital
especulativo.

30

Você também pode gostar