Avaliação P2 - Literatura

Nº de questões: 10 Valor: 10,0 Nota: Data: __/__/____

Prof. André Magalhães

3ª série Ensino Médio 3º Bimestre

Nome: Turma: Nº:

INSTRUÇÕES:
⮚ Preencha totalmente o cabeçalho e leia todas as questões com muita atenção.
⮚ Resolva a prova com caneta esferográfica azul e preta.
⮚ O uso de corretivo está PROIBIDO, se errar coloque a palavra entre parênteses.
⮚ Desconto por erro ortográfico ou gramatical (0,05); ultrapassar linhas (0,1).
⮚ Questões objetivas sem justificativa (quando pedida) não serão corrigidas.
⮚ Respostas de questões objetivas rasuradas serão anuladas.
1. Segundo Alfredo Bosi, crítico literário, as personagens das obras de Graciliano Ramos
sofrem uma incompatibilidade praticamente intransponível com o meio em que vivem, seja
com o meio social, com o meio natural (o meio ambiente), ou com ambos ao mesmo tempo.
A partir de sua leitura de “Angústia” responda: Que tipo de incompatibilidade com o meio
sofre o protagonista Luís da Silva, com o meio social, com o meio natural ou ambos?
Explique a sua resposta e utilize exemplos dessa obra para justificá-la. (1,5)

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2. Em “Angústia” o tema da escravidão não é abordado com profundidade, porém a relação

entre escravos e proprietários de terras é explorada por meio da interação entre quais
personagens? (0,5)
a) Julião Tavares e Seu Ivo. d) Mestre Domingos e Marina.
b) Antônio Justino e Camilo Pereira. e) Dona Adélia e Moisés.
c) Vitória e Luís da Silva.

Leia o trecho da obra “Angústia” a seguir para responder às questões 3 e 4:

 “A cólera engasgava-me. Julião Tavares começou a falar e pouco a pouco serenou, mas não
compreendi o que ele disse. Canalha. Meses atrás se entalara num processo de defloramento, de que se
tinha livrado graças ao dinheiro do pai. Com o olho guloso em cima das mulheres bonitas, estava mesmo
precisando uma surra. “
RAMOS, Graciliano. Angústia. São Paulo: Ed. Record, 2007.
3. Nesse trecho, o narrador faz uma observação sobre um dos aspectos que mais o incomoda
em Julião Tavares. Essa observação diz respeito: (0,5)
a) À raiva que sente desse homem que roubou o seu trabalho.
b) À relação do narrador com Marina, que o trocou pelo rival.
c) À falta de sensibilidade de Julião, que o visita sem avisar.
d) À boa condição financeira de Julião, que lhe causa inveja.
e) À injusta condenação de Julião Tavares.

Leia o trecho de “Angústia” abaixo para responder às questões 4 e 5

4. Sobre o tipo de linguagem utilizado no trecho, assinale a alternativa correta: (1,0)

a) A linguagem no trecho é uniforme, pois utiliza somente a formalidade da variante padrão da língua
portuguesa.
b) A linguagem do trecho não é uniforme, pois, apesar de possuir um registro formal, apresenta
expressões informais da língua que enfatizam a emoção do narrador.
c) A linguagem do texto é uniforme, pois utiliza-se somente variações mais populares de nossa
língua.
d) Apesar de apresentar uma linguagem completamente informal, não são cometidos desvios da
norma padrão.
e) N.D.A.

5. Segundo o trecho havia “um sujeito” que podia pagar à Marina “camisas de seda, meias de
seda”. Explique quem seria esse sujeito e qual é a função dele dentro do enredo da obra
(Protagonista? Antagonista? Personagem secundário? Etc.) (1,5)

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Leia o trecho de “Grande sertão: veredas” a seguir e responda à questão 6:

Tanto o engano. Os três dias passados, eu reproduzi tudo com uma qualidade de remorsos, aquelas
decisões. Sonhei coisas muito duras. O porquê era pior, agora, que eu tomei sombra vergonhosa, por ter
começado e não ter tido firmeza para levar a acabado. E a herança de minhas queixas antigas. Conforme
eu pensava: tanta coisa já passada; e, que é que eu era? Um raso jagunço atirador, cachorrando por este
sertão. O mais que eu podia ter sido capaz de pelejar certo, de ser e de fazer; e no real eu não
conseguia.
(ROSA, João Guimarães. GRANDE SERTÃO: VEREDAS. R. Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1998.)
6. A criatividade de Guimarães Rosa em criar NEOLOGISMOS é algo que ganha muito
destaque em seus textos. No trecho indicado podemos notar a invenção de um verbo.
Indique que verbo é esse e o que ele diz a respeito da vida que o narrador, Riobaldo,
levava. (1,5)

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7. (USF-SP) A respeito de Guimarães Rosa é correto afirmar que: (1,0)

a) transmitiu ao nosso regionalismo valores universais, ao abordar dúvidas do próprio homem, numa
linguagem recriada poeticamente.
b) continuou a tradição das obras regionalistas anteriores, especialmente as do ciclo da cana-de-
açúcar, que denunciam a injustiça social.
c) foi mais valorizado como poeta, pela retomada dos recursos expressivos da língua, com sua
linguagem plena de sonoridades e figuras literárias.
d) retomou a influência científica e a linguagem objetiva e enxuta de Euclides da Cunha, autor de “Os
sertões”, para explicar a psicologia do sertanejo.
e) foi um autor de vanguarda que procurou mostrar as várias regiões do país, a partir de uma visão
subjetiva e extremamente poética.

Leia o trecho de “A terceira margem do rio” abaixo para responder à próxima questão:

Sem alegria nem cuidado, nosso pai encalcou¹ o chapéu e decidiu um adeus para a gente. Nem falou
outras palavras, não pegou matula² e trouxa, não fez a alguma recomendação. Nossa mãe, a gente
achou que ela ia esbravejar, mas persistiu somente alva de pálida, mascou o beiço e bramou: — “Cê vai,
ocê fique, você nunca volte!” (...)
Nosso pai não voltou. Ele não tinha ido a nenhuma parte. Só executava a invenção de se permanecer
naqueles espaços do rio, de meio a meio, sempre dentro da canoa, para dela não saltar, nunca mais. A
estranheza dessa verdade deu para estarrecer de todo a gente.

(ROSA, João Guimarães. PRIMEIRAS ESTÓRIAS. R. Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1988.)
1 – Encalcar: apertar.
2 – Matula: provisão, comida.

8. (MACKENZIE – MODELO ENEM) – Assinale a alternativa correta sobre o trecho “— Cê vai,

ocê fique, você nunca volte!”. (1,0)
a) A gradação que se observa na forma pronominal é índice conotativo do desejo da mãe de preservar a
intimidade do casal.
b) Os verbos ir, ficar e voltar, usados pela mãe, explicitam sua esperança de que o marido retorne.
c) A variação da forma pronominal é índice da indecisão da mulher frente ao comportamento do marido.
d) Os verbos no presente do indicativo reforçam o tom enérgico e decidido da mulher, que compreende e
aceita a partida do marido.
e) A variação da forma do pronome de tratamento sugere, estilisticamente, o gradativo distanciamento
imposto pela mulher.

Leia o trecho a seguir e responda à questão 9

Nosso pai era homem cumpridor, ordeiro, positivo; e sido assim desde mocinho e menino, pelo que
testemunharam as diversas sensatas pessoas, quando indaguei a informação. Do que eu mesmo me
alembro, ele não figurava mais estúrdio nem mais triste do que os outros, conhecidos nossos. Só quieto.
Nossa mãe era quem regia, e que ralhava no diário com a gente - minha irmã, meu irmão e eu. Mas se
deu que, certo dia, nosso pai mandou fazer para si uma canoa.

(ROSA, João Guimarães. PRIMEIRAS ESTÓRIAS. R. Janeiro: Ed. Nova Fronteira, 1988.)

9. (Pucsp) O trecho anterior é do conto "A terceira margem do rio", escrito por João
Guimarães Rosa. Considerando o conto com um todo, é incorreto afirmar-se dele o
seguinte: (0,5)
a) insere-se em conjunto de contos do autor que apresentam uma linguagem que, sem deixar de
apresentar recursos de estilo, revela aproveitamento do coloquial e da fala popular.
b) fala de um homem refugiado em uma canoa no meio do rio onde, em absoluto silêncio, resiste ao
tempo.
c) aborda o tema da loucura, presente também em outras narrativas que compõem o livro, entre as
quais SORÔCO, SUA MÃE, SUA FILHA.
d) sugere, no diz-que-diz das pessoas, que as razões do desatino da personagem estão ligadas à
doideira, ao pagamento de promessa, à lepra ou a um aviso semelhante ao de Noé sobre o fim do
mundo.
e) revela que o filho, narrador do conto, acaba tendo o mesmo final triste do pai, já que o substitui no
barco que seguiu rio afora.

10. Explique brevemente o que significa o conceito de regionalismo-universal e exemplifique a

sua explicação com informações do conto “A terceira margem do rio”. (1,0)

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