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TOLEDO
2014
1. Introduo
Os estudantes do Maternal I encontram-se na faixa etria de 1 ano e trs meses a 2
anos e meio. Esto no estgio sensrio-motor indo para o pr-operatrio do
desenvolvimento, quando tem incio o processo de representao e de
comunicao. Nessa faixa etria os estudantes do maternal I aprendem em um
contexto imediato (em presena de objetos e interlocutores). Esto em uma fase de
expanso de suas estruturas sensrio-motoras, vivenciando o tempo da ao, do eu
corporal e da identidade. Portanto, ensinar significa propiciar situaes de cuidados,
brincadeiras e aprendizagens orientadas de maneira integrada que possam
contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relao interpessoal.
Nesse processo, trabalharemos com eixos/reas: linguagem oral e escrita,
movimento, msica, artes visuais, identidade e autonomia, matemtica, natureza e
sociedade.
3 BIMESTRE
Instigar o interesse pela leitura;
Aprimorar progressivamente a linguagem oral;
Proporcionar noes de algumas formas geomtricas;
Ter contato com o mundo mgico da literatura;
Estabelecer contato com os numerais, distinguindo-os das letras.
4 BIMESTRE
Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais;
Conceitos matemticos (grande, pequeno, pouco, muito, em baixo e em cima);
Despertar o interesse pela natureza e seus componentes;
Ter contato com o mundo mgico da literatura.
2 BIMESTRE
Aulas ldicas, orais e expositivas. O fazer artstico. Criao de desenhos, colagens,
pinturas a partir de seu prprio repertrio. Explorao das possibilidades oferecidas
pelos diversos materiais. Apreciao das produes individuais e em grupo, por
meio da observao e leitura de alguns elementos da linguagem plstica. Atravs da
Contao e Dramatizao de contos e histrias, incentivar a leitura e fazer
interligao com os contedos trabalhados.
3 BIMESTRE
Aulas ldicas, expositivas, utilizando a contagem oral nas brincadeiras e em
situaes nas quais as crianas reconheam sua necessidade. Construo das
primeiras noes sobre quantidade. Explorao e identificao, letras e nmeros,
objetos e figuras, utilizando registros orais (convencionais e no convencionais).
Utilizar vocabulrio pertinente nas brincadeiras, jogos e nas diversas situaes em
que se considerem necessrias essa ao. Atravs da Contao e Dramatizao de
contos e histrias, incentivar a leitura e fazer interligao com os contedos
trabalhados.
4 BIMESTRE
Aulas ldicas e expositivas. Explorao e identificao de propriedades geomtricas
de objetos e figuras, como formas e tamanhos. Trabalhar as diferentes posies
utilizando o vocabulrio pertinente. Realizar passeios, fotos de paisagem, revistas,
desenhos livres e recursos udio-visuais. Atravs da Contao e Dramatizao de
contos e histrias, incentivar a leitura e fazer interligao com os contedos
trabalhados.
MESES
1 BIMESTRE
1. Adaptao:
1.1 brincadeiras livres
N DE
AULAS
5 dias
Fevereiro
2.2 Higiene
Maro
7 dias
2. Corpo
2.1 Sentidos
2.2 Higiene
10 dias
3. Alimentao
3.1 frutas
3.1.1legumes
5 dias
4. Campanha da Fraternidade
CONTEDOS CONCEITUAIS (contedos)
MESES
2 BIMESTRE
5. Pscoa
Abril
N DE
AULAS
5 dias
13 dias
6. Animais
6.1 sons dos animais
6.2 classificao
6.3 textura
5 dias
7. Semana das Mes
4 dias
8. Projeto Festa Junina
Junho
1 dia
4 dias
5 dias
15 dias
9. Cores (primrias)
9.1. vermelho
9.2 azul
9.3 amarelo
CONTEDOS CONCEITUAIS (contedos)
MESES
3 BIMESTRE
Dia 15/07: Dia do Homem
Dia 26/07: Dia dos avs
Julho
N DE
AULAS
5 dias
Agosto
8 dias
5 dias
Setembro
4 dias
14.Ptria
15 dias
15.Letras
15.1 noes de letras
Outubro
5 dias
5 dias
MESES
4 BIMESTRE
N DE
AULAS
Novembro
18. Contos literrios
6 dias
4 dias
5 dias
5 dias
21. Psicomotricidade
Dezembro
5 dias
Natal
5. Instrumentos
Os instrumentos utilizados so: Desenhos livres e direcionados, fantasias,
fantoches, livros de contos infantis, fotos, d.v.ds, cartazes, sucatas, tintas, revistas,
giz de quadro e recursos da informtica. Jogos, escada, bolas, alinhavos, cordas,
piso da sala, bancos, bambols, caixas e cadeiras. Passeios, fotos de paisagem,
6. Avaliao
A avaliao ser permanente modificando, trocando ou acrescentando s
propostas de acordo com os interesses e necessidades de cada grupo.
7. Projetos
Pscoa;
Campanha da fraternidade;
Dia das Mes;
Dia dos Pais;
Festa Junina;
Musicalizao;
Semana das Crianas;
Iniciao Literria.