Lingüística

sistêmico -funcional
Semântica do discurso
O que é?
Estuda a linguagem em CONTEXTO

Sua principal questão é

POR QUE ESTE TEXTO CRIA ESTES

SENTIDOS PARA MIM??
De onde vem?
Antropologia Social

Bronislav Malinowski (1884 – 1942) Polônia

Raymond Firth (1901–2002) Nova

Zelândia
 Halliday ( e Hasan)

Quem são os nomes atuais?

A lingüística é uma ciência SOCIAL e APLICADA

A linguagem só pode ser estudada através de

instâncias de uso real e não de exemplos inventados

textos completos e não através de fragmentos

O que é a linguagem?
É uma semiótica SOCIAL

A expressão de significados em contexto para se

atingir objetivos
E a teoria??
• “O valor da teoria está no uso que se pode fazer dela.
Sempre considerei que uma teoria da linguagem
deveria ser essencialmente orientada para o
consumidor. " (Halliday 1985a, p. 7).
A LSF

Oferece um arcabouço para os lingüistas aplicados. Ela

não tem uma versão "ortodoxa" (Halliday, 1985a, p.
7).
LSF – resumo da ópera
LSF é o estudo de como as pessoas trocam
significados através da linguagem

Isto quer dizer que

A linguagem não é um conjunto de “todas as sentenças
gramaticais."
A linguagem tem de ser estudada em contextos
(profissionais, acadêmicos, etc.)
Os aspectos do contexto (os assuntos falados, os usuários
e o meio de comunicação ) definem os significados
Por que sistêmico
• SISTEMA
– A representação teórica de relações paradigmáticas
(definido por Firth 1957)

• ESTRUTURA
– A representação teórica das relações sintagmáticas
 Por que é sistêmico?
Por que a língua é definida como um recurso sistêmico,
isto é, o principio organizacional da língua é o sistema e
não a estrutura.

Por que a língua tem um potencial semiótico, descrever a

língua é descrever as ESCOLHAS.
 Por que é sistêmico?

Por favor saia daqui

Por gentileza

 Peço pelo amor de Deus para sair daqui

se escafeder
Por que é sistêmico?

 As ESCOLHAS dependem de aspectos do contexto:

quem sou eu nessa relação interpessoal?
o que quero atingir com minha interação, com quem eu
falo?
através de que instrumentos?
AS escolhas são feitas em três
camadas
Semântica
Lexicogramatical
Fonológica
Por que funcional?
 Funcionalismo

 Estuda o uso da língua e a comunicação na situação social

 Do uso resulta a forma da língua, com as características
que lhe são peculiares, inclusive diferentes graus de
instabilidade associados a diferentes subsistemas.
 Entende a língua como objeto maleável, probabilístico e
não-determinístico.
Mas o que é Função
propósito com o qual um enunciado ou certa unidade
lingüística é usado/a.
importante notar que o uso não pode ser determinado
apenas pelo estudo da estrutura gramatical das frases

RICHARDS et alii (1992)
 Funções segundo Jakobson

1. referencial (= informação contextual )

2. poética (= mensagem)
3. emotiva (= auto-expressão)
4. conativa (= vocativa or imperativa endereçada ao recipiente)
5. fática (= canal está aberto?)
6. metalinguistica(código)
Metafunções Halliday
ideacional (a linguagem é usada para organizar,
compreender e expressar nossas percepções do
mundo e de nossa consciência;

interpessoal (a linguagem é usada para permitir

nossa interação com outras pessoas, nosso
desempenho de certos papéis e nossa expressão de
sentimentos, atitudes e julgamento)

textual (envolve o uso da linguagem para

organizar o texto ou a fala propriamente ditos)
exemplos
A: Tô morrendo de fome!!
B: Já, quinze pra uma? Já tô terminando...
A: Sem querer interromper, mas ainda falta muito para
você terminar?
B: Desculpe - perdi a hora. Só vou salvar esse arquivo
e já saímos para almoçar.
Qual a unidade
mínima/relevante de análise?

"For a linguist, to describe language without

accounting for text is sterile; to describe text
without relating it to language is vacuous“.
(Halliday, 1985: 10).

 para um lingüista, descrever a linguagem sem dar

conta do texto é algo estéril; descrever o texto sem
o relacionar com a linguagem é vazio.