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ASSUNTO: A PSICOLOGIA FICHA Nº 01

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TELES, Maria Luiza Silveira. O que é Psicologia.
Coleção Primeiros Passos, São Paulo: Brasiliense, 2006.
A autora apresenta e encerra a obra através de questionamentos. Inicialmente,
investigações sobre a natureza humana, que sempre permearam a vida do
Homem, expressando, ao longo da História, a preocupação com o seu interior
e sua relação consigo e com o ambiente físico e social. Encerrando, a autora
reforça a importância desses questionamentos e questiona a Psicologia como
ciência que tenta buscar recursos que subsidiem o os indivíduos na lida com
estes conflitos. É a Psicologia como a Ciência do Comportamento Humano, tão
imperiosa frente ao frenesi da vida atual.
Mas, ao longo da história, a Psicologia teve seu objeto de estudo bastante
variado. Etimologicamente seria a Ciência da Alma, e o foi por séculos, até o
surgimento da teoria do dualismo psicofísico do filósofo francês René
Descartes, que considerava o comportamento animal mecanicista. Descartes
concebia a realidade como duas áreas distintas: o domínio físico do material e
o reino imaterial da mente, com a possibilidade de sua interação. Era a
Psicologia como o estudo da Mente ou da Consciência. A este evento
seguiram-se duas correntes:
 O Empirismo Inglês – que acreditava ser todo conhecimento baseado
nas sensações e formaram o movimento psicológico Associacionismo,
considerado a ruptura entre Filosofia e Psicologia;
 O Racionalismo Alemão – que afirmava ter a mente o poder de gerar
idéias; a razão como base de conhecimento.
Surgem as primeiras escolas psicológicas – Estruturalismo, Funcionalismo,
Behaviorismo, Gestaltismo e Psicanálise –, no início do século XX, ainda que
impregnadas dos princípios dessas duas correntes ocidentais, representando
um “rompimento com o dualismo implícito na Psicologia”, passando a definir-
se como a Ciência dos fatos da consciência.
TIPO DE FICHAMENTO: CONTEÚDO
BIBLIOTECA ONDE SE ENCONTRA A OBRA: BIBLIOTECA DA FAESF

ASSUNTO: O HOMEM FICHA N º 02

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TELES, Maria Luiza Silveira. O que é Psicologia.
Coleção Primeiros Passos, São Paulo: Brasiliense, 2006.
Em referência específica ao Homem, a autora o apresenta como animal
essencialmente diferente dos demais, por pertencer a um ambiente social e
dominar a linguagem, aspecto fundamental no comportamento humano, já
que é instrumento e produto social e histórico. Ele aprenderá segundo os
padrões correntes nesse meio e esse aprendizado será básico para o processo
de ajustamento de todo ser humano.
TIPO DE FICHAMENTO: CONTEÚDO
BIBLIOTECA ONDE SE ENCONTRA A OBRA: BIBLIOTECA DA FAESF
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ASSUNTO: O MECANISMO DO COMPORTAMENTO FICHA Nº 03

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TELES, Maria Luiza Silveira. O que é Psicologia. I
Coleção Primeiros Passos, São Paulo: Brasiliense, 2006.
O comportamento é um processo de ajustamento às exigências físicas,
psíquicas e ambientais, que se dá através da aprendizagem, é o próprio
desenvolvimento humano. Tem por objetivo a aquisição de respostas que
levem o homem a harmonizar as necessidades internas e as imposições e
limitações do ambiente social e físico.
O comportamento do homem é uma associação de necessidades, tensão, ação
e objetivo. A necessidade do indivíduo provoca uma tensão, que gera uma
ação com um objetivo. Se a necessidade é atendida gera satisfação, ao
contrário, quando não atendida, surge a frustração.
A frustração é apresentada nas suas várias formas – por demora, por
contrariedade e por conflito – e as reações a elas são diversas – agressão,
agressão deslocada, regressão, fantasia, fixação, apatia, esforço intensificado,
a mudança dos meios e a substituição do objetivo – em conformidade com o
ajuste às exigências. São mecanismos de defesa.
Também são discutidos os mecanismos de defesa do ego, segundo Freud, que
aliviam os conflitos. São elencados os mais comuns: racionalização,
compensação, projeção, identificação, fuga e negação.
O conflito a frustração e a ansiedade são sentimentos que permeiam toda a
existência humana, fruto da necessidade de ajustar-se, de comportar-se ao
meio e aos anseios pessoais.
TIPO DE FICHAMENTO: CONTEÚDO
BIBLIOTECA ONDE SE ENCONTRA A OBRA: BIBLIOTECA DA FAESF

ASSUNTO: PANORAMA ATUAL DA PSICOLOGIA FICHA Nº 04

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TELES, Maria Luiza Silveira. O que é Psicologia.
Coleção Primeiros Passos, São Paulo: Brasiliense, 2006.
Atualmente a Psicologia apresenta-se entre dois sistemas – o sistema fechado
e o sistema aberto. O primeiro considera o homem no seu funcionamento e se
utiliza de método experimental em laboratório. O segundo busca uma visão
holística do homem.
São apresentadas as quatro forças da Psicologia atual:
 Behaviorismo – sistema fechado, que defende que a personalidade é
explicada em “termos de estímulos que determinam a ocasião para
certos tipos de respostas”. Teorias E-R.
 Psicanálise – com embasamento biológico, seria uma fronteira entre os
dois sistemas. Fundamenta-se na teoria do recalcamento. O homem é
visto dentro de um contexto que abrange o plano biopsicossocial.
 Teorias de auto-realização – Movimento humanístico –– dentro do
sistema aberto, valoriza o homem e enfatiza a sua complexidade e
singularidade.
 Psicologia Transpessoal – ligada à parapsicologia, à física e à
psicobiofísica, enquadra-se no sistema aberto e coloca o homem como
ser cósmico.
TIPO DE FICHAMENTO: CONTEÚDO
BIBLIOTECA ONDE SE ENCONTRA A OBRA: BIBLIOTECA DA FAESF
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ASSUNTO: O PAPEL DO PSICÓLOGO FICHA Nº 05

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TELES, Maria Luiza Silveira. O que é Psicologia.
Coleção Primeiros Passos, São Paulo: Brasiliense, 2006.
A autora ratifica a condição da Sociedade Moderna, que tem ultrapassado o
limiar de tensão do homem, que busca por auxílio por não conseguir, sozinho,
ajustar-se às exigências do seu meio ou às suas próprias, visto que o seu
aprendizado o torna mais exigente e competitivo. Coloca a figura do psicólogo,
profissional com formação específica para ajudar o homem na compreensão
de si e da sua relação com suas emoções e com as pessoas, dentro das mais
diversas áreas de atuação: psicologia experimental, clínica, social, industrial,
educacional.
TIPO DE FICHAMENTO: CONTEÚDO
BIBLIOTECA ONDE SE ENCONTRA A OBRA: BIBLIOTECA DA FAESF
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