Neuropsicologia e

envelhecimento
PROF.ª MSC. LARISSA MARIA LINARD RAMALHO
LARISSARAMALHO@LEAOSAMPAIO.EDU.BR
Seguimos aprendendo

Produto inteligente
Comunicação
Estimulação contínua
Ampliar visões
 Neuropsicologia do desenvolvimento -
diferentes componentes cognitivos são
processados no decorrer do envelhecimento.
Idade e Aumento da população idoso – crescente
desenvolvimento desenvolvimento científico sobre
desenvolvimento e gerontologia.
cognitivo
As investigações sobre a relação entre a
idade e o desenvolvimento neuropsicológico
tornam-se essenciais
 Idade e • Não só perdas
• Desenvolvimento ativo e saudável
desenvolvimento
• Velhice é mais uma fase com suas próprias
cognitivo características.
 • Redução dos escores de avaliações neuropsicológicas em indivíduos
idosos e idosos longevos:
• Salthouse (1996) – A lentidão do processamento é a base para o
decréscimo nas habilidades cognitivas dos indivíduos com idades mais
avançada
• Aranda; Sundet (2006) e Parkin (1997) – O declínio decorre da dificuldade
no processamento de informações relacionadas a funções executivas,
ligadas à ativação do lobo frontal.
Normal ou • Hellige (1993), preconiza a ocorrência de um desempenho inferior no
processamento de imagens e de inferências em indivíduos idosos.
patológico? Baseada declínio das funções relacionadas à ativação predominante do
hemisfério direito.

visões diversas • Hertzog (2008) sugere que ainda há a necessidade de uma grande teoria
que explique o envelhecimento. Por isso, algumas questões permanecem
não consensuais devido aos estudos que privilegiam a comparação do
desempenho em funções cognitivas entre adultos jovens e idosos ou
entre idosos jovens e idosos longevos.
• Poucas teorias investigam discrepâncias entre aspectos cognitivos das
variadas fases da vida.
Alguns resultados
• Nesse sentido, as tarefas de linguagem (mais
especificamente a linguagem escrita) e de
habilidades aritméticas, que se referem a
conhecimentos prévios e acumulados, ou seja, mais
relacionados à inteligência cristalizada, somente
mostraram sugestão de efeito significativo da idade a
partir dos 76 anos, indicando que essas habilidades
tendem a ser mantidas em idosos mais jovens e que
uma diminuição da acurácia ligada ao
envelhecimento evidencia-se em grupos muito
idosos. Entre as funções em que se observou uma
influência do fator idade no desempenho somente
nos longevos estão percepção, memórias de trabalho
e prospectiva, praxias, resolução de problemas e
fluência verbal.
• Habilidades Aritméticas: adultos jovens e de
idade intermediária apresentaram
desempenho superior ao de longevos e o
grupo de idosos obteve resultados que não
se diferenciaram nem dos grupos mais
jovens nem dos longevos. Zamarian et al.
(2007) também sugeriram que a capacidade
de resolver operações aritméticas simples é
mantida em indivíduos idosos com idade
média de 65.1 anos quando estes são
comparados a jovens com média de 28.9
anos.
• Declínios em todos os campos sensoriais
• Força muscular e coordenação diminuem
• Aumento do tempo de reação à estímulos –
reflexos mais lentos Envelhecimento
• Padrões de funcionamento “normais” se cognitivo/cerebral
assemelham à demência inicial.
O cérebro e o tempo

• Mesmo com um envelhecimento

ideal o cérebro terá perdas.
• Diminuição de 2% do volume da
massa cinzenta a cada década.
• Densidade das sinapses se tornam
mais espaçadas e fluxo sanguíneo
cerebral diminui.
 • 50% dos que desenvolvem transtornos depressivos
evoluem para processos demenciais.
• Relação íntima entre processos cognitivos e
psicossociais.
• Preserva-se em grande parte a capacidade de
Fatores realizar tarefas cotidianas.
• Com o tempo perdemos capacidades ligadas à
biopsicossociais memória e concentração, mas ainda assim
obtemos ganhos no que tange à sabedoria,
habilidade e competência.
• O hemisfério direito do cérebro é o dominante na
juventude, enquanto que na velhice o hemisfério
esquerdo ganha lugar. (GOLDBERG, 2006)
 • O problema que mais cresce atualmente.
• Declínio da memória, o declínio intelectual e de
funções como a linguagem, entre outras.
• É sabido que o grau de incapacidade aumenta com
o avanço do declínio cognitivo (MACEDO e RAMOS,
2005).
• No Brasil, o prevalência de declínio cognitivo na
Demência senil população variou entre 4,9% e 34,1% a depender
da localidade e condições como gênero,
escolaridade, história e estilo de vida, e condições
sócioeconômicas
• Importância da prevenção de co-morbidades.
neuropsicologia

• Auxilia na determinação da presença de

mudanças nas habilidades cognitivas da
população de idosos, assim como ao longo da
infância, adolescência e idade adulta.
• Utiliza-se da avaliação neuropsicológica que, a
partir de um conjunto de procedimentos que
engloba observação e entrevistas clínicas,
administração de tarefas e de ferramentas
padronizadas de avaliação do desempenho,
procura identificar e caracterizar o perfil das
habilidades cognitivas, comunicativas e/ou
emocionais dos indivíduos com quadros
neurológicos e/ou psiquiátricos (Lezak,
Howieson, & Loring, 2004).
• Linha tênue entre o normal e patológico.
Contribuições da
neuropsicologia
• Importância da saúde cognitiva.
• Salienta a ideia da plasticidade e da estimulação
cerebral em todas as fases.
• Defende a “reserva cognitiva”:
• Postura saudável e estimulante ao longo da vida.

Um cérebro bem estimulado se desenvolve criando uma

rede mais rica de conexões neuronais que ajudam a
retardar o aparecimento de doenças como as demências,
por exemplo (MALLOY-DINIZ, FUENTES e COSENZA, 2013).
ENVELHECIMENTO
ATIVO

• “Envelhecimento ativo é o
processo de otimização das
oportunidades de saúde,
participação e segurança, com o
objetivo de melhoras a qualidade de
vida a medida que as pessoas ficam
mais velhas” (OMS, 2005, p. 13).
• NÃO SIGNIFICA AUSÊNCIA DE
DONÇAS.
• MULTIFATORIAL
 • Escolaridade
fundamentais • Fortalecimento do Laço social
• Saúde mental e física
• E em nossa atualidade?!
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ENVELHECIMENTO” DO LARISSALINARD’S
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“ E é preciso mais que nunca prosseguir”

(Gonzaguinha)
 Referências bibliográficas
• ZIBETTI et al. Estudo comparativo de funções neuropsicológicas entre
grupos etários de 21 a 90 anos Revista Neuropsicologia Latinoamericana
ISSN 2075-9479 Vol 2. No. 1. 2010, 55-67.
• LEMOS, C.R. A NEUROPSICOLOGIA DO ENVELHECIMENTO: Um olhar para o
bem-estar e promoção da saúde.