PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAQUAQUECETUBA

Estado de So Paulo
Secretaria Municipal de Educao, Cincia, Tecnologia e Inovao - SEMECTI

ANLISE DO NVEL DE CONHECIMENTO DOS ALUNOS NOS 4s e 5s ANOS DO ENSINO FUNDAMENTALITAQUAQUECETUBA

Professor (a):
Ano/Termo:

ALUNO
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HIPTESE
DO SISTEMA DE
ESCRITA

Turma:
Inici
al
NC

1
B

2
B

3
B

LEITURA
4
B

Inicia
l
NC

1B

2B

Produo de escrita
3B

4B

Inici
al
NC

NC

NC

NC

NC

NC

NC

1B

2B

3B

4B

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39
40

NO
COMPREENSVEL

COMPREENSVEL

EXEMPLOS PARA ANLISE DOS NVEIS DE

ESCRITA DOS 4s e 5s ANOS

Quando a criana l decodificando e/ou lentamente; ao finalizar a leitura da

palavra ou frase no lembrar o que leu, as informaes se perdem ao finalizar.
Quando a criana realiza a leitura, compreende o que leu, mas no respeita
pontuao e/ou acentuao. Apresenta dificuldades de ordem ortogrfica, porm
capaz de realizar a leitura de um texto com interveno para concluir a
interpretao do texto por inteiro.

FLUENTE

Quando a criana realiza a leitura, compreende o que leu, respeita pontuao e

acentuao e l com entonao. capaz de ler um texto completo, compreende
suas informaes e realiza intertexto.

NVEL I

No produz textos, escreve palavras ou pequenas frases com coerncia ou no e

sem coeso. Escrita com ou sem segmentao, no consegue dar sequncia na
produo da escrita.

NVEL II

Escreve pequenos textos, organiza precariamente sua escrita sem segmentao e

sem elo, apresenta dificuldades ortogrficas, no elabora sua escrita.

NVEL III

Escreve textos, comea a organizar suas partes com alguma sequncia,

apresenta repeties e redundncias, comea a apresentar alguns recursos
coesivos.

NVEL IV

Escreve textos e organiza suas partes, no entanto, apresenta problemas pontuais

na articulao entre elas, apresenta coerncia na escrita e utiliza recursos
coesivos.

NVEL V

Escreve textos elaborados e organiza suas partes, interpreta com facilidade, faz
distino entre gneros textuais realizando intertextualidade. Apresenta elementos
gramaticais, ortogrficos, pontuao e acentuao convencional entendidos dentro
de um processo ainda no finalizado.

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PALAVRAS:

NVEL
I

Morago

FRASE:
Ex:

morago biqueidebola

Limou
Uva

NVEL II

EX:

COMIMORAGONASOBEMEZANACASADAVOVOVETIACAMIZA

BORACOMIGOAMAMAICODOXOREI
EX:
O morago gostozo
NVEL III
o morago bom
o morago do papai.
EX:
O morango gostozo e bom e do papai.
NVEL
A mame fez uma torta de morango para o papai.
IV
E eu tambm comi.
EX:
O morango uma fruta vermelha, cheia de sementinhas pretas, seu cultivo
comea no ms de setembro em todo o Estado.
NVEL V
Em So Paulo, conhecemos uma cidade chamada Atibaia que famosa por seus
gostosos morangos, os grandes agricultores vendem muito na poca da colheita.