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Agrupamento de Escolas de Alijó

E.B. 2,3 /S D. Sancho II


Curso Profissional de Técnico de Design Gráfico

Área de Integração

Ano lectivo 2010/2011


Elenco Modular Anual:

Ao longo do ano serão leccionados 2 MÓDULOS.

Formação com uma duração de:


72 Horas = 96 Blocos de 45 min
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 3 [36 hrs/48 aulas = 12 hrs/16 aulas p/tema]
1) Área II – A Sociedade
Tema-problema 4.1 – A identidade regional
2) Área I – A Pessoa
Tema-problema 2.2 – A construção do social
3)Área III – O Mundo
Tema-problema 7.1 – Cultura Global ou
Globalização das Culturas
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 4 [36 hrs/48 aulas = 12 hrs/16 aulas p/tema]
1) Área I – A Pessoa
Tema-problema 1.1 – A construção do conhecimento
ou o fogo do Prometeu
2) Área III – O Mundo
Tema-problema 9.2 – A formação da sensibilidade
cultural e a transfiguração da experiência: a Estética
3) Área II – A Sociedade
Tema-problema 6.1 – O trabalho, a sua evolução e
estatuto no ocidente
VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 3
1) Tema- Problema 4.1 – A identidade regional
- Caracterização da região de Alijó (física, social e
cultural);
- Comparação de Alijó com a área envolvente;
- Análise e compreensão das características específicas
de Alijó;
- Realização de trabalho prático de pesquisa

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 3
2) Tema- Problema 2.2 – A Construção do Social
- Esclarecimento de alguns conceitos relacionados com
História e Sociologia;
- Identificação de alguns períodos e acontecimentos significativos
no percurso histórico ocidental em valores e mentalidades /
diferentes contextos espácio-temporais;
- Sociedade contemporânea: conflitos, opções e propostas;

- Realização de trabalho prático de pesquisa.

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 3
3) Tema- Problema 7.1 – Cultura Global ou Globalização
das Culturas
- Os vários sentidos do conceito de globalização;
- Etapas e factores que contribuíram para a constituição do
conceito de globalização;
- Internacionalização da economia e da cultura;
- Diferentes perspectivas sobre o sentido da globalização;

- Realização de trabalho prático de pesquisa.

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 4
1) Tema-problema 1.1 – A construção do conhecimento ou o
fogo do Prometeu
- Análise do processo do conhecimento enquanto mecanismo de
cruzamento das dimensões biológica e social;
- Análise ao processo de criação de conhecimento - diferenças entre
abordagem mágica e abordagem lógico-matemática;
– Breve análise ao funcionamento do pensamento humano, a
comunicação e construção cultural;

- Realização de trabalho prático de pesquisa

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 4
2) Tema-problema 9.2 – A formação da sensibilidade
cultural e a transfiguração da experiência: a Estética
- Introdução à Estética – a Estética enquanto produto da
sensibilidade humana socialmente contextualizada;
- Reflexão sobre a arte, suas manifestações e
representatividade nas culturas.

- Realização de trabalho prático de pesquisa

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


VISÃO GERAL DOS CONTEÚDOS
Módulo 4
3) Tema-problema 6.1 – O trabalho, a sua evolução e
estatuto no Ocidente
- O conceito de Trabalho;
- Mutação de modelos de trabalho ao longo do tempo;
- Modelos de trabalho e sua interdependência com as
condições sociais, económicas e culturais.

- Realização de trabalho prático de pesquisa

[Duração: 12horas/16 aulas/aprox.5 semanas]


AVALIAÇÃO
É contínua!!!!!
Competências específicas (conhecimentos, raciocínio, utilização correcta da
Língua Portuguesa) (70%):
- Testes e/ou Trabalhos e/ou fichas de trabalho (45%);
- Observação em sala de aula (25%).

Competências ao nível das atitudes (30%):


- Participação (8%);
- Interesse (8%);
- Comportamento (8%);
- Materiais (6%).

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