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CENTRO UNIVERSITÁRIO
Prof.a Karina C. B. de Azambuja
Álgebra
Linear / 2011A
MATRIZES
1) Introdução
Muitas vezes, para designar com clareza certas situações, é necessário formar um grupo
ordenado de números que se apresentam dispostos em linhas e colunas numa tabela. Essas
tabelas são chamadas na Matemática de matrizes. Com o advento da computação e a crescente
necessidade de se guardar muita informação, as matrizes adquiriram uma grande importância.
Para termos uma ideia dessa importância, basta saber que o que vemos na tela do computador é
uma enorme matriz.
Atualmente são largamente utilizadas as resoluções de imagem de 600 x 800 (600 linhas,
800 colunas), ou 768 x 1024 (768 linhas e 1024 colunas) nos monitores de computador.
A utilização de matrizes não para por aí. Além da aplicações de bancos de dados, é
utilizada no estudo de vetores e em outras situações
2) Conceito
Exemplo 1:
Uma indústria tem quatro fábricas A, B, C, e D, cada uma das quais produz três produtos 1, 2 e
3. A tabela mostra a produção da indústria durante uma semana.
Fábrica A Fábrica B Fábrica C Fábrica D
Produto 1 560 360 380 0
Produto 2 340 450 420 80
Produto 3 280 270 210 380
Tabela 1: Produção da indústria por fábrica
• Quantas unidades do produto 2 foram fabricadas pela fábrica C?
Exemplo 2:
Recolhendo-se os dados referentes a idade, peso e altura de um grupo de quatro pessoas, pode-
se dispô-los numa tabela:
Idade Peso Altura
Pessoa 1 23 70 1,70
Pessoa 2 45 60 1,75
Pessoa 3 25 52 1,60
Pessoa 4 30 72 1,85
Tabela 2: Idade, peso e altura por pessoa.
3) Definição 1
Sejam m,n > 0, ∈ Ν , chama-se matriz m x n (leia-se: m por n) a uma tabela constituída
por mn elementos, dispostos em m linhas (horizontais) e n colunas (verticais).
Usam-se sempre letras maiúsculas para denotar matrizes e letras minúsculas para denotar
seus elementos. Os elementos de uma matriz podem ser números reais, números complexos,
polinômios, etc., porém trabalharemos apenas com matrizes constituídas por números reais.
1 3 1 3
Existem outras formas de representar as matrizes:
2
4
e 2 4
.
4) Igualdade de matrizes:
Exemplos:
3 4 5 3 4 5 5 6 5 6
a) 2 7 3 = 2 7 3 b) 8 −1 ≠ 8 1
3 2 9
c) (1 2 3) = (1 2 3) d) 1 = 2 − 1
2 3 8
5) Tipos de matrizes:
Ex.:a) 2x2 b)
Ex.:
Obs.: Seja A mxn uma matriz quadrada de ordem m; os elementos a ij , para os quais i = j,
são ditos elementos da diagonal principal da matriz. Por outro lado, os elementos para os quais i +
j = m + 1 formam a diagonal secundária da matriz.
Ex.; diagonal secundária
a)
diagonal principal
e)MATRIZ DIAGONAL: é uma matriz quadrada onde a ij = 0 para i ≠ j, isto é, os
elementos que não estão na diagonal principal são nulos.
Exemplos:
1 0 0
1 0
A = 0 2 0 ; B = ; C = −5
0 0 1
0 3
Exemplo:
Considere as tabelas que descrevem a produção de grãos em dois anos consecutivos.
Ano1 soja feijão arroz Milho
Reg.A 3000 200 400 600
Reg.B 700 350 700 100
Reg.C 1000 100 500 800
Ano2 soja feijão arroz Milho
Reg.A 5000 50 200 0
Reg.B 2000 100 300 300
Reg.C 2000 100 600 600
Tabela 3: Produção de grãos (em milhares de toneladas) durante dois anos consecutivos
Montar a tabela que dê a produção por produto e por região nos dois anos conjuntamente.
1)Adição
Definição: Sejam A = ( aij ) e B = (bij ) matrizes, com 1 ≤ i ≤ m e 1 ≤ j ≤ n . Chamamos de SOMA da
matriz A com a matriz B à mátria C = (cij ) , com 1 ≤ i ≤ m e 1 ≤ j ≤ n tal que cij = a
2) Subtração
Exemplo:
3 −1 4 3 3 −1 − 4 − 3 −1 − 4
4 2 − 2 − 2 = 4 2 + − 2 2 = 2 4
1 0 −1 0 1 1
0 1 0 1
Exercícios:
8 7 0 −1 3 7
a) Sendo A= 2
3
, B= 4 2 e C= 1 −2
, obtenha A + (B + C).
−1 2 3 2 5 2
b) Sendo A= −1 0 , B= 4
1
e C= 1 3
, obtenha (A – B) – C.
−1 −1 1 2 0 3
c) Sendo A= − 2 0 , B = 2
−1
e C= 0 2
, obtenha A – (B – C).
−1 −1 1 2 0 3
d) Sendo A= − 2 0 , B = 2
−1
e C= 0 2
, obtenha A - B + C.
2 3 −1 0 0 3
e) Sendo A= 1
0
, B= 2
−3
e C= 1 −4
, obtenha a matriz X tal que A + X = B + C.
12 −2 7 2 0 3
f) Sendo A=
3
−5
, B=
1
8
e C=
5 , obtenha a matriz Y tal que (A + Y) – C = A +
7
B.
Propriedades:
Sejam os números reais α e β e as matrizes A e B, ambas m x n. Temos:
a) α(βA) = (αβ)A
b) (α + β)A = αA + Aβ
c) α(A + B) = αA + βB
d) 1 . A = A
e) (-1) . A = -A
f) 0 . A = 0 mxn
g) α . 0 mxn = 0 mxn
Exercícios:
2 6
a) Sendo A = 5 − 3 , obtenha a matriz X tal que 3(X – 3 A) = 5X – 13 A.
3 2 5 3 0 −1
b) Sendo A = e B =
2
, obtenha as matrizes X e Y tais que:
1 0 3 2 4
2 X +Y = 4 A + B
X − 2Y = −3 A + 3B
Multiplicação de matrizes
Exemplo 1:
Durante a primeira fase da Copa do Mundo de futebol, realizada no Japão e na Coréia do Sul
em 2002, o grupo C era formado por quatro países: Brasil,Turquia, Costa Rica e China.
Observe os resultados (número de vitórias, empates e derrotas) de cada um, registrados em
uma tabela e em uma matriz A, de ordem 4 x 3:
Terminada a primeira fase, foi verificado o total de pontos feitos por cada país. Essa pontuação
pode ser registrada numa matriz que é representada por AB (produto de A por B).
Veja como é obtida a matriz pontuação de cada país:
Brasil: 3 . 3 + 0 . 1 + 0 . 0 = 9
9
4
Turquia: 1 . 3 + 1 . 1 + 1 . 0 = 4 AB =
4
0
Costa Rica: 1 . 3 + 1 . 1 + 1 . 0 = 4
China: 0 . 3 + 0 . 1 + 3 . 0 = 0
Esse exemplo sugere como deve ser feita a multiplicação de matrizes. Observe a relação que
existe entre as ordens das matrizes:
A4 x 3 . B3 x1 = AB 4 x1
igual
Exemplo 2:
Suponhamos que a seguinte tabela forneça as quantidades das vitaminas A, B e C obtidas em
cada unidade dos alimentos I e II.
A B C
Alim. I 4 3 0
Alim. II 5 0 1
Se ingerirmos 5 unidades do alimento I e 2 unidades do alimento II, quanto consumiremos de
cada tipo de vitamina?
Resolução:
Podemos representar o consumo dos alimentos I e II (nesta ordem) pela matriz “consumo”:
A = [ 5 2] .
A operação que vai nos fornecer a quantidade ingerida de cada vitamina é o “produto”:
4 3 0
[5 2]. = [5.4 + 2.5 5 .3 + 2 .0 5.0 + 2.1] = [30 15 2]
5 0 1
Definição:
Dada uma matriz A = (a ij ) do tipo m x n e uma matriz B = (bij ) do tipo n x p, o produto da
matriz A pela matriz B é matriz C = (cij ) do tipo m x p tal que cij , é calculado multiplicando-se
ordenadamente os elementos da linha i, da matriz A, pelos elementos da coluna j, da matriz B, e
somando-se os produtos obtidos.
Para dizer que a matriz C é o produto de A por B, vamos indicá-la por AB.
Observe que só define-se o produto AB de duas matrizes quando o número de colunas de
A for igual ao número de linhas de B; além disso, notamos que o produto AB possui o número de
linhas de A e o número de colunas de B:
Exercícios:
3 2
3 1
1) Dados A = 5 0 e B =
6 , determine AB.
2
1 4
3 0
1 3 2
2) Dados A = 0 e B =
4 − 2
, determine AB.
5 −1
1 6
Observação:
1) Num produto de matrizes A e B, a ordem em que aparecem os fatores é importante e pode
acontecer que:
a) nãoexisteA B e nãoexisteB A
1 5 7
A =
2 3 1
3 2
B =
Ex:
0
5
2
e 1 8
2x2
3x3
b) ∃AB e nãoexisteB A
1 2 1 1 1
Ex: A = e B =
1 2
2 0 2
2x2 2x3
d) ∃AB e ∃BA , mas são matrizes de dimensões diferentes.
−1
− 2
Ex: A = −3 e B = [1 2 3 4]
1x4
− 4
4x1
e) ∃AB e ∃BA , matrizes de mesmas dimensões, mas AB ≠ BA .
1 3 3 0
Ex: A = e B =
2 4 2 1
f) ∃AB e ∃BA , e AB = BA
2 3 5 3
Ex: A = e B =
4 5 4 8
PROPRIEDADES
Quaisquer que sejam as matrizes A (m x n), B e C (convenientes) e qualquer que seja o
número real , tem-se:
a) (AB) C = A (BC) (associativa)
b) C (A + B) = CA + CA (distributiva)
c) A .In = In.A = A (elemento neutro)
d) (A) B = A (B) = (AB)
e) A.O nxp = O mxp e O pxm . A = O pxn
Exercício:
2 1 1 −1
Dadas as matrizes A = B = , calcule ( A + B ) , A 2 + 2 AB + B 2 .
2
e e
3 −1 1 0
Dica: Use ( A + B) 2 = ( A + B)( A + B)
5) Transposição
5 − 6 5 4
b) B = ⇒ B t =
4 3 − 6 3
5
c) C = 8 ⇒ C = [5 9]
t
8
9
Observação:
1) O número de linhas de A = número de colunas de A t .
2) O número de colunas de A = número de linhas de A t .
3) O elemento que, em A, ocupa a linha i e a coluna j, em A t ocupa a linha j e a coluna i.
EXERCÍCIO
2 1 2 5
1) Sendo A = B = ,calcule: AB ,
t
e BA t , ( AB ) t , At B t , B t At e BA.
3 1 2 − 6
− 2 3 −1
2) Sendo A = 1 0 2
, obtenha A. A t .
Problemas de aplicação
1) Pulverizam-se pesticidas sobre plantas para eliminar insetos daninhos. No entanto, parte
do pesticida é absorvida pela planta. Os pesticidas são absorvidos por herbívoros quando
eles comem as plantas que foram pulverizadas. Suponha que temos três pesticidas e
quatro plantas, e a quantidade de pesticida (em miligramas) que foi absorvido por cada
planta está representado na tabela abaixo:
Planta1 Planta2 Planta3 Planta4
2 3 4 3
3 2 2 5
4 1 6 4
Tab.: Quantidade de pesticida absorvido por planta
Suponha agora que temos três herbívoros e o número de plantas que cada herbívoro come por
mês está representado na tabela seguinte:
Herb.1 Herb.2 Herb.3
20 12 8
28 15 15
30 12 10
40 16 20
Tab.: Quantidade de plantas ingeridas por herbívoro
Determinar a quantidade de cada tipo de pesticida absorvido por cada herbívoro.
2) Uma indústria automobilística produz X e Y nas versões Standard, luxo e superluxo. Peças
A, B e C são utilizadas na montagem desses carros. Para um certo plano de montagem, é
dada a seguinte informação:
Carro X Carro Y
Stand Luxo Super
Peça A 4 3
CarroX 2 4 3
Peça B 3 5
CarroY 3 2 5
Peça C 6 2
Tab.: Plano de montagem de automóveis
Quantas peças de cada modelo, cada versão vai precisar?
4) Uma pequena loja de roupas organizou seu estoque de camisetas em duas prateleiras de
acordo com os modelos A e B. Em janeiro o estoque foi distribuído do seguinte modo:
Prateleira A: 13 camisetas P, 15 camisetas M e 27 camisetas G.
Prateleira B: 18 camisetas P, 19 camisetas M e 24 camisetas G.
O preço das camisetas era o mesmo para os dois modelos e está representado na tabela
abaixo:
Tamanho Preço (R$)
p 13,50
M 15,50
G 16,50
Tab.: Preço das camisetas por tamanho
Qual o valor que a loja possuía em camisetas?
5) Consideremos uma companhia que fabrica carros dos tipos A, B e C em duas fábricas F1 e
F2, e cuja a produção mensal está representada na tabela abaixo:
A B C
F1 40 10 36
F2 15 60 20
Tab.: Produção mensal de automóveis por modelo e por fábrica
O carro tipo A usa 50 parafusos para a sua montagem, o carro tipo B usa 80 parafusos e o
carro tipo C usa 70 parafusos. Calcular o total de parafusos que cada fábrica usa
mensalmente.
6)João, Paulo e Pedro são construir, cada um, um brinquedo composto por 3 tipos de peças. O
brinquedo pode ser montado com quantas peças quisermos. Os meninos fizeram as seguintes
escolhas do número de peças:
Tipo 1 Tipo 2 Tipo 3
João 4 2 3
Paulo 3 4 2
Pedro 2 3 4
Tab.:Número de peças por brinquedos e por usuário
Duas lojas vendem as peças pelos seguintes preços (em reais):
Loja 1 Loja 2
Tipo 1 3,00 2,50
Tipo 2 6,00 7,00
Tipo3 5,00 4,50
Tab.: Preços dos brinquedos por loja
Descubra o preço que cada um pagaria na Loja 1 e na Loja 2.
7)Uma doceira produz dois tipos de doces A e B. Para a produção desses doces são utilizados
os ingredientes X, y e Z, conforme a tabela:
A B
X 5 8
Y 3 2
Z 4 7
Tab.: Produção de doces
Suponha que sejam fabricados 50 doces do tipo A e 20 doces do tipo B, por dia. Determine a
quantidade de ingredientes X, Y e Z utilizados por dia.
8)Um empresário oferece mensalmente alimentos a dois orfanatos. Para o orfanato 1 são
doados 25 kg de arroz , 20 kg de feijão, 30 kg de carne e 32 kg de batata. Para o orfanato 2
são doados 28 kg de arroz, 24k kg de feijão, 35 kg de carne e 38 kg de batata. O empresário
faz a cotação de preços em dois mercados. Veja a cotação , em reais:
Produto Merc.1 Merc.2
Arroz 1,00 1,00
Feijão 1,50 1,20
Carne 6,00 7,00
Batata 0,80 0,60
Tab.: Cotação de preços dos alimentos
Determine o gasto mensal desse empresário, por orfanato, supondo que todos os produtos
sejam adquiridos no mesmo estabelecimento e que este represente a melhor opção de
compra.
10)Um projeto de pesquisa sobre dietas consiste em adultos e crianças de ambos os sexos. A
composição dos participantes no projeto é dada pela tabela:
Adultos Crianças
Masculino 80 120
Feminino 100 200
Tab.: Participantes do projeto por faixa etária e sexo.
O número de gramas diários de proteínas, gorduras e carboidratos consumidos por cada
criança e adulto é dado pela tabela:
11)Um fabricante de móveis produz cadeiras e mesas, cada uma das quais deve passar por um
processo de montagem e por um processo de acabamento. Os tempos exigidos por estes
processos são dados (em horas) pela tabela:
Montagem Acabamento
Cadeira 2 2
Mesa 3 4
Tab.: tempo de fabricação de móveis
O fabricante tem uma fábrica em São Paulo e outra em Santa Catarina. Os preços por hora
de cada um dos processos são dados pela tabela:
São Paulo Santa Catarina
Montagem 9 10
Acabamento 10 12
Tab.: Preço por hora dos estágios de fabricação
O que os coeficientes do produto das matrizes acima representam para o fabricante?
Calcule-os.
5350 6000
9) Os coeficientes fornecem o custo diário para remover o total de poluentes de cada produto em
9350 8650
cada fábrica.
38 44
11) Os coeficientes fornecem o custo de fabricação de uma mesa e de uma cadeira numa mesma fábrica.
67 78