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Grupo I
2. Considera como base a rede PERT seguinte (Fig. 1), representativa das actividades a desenvolver num
projecto e das respectivas durações em dias.
2.1. Determine o(s) caminhos críticos(s) e o tempo crítico da realização do projecto. Qual o significado
do caminho crítico?.
2.2. Determina a folga das actividades G e I. Qual o significado da folga numa actividade?
2 4 G; 20 7
A; 20 C; 30 D; 10 J; 6
Y; 0
1 B; 15 3 E; 30 5 H; 12 8
K; 0
F; 30 I; 9
Grupo II
1. Um conjunto de alunos resolveu editar o anuário da Escola Secundária de Emídio Navarro em CD-ROM,
para as comemorações dos 100 anos. Para o efeito inventariaram as actividades a desenvolver,
durações e equipas de trabalho, ficando estabelecido o seguinte:
Os intervenientes no projecto serão distribuídos em 3 grupos designados por A, B e C.
O grupo A procederia à escolha da informação necessária ao anuário: fotografias dos alunos,
professores, funcionários e instalações, descrições das actividades levadas a efeito, notas biográficas,
etc. (dois meses)
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Exercícios de Redes de PERT
Escola Secundária de Emídio Navarro 2002/2003
Estruturas, Tratamento e Organização de Dados
1.1. Com base no enunciado, elabore uma tabela de actividades com as respectivas actividades
precedentes. As actividades sem precedentes devem ser assinaladas com um traço (----).
1.2. De acordo com a tabela de actividades que elaborou na alínea anterior, desenhe a rede PERT.
2.1. Determine o(s) caminhos críticos(s) e o tempo crítico da realização do projecto. Qual o significado
do tempo crítico?
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Exercícios de Redes de PERT
Escola Secundária de Emídio Navarro 2002/2003
Estruturas, Tratamento e Organização de Dados
Grupo III
2. Tendo como base a rede PERT seguinte, representativa das actividades a desenvolver num
projecto e das respectivas durações em dias, determine o(s) caminho(s) crítico(s) e o tempo crítico
de realização do projecto.
2 D; 6 5
A; 2
H; 5
1 B; 3 3 E; 5 6 I; 2 8
Y; 0 J; 3
C; 2 F; 3
4 G; 2 7
Grupo IV
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Exercícios de Redes de PERT
Escola Secundária de Emídio Navarro 2002/2003
Estruturas, Tratamento e Organização de Dados
2. Tendo como base a rede PERT seguinte, representativa das actividades a desenvolver num
projecto e das respectivas durações em dias, determine o(s) caminho(s) crítico(s) e o tempo crítico
de realização do projecto.
2 6
A; 5
E; 21 H; 10
1 B; 12 3 D; 3 5 F; 15 7 I; 5 9
G; 9 J; 6
C; 9
4 8
Grupo V
2. Tendo como base a rede PERT seguinte, representativa das actividades a desenvolver num
projecto e das respectivas durações em dias, determine o(s) caminho(s) crítico(s) e o tempo crítico
de realização do projecto.
2 D; 2 5
A; 9
H; 2
1 B; 12 3 E; 5 6 I; 3 8
Y; 0 F; 7 J; 2
C; 3
4 G; 3 7
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