Instrumentao C

Luianne Rodrigues dos Santos

Dilogo de discusso sobre refrao e reflexo (arco-ris) O professor entra na sala com o objetivo de discutir com seus alunos a fsica existente no arco-ris. Para isso leva para sala de aula um prisma e uma caixa de sapato com uma lmpada presa na parte de trs da caixa e na parte da frente , alinhada a lmpada, se encontra uma fenda por onde a luz passa quando a lmpada est acesa. Tambm para aprimorar a compreenso de seus alunos leva um copo com gua e uma colher. P- Bom dia. Hoje vamos discutir e compreender um fenmeno fsico e meteorolgico chamado arco-ris. A- Mas na aula passada a gente estava discutindo radiaes eletromagnticas professor. O que o arco-ris tem a ver com isso? P- Simplesmente tudo meu caro! A- Srio? P- Sim, lembram-se das radiaes eletromagnticas e do espectro eletromagntico que estudamos? A- Sim. P- Pois nesse espectro eletromagntico tnhamos a faixa da luz visvel no tnhamos? A- Sim professor. Mas no estou consegui ndo relacionar com o arco -ris... P- Vocs lembram que nessa faixa de luz visvel cada cor tinha uma freqncia? A- Sim. P- Podem me dizer quais as cores do arco -ris? A- Vermelho, laranja, amarelo, verde... A- Tem o azul e o roxo tambm. P- Isto, o arco-ris composto por sete cores, este roxo que o colega disse na verdade o anil e o violeta, as ltimas duas cores. A- Interessante... P- Agora algo mais interessante, as cores do arco ris so as me smas cores da faixa de luz visvel no so? A- Verdade professor, nunca associei isto. A- Mas e por que o copo de gua e a colher ? P- Para nos auxiliar a compreender esses fenmenos responsveis pelo arco-ris. Eu trouxe tambm aquela caixa de sapato com a lmpada e o prisma pra observarmos outro fenmeno depois . A- E quais so estes fenmenos professor? P- A refrao e a reflexo. A- O que acontece quando eles ocorrem? P- Primeiramente eu quero que vocs observem a colher no ar e na gua. A- A colher parece estar quebrada professor...

P- Pois bem, sabemos que o vcuo um meio, a gua outro, o vidro outro e o ar outro certo? A- Sim. P- E a imagem da colher dentro da gua parece ter um desvio em relao ao ar certo? A- Certo. P- Esse desvio exatamente o que acontece com a luz, quando a luz passa de um meio para o outro sua direo muda. este desvio que chamamos de refrao. A refrao acontece quando a luz troca de meio. A- Que legal! E podemos saber o quanto ela desvia? P- Sim temos a chamada lei de Snell descartes. Cada meio possui um ndice de refrao que obtemos dividindo a velocidade da luz no vcuo (c) pela velocidade

da luz nesse meio (v). A- Ento se tivermos a velocidade da luz na gua e no vcuo podemos saber o ndice de refrao da gua?
P- Exatamente. Esta lei relaciona o s ndices de refraes dos meios 1 e 2 e os senos dos ngulo de incidncia e de refrao.

ni sen( i) = nr sen( r),

A- Ento a refrao da luz acontece quando ela troca de meio e essa troca de meio faz com que ela tenha um desvio. P- Exato. Guardem a concluso que o colega fez , pois vamos precisar dela mais tarde. Agora vamos caixa de sapato com a lmpada. A- J ia perguntar o que ia fazer com esta caixa... P- A lmpada est acesa e vocs pode m ver a luz saindo pela fenda. A- Sim professor. P- Ta, se eu fizer com que a luz incida exatamente sobre o prisma o que vocs acham que vai acontecer? A- Sei l professor. A luz passa pelo prisma... P-Sim ela passa pelo prisma, mas acontece algo a mais ali, algum sabe me dizer o que ? A- Esse fenmeno que tu falou antes... P- Sim o fenmeno que eu falei. E qual este fenmeno? A- Refrao. A- , a luz vai refratar ao passar do ar para o vidro do prisma. P-Sim. Mas acontecero mais coisas, prestem ateno. O professor ento faz com que a luz branca incida sobre o lado do prisma e ento pergunta para os alunos: P- O que vocs viram acontecer? A- As cores do arco-ris professor! P- E o que as cores do arco Iris esto faze ndo a? A- Ai j no sei... A- Por causa da refrao, a luz desviou no vidro e... No sei.

P- Quase l! A luz refrata, pois troca de meio, passando do ar para o vidro. A- Mas a luz no fica dentro do vidro , ela sai do prisma. Como? P- Por que acontecem duas refraes no prisma. Uma na entrada e outra na sada, como se fosse uma refrao em cima da outra. Pra ficar melhor o entendimento de vocs podemos dizer que ocorre um desvio sobre o desvio. A- Mas porque surgem as cores? P- J vimos que a luz branca a juno de vrias cores e este o experimento que realizamos foi feito por Newton para comprovar esta teoria .Como foi explicado no inicio da aula cada cor tem um ndice de refrao diferente. Isto , apresenta um desvio diferente quando passa de um meio (ar) para outro (vidro) , por isto possvel realizar a separao das cores. A- isso que acontece no arco -ris tambm?

P- No arco-ris, precisam existir gotculas de gua no ar. Essas gotas fazem o papel do prisma. A luz do sol refrata na entrada e na sada da gota ento a separao das cores fica bem evidente. S que na gota , a luz solar entra de um
lado, reflete na parede oposta e torna a sair pelo mesmo lado que entrou . A- Por isso enxergamos o arco-ris na nossa frente? P- Exato! A luz sai exatamente do lado onde se encontra o olho do observador. J repararam que sempre que vocs vem o arco -ris o sol sempre est as suas costas? A- Verdade! P- Para que o arco-ris acontea preciso que estejamos de costas para o Sol, ou seja, entre o Sol e as gotculas de gua. A- Ento no todo mundo que enxerga ele? P- Para enxerg-lo precisa estar entre o sol e as gotas de gua. A- Se eu ligar para um colega que mora em outro ponto da cidade ele no vai ver o mesmo arco-ris que eu? P- Provavelmente no, e dependendo de ode ele more ele talvez nem veja o arco -ris. A- Muito interessante professor. P- Viram como a fsica est em tudo que vocs observam? A- Vou comear a usar um culos prprio pra enxergar fenmenos fsicos... (risadas)