ESCOLA EB 2,3 ABEL SALAZAR - RONFE

Grelha de Observação de Aula do Apoio Sócio Educativo

Unidade Didáctica:

Professor:

Observador: Disci

Parâmetros Indicadores Ítens a valorar

B1- Cumprimento dos objectivos, orientações e programas das Realização de aulas de acordo com as orientações programáticas e as orientações ao nível da
disciplinas ou áreas curriculares leccionadas escola.

Correcção e adequação do vocabulário.

B2. Capacidade de comunicação e estímulo do interesse dos

Facilitação de um clima de proximidade e envolvimento entre o aluno e o professor.
alunos pela aprendizagem

B - Realização das Estímulo à participação dos alunos.

actividades
lectivasB
Utilização dos materiais didácticos com correcção e adequação.
B3 - Utilização de recursos inovadores incluindo as tecnologias de
informação e comunicação
Mobilização de recursos inovadores de forma adequada e útil.

B4 - Promoção do trabalho autónomo dos alunos e da aquisição

Promoção do trabalho autónomo dos alunos e da aquisção de métodos de esdtudo
de métodos de estudo

Criação de situações de trabalho favoráveis à aprendizagem.

C1 - Promoção de um clima favorável à aprendizagem, ao bem

estar e ao desenvolvimento afectivo, emocional e social dos
Manifestação de estratégias que favoreçam o bem estar emocional, realcional e social.
alunos

Criação de iguais oportunidades de participação.

C2 - Concessão de iguais oportunidades de participação,
Promoção da integração dos alunos.
C- Relação promoção da integração dos alunos e da adopção de regras de
pedagógica com convivência, colaboração e respeito.
Adopção de regras de convivência, de colaboração e de respeito mútuo.
os alunos
C3- Disponibilidade para o atendimento e apoio aos alunos.
Disponibilidade para o esclarecimento de dúvidas e apoio nas dificuldades de aprendizagem.

Promoção de estratégias de apoio diferenciado.

C4 - Equilíbrio no exercício da autoridade e adequação das

acções desenvolvidas para a manutenção da disciplina na sala de Criação de condições visando a atenção e a concentração dos alunos.
aula.

Aspectos
conseguidos/a
melhorar

O Professor avaliador:

O Professor avaliado:

*A escala qualitativa de avaliação é a seguinte: Excelente - 10

valores; Muito Bom - 8 valores, Bom - 7 valores; Regular - 6
valores; Insuficiente - 3 valores

Nota:
Data:

Departamento:

Disciplina:

Classificação (3 a 10)*
ítens
parcial sub-total
(3 A 10)