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DINMICAS VOLUME 04
Essas dinmicas foram recebidas por e-mail e disponibilizadas em nosso site. No deixe de visitar o nosso site pelo menos uma vez por ms e conferir as novidades, pois pode ser que eu receba ou encontre nova dinmica e disponibilize a vocs. Peo ainda o seu voto no TOP CATOLICA NET Que Deus te abenoe e te ilumine sempre nessa caminhada!

76. Troca de um segredo

Participantes: 15 a 30 pessoas. Tempo Estimado: 45 minutos. Material: Lpis e papel para os integrantes. Descrio: O coordenador distribui um pedao de papel e um lpis para cada integrante que dever escrever algum problema, angstia ou dificuldade por que est passando e no consegue expressar oralmente. Deve-se recomendar que os papis no sejam identificados a no ser que o integrante assim desejar. Os papis devem ser dobrados de modo semelhante e colocados em um recipiente no centro do grupo. O coordenador distribui os papis aleatoriamente entre os integrantes. Neste ponto, cada integrante deve analisar o problema recebido como se fosse seu e procurar definir qual seria a sua soluo para o mesmo. Aps certo intervalo de tempo, definido pelo coordenador, cada integrante deve explicar para o grupo em primeira pessoa o problema recebido e soluo que seria utilizada para o mesmo. Esta etapa deve ser realizada com bastante seriedade no sendo admitidos quaisquer comentrios ou perguntas. Em seguida aberto o debate com relao aos problemas colocados e as solues apresentadas. Possveis questionamentos: Como voc se sentiu ao descrever o problema? Como se sentiu ao explicar o problema de um outro? Como se sentiu quando o seu problema foi relatado por outro? No seu entender, o outro compreendeu seu problema? Conseguiu por-se na sua situao? Voc sentiu que compreendeu o problema da outra pessoa? Como voc se sentiu em relao aos outros membros do grupo? Mudaram seus sentimentos em relao aos outros, como conseqncia da dinmica?

77. Tubaro

Participantes: Indefinido. Material: Um local espaoso. Desenvolvimento: O animador explica a dinmica: imaginem que agora estamos dentro de um navio, e neste navio existem apenas botes salva-vidas para um determinado nmero de pessoas, quando for dita a frase "Ta afundando", os participantes devem fazer grupos referentes ao nmero que comporta cada bote, e quem ficar fora do grupo ser "devorado" pelo tubaro (deve-se escolher uma pessoa com antecedncia para ser o tubaro). O nmero de pessoas no bote deve ser diminudo ou aumentado, dependendo do nmero de pessoas. Responder s seguintes perguntas: Quem so os tubares nos dias de hoje? Quem o barco? Quem so os botes? Algum teve a coragem de dar a vida pelo irmo?

78. A teia da amizade

Participantes: 20 pessoas. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Um rolo (novelo) de fio ou l. Descrio: Dispor os participantes em crculo. O coordenador toma nas mos um novelo (rolo, bola) de cordo ou l. Em seguida prende a ponta do mesmo em um dos dedos de sua mo. Pedir para as pessoas prestarem ateno na apresentao que ele far de si mesmo. Assim, logo aps se apresentar brevemente, dizendo que , de onde vem, o que faz etc, joga o novelo para uma das pessoas sua frente.

www.catequisar.com.br Est pessoa apanha o novelo e, aps enrolar a linha em um dos dedos, ir repetir o que lembra sobre a pessoa que terminou de se apresentar e que lhe atirou o novelo. Aps faze-l, essa segunda pessoa ir se apresentar, dizendo quem , de onde vem, o que faz etc... Assim se dar sucessivamente, at que todos do grupo digam seus dados pessoais e se conheam. Como cada um atirou o novelo adiante, no final haver no interior do crculo uma verdadeira teia de fios que os une uns aos outros. Pedir para as pessoas dizerem: O que observaram; O que sentem; O que significa a teia; O que aconteceria se um deles soltasse seu fio etc. Mensagem: Todos somos importantes na imensa teia que a vida; ningum pode ocupar o seu lugar.

79. A palavra im

Participantes: indefinido. Tempo Estimado: 25 minutos. Material: Cartolina ou papel, pincel atmicos ou canetas. Descrio: Dispor os participantes em crculo. O coordenador dever escrever no centro de uma cartolina a palavra-chave, o tema do encontro. (Por exemplo:Escrever a palavra amor) Pedir para cada participante escrever em torno da palavra-chave aquilo que lhe vier cabea sobre a palavra-chave. No final da dinmica, todos conversaro sobre o que escreveram, o que sentiram. Mensagem: Todas as pessoas possuem no seu interior uma parcela de verdade que necessita vir tona algum dia.

80. O barco

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Uma folha em branco para cada um. Descrio: Somos chamados por Deus vida, e esta nossa vida ns podemos representar como um barco que navega em alto mar. (fazer o barco de papel). H momentos da nossa vida que este mar se mostra calmo, mas em muitos momentos ns navegamos por entre tempestades que quase nos leva naufragar. Para no corrermos o risco de naufragar precisamos equilibrar bem o peso de nosso barco, e para isso vejamos o que pode estar pesando dentro desse barco. O barco pesa do lado direito. So as influncias do mundo. Ex: Ambio, drogas, televiso, inveja, etv. Vamos tirar de dentro do nosso barco tudo isso para que ele se equilibre novamente. (Cortar a ponta do lado direito do barco) Navegamos mais um pouco e de repente percebemos que o outro agora que est pesado, precisamos tirar mais alguma coisa deste barco. Deste lado do barco est pesando: Egosmo, infidelidade, impacincia, desamor, falta de orao, etc. (Cortar a ponta do lado esquerdo do barco) Percebemos agora que existe uma parte do barco que aponta pr cima, a nossa f em Jesus que ns queremos ter sempre dentro do nosso barco, esta nossa f ns vamos guardar e cuidar com carinho para nos sustentar na nossa jornada. (Cortar a ponta de cima do barco e colocar em algum lugar visvel) Vamos abrir este nosso barco e ver como ficou (Abrindo parece uma camisa) Est a camisa do Cristo, somos atletas de Cristo, e como bom atleta que somos temos que usar muito essa camisa para que nosso time sempre vena (colocar alguma coisa sobre o nosso dever de ser cristo)

www.catequisar.com.br Depois de suarmos esta camisa, ns podemos ter certeza disto (Abrir a camisa e mostrar a cruz sinal da certeza da nossa Salvao) S conseguiremos esta salvao se assumir-mos a proposta de Cristo (Olhando atravs da cruz podemos ver nosso prximo e entender suas necessidades) Como vamos nos manter firmes nesta caminhada de cristo no deixando que nosso barco afunde. Temos que nos alimentar, e aui est o nico e verdadeiro alimento para nossa alma, que nos faz fortes e perseverantes (Esta pontinha do barco que guardamos - mostrar e perguntar o que , resposta: eucaristia est a certeza que Jesus estar sempre dentro do nosso barco para enfrentar conosco qualquer tempestade). Obs.: Os quatro pedaos de papel que retiramos da ponta do barco so os remos. Ns usamos dois remos e os outros dois remos so de Jesus que est sempre em toda nossa caminhada nos ajudando. (leitura Mt 8, 23 - 27).

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Bblia. Descrio: Essa brincadeira segue uma certa lgica que ser explicada para o grupo; A lgica : Com a palavra chave na mo, deve-se com o auxlio da Bblia, procurar um versculo que se enquadre com a palavra chave. Anotar esse versculo e a citao Bblica. Exemplo: casamento: No terceiro dia, houve uma festa de casamento em Can da Galilia, e a me de Jesus estava a. (Jo 2, 1) Outras sugestes de palavras-chave: pedra, pedreira, pedregulho ("Tu s Pedro") pobre, pobreza ("bem aventurados os pobres...") orao, oratrio, templo, culto ("Jesus se afastava da multido para rezar") criana ("deixai vir a mim os pequeninos) mulher ("tua f te salvou") semente ("se tu tiver f do tamanho de um gro de mostarda, sers salvo") ouvido ("as minhas orelhas ouvem a tua voz")

81. Palavra chave

82. Joo Bobo

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Pano para vendar os olhos de um menino Descrio: Forma-se um crculo com todos os participantes. Um deles somente deve ficar de fora. Nada deve ser explicado at nesse momento. Escolhe-se uma pessoa (ela ser o Joo Bobo - de preferncia um menino) e retira da sala. Enquanto isso explica-se a brincadeira para todos os participantes que ficaram na sala. A pessoa escolhida, e que foi retirada da sala, deve ser orientada para no ter medo e para se deixar levar durante a brincadeira. Certifique-a de que no ir se machucar. S ento, traz-se a pessoa ja vendada para dentro da sala, coloca-a no centro do crculo e a brincadeira comea! As pessoas devem empurr-la devagar, de um lado para o outro, brincando realmente de "Joo Bobo". Objetivo: O objetivo desse dinmica atingido quando h empenho de toda a roda para que o amigo que est no centro no caia. A pessoa vendada deve comentar depois de terminada a dinmica sobre a confiana que teve que depositar em todo o grupo. 3

www.catequisar.com.br Essa dinmica alm de muito divertida, promove unio, e confiana entre os membros do grupo. Deve-se refletir tambm sobre a amizade entre o grupo e com Deus, pois se h um amigo com quem podemos contar, Deus!

83. Nome e significado

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Livro com o significado dos nomes (veja no nosso site) Descrio: Faa o donwload dos significados dos nomes que temos em nosso site. (ou ento procure em algumas bancas de jornal algum livro com os significados dos nomes). Pesquise os nomes de todas as pessoas do seu grupo, e os significados. Prepare fichas, na forma de quebra-cabea, uma parte o nome, a outra o significado. Distribua duas partes para cada pessoa: pode ser dela mesma, ou outro nome, e sempre com o significado desencontrado. Diga aos participantes que andem pela sala, procurando encontrar pares corretos de nome e significado, montando cada quebra-cabea numa mesa ou no cho, a medida que encontram os pares; at que todos os nomes tenham sido montados. Cada um deve ento pegar o seu prprio nome com o significado correto e depois, um a um l em voz alta o seu nome e o significado para os demais. Voc pode ento promover uma conversa com os participantes: Quem se surpreendeu com o significado do seu nome? Porque? Quem passou a gostar mais do seu nome depois de saber o que significa? Por que nosso nome importante para ns? Ser que Deus sabe o nosso nome? O que quer dizer o texto de Isaas "Chamei-te pelo teu nome, tu s meu!" e o que isso tem de importante na nossa vida? Quais eram os nomes de Jesus (Emmanuel, Cristo, Nazareno, etc.) - pesquisar na Bblia os seus significados, ets.

84. Ser Igreja

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Agumas bexigas (mais de 3 bexigas) Descrio: Entregar as bexigas aos participantes e pedir que eles fiquem brincando com as bexigas um passando para o outro sem deix-las cair no cho. Ir aos poucos retirando cada pessoa do crculo, uma a uma e perceber como aumenta a dificuldade dos ltimos para deixar tantas bexigas no ar. Depois de terminada a dinmica, incentivar o debate e explicar aos adolescentes que a Igreja est dentro de cada um, e que todos devem participar, pois cada um tem um lugar especial na Igreja. A Igreja, assim como as bexigas no podem se sustentar no ar, isto , sozinha ou com poucas pessoas, ela precisa de todos ns.

85. Somos criao de Deus

Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 30 minutos. Material: Caneta e papel para todos os participantes

www.catequisar.com.br Objetivo: Na adolescncia somos facilmente influnciados por nossos amigos. Nesta dinmica, queremos mostrar que Deus deve ser a principal influncia em nossa vida, e que nem sempre agir como o grupo age ou exige saudvel para cada um. Descrio: Sentados em crculo, cada um recebe uma folha e uma caneta; escreve o nome e faz um desenho que represente a si mesmo (pode ser um boneco de "palitinhos" ou com detalhes), deixar uns 2 a 3 minutos, incentivar os preguiosos e os tmidos. Observar o desenho: ele est pronto, mais ou menos, o que voc gostaria de fazer? Agora cada um passa o desenho para o colega do lado direito, pedir que ele acrescente uma coisa ao desenho, passar novamente para a direita, repetir o processo umas duas ou trs vezes. Devolver o desenho ao dono. Observar o que foi acrescentado. Conversar sobre Deus ter nos criado (e repetir essa pergunta: o desenho est pronto, mais ou menos, o que voc gostaria de fazer?). O que Deus quer de ns? E as pessoas com quem convivemos, nos influnciam? (O que elas nos dizem pode nos influnciar, o que fazem professores, amigos, acrescentam algo a ns?) Perguntar sobre a caracterstica que nos diferencia das outras pessoas: que temos Cristo como Salvador; desenhar um corao e uma cruz dentro dele na nossa figura. Ser que estamos prontos aos olhos de Deus, o que mais falta em ns? (Deixar um minuto de orao siolenciosa onde cada um deve pedir que Deus termine de "desenh-los")

Participantes: Indefinido, mas importante que seja um nmero par de pessoas. Se no for o caso, o coordenador da dinmica pode requisitar um auxiliar. Tempo Estimado: 30 minutos. Material: uma msica animada, tocada ao violo ou com gravador. Objetivo: motivar um conhecimento inicial, para que as pessoas aprendam aos menos o nome das outras antes de se iniciar uma atividade em comum. Descrio: formam-se dois crculos, um dentro do outro, ambos com o mesmo nmero de pessoas. Quando comear a tocar a msica, cada crculo gira para um lado. Quando a msica pra de tocar, as pessoas devem se apresentar para quem parar sua frente, dizendo o nome e alguma outra informao que o coordenador da dinmica achar interessante para o momento. Repete-se at que todos tenham se apresentado. A certa altura, pode-se, tambm, misturar as pessoas dos dois crculos para que mais pessoas possam se conhecer.

86. Dois Crculos

Participantes: grupos de cinco pessoas se houver mais de 10 participantes. Tempo Estimado: 30 minutos. Material: papel e caneta. Objetivo: expressar de maneira simptica o valor que tm as pessoas que trabalham conosco. Descrio: cada grupo deve escolher um candidato para determinada misso. Por exemplo, ser presidente da associao de moradores, ser dirigente de um clube esportivo, etc. Cada participante coloca no papel as virtudes que v naquela pessoa indicada para o cargo e como deveria fazer a propaganda de sua candidatura. O grupo coloca em comum o que cada um escreveu sobre o candidato e faz uma sntese de suas virtudes. Prepara a campanha eleitoral e, dependendo do tempo disponvel, faz uma experincia da campanha prevista. O grupo avalia a din6amica, o candidato diz como se sentiu, O grupo explica por que atribuiu determinadas virtudes e como se sentiram na campanha eleitoral.

87. A candidatura

88. A nossa parte

Participantes: Indeterminado (todos os que estiverem participando) Tempo Estimado: 30 minutos. Material: garrafa plstica transparente de 2 litros vazia, tampinhas de garrafa (qto maior o nmero de tampinhas mais rpido se transcorre a dinmica) e gua o suficiente, leia a preparao. Objetivo: Mostrar que se cada um fizer a sua parte, tudo pode ser transformado (Essa dinmica tambm pode ser usada para mostrar a importncia de cada um dentro da Igreja).

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Preparao: Voc deve em casa preparar o material, pegue a garrafa plstica transparente (essas de refrigerante de 2 litros), corte-a ao meio, iremos utilizar a parte de baixo para depositar a gua. Digamos que essa dinmica ser entre 40 participantes, ento com ajuda da tampinha v adicionando gua na parte que voc cortou at completar as 40 tampinhas de agua. Observe at onde ir encher de gua a garrafa que voc cortou. Sugiro que voc marque um pouco acima (um centimetro) e corte novamente, deixando uma margem pequena para no transbordar a gua. Descrio: Coloque a parte da garrafa que voc cortou sobre uma mesa e pea para que um dos participantes encha a tampinha com gua e deposite essa gua na parte da garrafa cortada. Mostre a todos que quase nem se percebe a quantidade de gua que est ali. Agora pea para que todos os participantes adicionem tambm uma tampinha com gua na parte da garrafa cortada. Quando todos teminarem, mostre como encheu a garrafa cortada que quase chegou a transbordar. Concluso: No incio ninguem deu valor a pouca quatidade de gua que ali estava, mas depois cada um tambm fez a sua parte e aquele poquinho (a tampinha cheia de gua) acabou se tornando muito. Sendo assim temos que fazer a nossa vez e conscientizar a todos que tambem devem fazer o mesmo. Adicione o seu comentrio baseando nisso e conclua a dinmica conforme a sua necessidade. Dinmica criada por Anderson (responsvel pelo site), parquia Imaculada Conceio da Vila Rezende Piracicaba SP. Entre em contato atravs do fale conosco.

89. Tcnica do abrao

Participantes: Indeterminado (todos os que estiverem participando) Frase: "Quanta coisa cabe em um abrao." Objetivos: criar uma certa intimidade e aproximao com os colegas; avaliar o sentimento de excluso de quem est com o balo; sentir que precisa da colaborao do outro para no ser "atingido" pelo balo.

Observao: ABRAO (do dicionrio): demonstrao de carinho, de amizade, acolhimento, ligao, fuso, unio. ABRAAR: apertar com os braos, entrelaar-se, ligar-se, unindo-se. (Deixar claro a importncia de um abrao a quem precisa e entre o prprio grupo = UNIO). OBS 2: levar bexigas e CD. Descrio: Abraar o colega encostando o peito e contando at trs para trocar de "par". Um participante fica de fora com um balo que dever encostar no peito de algum "disponvel" que assumir o seu lugar ficando com o balo. Para que no seja encostado o balo, o abrao dever ser forte e bem prximo e a troca de pares dever ser rpida.

90. Exerccio de qualidade

Participantes: 20 pessoas aproximadamente. Tempo: 45 minutos. Objetivos: Conscientizar os membros do grupo para observar as boas qualidades nas outras pessoas e despert-las para qualidades at antes ignoradas pelas mesmas.

Material: lpis e papeleta.

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Descrio: O dinamizador iniciar dizendo que, na vida diria, a maioria das vezes as pessoas observam no as qualidades, porm os defeitos do prximo. Nesse instante, cada qual ter a oportunidade de realar uma qualidade do colega. Para isso: 1. O dinamizador distribuir uma papeleta para todos os participantes. Cada qual dever escrever nela a qualidade que no seu entender caracteriza seu colega da direita. 2. A papeleta dever ser completamente annima, sem nenhuma identificao. Para isso no deve constar nem o nome da pessoa da direita, nem vir assinada. 3. A seguir o dinamizador solicita que todos dobrem a papeleta para ser recolhida, embaralhada e redistribuda. 4. Feita a redistribuio, comeando pela direita do dinamizador, um a um ler em voz alta a qualidade que consta na papeleta, procurando entre os membros do grupo a pessoa que, no entender do leitor, caracterizada com esta qualidade. S poder escolher uma pessoa entre os participantes. 5. Ao caracterizar a pessoa, dever dizer porque tal qualidade a caracteriza. 6. Pode acontecer que a mesma pessoa do grupo seja apontada mais de uma vez como portadora de qualidades, porm, no final, cada qual dir em pblico a qualidade que escreveu para a pessoa da direita. 7. Ao trmino do exerccio, o dinamizador pede aos participantes depoimentos sobre o mesmo.

91. Somos criao de Deus e sofremos influncia do mundo

Participantes: todos Tempo: 45 minutos. Objetivos: Na adolescncia somos facilmente influenciveis por nossos amigos. Nesta dinmica, queremos mostrar que Deus deve ser a principal influncia em nossa vida, e que nem sempre agir como o grupo age ou exige saudvel para cada um. Material: papel e lpis suficiente para todos os participantes. Descrio: Sentado em crculo, cada um recebe uma folha e um lpis; escreve o nome e faz umdesenho que represente a si mesmo (pode ser boneco de "palitinhos" ou com detalhes) deixar uns 2 a 3 minutos, incentivar os preguiosos e os tmidos. Observar o desenho: ele est pronto, mais ou menos, o que voc gostaria de fazer? Passar o desenho ao colega do lado direito, pedir que acrescente uma coisa ao desenho, passar novamente para a direita, repetir o processo umas duas ou trs vezes. Devolver o desenho ao dono. Observar o que foi acrescentado. Conversar sobre Deus ter nos criado (e repetir as perguntas feitas c/ relao ao desenho), o que Ele quer de ns. E as pessoas c/ quem convivemos, nos influenciam (o que elas nos dizem pode nos influenciar, o que fazem professores, amigos, acrescentam algo a ns)? Perguntar sobre a caracterstica que nos diferencia das outras pessoas: que temos Cristo como nosso salvador; desenhar um corao na figura e desenhar uma cruz dentro dele. Ser que estamos prontos aos olhos de Deus, o que mais falta em ns? (deixar um minuto de orao silenciosa onde cada um deve pedir que Deus termine de "desenh-los") Sugesto: recolher os desenhos e exp-los na igreja. Convidar os pais e a comunidade a ver os desenhos e escrever para cada um dos jovens uma palavra, um desejo, uma beno no papel (se o papel j estiver muito ocupado pelo desenho, grampear ou colar uma segunda folha ao lado do desenho, deixar canetas prximas); devolver o desenho aos jovens na semana seguinte.

92. Meu mundo interior

Participantes: todos

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Tempo: 45 minutos. Objetivos: Reflexo interior Material: papel e lpis suficiente para todos os participantes. Descrio: Todos devem fazer silncio total. A sala deve estar apenas com a claridade de velas. Os participantes podem baixar a cabea e fechar os olhos, ou cada qual pode ficar da maneira que se sentirem mais a vontade, devem concentrar-se, entrando no clima da dinmica, esquecendo de tudo, por alguns momentos, deixarem a mente totalmente limpa. importante lembrar aos participantes, que no devem ficar tentando imaginar o que ser feito nesta dinmica, eles apenas devem manter a concentrao em tudo o que o condutor da dinmica estiver falando. Aps o ambiente estar em condies ideais, e todos j estiverem prontos, a ento, comea-se dinmica. Comeamos fazendo com que os participantes mentalmente criem um painel (da maneira que imaginarem), posterior a isto, vo pensar na famlia (Pai, Me, Irmos enfim todos aqueles que convivem em seu lar) e tirar uma fotografia (mental) e colocar no painel, vo pensar em amigos, inimigos, namorado(a), enfim as coisas mais importantes da sua vida, far um retrato mental e colocar no painel, sendo que o retrato mais importante vir por ltimo (Cada um ir imaginar Jesus Cristo a sua maneira e o colocar no centro do painel) o condutor da dinmica, com a luz do Esprito Santo, acrescentar com mais palavras e colocaes. Com todos no painel, cada um pensar como a convivncia com todas essas pessoas, sabem agradecer, sabem pedir perdo, sabem perdoar, sabem reconhecer os erros, enfim como so as suas atitudes, e principalmente como a sua convivncia com Deus. (o condutor da dinmica, tambm com a luz do Esprito Santo, acrescentar com mais palavras e colocaes). Aps todos estarem refletindo sobre suas vidas, o condutor diz aos participantes: imaginem agora seu cotidiano, sinta-se no seu trabalho, nos seus estudos, com a sociedade. Imaginem-se em seu dia-a-dia. Conforme passam-se os dias, voc comea a sentir sintomas estranhos em seu organismo, mas a princpio no liga. O tempo vai passando e os sintomas vo aumentando, e por fim decide ir ao mdico. Comea-se ento uma srie de exames, e terminados os mesmos voc fica a aguardar. At que chega o dia de ir ap consultrio ver o resultado (Neste momento quem estiver a conduzir, vai dizer a todos para que imaginem entrando no consultrio vendo a face do mdico constrangida) e eis que o mesmo no dos mais satisfatrios, voc descobre que est com uma doena rara,, e infelizmente no tem cura, e para piorar voc tem apenas 2 (duas) semanas de vida." E agora? E seus pais? seus irmos? seus amigos? E aquelas pessoas que te magoaram e as que tambm tu magoaste, e que talvez por um orgulho no deste o perdo. E Jesus? O que fizeste para Deus em sua vida. Ser que fez tudo o que ele lhe pediu ? Meu Deus, e agora ? O condutor da dinmica,comea ento a citar coisas que geralmente acontecem no dia a dia. Ele diz: Voc que algumas vezes reclamava da vida, agora se encontra com apenas duas semanas de vida. Quantas vezes voc reclamou que sua vida era montona, e agora voc se v cheio de vontade de viver. Quantas no foram as vezes que voc reclamou de sua casa, de suas roupas, de todas as suas coisas, e quantas no foram as vezes que voc chegou em casa, e sua me com todo o amor e carinho havia preparado a refeio, e voc olhava para a comida, em sem se importar com os sentimentos de sua me voc reclamava. Quantas vezes seu pai lhe deu conselhos, para o seu prprio bem, e voc no aceitou, fez tudo errado, e seu pai e sua me ficaram tristes e magoados, porque o ama. E seus irmos, aqueles com quem voc vive brigando, xingando, e agora? Como fazer para dizer-lhes que no fundo, voc os ama? E seus amigos, voc agiu realmente como amigo deles. E aquelas pessoas que voc magoou, ou que te magoaram? Voc gostaria de reconciliar-se? E o mais importante, Deus, voc no tem o que acertar com Deus? Voc deu a Deus a chance de participar de sua vida? E agora? Ser que d tempo de concertar todos esses desacertos em sua vida? O condutor pode acrescentar mais situaes e aes. No final (aps um grande perodo de reflexo) pede-se para mentalizarem o painel novamente, olhar cada pessoa ali colocada e principalmente a Jesus. Pede-se tambm para todos refletirem o quanto bom viver e

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que hoje ns no temos duas semanas mas uma vida inteira pela frente, se pisamos na bola vrias vezes, porque ento no comeamos hoje mesmo a mudar isso? Pois temos sade, e uma vida, louvemos a Deus por isso,... Aps esta forte reflexo faz-se ento grande orao pedindo a presena de Jesus e do Esprito Santo. Detalhe: o condutor terminar esta dinmica da maneira que quiser, mas o importante que toque fundo no corao das pessoas e que as faa refletir.

93. Meu Deus, e agora ?

Participantes: todos Tempo: 45 minutos. Objetivos: Reflexo interior Descrio: O condutor da dinmica, comea ento a citar coisas que geralmente acontecem no dia a dia. O condutor pede para que cada um reflita em cada colocao ele ir fazer. Que cada um v imaginado um painel e colocando ali todas as pessoas e os fatos. O condutor diz: Voc que algumas vezes reclamava da vida, agora se encontra com apenas duas semanas de vida. Quantas vezes voc reclamou que sua vida era montona, e agora voc se v cheio de vontade de viver. Quantas no foram as vezes que voc reclamou de sua casa, de suas roupas, de todas as suas coisas, e quantas no foram as vezes que voc chegou em casa, e sua me com todo o amor e carinho havia preparado a refeio, e voc olhava para a comida, em sem se importar com os sentimentos de sua me voc reclamava. Quantas vezes seu pai lhe deu conselhos, para o seu prprio bem, e voc no aceitou, fez tudo errado, e seu pai e sua me ficaram tristes e magoados, porque o ama. E seus irmos, aqueles com quem voc vive brigando, xingando, e agora? Como fazer para dizer-lhes que no fundo, voc os ama? E seus amigos, voc agiu realmente como amigo deles. E aquelas pessoas que voc magoou, ou que te magoaram? Voc gostaria de reconciliar-se? E o mais importante, Deus, voc no tem o que acertar com Deus? Voc deu a Deus a chance de participar de sua vida? E agora? Ser que d tempo de concertar todos esses desacertos em sua vida? O condutor pode acrescentar mais situaes e aces. - No final (aps um grande perodo de reflexo) pede-se para mentalizarem o painel novamente, olhar cada pessoa ali colocada e principalmente a Jesus. Pede-se tambm para todos refletirem o quanto bom viver e que hoje ns no temos duas semanas mas uma vida inteira pela frente, se pisamos na bola vrias vezes, porque ento no comeamos hoje mesmo a mudar isso? Pois temos sade, e uma vida, louvemos a Deus por isso,... - Aps esta forte reflexo faz-se ento grande orao pedindo a presena de Jesus e do Esprito Santo. Detalhe: o condutor terminar esta dinmica da maneira que quiser, mas o importante que toque fundo no corao das pessoas e que as faa refletir.

94. Bingo Bblico

Para salvar os arquivos abaixo basta clicar com o boto direito do mouse e depois clicar em salvar destino como... e clique em salvar. Ou visite nosso site http://www.catequisar.com.br/ Bingo pedrinhas

Bingo cartelas DESCRIO DA DINMICA: Participantes: Todos os presentes no encontro, sendo que o catequista ser quem ir sortear as pedrinhas.

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Material: bingo pedrinhas e bingo cartelas (documento do word preparado) Descrio: - Primeiro passo: Recortar as pedrinhas do documento (bingo pedrinhas.doc) - Segundo passo: Recortar as cartelas (cartelas.doc) obs.: pode-se criar outras cartelas conforme o nmero de participantes. - Terceiro passo: distribuir as cartelas para cada pariticpante, se o nmero de participantes for muito grande, uma sugesto seria formar grupos, mas o interessante seria cada participante receber uma cartela. - Quarto passo: comear o bingo da seguinte maneira: O catequista sorteia a primeira pedrinha, por exemplo foi sorteado o nmero 15. A pergunta que se encontra na pedrinha 15 : Quantos so os mandamentos da lei de Deus? Ento ao invs de falar o nmero da pedrinha, o catequista faz a pergunta: Quantos so os mandamentos da lei de Deus? A criana, ou jovem responde: So DEZ. Nesse momento o catequista pode anotar na lousa o nmero que foi sorteado: 15. Repetir o processo at que alguem preencha toda a cartela.

95. Domin
Dinmica enviada por: Hlcio Jos de Oliveira - - Parquia Nsa. Sra. da Soledade - Vista Verde em So Jos dos Campos-SP

Objetivo: Mostrar a importncia dos Dons do Esprito Santo, bem como o importante papel de cada um como membro do Povo de Deus. Participantes: Todos os presentes no encontro Material: domin Descrio: A Dinmica consiste em distribuir uma pea de domin para cada catequizando,(domin daqueles que podem parar em p, para derrubarmos em sequncia), em seguida pedimos para que coloquem cada um na sua vez, a sua pea de p enfileirada sobre uma mesa ou cho ( podemos criar um desenho qualquer, como uma cruz para aumentar a dificuldade), aps todos colocarem suas peas, derrubamos as peas, e analizamos o resultado. Concluso: Certamente veremos que se todas as peas cairam alinhadas - temos que todos cumpriram seu papel como Povo de Deus, caso no ocorra - porque falhamos em nosso papel. Existem outras reflexes que podem ser feitas, como tem sempre aquele que quer ajudar o outro a colocar a pea no lugar certo, como tambm tem aquele quer derrubar as peas antes de acabar de montar todas as peas, entre outras. Comentrio final: Na vida do cristo existem muitas situaes que nos levam a cair em tentao, somos muitos frgeis e fceis, iludidos e enganados o tempo todo, como Ado e Eva foram enganados pela serpente no Paraso ( Gn 3 ). Nossos Patriarcas, Abrao e Moiss, apesar de vrias quedas e dificuldades, pediam a ajuda de Deus na suas jornadas. Muitos outros, Reis, Profetas, pessoas do Povo de Deus pediam Deus a ajuda necessria para sua vida. Com Jesus Cristo, Filho de Deus ressuscitado, os Discpulos receberam o Esprito Santo ( Jo 20, 22 ), para lembr-los dos ensinamentos de Jesus e ajud-los na pregao e construo da Igreja Santa de Deus. Assim, tambm ns devemos pedir que o Esprito Santo nos ilumine, que nos d seus Dons, para dignamente vivermos como Povo Santo de Deus.

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Na Dinmica do Domin verificamos que: - Tem sempre um para ti derrubar, mas sempre tem um para ti aparar; - necessrio que todos estejam juntos com o mesmo objetivo, para que este seja alcanado, pois quando no esto, fica quase impossvel, s com a ajuda de Deus; - necessrio que todos os membros cumpram seus papis com dignidade, de acordo com o dom recebido, para que tudo seja realizado; - Caso exista algum fora do caminho, ou seja, desalinhado com os objetivos, sempre existe algum para ajud-lo; - Para Deus somos todos iguais, no importa sua Posio; - Tem sempre algum dizendo o que fazer, assim precisamos ter Discernimento e Entendimento para vermos o que certo ou errado; - As pedras tm que ser colocadas com Sabedoria e Cincia, para no nosso caso, alcanarmos o Reino de Deus; - Precisamos do Dom da Fortaleza que propcia a coragem necessria para enfrentarmos as tentaes e no nos deixarmos cair; - E como Povo de Deus, devemos Temer a Deus, seguir os seus Mandamentos com sinceridade de corao, para sermos um Povo Piedoso na luz do Esprito Santo.

96. Emprestando o lpis

Dinmica criada por: Anderson - Parquia Imaculada Conceio - Vila Rezende - Piracicaba -SP

Objetivo: Mostrar a importncia da partilha e a unio entre as crianas. Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Lpis de cor e desenho impresso. - Pedir para que as crianas tragam para o prximo encontro um lpis de cor. Importante: Cada criana deve trazer apenas UM lpis. Se a catequista ver que a criana trouxe a caixa com mais cores, pedir para que a criana escolha a cor que mais gosta. - A catequista deve trazer impresso em papel um desenho para as crianas colorirem. O ideal uma folha para cada criana. Na folha dever ter o mesmo desenho duas vezes. Clique aqui para salvar um exemplo. Clique aqui para ver outros desenhos. Descrio: Distribu-se uma folha para cada criana, pedindo que elas pintem apenas um desenho e com a lpis que trouxe. O desenho vai ficar com uma tonalidade apenas. Quando as crianas terminarem o primeiro desenho, pede-se que inicie o segundo, mas agora elas no iro pintar somente com as cores que elas trouxeram e sim que emprestem o lpis do outro amigo para colorir o desenho, assim cada criana ir emprestar o lpis de um amigo para colorir e no final todos tero um trabalho colorido. Concluso: O primeiro desenho ficou com uma cor uniforme, com isso acabou ficando feio, esquisito. Mas quando eles emprestaram o lpis do amiguinho, o desenho ficou mais bonito, colorido. Com isso deve-se mostrar a criana que elas precisam se unir e se ajudarem mutuamente, explica-se que quantas outras crianas pobres que no tem o que eles tem, por exemplo, brinquedos, comidas etc. Sendo assim, diante de nossas possibilidades, devemos dar um pouquinho daquilo que temos.

97. Dentro e fora do corao

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Objetivo: Estimular a participao nas reunies e trabalhos Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Como Fazer: 1 - O coordenador da dinmica escolhe um jogador e demarca uma zona neutra. 2 - Depois pede para os demais participantes fazerem um crculo ao redor do escolhido, que ser o "Lobo". 3 - As ovelhas ficam circulando o lobo e cantando "Vamos passear no bosque enquanto o seu lobo no vem, voc j est pronto?" 4 - A cada pergunta o lobo inventa uma nova desculpa, do tipo "no ainda estou me vestindo", assim, aps retardar o incio do jogo, at que, de surpresa, ele grita: "estou pronto, e l vou eu!..." 5 - Todas as ovelhas devem correr para a zona neutra para no serem pegas pelo lobo, aquela que ele pegar ser o lobo na rodada seguinte.

98. Lobos e ovelhas

Objetivo: Estimular a participao nas reunies e trabalhos Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Local amplo para poder correr. Descrio: 1 - O coordenador da dinmica escolhe um jogador e demarca uma zona neutra. 2 - Depois pede para os demais participantes fazerem um crculo ao redor do escolhido, que ser o "Lobo". 3 - As ovelhas ficam circulando o lobo e cantando "Vamos passear no bosque enquanto o seu lobo no vem, voc j est pronto?" 4 - A cada pergunta o lobo inventa uma nova desculpa, do tipo "no ainda estou me vestindo", assim, aps retardar o incio do jogo, at que, de surpresa, ele grita: "estou pronto, e l vou eu!..." 5 - Todas as ovelhas devem correr para a zona neutra para no serem pegas pelo lobo, aquela que ele pegar ser o lobo na rodada seguinte.

99. Boas notcias

Objetivo: Avaliar os fatos bons de nossa vida Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Uma folha de papel e lpis para cada pessoa. Descrio: 1 - O animador pode motivar o exerccio da seguinte maneira: "Diariamente, todos ns recebemos notcias, boas ou ms. Algumas delas foram motivo de grande alegria e por isso as guardamos com perfeita nitidez. Vamos hoje recordar algumas dessas boas notcias ". 2 - Logo aps, explica como fazer o exerccio: os participantes dispem de 15 minutos para anotar na folha as trs notcias mais felizes de sua vida. 3 - As pessoas comentam suas notcias em plenrio, a comear pelo animador, seguido pelo vizinho da direita e, assim, sucessivamente, at que todos o faam. Em cada uma das vezes, os demais participantes podem dar seu parecer e fazer perguntas. Avaliao:

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- Para que serviu a dinmica? - O que descobrimos acerca dos demais?

100. Ba das recordaes

Objetivo: Avaliar um determinado grupo. Ex: Grupos de jovens formados h algum tempo. Participantes: Todos os presentes no encontro Material: 1. Cada pessoa deve trazer para o encontro uma recordao, um objeto que guarda por algum motivo especial. 2. O animador deve confeccionar previamente um ba, onde sero depositadas as recordaes , e uma pequena chave numerada para cada integrante. A numerao da chave indica a ordem de participao. 3. O animador coloca o ba sobre uma mesa, no centro do grupo. Ao lado dele, encontram-se as chaves numeradas. medida que os participantes vo chegando, depositam sua recordao no ba, retiram uma chave e vo ocupar seu assento, formando um crculo em volta do ba. Descrio: 1- O animador motiva o exerccio com as seguintes palavras: "Ns, seres humanos, comunicamo-nos tambm atravs das coisas ... os objetos que guardamos como recordaes revelam a ns mesmos, assim como expressa aos demais, algo de nossa vida, de nossa histria pessoal e familiar ... Ao comentarmos nossas recordaes, vamos revelar, hoje, parte dessa histria. Preparemos nosso esprito para receber este presente to precioso constitudo pela intimidade do outro, que vai partilh-la gratuitamente conosco". 2 - O animador convida a pessoa cuja chave contenha o nmero 01 a retirar sua recordao do ba, apresentla ao grupo e comentar o seu significado; os demais podem fazer perguntas. Assim se procede at que seja retirada a ltima recordao. O animador tambm participa. Avaliao: - Para que serviu o exerccio ? - Como nos sentimos ao comentar nossas recordaes ? - Que ensinamento nos trouxe a dinmica ? - O que podemos fazer para nos conhecermos cada vez melhor ?

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