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AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS PROFESSOR RUY LUS GOMES Direco Regional de Educao de Lisboa e Vale do Tejo

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CRITRIOS GERAIS DE AVALIAO


2012/2013

1. Constituem instrumentos de avaliao e respectivas formas de registo:

Instrumentos de avaliao Testes escritos (incluindo testes intermdios) Testes orais Trabalhos escritos (em suporte papel ou outro), de investigao, individuais ou em grupo, executados na aula ou fora desta Exposio oral de trabalhos Debates Composies Fichas de trabalho Relatrios (de visitas de estudo, de actividades prticas, de aulas) Dossi/caderno dirio Portflio Observao do desempenho e/ou da participao em aula

2. Nos termos das Orientaes Curriculares para a Educao Pr-Escolar (Despacho n. 5220/97, de 4 de Agosto) a avaliao na Educao Pr-Escolar assume uma dimenso marcadamente formativa, tratando-se essencialmente de um processo de observao contnua dos processos desenvolvidos e seus efeitos na aprendizagem de cada criana, servindo, assim, de suporte ao planeamento e permitindo que cada criana v tomando conscincia do que j conseguiu, das dificuldades que vai tendo e de como as vai ultrapassando. Para permitir este suporte interpretativo, os educadores devero ter em conta os processos de aprendizagem e os produtos desenvolvidos pelas crianas, usando diversas formas de registo da avaliao. 3. Nos 3 ciclos do ensino bsico e no ensino secundrio, a classificao quantitativa a atribuir a cada aluno, em cada uma das disciplinas que compem o seu plano de estudos ser apurada tendo por base os programas e metas de aprendizagem em vigor e os pesos aprovados para cada ciclo de ensino, de acordo com a tabela seguinte:

( 4032 58) ES 2 /3 P rof . R uy Lu s Gomes ( 2467 73) EB1 /JI Lara nj ei ro n2 (239276) EB1/JI Laranjeiro n1 (244119) EB1/JI Alfeite Av. Prof. Ruy Lus Gomes, Lote 1A Laranjeiro 2814 504 ALMADA Telf: 212530759 Fax: 212547007 Web Site: ruyluisgomes.org

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1 ciclo Regular Atitudes e Valores Conhecimentos 30% 70% PCA 50% 50%

2 ciclo Regular 20% 80% PCA 50% 50%

3 ciclo 7 e 8 anos 20% 80% 9 ano 10% 90% CEF 20% 80%

Ens. Secundrio CCH 5% 95% C. Prof. 20% 80%

4. No pr-escolar, nos 3 ciclos do ensino bsico e no ensino secundrio, sero objeto de avaliao as seguintes atitudes e valores: responsabilidade cooperao autonomia 5. Compete a cada Departamento/rea disciplinar definir os critrios especficos de avaliao em conformidade com os presentes critrios gerais de avaliao e os programas, orientaes curriculares e metas de aprendizagem, salvaguardando-se as necessrias adequaes no caso dos alunos com necessidades educativas especiais e com percursos curriculares alternativos. Estes critrios devem constar expressamente das respetivas planificaes anuais, programas educativos individuais e ser do conhecimento dos alunos (em linguagem adaptada ao seu nvel etrio) e dos respetivos Encarregados de Educao; 6. No pr-escolar, nos 3 ciclos do ensino bsico e no ensino secundrio, os momentos de avaliao e respetiva aplicao dos instrumentos de avaliao devero ser calendarizados e do conhecimento dos alunos; 7. Os professores e educadores de infncia devem dispor dos registos das avaliaes de todos os instrumentos de avaliao aplicados que lhes permitam fundamentar a avaliao dos alunos; 8. Dos resultados da avaliao, qualquer que seja o instrumento aplicado e em todos os nveis de ensino, disciplinas e reas curriculares no disciplinares, dever ser dado conhecimento aos alunos. 9. Todos os docentes devero promover a autoavaliao dos alunos; 10. Nos 3 ciclos do ensino bsico e no ensino secundrio, a classificao sumativa quantitativa a atribuir aos alunos no final de cada perodo dever obedecer ao seguinte:

( 4032 58) ES 2 /3 P rof . R uy Lu s Gomes ( 2467 73) EB1 /JI Lara nj ei ro n2 (239276) EB1/JI Laranjeiro n1 (244119) EB1/JI Alfeite Av. Prof. Ruy Lus Gomes, Lote 1A Laranjeiro 2814 504 ALMADA Telf: 212530759 Fax: 212547007 Web Site: ruyluisgomes.org

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10.1.

Classificao final do 1, 2 e 3 perodos Domnio Conhecimentos - Resulta da

aplicao dos critrios especficos de avaliao, de cada rea disciplinar, at ao momento. 10.2. Classificao final do 1, 2 e 3 perodos -Domnio Atitudes e Valores - Resulta da

aplicao dos critrios especficos de avaliao, de cada rea disciplinar, em cada um dos perodos. 10.3. Nas situaes em que, da aplicao das frmulas, resulte um n. situado na zona de

transio de uma classificao para a seguinte, deve o professor decidir, de acordo com o percurso escolar do aluno at esse momento. 11. Nas disciplinas com organizao semestral, a atribuio das classificaes realiza-se no final de cada um dos semestres, em reunio extraordinria no final do 1 semestre e ordinria no 2 semestre. No final dos 1 e 2perodos, a avaliao assume carter descritivo para as disciplinas que se iniciam nos primeiro e segundo semestres respetivamente. 12. Os critrios especficos de avaliao de cada rea disciplinar devero ser definidos tendo por base uma grelha comum (ver documento critrios especficos de avaliao).

Aprovado em Conselho Pedaggico de 6 de novembro de 2012

( 4032 58) ES 2 /3 P rof . R uy Lu s Gomes ( 2467 73) EB1 /JI Lara nj ei ro n2 (239276) EB1/JI Laranjeiro n1 (244119) EB1/JI Alfeite Av. Prof. Ruy Lus Gomes, Lote 1A Laranjeiro 2814 504 ALMADA Telf: 212530759 Fax: 212547007 Web Site: ruyluisgomes.org

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