Plano de Aprendizagem

docomponente curricular
Entrevista Psicológica

1
 PLANO DE APRENDIZAGEM

Curso: Psicologia
Componente Curricular: Entrevista Psicológica
Professor (a) Responsável: Rúbia Amaral
Módulo Ano Semestre

Quartzo 2022 2º Semestre

Carga Horária Semestral
Carga Horária Total Número de Aulas Semanais
40 02
Objetivos do Curso
Em consonância com as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Psicologia, Resolução
CNE/CES Nº 5/ 2011 o curso de Psicologia da UNIPAC – Barbacena tem como meta central a formação do
Psicólogo com amplo conhecimento teórico e o desenvolvimento de competências e habilidades que
permitam ao profissional atuar na prevenção, promoção e reabilitação da saúde psicológica a nível
individual e coletivo, assim como desenvolver atividades de pesquisa e de ensino de Psicologia.
Ementa

Bases teóricas e técnicas dos processos de entrevista psicológica. As principais modalidades de entrevista,
destacando os seus manejos, aplicações, possibilidades e limites. A relação entrevistador e entrevistado.
Questões éticas inerentes à prática da entrevista psicológica. As entrevistas aplicadas aos seguintes
contextos da Psicologia: Organizacional, clínica, escolar e hospitalar
Objetivos de Aprendizagem
● Conhecer os fundamentos da entrevista psicológica
● Conhecer e compreender as principais modalidades de entrevista e seus manejos e aplicações possíveis
● Compreender a relação entre entrevistador e entrevistado
● Compreender e articular as questões éticas inerentes a pratica da entrevista psicológica
● Analisar casos clínicos e situações concretas e aplicar os conceitos aprendidos
Competências e Habilidades1
RESOLUÇÃO CNE/CES Nº 5, DE 15 DE MARÇO DE 2011
● Identificar entre conhecimento científico e outras formas de conhecimento.
● Utilizar adequadamente instrumentos, tecnologias e fontes de informação científicas.
● Utilizar os códigos éticos vigentes para a prática profissional e para a própria conduta pessoal.
● Selecionar, planejar e desenvolver avaliações utilizando métodos apropriados aos objetivos e aos
propósitos das atividades.
● Atuar em equipes multiprofissionais e sempre que possível contribuir para processos de trabalhos que
envolvem profissionais de diferentes áreas, buscando favorecer o êxito do trabalho em equipe.
● Integrar o conhecimento e experiência à de outros profissionais, com o intuito de promover a
integralidade da atenção a indivíduos, grupos e organizações.
Estratégias de Ensinagem
● Aulas expositivas e dialogadas
● Análise de filmes
● Análise de artigos
● Estudo de caso
● Trabalho em grupo
Recursos Didáticos122
• Ambiente Virtual de Aprendizagem (plataforma Blackboard).
• Sala de aula com recursos didáticos (quadro, pincel, computador e projetor)
Avaliação da Aprendizagem
Descrição Pontuação

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 1ª etapa – (03/08 a 24/09/2022)
Atividade Avaliativa – 06/09 10,0 pontos
Avaliação da 1ª etapa – 13/09 20,0 pontos

2ª etapa – (26/09 a 05/11/2022)

Atividade Avaliativa – 18/10 10,0 pontos

Avaliação da 2° etapa – 25/10 20,0 pontos
3ª etapa – (07/11 a 15/12/2022)
Atividade Avaliativa – 22 e 29/11 20,0 pontos
Avaliação da 3ª etapa – 30/11 20,0 pontos
Substitutivo 06/12 20,0 pontos
Exame Especial – 20/12 100,00 pontos
Bibliografia Básica
CARRIÓ,, Francisco Borrell. Entrevista clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2012.

CUNHA, Jurema Alcides e colaboradores. Psicodiagnóstico - V. 5.ed. rev. ampl. Porto Alegre: Artmed, 2000.
678 p. il. ISBN 978-85-7307-722-3.

MANNONI, Maud. A primeira entrevista em psicanálise: um clássico da psicanálise. Tradução de Roberto

Cortes de Lacerda. 2.ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004.
Bibliografia Complementar
BANOV, Márcia Regina. Recrutamento, seleção e competências. São Paulo: Atlas, 2015. ISBN
9788522498239.

BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e grupos. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998.

CAMPOS, Terezinha Calil Padis. Psicologia hospitalar: a atuação do psicólogo em hospitais. São Paulo: EPU,
1995. 112 p. ISBN 85-12-60480-8.

FREUD, S. Sobre o início do tratamento (Novas recomendações sobre a técnica da psicanálise I) (1913). In:O
caso Schreber, artigos sobre técnica e outros trabalhos (1911-1913). Direção-geral da tradução de Jayme
Salomão. Rio de Janeiro: Imago, 1996. p. 139-158. (Edição standard brasileira das obras psicológicas
completas de Sigmund Freud, 12).

JERÔNIMO Sobrinho, Patrícia. Psicopedagogia clínica e institucional. São Paulo: Cengage Learning, 2015.

Periódicos:

Cadernos de Psicologia Social do Trabalho

https://www.revistas.usp.br/cpst

Revista Psicologia Teoria e Prática

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_serial&pid=1516-3687&lng=pt&nrm=iso

Articulação com outras disciplinas

A disciplina se articula de forma direta com todas as unidades curriculares do curso, uma vez que cumpre a
função de apresentar a Psicologia enquanto ciência e profissão.

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3
 Aula(s) Tema de Estudo Objetivos de 3Aprendizagem Descrição da Atividade Processo cognitivo/ Leituras Complementares
operação mental

1ª Etapa
Apresentação da Conhecer a estruturação e Roda de conversa Entender a aplicabilidade da Não se aplica
Aulas 01 e 02
Ementa e do Plano organização da disciplina, ao disciplina no contexto de sua
09/08/22
de Aprendizagem longo de todo o semestre. formação.
Conhecer e articular seu emprego Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e
Conceitos e
no diagnóstico e na investigação. comentados e dialogadas. grupos. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
Aulas 03 e 04 elementos da
16/08/22 Entrevista
LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.
Psicológica
3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Analisar as temáticas em Entrevista Leitura do artigo e pontuações Compreender as temáticas Psicologia cognitivo-comportamental e
Psicológica bem como suas bases pertinentes pertinentes a Entrevista experiência de estágio em psicologia clínica:
Conceitos e
conceituais e teóricas. Psicológica. avaliação psicológica da ansiedade
Aulas 05 e 06 elementos da
20/08/22 Entrevista
https://ojs3.perspectivasonline.com.br/humanas_
Psicológica
sociais_e_aplicadas/article/view/1344

Conhecer e articular seu emprego Entender, analisar e aplicar.

Conceitos e no diagnóstico e na investigação. Aula expositiva com slides BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e
Aulas 07 e 08 elementos da comentados e dialogadas. grupos. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
23/08/22 Entrevista
Psicológica LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.
3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Aplicar os conceitos e temas Atividade em grupo Demonstrar domínio dos Todos os textos trabalhados na disciplina.
AECO 02
Preparação para estudados a partir das questões desenvolvida em sala de aula. conceitos apreendidos bem
horas
atividade avaliativa geradoras e apresentadas pelo . Data: 06/09/22 como possibilidades de sua
24/08/22
professor. aplicação
Conhecer e articular seu emprego Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. BLEGER, J. Temas de psicologia: entrevista e
Conceitos e
Aulas 09 e 10 no diagnóstico e na investigação. comentados e dialogadas. grupos. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 1998.
elementos da
Entrevista
30/08/22 LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.
Psicológica
3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Aplicar os conceitos e temas Atividade em grupo Demonstrar domínio dos Todos os textos trabalhados na disciplina.
Aulas 11 e 12 estudados a partir das questões desenvolvida em sala de aula. conceitos apreendidos bem
Atividade Avaliativa
06/09/22 geradoras e apresentadas pelo como possibilidades de sua
professor. aplicação

4
 Utilizar os conceitos e Avaliações teóricas presenciais, Demonstrar domínio dos Todos os textos e referências estudados na ao
Aulas 13 e 14 temas estudados ao longo da com acompanhamento do conceitos apreendidos bem longo da disciplina
Avaliação 1° Etapa
13/09/22 disciplina professor como possibilidades de sua
aplicação
Conhecer e articular seu emprego Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de
Aulas 15 e 16 Ética e a Entrevista
no diagnóstico e na investigação comentados e dialogadas. Ética Profissional dos Psicólogos, Resolução n.º
20/09/22 Psicológica
10/05, 2005

2ª Etapa
Conhecer e articular seu emprego Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de
Aulas 17 e 18 Ética e a Entrevista
no diagnóstico e na investigação. comentados e dialogadas. Ética Profissional dos Psicólogos, Resolução n.º
27/09/22 Psicológica
10/05, 2005.
Analisar as temáticas em Entrevista Leitura do artigo e pontuações Compreender as temáticas O processo de avaliação psicológica: estudo de
Psicológica bem como suas bases pertinentes pertinentes a Entrevista caso
Entrevista
Aulas 19 e 20 conceituais e teóricas. Psicológica.
Psicológica e
01/10/22 https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/
contextos variáveis
2575

Costa, Gleison Gomes daSimão, Anna Rita

Conhecer e articular seu emprego Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. MacielCruz, Lívia daMorais, Maria Mabel Nunes
no diagnóstico e na investigação. comentados e dialogadas. deComaru, Claudia MarquesAmaral, Sabne
Entrevista Heumann do. Técnica de entrevista e
Aulas 21 e 22
Psicológica e aconselhamento psicológico. Porto Alegre:
04/10/22
contextos variáveis SAGAH, 2022. ISBN 9786556903460.

LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.

3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Aplicar os conceitos e temas Atividade em grupo Demonstrar domínio dos Todos os textos trabalhados na disciplina.
AECO 02
Preparação para estudados a partir das questões desenvolvida em sala de aula. conceitos apreendidos bem
horas
atividade avaliativa geradoras e apresentadas pelo . Data: 18/10/22 como possibilidades de sua
05/10/22
professor. aplicação
Aplicar os conceitos e temas Atividade em grupo Demonstrar domínio dos Todos os textos trabalhados na disciplina.
Aulas 23 e 24 estudados a partir das questões desenvolvida em sala de aula. conceitos apreendidos bem
Atividade Avaliativa
18/10/22 geradoras e apresentadas pelo como possibilidades de sua
professor. aplicação
Utilizar os conceitos e Avaliações teóricas presenciais, Demonstrar domínio dos Todos os textos e referências estudados ao longo
Aulas 25 e 26 temas estudados ao longo da com acompanhamento do conceitos apreendidos bem da disciplina.
Avaliação 2° Etapa
25/10/22 disciplina professor como possibilidades de sua
aplicação
AECO 03 Preparação para Aplicar os conceitos e temas . A sala deverá se dividir em Demonstrar domínio dos Pesquisas de Artigos científicos.
horas atividade avaliativa: estudados a partir das questões grupos. conceitos apreendidos bem
26/10/22 Entrevista

5
 Psicológica e geradoras e apresent adas pelo . A apresentação deverá conter como possibilidades de sua
contextos variáveis professor. suporte de slides e ou outros aplicação.
recursos.
. Apresentação: 22/11/22
29/11/22

3° Etapa
Costa, Gleison Gomes daSimão, Anna Rita
MacielCruz, Lívia daMorais, Maria Mabel Nunes
Aula expositiva com slides Entender, analisar e aplicar. deComaru, Claudia MarquesAmaral, Sabne
Entrevista comentados e dialogadas. Heumann do. Técnica de entrevista e
Aulas 27 e 28 Conhecer e articular seu emprego
Psicológica e aconselhamento psicológico. Porto Alegre:
01/11/22 no diagnóstico e na investigação
contextos variáveis SAGAH, 2022. ISBN 9786556903460.

LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.

3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Costa, Gleison Gomes daSimão, Anna Rita
Aula expositiva com slides MacielCruz, Lívia daMorais, Maria Mabel Nunes
comentados e dialogadas. Entender, analisar e aplicar. deComaru, Claudia MarquesAmaral, Sabne
Entrevista Heumann do. Técnica de entrevista e
Aulas 29 e 30 Conhecer e articular seu emprego
Psicológica e aconselhamento psicológico. Porto Alegre:
08/11/22 no diagnóstico e na investigação
contextos variáveis SAGAH, 2022. ISBN 9786556903460.

LEAL, I. Entrevista Clínica e Psicoterapia de Apoio.

3ª Edição Revista. Col. Estudos. Lisboa: ISPA.
Atividade . A sala deverá se dividir em Demonstrar domínio dos Pesquisas de Artigos científicos.
Aplicar os conceitos e temas
Avaliativa: grupos. conceitos apreendidos bem
Aulas 31 e 32 estudados a partir das questões
Entrevista . A apresentação deverá conter como possibilidades de sua
22/11/22 geradoras e apresentadas pelo
Psicológica e suporte de slides e ou outros aplicação.
professor.
contextos variáveis recursos.
Atividade . A sala deverá se dividir em Demonstrar domínio dos Pesquisas de Artigos científicos.
Aplicar os conceitos e temas
Avaliativa: grupos. conceitos apreendidos bem
Aulas 33 e 34 estudados a partir das questões
Entrevista . A apresentação deverá conter como possibilidades de sua
29/11/22 geradoras e apresentadas pelo
Psicológica e suporte de slides e ou outros aplicação
professor.
contextos variáveis recursos.
Avaliações teóricas presenciais, Demonstrar domínio dos Todos os textos e referências estudados na ao
Utilizar os conceitos e
Aulas 35 e 36 com acompanhamento do conceitos apreendidos bem longo da disciplina
Avaliação 3° Etapa temas estudados ao longo da
30/11/22 professor como possibilidades de sua
disciplina
aplicação
Aula expositiva com slides Demonstrar domínio dos Não se aplica
Correção e Implementar e refletir
Aulas 37 e 38 comentados e dialogadas conceitos apreendidos bem
discussão da conceitos trabalhados na 1°, 2° e
06/12/22 como possibilidades de sua
avaliação. 3° Etapa.
aplicação.

6
 Aula expositiva com slides Demonstrar domínio dos Não se aplica
Utilizar os conceitos e
Aulas 39 e 40 Finalização da comentados e dialogadas. conceitos apreendidos bem
temas estudados ao longo da
13/12/22 Disciplina. como possibilidades de sua
disciplina
aplicação.

Professor: Márcio Campos Data: 03/08/2022

Assinatura:

Coordenador de Curso: Márcio de Campos Assinatura: Data: 05/08/2022