AVALIAÇÃO

COMPONENTE CURRICULAR: Avaliação Psicológica II

DOCENTE: Hannah Fiterman ANO/SEMESTRE: 5º Semestre
ALUNO(A):
CURSO: Psicologia DATA: NOTA:

Orientações para os Seminários

Apresentação de Seminários em grupo:

Formar quatro grupos, com aproximadamente sete alunos. Cada grupo terá escolhido um contexto de
Avaliação Psicológica para apresentar (Clínica, Hospital, Organizacional, Educacional, Forense, Cirurgia
Bariátrica, Avaliação Neuropsicológica, contexto do Trânsito, da Reprodução Assistida etc. – o grupo escolhe
o contexto para apresentar. Cada grupo precisa escolher um contexto diferente).

Instruções:

1- Pesquisar como é realizada uma avaliação psicológica no contexto escolhido, focando para os aspectos
relacionados aos testes psicológicos e seus objetivos, bateria de testes, bem como os desafios profissionais
nessa área a partir da pandemia. Essa pesquisa deve ser realizada a partir de uma entrevista com um
profissional da área escolhida e baseada em aportes teóricos (livros, artigos, revistas científicas).

2- Apresentação sob forma de slides (PowerPoint) em sala de aula telepresencial (atentar para as referências
conforme a APA).

3- Tempo de apresentação 30 min (no máximo).

4- Encaminhar para o e-mail institucional da docente da disciplina (hannahfiterman@bahiana.edu.br) o

material da apresentação (entrevista, slides, arquivo no word, material colhido, referências utilizadas) no
dia da apresentação.

5- Valor da atividade 10,0 pontos. (Nota da Unidade II)

Seminário (10,0 pontos)

Elaboração e apresentação de um seminário com tema pré-definido (conteúdo: entrevista, material pesquisado
e organização de slides).
Todos os componentes do grupo terão que participar, sendo fundamental a presença em sala de aula,
mas não é obrigatório que todos apresentem.
*Se, por motivo de ordem maior, alguém precise faltar no dia da sua apresentação, comunique-se com os
colegas e comigo por e-mail, pois será passada uma atividade individual para compor a nota.

Observação: As demais equipes, após verem a apresentação vão realizar um diálogo com o que foi dito,
trazendo o que entendeu e maiores contribuições e situações concretas para a equipe que apresentou.
Lembrem-se da postura ética na fala de vocês.

Critérios para avaliação da apresentação (10 pontos):

Pesquisa e discussão teórica do tema 2,0 pontos
Entrevista 2,0 pontos

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Clareza/Objetividade 2,0 pontos

Criatividade e inovação 2,0 pontos
Participação após as apresentações dos outros grupos: 2,0 pontos

6- Apresentação dos Seminários.

Contextos da Avaliação Psicológica (Sugestões. Vocês podem escolher o contexto que desejam apresentar,
porém não poderá ter repetição de contexto por grupo).

Entrevista

Informar qual é o contexto e há quanto tempo a pessoa entrevistada trabalha nesse contexto.

1. O que é avaliação Psicológica nesse contexto?

2. Qual é a importância da Avaliação Psicológica?

3. Como é realizada a avaliação psicológica? Quais são os tipos de testes ou bateria de testes que as
psicólogas e os psicólogos utilizam nesse contexto?
De que forma os testes são utilizados?
Qual o objetivo de cada teste utilizado?
Dê um exemplo do seu dia a dia com os testes psicológicos e a avaliação psicológica.

4. Quais referências bibliográficas ou autores são indicados para conhecer mais esse contexto?

5. Quais são os principais desafios no seu trabalho sobre a avaliação Psicológica?

6. Nesse período de pandemia do Covid 19 o que está sendo possível desenvolver na sua prática de
atuação em termos de avaliação psicológica?

7. Deixe uma mensagem para os estudantes que acompanharão esta entrevista e estão no 5º Semestre de
Psicologia.

8. As perguntas que surgirem durante a entrevista.

• As (Os) alunas (os) devem descrever o contexto, os testes utilizados e objetivos que apareceram na
entrevista, fazendo associações com o material teórico do componente curricular Avaliação
Psicológica II.

REFERÊNCIAS BÁSICAS

• ALCHIERI, João Carlos. Avaliação psicológica: perspectivas e contextos. 1 ed. São Paulo: Vetor,
2007.
• CUNHA, Jurema Alcides. Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: ARTMED, 2000.
• URBINA, Susana. Fundamentos da testagem psicológica. 1 ed. Porto Alegre: ARTMED, 2007.

REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES

• ANASTASI, Anne. Testes Psicológicos. São Paulo: EPU, 2003.

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• BAUMGARTL, Viviane De Oliveira. Contribuições da avaliação psicológica no contexto

organizacional. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2006.
• HUTZ, Claudio Simon. Avanços e polêmicas em avaliação psicológica. 1 ed. São Paulo: Casa do
Psicólogo, 2009.
• NORONHA, Ana Paula Porto. Facetas do fazer em avaliação psicológica. 1 ed. São Paulo: Vetor,
2006.
• PASQUALI, Luiz. Técnicas de Exame Psicológico: TEP. Fundamentos das Técnicas Psicológicas.
Vol. I. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011.
• VILLEMOR-AMARAL, Anna Elisa De. Atualizações em métodos projetivos para avaliação
psicológica. 1 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011.

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