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Alunas: Roberta Botelho e Manoela Balthazar Educao e Novas Tecnologias Profs: Adriana Fresquet e Aline Monteiro Comparao ente

e os textos de Paula Sibilia e Salman Khan No texto Um mundo, uma escola. A educao reinventada de Salman Khan, exposto e analisada uma nova tecnologia desenvolvida por ele: as vdeo-aulas. A Khan Academy surgiu de uma idia em que atravs de um programa de computador (um software) o professor teria os dados necessrios para avaliar como os alunos se sairiam na resoluo de exerccios, e atravs de seus erros ele conseguia perceber quais era os motivos dos erros. Atravs da comparao de dados, foi possvel notar que a grande maioria dos alunos que usavam o programa como complemento das aulas assistidas nas escolas, tinham dificuldades em conceitos bsicos, como soma e subtrao. A analise sobre os alunos era individual, o que de acordo com o autor, tornava a relao mais humana e especfico, um pouco diferente da realidade encontrada nas salas de aula atuais e que no utilizam o programa. Em diversos momentos do texto, o autor induz que a educao atravs de tecnologias (no caso dele, um site com contedos matemticos expostos atravs de vdeos e resolues de problemas) no surge para substituir o professor, e sim como complemento e forma de incentivo para aqueles que tenham dificuldade ou como aparece no texto, aqueles que por algum motivo no podem ir a escola. Sua inteno que o aprendizado acontea de maneira mais eficiente e que com isso sobre mais tempo para que as crianas tenham outros tipos de aprendizagem. Porm, Salman Khan se precipita ao acreditar que o seu progrma capaz de resolver todos os problemas da educao. Alm da facilidade com que o contedo exposto, o autor alega que as expectativas de educadores e professores est cada vez mais baixa, o que est desmotivando os alunos, fazendo com que as crianas duvidem de sua prpria capacidade. O texto acaba se transformando em uma crtica aos mtodos educacionais tradicionais. A Khan academy passou a ser utilizada nas escolas, no em substituio ao currculo de matemtica, mas sim como um adendo, um reforo das aulas em sala. Os vdeos seriam utilizados durante a hora para o computador, um intervalo compartilhado com outras ferramentas de ensino, tais como Adobe Photoshop. (No mundo real, pgina 143). A Khan Academy prope um tipo de educao diferenciada, um ensino dirigido e personalizado para as dificuldades de cada aluno. Minha filosofia pessoal propor o que faz sentido e no confirmar uma tendncia dogmtica como pseudocincia. Ela se fundamenta no uso de dados para refinar de forma interativa uma experincia educacional sem afirmaes genricas sobre como funciona a sempre complexa mente humana. Use aulas expositivas com vdeos de apoio com certos contextos, use dilogos ao vivo, quando possvel. Use projetos quando fora apropriado e os problemas tradicionais quando apropriado. Concentre-se tanto no que os estudantes necessitam para provar ao mundo o seu conhecimento por meio de avaliaes quanto para o que eles necessitam saber de fato no mundo real. Concentre-se no que puro e estimulante para a mente, bem como no que prtico. (...) agora podemos elaborar solues mais especificas e individuais do que jamais pudemos, porque dispomos de dados de milhes de estudantes diariamente. (no mundo real, pgina 133)

O texto dialoga com o livro de Paula Sibilia pois assim como a autora, sugere que a escola um lugar que permite aos alunos aprender a pensar, atividade que vai alm do uso de apenas livros ou tecnologias, e sim um encontro de equilbrio entre eles. Porm, Paula Sibilia possui um estudo sobre o tema, e usa bases histricas e tericas para comprovar suas declaraes. J Salman Khan no possui bases, e por ter criado um projeto bem sucedido, acredita que saiba sobre projetos educacionais. Acredito que deve haver sim, uma interao entre professores, alunos e as novas tecnologias, porm de modo equilibrado, jamais em substituio ao contato direto entre professores e alunos, pois a aprendizagem um processo onde preciso haver uma troca mtua, no apenas recebimento de contedo.