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1) Comparao de fraes de mesmo denominador: Observe quando duas ou mais fraes tem o mesmo denominador, a frao maior ser

aquela que tiver o maior numerador. 6 3 1 Exemplo: 9 9 9 Atividade: Complete nos espaos pontilhados com smbolo de maior que ( ) ou menor que ( ): a) 1 3 ........ 9 9 b) 8 7 ........ 15 15 c) 1 4 ......... 2 2 d ) 24 38 ....... 5 5 e) 5 7 .......... . 4 4

f) 1 2 ....... 8 8

g)

4 7 ...... 5 5

h) 1 7 ........ 3 3

i) 21 18 ....... 36 36

j) 5 6 ........ 6 6

3) Comparao de fraes com o numerador e denominador diferente Neste caso iremos transform-la em frao equivalente para saber qual a frao ser maior ou menor, observe o exemplo: 2 3 Exemplo: e 5 7 a) Iremos transform-la em frao equivalente, observe os denominadores so 5 e 7 b) Multiplicamos a frao pelo denominador da outra frao: 2 x7 14 3x5 15 e 5 x7 35 7 x5 35 c) Encontramos as fraes equivalentes pelo produto dos 14 15 denominadores: e 35 35 14 15 2 3 d) Assim podemos concluir que: , pois 5 7 35 25 Atividade: De 3 fraes equivalente a : 3 1 a) b) 4 6 d)
7 18

c)

2) Comparao de fraes de mesmo numerador: Observe quando duas ou mais fraes tem o mesmo numerador, a frao maior ser aquela que tiver menor denominador. 3 3 3 Exemplo: > > 5 7 9 Atividade: Complete nos espaos pontilhados com o smbolo de maior que ( ) ou menor que (>): a) b) c) d) e) 3 3 9 9 1 1 5 5 12 12 ....... ....... ........ ....... ....... 5 8 2 7 10 6 9 11 15 47 f)
8 8 ......... 3 7

5 8 10 11

e)

2 5

f)

Atividade: Complete nos espaos pontilhados com o smbolo de maior que ( ) ou menor que ( ) , transformando as fraes em frao equivalentes: a)
2 1 ....... 3 8 4 2 ....... 7 7

b)

3 1 ........ 8 5 1 2 ...... 12 3

g)
2 2 ........ 8 5

h)
6 6 ........ 18 31

i)
10 10 ........ 3 4

j)
21 21 ........ 33 30

c)

d)

e)

1 3 ........ 3 4

f)

3 15 ......... 7 15

b) quando so trs ou mais fraes calcula-se o MMC dos denominadores das fraes: (valido para a adio e subtrao).
1 3 7 5 observe os denominadores: MMC (3,4,2,6) = 12 3 4 2 6

4) Adio ou subtrao de fraes com mesmo denominador: Somamos ou subtramos os numeradores e repetimos o denominador. 4 1 3 8 7 3 1 3 Exemplo: 7 7 7 7 5 5 5 5 Atividade: Encontre o resultado das operaes abaixo: 1 3 1 12 1 2 a) b) 5 5 5 7 7 7

c)

1 1 3 3

d)

3 1 15 15

e)

2 3 11 4 4 4

f)

9 1 1 12 12 12

5)Adio ou subtrao de fraes com denominadores diferentes: a) Quando so apenas duas fraes, transformamos em frao equivalente e depois somamos ou subtramos: 3 2 3 x3 9 2 x5 10 e assim : observe: 5 3 5 x3 15 3x5 15 9 10 19 15 15 15

Para encontrar o resultado, tomamos o valor do MMC = 12 e dividimos pelo denominador da frao e multiplicamos o seu resultado pelo numerador da mesma frao e repetimos para todas as fraes: 1 3 7 5 4 9 42 10 65 = = 3 4 2 6 12 12 12 12 12 Acompanhe os clculos realizados para cada frao, para obter o valor do numerador: 1 12 : 3 4 x1 4 3 3 12 : 4 3 x3 9 4 7 12 : 2 6 x 7 42 2 5 12 : 6 2 x5 10 6 Atividade: Encontre o resultado das operaes abaixo: (ateno para o MMC) 1 3 1 12 1 2 a) b) 5 4 2 5 7 4

c)

1 1 3 5

d)

3 1 5 15

e)

2 3 11 5 4 7

f)

9 1 1 12 6 3

a)

5 3 : 9 5

b)

7 5 : 8 3

c)

1 3 : 5 8

d)

4 1 : 7 5

e)

3 16 : 7 5

f)

2 5 : 6 9

g) 6)Multiplicao com fraes: o numerador ser o produto entre os numeradores e o denominador, ser produto entre os denominadores. 2 1 2 Exemplo: . acompanhe numerador 2x1 =2 e 3 5 15 denominador 3x5=15 Atividade: Encontre o produto das fraes: 1 3 2 7 9 15 a) . b) . = c) . = 6 8 5 4 11 8

3 5 : 11 6

h)

17 2 : 25 6

i)

4 3 : 7 8

Atividade: Transforme os nmeros misto em frao: a) 3


1 4 3 b) 2 = 6

c) 6

3 5

d) 1

8 9

e) 5

7 9

d)

2 3 . 12 5

f) 4

3 2

g) 1

2 4

h) 3

6 8

i) 9

1 5

j) 2

11 12

e)

3 2 . = 4 12

f)

1 1 . 4 3

g)

27 11 . 39 12

h)

9 5 . 10 8

7)Diviso com fraes: para dividir fraes, devemos multiplicar a primeira frao pelo inverso da segunda frao 2 1 2 5 10 1 5 Exemplo: : . acompanhe: o inverso de 3 5 3 1 3 5 1 10 2x5=10 e 3x1=3 3 Atividade : Encontre o resultado da divises com fraes: