O Teorema de Napoleão

Captulo 37
O Teorema de Napoleo Bonaparte

O Teorema central deste Captulo atribudo a Napoleo Bonaparte, embora no haja a certeza que o
teorema tenha sido descoberto pelo imperador.
Vamos comear por enunciar e demonstrar um Lema que ser usado numa das demonstraes do
Teorema de Napoleo. Este Lema j foi demonstrado, quando provmos a frmula de Heron. No
entanto, vamos repetir a sua demonstrao.
Lema 648 Consideremos o tringulo da gura seguinte, onde estamos a supor que os ngulos !"# e
!#" so agudos:
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%2 + &2 ! $2
, cos " =
, com $ = !#,
Ento, sin " =
2%&
2%&
% = "# e & = "!.
Demonstrao
Aplicando o Teorema de Pitgoras aos tringulos ["!'] e [!#'], obtemos:
&2 = (2 + )2
$2 = (% ! ()2 + )2
"#
"#
Como ) * 0, temos ) =
&2 = (2 + )2
$2 = %2 ! 2%( + (2 + )2
!
p
"
) = (& + () (& ! ()
"
#
2
2
2
"
"
$ ( = % +& !$
2%
"#
p
%2 + &2 ! $2
(& + () (& ! (), com ( =
.
2%
599
&2 ! (2 = )2
$2 = %2 ! 2%( + &2
600
CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Logo,
s
%2 + &2 ! $2
%2 + &2 ! $2
&!
&+
2%
2%
s
r
%2 + &2 + 2%& ! $2 2%& ! %2 ! &2 + $2
(% + &)2 ! $2 $2 ! (% ! &)2
=
2%
2%
2%
2%
r
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
2%
2%
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
2%
p
(& + () (& ! () =
) =
Ento,
p
!
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
)
"
"
"
# sin " = & =
2%&
"
2
2
2
"
"
$ cos " = ( = % + & ! $
&
2%&
Analogamente, temos
!
p
"
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
)
"
"
"
# sin # = $ =
2$%
"
"
1
%2 + &2 ! $2
$2 + %2 ! &2
%!(
"
"
=
%!
=
$ cos # =
$
$
2%
2$%
Proposio 649 (Teorema de Napoleo, verso 1)

Consideremos, num plano, um tringulo arbitrrio ["!#]. Consideremos (no plano) um ponto ', de modo que ["!'] seja um tringulo equiltero
e o ponto ' no pertena ao semi-plano de fronteira "! e que contm o ponto #. De modo anlogo,
obtemos os pontos + e , , como se pode ver na gura seguinte. Sejam -, . e / os centros dos tringulos
equilteros construdos (sobre os lados do tringulo inicial). Ento, [-./] um tringulo equiltero.
E
C
H
F
I
B
G
601
Observao
Ao tringulo [-./], construdo pelo processo acima descrito, chamaremos tringulo externo de
Napoleo.
Demonstrao 1
O facto dum tringulo ser equiltero, issceles ou escaleno, no depende da unidade de comprimento
escolhida para medir os lados do tringulo. Ento, sem perda de generalidade podemos supor que
"! = 1. Escolhendo convenientemente o referencial, podemos supor que " = (00 0) e que ! = (10 0).
Ainda sem perda de generalidade, podemos supor que # = ((0 1), com ( $ 12 e 1 * 0.
!
Seja 21 o ponto mdio de ["!]. Ento, 21 = 12 0 0 , tendo-se ' = 12 0 0 + 23 (00 !1). No entanto,
no precisamos do ponto ', para obter -, o centro do tringulo ["!'], uma vez que as medianas dum
tringulo se trissectam. Ento,
%
% !
% !
1
3
3
3
1
1
1
00 +
(00 !1) =
0 0 + 00 !
0!
-=
=
2
3
2
2
6
2
6
Consideremos, agora, o lado ["#], cujo ponto mdio 22 =
"
20 2 .
!&
Ora, "# = ((0 1), pelo que
!
nos interessa considerar o vector perpendicular (!10 (). Este vector tem de ser multiplicado por 63 e,
depois, soma-se o vector obtido ao ponto 22 .
!
Convm notar que o produto do vector (!10 () por 23 origina um vector cuja norma a altura do
tringulo ["#+].
Ento, o baricentro de ["#+] dado por
%
% !
( 1 1 %3
( 1
3
3
. =
0
(!10 () =
0
10
(
+
+ !
2 2
3
2
2 2
6
6
%
% !
3( ! 1 3 31 + ( 3
0
=
6
6
!!&
"
Consideremos, agora, o lado [!#], cujo ponto mdio 23 = !+1
2 0 2 . Ora, !# = ((0 1) ! (10 0) =
(( ! 10 1), pelo que
nos interessa considerar o vector perpendicular (10 1 ! (). Este vector tem de ser
!
3
multiplicado por 6 e, depois, soma-se o vector obtido ao ponto 23 .
602

Ento, o baricentro de [!#, ] dado por
%
% !
% %
1 3 3 ( 3
3
3( + 3 31
+
+
(10 1 ! () =
0
0
!
/ =
6
6
6
6
6
6
% !
%
%
3( + 3 + 1 3 31 ! ( 3 + 3
0
=
6
6
(+1 1
0
2
2
Logo,
! !!&
!
!
!
! !
!
3!"" 3 3"+! 3
3!"" 3"3 3"+! 3+ 3
3
3
"
-.
=
.
!
=
!
=
0
0
!
0
"
6
6
6
6
6
6
"
"
"
"
"
# !&
!
! !
!
!
!
!
3 3""! 3+ 3
3!+" 3 3""! 3+2 3
3
3
!
=
0
0
!
0
-/ = / ! - = 3!+3+"
6
6
6
6
6
6
"
"
"
"
"
!
! !
!
!
!
! !
"
&
"
$ !
./ = / ! . = 3!+3+" 3 0 3""! 3+ 3 ! 3!"" 3 0 3"+! 3 = 3+2" 3 0 "2! 3+ 3
6
Ento,
q
!
%
%
% 2
2
"
3(
!
1
3
!
3
+
31
+
(
3
+
3
"
!
!
&
"
"
-. =
"
"
"
6
"
"
"
"
q
"
%
% 2
% 2
#
!&
3( + 1 3 + 31 ! ( 3 + 2 3

-/ =
"
"
6
"
"
"
"
"
q
"
%
% 2
% 2
"
"
"
3 + 21 3 + !2( 3 + 3
" !&
$
./ =
6
Logo,
!
!!& p9(2 + 312 + 9 ! 6(1 %3 ! 18( + 61%3 + 912 + 3(2 + 3 + 6(1 %3 + 61%3 + 6(
"
"
"
-. =
"
"
6
"
"
"
"
"
%
%
%
# p 2
9( + 31 2 + 6(1 3 + 912 + 3(2 + 12 ! 6(1 3 + 121 3 ! 12(
!&
-/ =
"
"
6
"
"
"
"
p
%
"
"
"
!&
9 + 121 2 + 121 3 + 12(2 + 3 ! 12(
"
$
./ =
6
E, por m,
!
p
%
!!& p12(2 + 121 2 + 12 ! 12( + 121 %3
"
3(2 + 31 2 + 3 ! 3( + 31 3
"
"
=
-. =
"
"
6
3
"
"
"
"
"
p
%
%
# p
12(2 + 121 2 + 12 ! 12( + 121 3
3(2 + 312 + 3 ! 3( + 31 3
!&
=
-/ =
"
"
6
3
"
"
"
"
p
%
"
"
!& p12(2 + 121 2 + 12 ! 12( + 121%3
2 + 31 2 + 3 ! 3( + 31 3
"
3(
"
$ ./ =
=
6
3
!!& !& !&

Logo, -. = -/ = ./ , pelo que [-./] um tringulo equiltero.
603
Demonstrao 2 (para quem prera a demonstrao mais geral)
Escolhendo convenientemente o referencial, podemos supor que " = (00 0) e que ! = (&0 0), com
& * 0. Sem perda de generalidade, podemos supor que # = ((0 1), com ( $ 2# e 1 * 0.
!
Seja 21 o ponto mdio de ["!]. Ento, 21 = 2# 0 0 , tendo-se ' = 2# 0 0 + # 2 3 (00 !1). No entanto,
no precisamos do ponto ', para obter -, o centro do tringulo ["!'], uma vez que as medianas dum
tringulo se trissectam. Ento,
% !
% !
1 &%3
&
& 3
& & 3
00 +
(00 !1) =
0 0 + 00 !
0!
-=
=
2
3
2
2
6
2
6
&
Consideremos, agora, o lado ["#], cujo ponto mdio 22 =
"
20 2 .
!&
Ora, "# = ((0 1), pelo que
nos interessa considerar o vector perpendicular (!10 (). Este vector tem de ser multiplicado por
depois, soma-se o vector obtido ao ponto 22 .
Convm notar que o produto do vector (!10 () por
tringulo ["#+].
Ento, o baricentro de ["#+] dado por
!
3
2
!
3
6
e,
origina um vector cuja norma a altura do
%
% !
( 1 1 %3
( 1
3
3
+
+ !
0
(!10 () =
0
10
(
. =
2 2
3
2
2 2
6
6
%
% !
3( ! 1 3 31 + ( 3
0
=
6
6
!!&
"
Consideremos, por m, o lado [!#], cujo ponto mdio 23 = !+#
2 0 2 . Ora, !# = ((0 1) ! (&0 0) =
(( ! &0 1), pelo que
nos interessa considerar o vector perpendicular (10 & ! (). Este vector tem de ser
!
3
multiplicado por 6 e, depois, soma-se o vector obtido ao ponto 23 .
604

Ento, o baricentro de [!#, ] dado por
%
% !
%
%
1 3 & 3 ( 3
3
3( + 3& 31
(10 & ! () =
0
0
!
+
+
/ =
6
6
6
6
6
6
%
%
% !
3( + 3& + 1 3 31 + & 3 ! ( 3
0
=
6
6
(+& 1
0
2
2
Logo,
! !!&
!
!
!
!
!
!
3!"" 3 3"+! 3
3!"3#"" 3 3"+! 3+# 3
# 3
#
"
-.
=
.
!
=
!
=
0
0
!
0
"
6
6
2
6
6
6
"
"
"
"
"
# !&
!
!
!
!
!
!
!
3 3"+# 3"! 3
3!+" 3 3"+2# 3"! 3
# 3
#
!
=
0
0
!
0
-/ = / ! - = 3!+3#+"
6
6
2
6
6
6
"
"
"
"
"
!
!
!
!
!
!
!
!
"
&
"
$ !
./ = / ! . = 3!+3#+" 3 0 3"+# 3"! 3 ! 3!"" 3 0 3"+! 3 = 3#+2" 3 0 # 3"2! 3
6
Ento,
Logo,
!
"
"
"
"
"
"
#
"
"
"
"
"
"
$
q
!
%
% 2
% 2
"
3( ! 3& ! 1 3 + 31 + ( 3 + & 3
"
!
!
&
"
"
-. =
"
"
"
6
"
"
"
"
q
"
% 2
%
% 2
#
!&
3(
+
1
3
+
31
+
2&
3
!
(
3

-/ =
"
"
6
"
"
"
"
"
q
"
% 2
% 2 %
"
"
!&
"
3& + 21 3 + & 3 ! 2( 3
"
$
./ =
6
!!& p9(2 ! 18&( ! 6(1 %3 + 9&2 + 6&1 %3 + 31 2 + 912 + 6(1 %3 + 6&1 %3 + 3(2 + 6&( + 3&2
-. =
6
!& p9(2 + 6(1 %3 + 31 2 + 91 2 + 12&1 %3 ! 6(1 %3 + 12&2 ! 12&( + 3(2

-/ =
6
!& p9&2 + 12&1 %3 + 121 2 + 3&2 ! 12&( + 12(2

./ =
6
E, por m,
!
p
%
!!& 2p3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1%3 + 312
"
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 312
"
"
=
-. =
"
"
6
3
"
"
"
"
"
p
%
%
# p
12(2 + 1212 + 12&2 ! 12&( + 121 3
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 312
!&
=
-/ =
"
"
6
3
"
"
"
"
p
%
"
"
p12(2 ! 12&( + 12&2 + 12&1 %3 + 1212
"
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 31 2
" !&
$
=
./ =
6
3
!!& !& !&

605
Demonstrao 3
Consideremos, na gura seguinte, os tringulos ["-/] e [-#.]. Sejam 30 40 5 as amplitudes (em
graus) dos ngulos !"#, "!# e "#!.
D
Aplicando a esses dois tringulos a lei dos cosenos, vem

(
2
2
2
-/ = "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 # )
2
2
2
-. = -# + #. ! 2-# #. cos (5 + 60 # )
(
!
!
3
"- = -# = !
"# = $ 3!3
3
fcil mostrar que
. Ento,
#. = !. = 33 !# = % 3 3
-/
= "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 # )

% !2 % !2
%
%
% 3
& 3
% 3 & 3
cos (3 + 60 # )
=
+
!2
3
3
3
3
%2 &2 2%&
+
!
cos (3 + 60 # )
3
3
3
=
Analogamente, temos
-.
= -# + #. ! 2-# #. cos (5 + 60 # )
% !2 % !2
%
%
% 3
$ 3
% 3 $ 3
cos (5 + 60 # )
=
+
!2
3
3
3
3
=
%2 $2 2%&
+
!
cos (5 + 60 # )
3
3
3
Ento,
2
3-/ ! 3-.
= %2 + &2 ! 2%& cos (3 + 60 # ) ! %2 ! $2 + 2$% cos (5 + 60 # )

= &2 ! $2 + 2$% cos (5 + 60 # ) ! 2%& cos (3 + 60 # )
606

Aplicando a lei dos senos ao tringulo ["!#], temos
$
%
%
&
=
=
=
sin 3
sin 4
sin (3 + 5)
sin 5
# sin(&+')
# sin (
sin &
. Seja +1 = &2 ! $2 .
sin ' e % = sin
' =
sin '
2&
2
Ento, +1 = &2 ! $2 = &2 1 ! %#2 = &2 1 ! sin
.
sin2 '
#
#
Seja +2 = 2$% cos (5 + 60 ) ! 2%& cos (3 + 60 ). Ento,
Ento,
%
#
2& sin 3
#
#
cos (5 + 60 ) ! 2& cos (3 + 60 )
= %
sin 5
%&
(2 sin 3 cos (5 + 60 # ) ! 2 sin 5 cos (3 + 60 # ))
=
sin 5
&2 sin 4
(2 sin 3 cos (5 + 60 # ) ! 2 sin 5 cos (3 + 60 # ))
=
sin2 5
+2
Ora, sin 4 = sin (3 + 5) = sin 3 cos 5 + sin 5 cos 3. Alm disso, temos
2 sin 3 cos (5 + 60 # ) = 2 sin 3 (cos 5 cos 60 # ! sin 5 sin 60 # )
!
%
1
3
= 2 sin 3
cos 5 !
sin 5
2
2
%
= sin 3 cos 5 ! 3 sin 3 sin 5
2 sin 5 cos (3 + 60 # ) = sin 5 cos 3 !
%
3 sin 5 sin 3
Ento,
sin2 3
&2 sin 4
+1 + +2 = &2 1 !
+
(2 sin 3 cos (5 + 60 # ) ! 2 sin 5 cos (3 + 60 # ))
2
sin 5
sin2 5
&2 2
=
sin 5 ! sin2 3 + sin 4 (2 sin 3 cos (5 + 60 # ) ! 2 sin 5 cos (3 + 60 # ))
2
sin 5
i
%
%
&2 h 2
2
sin
=
5
!
sin
3
+
sin
4
sin
3
cos
5
!
3
sin
3
sin
5
!
sin
5
cos
3
+
3
sin
5
sin
3
sin2 5
&2 2
sin 5 ! sin2 3 + sin 4 (sin 3 cos 5 ! sin 5 cos 3)
=
2
sin 5
&2 2
=
sin 5 ! sin2 3 + (sin 3 cos 5 + sin 5 cos 3) (sin 3 cos 5 ! sin 5 cos 3)
2
sin 5
&2 2
=
sin 5 ! sin2 3 + sin2 3 cos2 5 ! sin2 5 cos2 3
2
sin 5
&2 2
=
sin 5 1 ! cos2 3 ! sin2 3 1 ! cos2 5
2
sin 5
&2 2
sin 5 sin2 3 ! sin2 3 sin2 5 = 0
=
2
sin 5
2
Ento, 3-/ ! 3-. = 0, donde se conclui que -/ ! -. = 0. Logo, -/ = -..

Analogamente se mostra que -. = ./, pelo que [-./] um tringulo equiltero.
607
Demonstrao 4
D
Aplicando a lei dos cosenos, obtemos

!
2
2
2
#
"
# -/ = "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 )
2
2
2
-. = -# + #. ! 2-# #. cos (5 + 60 # )
"
2
2
2
$
./ = !/ + !. ! 2!/ !. cos (4 + 60 # )
Ento, no caso dos ngulos !"# e "#! serem agudos, vem

%
1
3
#
cos 3 !
sin 3
cos (3 + 60 ) =
2
2 %
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%2 + &2 ! $2
3
=
!
4%&
2%&
%2 p
2
2
2
3
($
+
%
+
&)
(%
+
&
!
$)
($
+ % ! &) ($ ! % + &)
% +& !$
!
=
4%&
4%&
Ento,
-/
= "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 # )

%2 &2 2%&
+
!
cos (3 + 60 # )
=
3
3
3
% p
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%2 &2 2%& %2 + &2 ! $2 2%&
+
!
=
3
3
3
4%&
4%&
% p3
2
2
2
2
2
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2&
% +& !$
2%
+
!
+
=
6
6
6
6
% p
2
2
2
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
% +& +$
=
+
6
6
Logo,
%2 + &2 + $2
-. =
+
6
2
% p
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2
= -/
6
608

2
Se o ngulo "!# for agudo, teremos ./ = -/ = -. , pelo que o tringulo [-./] equiltero.
No caso do ngulo "!# ser obtuso, temos duas alternativas: deduzimos as expresses que do sin 4
e cos 4 ou aplicamos as frmulas sin 4 = sin (3 + 5) = sin 3 cos 5 + sin 5 cos 3 e cos 4 = ! cos (3 + 5) =
sin 3 sin 5 ! cos 3 cos 5.
Ento,
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &) $2 + %2 ! &2
sin 3 cos 5 =
2%&
2$%
p
2
2
2
$ +% !&
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
4$%2 &
E
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &) %2 + &2 ! $2
sin 5 cos 3 =
2$%
2%&
p
2
% + &2 ! $2
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
4$%2 &
Ento,
sin 4 = sin 3 cos 5 + sin 5 cos 3
p
2
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$ + %2 ! &2 + %2 + &2 ! $2
=
4$%2 &
p
2%2 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
4$%2 &
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
2$&
Analogamente, temos
p
2
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
sin 3 sin 5 =
2%& 2$%
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
4$%2 &
E
2
$ + %2 ! &2 %2 + &2 ! $2
%2 + &2 ! $2 $2 + %2 ! &2
=
cos 3 cos 5 =
2%&
2$%
4$%2 &
cos 4 = ! cos (3 + 5) = sin 3 sin 5 ! cos 3 cos 5
=
=
=
$ + %2 ! &2 %2 + &2 ! $2
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
!
2
4$%2 &
4$%
&2
2
2
2
% + &2 ! $2
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &) ! $ + % ! &
4$%2 &
2
2
2
2
4
2
2
2$ % + 2% & ! 2%
2$ + 2& ! 2%2
$2 + &2 ! %2
=
=
4$%2 &
4$&
2$&
Ento,
%
3
1
sin 4
cos (4 + 60 ) = cos 4 cos 60 ! sin 4 sin 60 = cos 4 !
2
2
p
%
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
1 $2 + &2 ! %2
3
=
2
2$& %
2p
2$&
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$2 + &2 ! %2
!
=
4$&
4$&
#
609
Logo,
./
= !/ + !. ! 2!/ !. cos (4 + 60 # )
% !2 % !2
%
%
& 3
$ 3
& 3 $ 3
cos (4 + 60 # )
=
+
!2
3
3
3
3
!
p
%
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
&2 $2 2$& $2 + &2 ! %2
+
!
!
=
3
3
3
4$&
4$&
p
%
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
&2 $2 $2 + &2 ! %2 2$& 3
=
+
!
+
3
3
6
3
4$&
p
%
2
2
2
2
2
($
+
%
+
&)
(%
+
&
!
$)
($ + % ! &) ($ ! % + &)
2$
$ +& !%
2&
3
+
!
+
=
6
6
6
3
2
% p
2
2
2
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$ +% +&
=
+
6
6
2
2
= -/ = -.
Logo, [-./] um tringulo equiltero.

Corolrio 650 Consideremos, num plano, um tringulo arbitrrio ["!#] de lados $0 %0 &. Ento, a
rea do tringulo externo de Napoleo dada por
!%
% p
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$2 + %2 + &2
3
+
6 ($0 %0 &) =
6
6
4
2
p
%
$ + %2 + &2 3
($ + % + &) (!$ + % + &) ($ ! % + &) ($ + % ! &)
=
+
24
8
Demonstrao
Consequncia imediata da demonstrao 4 do teorema anterior, uma vez que
% p
3 ($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$2 + %2 + &2
2
2
2
./ = -/ = -. =
+
6
6
Recordamos que a rea dum tringulo equiltero de lado 7
!
)2 3
4 .

Consideremos, num plano, um tringulo arbitrrio ["!#]. Consideremos (no plano) um ponto ', de modo que ["!'] seja um tringulo equiltero e
o ponto ' pertena ao semi-plano de fronteira "! e que contm o ponto #. De modo anlogo, obtemos
os pontos + e , . Sejam -, . e / os centros dos tringulos equilteros construdos (sobre os lados
do tringulo inicial). Ento, [-./] um tringulo equiltero, a menos que o tringulo ["!#] seja
equiltero, caso em que os pontos -, . e / coincidem.
Observao
Ao tringulo [-./], construdo pelo processo acima descrito, chamaremos tringulo interno de
Napoleo.
Demonstrao 1
Esta demonstrao anloga primeira demonstrao do teorema anterior.
Na gura seguinte, no esto construdos os tringulos equilteros referidos na hiptese deste teorema, para no sobrecarregar o desenho. O tringulo de lados a vermelho aquele que se pretende
mostrar que equiltero.
610
C
F
Ento,
!
1 !3
1 !3 1 !3
"
=
= 20 6
0
0
!
(00
!1)
=
"
2
6
2 0 0 + 00 6
"
"
"
"
"
#
!
!
!
!
!
3"
3!+" 3 3""! 3
3
3
+
0
10
!
(
=
0
. = !2 0 "2 ! 63 (!10 () = 3!
6 6
6
6
6
6
"
"
"
"
"
! !
!
! !
!
"
!
"
$ / = !+1 0 " ! 3 (10 1 ! () = 3!+3 0 3" ! " 3 0 3 ! ! 3 = 3!+3"" 3 0 3"+! 3" 3
2
Logo,
!
! !!&
!
!
!
! !
3!+" 3 3""! 3
3!+" 3"3 3""! 3" 3
3
3
"
-.
=
.
!
=
!
=
0
0
0
"
6
6
6 6
6
6
"
"
"
"
"
# !&
!
!
! !
!
!
!
3 3"+! 3" 3
3!"" 3 3"+! 3"2 3
3
3
!
=
-/ = / ! - = 3!+3""
0
0
0
6
6
6 6
6
6
"
"
"
"
"
!
! !
!
!
!
! !
"
&
"
$ !
./ = / ! . = 3!+3"" 3 0 3"+! 3" 3 ! 3!+" 3 0 3""! 3 = 3"2" 3 0 2! 3" 3
6
Logo,
!
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
#
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
$
!!& p9(2 + 312 + 9 + 6(1 %3 ! 18( ! 61%3 + 912 + 3(2 + 3 ! 6(1 %3 ! 61%3 + 6(
-. =
6
!& p9(2 + 31 2 ! 6(1%3 + 912 + 3(2 + 12 + 6(1 %3 ! 121 %3 ! 12(

-/ =
6
!& p9 + 121 2 ! 121%3 + 12(2 + 3 ! 12(

./ =
6
611
Ento,
p
%
!!& p12(2 + 121 2 + 12 ! 12( ! 121%3
3(2 + 312 + 3 ! 3( ! 31 3
=
-. =
6
3
p
p
%
%
!&
12(2 + 121 2 + 12 ! 12( ! 121 3
3(2 + 31 2 + 3 ! 3( ! 31 3

=
-/ =
"
6
3
"
"
"
"
"
p
p
%
%
"
"
!&
"
12(2 + 121 2 + 12 ! 12( ! 121 3
3(2 + 31 2 + 3 ! 3( ! 31 3
"
$
=
./ =
6
3
p
%
3(2 + 31 2 + 3 ! 3( ! 31 3
est denida para quaisquer valores de ( e
Note-se que a expresso
3
1, porque
%
%
1
3 3
1
2
2
2
2
+
( +1 +1!(!1 3 = ( !2 (+ +1 !21
2
4
2
4
!
% 2
2
1
3
=
(!
+ 1!
2
2
!
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
#
%
Suponhamos, agora, que os pontos -, . e / coincidem. Ento, (2 + 1 2 + 1 ! ( ! 1 3 = 0.
Mas,
%
(2 + 12 + 1 ! ( ! 1 3 = 0 "#
%
% !2
3
3
1 2
1
(!
+ 1!
= 0 "# ( = ' 1 =
2
2
2
2
!
Ora, # = 12 0 23 dene, com os pontos " = (00 0) e ! = (10 0), um tringulo equiltero.
Reciprocamente, se ["!#] um tringulo equiltero, ento os pontos -, . e / coincidem (uma vez
que os tringulos equilteros construdos coincidem com o tringulo inicial).
Demonstrao 2
Escolhendo convenientemente o referencial, podemos supor que " = (00 0) e que ! = (&0 0), com
& * 0. Sem perda de generalidade, podemos supor que # = ((0 1), com ( $ 2# e 1 * 0.
E
C
F
612

Ento,
!
!
!
#
# 1 #!3
# 3
# # 3
"
=
0
0
!
(00
!1)
=
0
0
!
00
!
=
"
2
3
2
2
6
20 6
"
"
"
"
"
#
!
!
!
!
!
3 3""! 3
. = !2 0 "2 ! 13 23 (!10 () = !2 0 "2 ! ! 63 10 63 ( = 3!+"
0
6
6
"
"
"
"
"
! !
!
!
!
!
"
!
"
$ / = !+# 0 " ! 3 (10 & ! () = 3!+3# 0 3" ! " 3 0 # 3 ! ! 3 = 3!+3#"" 3 0 3""# 3+! 3
2
Logo,
!
! !!&
!
!
!
!
!
3!+" 3 3""! 3
3!"3#+" 3 3""! 3"# 3
# # 3
"
-.
=
.
!
=
!
=
0
0
0
"
6
6
2
6
6
6
"
"
"
"
"
# !&
!
!
!
!
!
!
!
3 3""# 3+! 3
3!"" 3 3""2# 3+! 3
# # 3
!
=
-/ = / ! - = 3!+3#""
0
0
0
6
6
2
6
6
6
"
"
"
"
"
!
!
!
!
!
!
!
!
"
&
"
$ !
./ = / ! . = 3!+3#"" 3 0 3""# 3+! 3 ! 3!+" 3 0 3""! 3 = 3#"2" 3 0 2! 3"# 3
6
Ento,
Logo,
!
"
"
"
"
"
"
#
"
"
"
"
"
"
$
q
!
%
% 2
% 2
"
3(
!
3&
+
1
3
+
31
!
(
3
!
&
3
"
!
!
&
"
"
-. =
"
"
"
6
"
"
"
"
q
"
%
% 2
% 2
#
!&
3( ! 1 3 + 31 ! 2& 3 + ( 3

-/ =
"
"
6
"
"
"
"
"
q
"
% 2
% 2 %
"
"
"
3& ! 21 3 + 2( 3 ! & 3
" !&
$
./ =
6
!!& p9(2 ! 18&( + 6(1 %3 + 9&2 ! 6&1 %3 + 31 2 + 912 ! 6(1 %3 ! 6&1 %3 + 3(2 + 6&( + 3&2
-. =
6
!& p9(2 ! 6(1 %3 + 31 2 + 91 2 ! 12&1 %3 + 6(1 %3 + 12&2 ! 12&( + 3(2

-/ =
6
!& p9&2 ! 12&1 %3 + 121 2 + 12(2 ! 12&( + 3&2

./ =
6
E, por m,
!
p
%
!!& 2p3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1%3 + 312
"
3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 312
"
"
=
-. =
"
"
6
3
"
"
"
"
"
p
%
%
# p
12(2 + 1212 + 12&2 ! 12&( ! 121 3
3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 312
!&
=
-/ =
"
"
6
3
"
"
"
"
p
%
"
"
!& p12(2 ! 12&( + 12&2 ! 12&1 %3 + 1212
2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 31 2
"
3(
"
$ ./ =
=
6
3
!!& !& !&

613
Corolrio 652 Dado um tringulo ["!#], este tringulo, o tringulo externo e o tringulo interno de
Napoleo (relativos ao tringulo dado) tm o mesmo baricentro.
Demonstrao
conhecido o facto de as coordenadas do baricentro dum tringulo serem a mdia aritmtica das
coordenadas dos vrtices desse tringulo. Suponhamos que " = (00 0), ! = (&0 0) e # = ((0 1), com
( $ 2# e 1 * 0.
"
Ento, o baricentro do tringulo ["!#] #+!
3 03 .
As cordenadas dos vrtices do tringulo externo de Napoleo so dadas por:
% !
% !
% !
%
%
%
& & 3
3( ! 1 3 31 + ( 3
3( + 3& + 1 3 31 + & 3 ! ( 3
0!
0
0
, .1 =
e /1 =
-1 =
2
6
6
6
6
6
Ento, o baricentro do tringulo [-1 .1 /1 ]
#
2
!
3!"" 3
6
+
3
!
3!+3#+" 3
6
!# 63 +
!
3"+! 3
6
!
! !
3"+# 3"! 3
6
&+( 1
0
3
3
As cordenadas dos vrtices do tringulo interno de Napoleo so dadas por:
% !
%
%
% !
% !
%
& & 3
3( + 1 3 31 ! ( 3
3( + 3& ! 1 3 31 ! & 3 + ( 3
0
0
0
-2 =
, .2 =
e /2 =
2 6
6
6
6
6
Ento, o baricentro do tringulo [-1 .1 /1 ]
#
2
!
3!+" 3
6
+
3
!
3!+3#"" 3
6
!
# 3
6
!
3""! 3
6
+
3
!
! !
3""# 3+! 3
6
&+( 1
0
3
3
Est, assim, demonstrado o Corolrio.

Corolrio 653 Dado um tringulo ["!#], a diferena entre as reas do tringulo externo e do tringulo interno de Napoleo igual rea do tringulo inicial.
Demonstrao
Suponhamos que " = (00 0), ! = (&0 0) e # = ((0 1), com ( $
["!#] #"
2.
#
2
e 1 * 0. Ento, a rea do tringulo
p
%
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 31 2
Vimos que o lado do tringulo externo de Napoleo dado por
,
3
pelo que a sua rea dada por
"ext
p
!2 %
%
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 312
3
=
3
4
%
%
3
3(2 ! 3&( + 3&2 + 3&1 3 + 31 2
=
9 %
4
%
2
( ! &( + &2 + &1 3 + 12 3
=
12
614
p
%
3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 31 2
, pelo que a
O lado do tringulo interno de Napoleo dado por
3
sua rea
p
!2 %
%
3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 312
3
"int =
3
4
%
%
3
3(2 ! 3&( + 3&2 ! 3&1 3 + 31 2
=
9 %
4
2
%
( ! &( + &2 ! &1 3 + 12 3
=
12
Ento,
"ext ! "int =
=
%
%
2
%
%
(2 ! &( + &2 + &1 3 + 1 2 3
( ! &( + &2 ! &1 3 + 12 3
!
12
12
% %
2&1 3 3
&1
=
12
2
Est, assim, demonstrado o Corolrio.

Note-se que o Corolrio vlido, no caso do tringulo inicial ser equiltero.
Consideremos trs pontos colineares (distintos)
", ! e # e construa-se trs tringulos equilteros, como na gura seguinte (os dois tringulos menores,
acima da recta "# e o tringulo maior, abaixo dessa recta):
E
F
G
H
A
M1
M2
Teorema 655 Sejam -, . e / os centros desses tringulos equilteros. Ento, [-./] um novo
tringulo equiltero.
Demonstrao
615
Sejam $ = !#, % = "# e & = "!. Sejam 21 , 22 e 2 os pontos mdios de ["!] , [!#] e ["#],
respectivamente. !
!
!
!
3
Ento, -21 = # 6 3 , .22 = % 6 3 e /2 = $ 6 3 = (%+#)
.
6
Aplicando o teorema de Pitgoras aos tringulos vermelho, verde e amarelo, vem
!
!
! 2
%+# # 2 (%+2#)!3 2 % 2
2
(%+#) 3
"
# 3
"
-/
=
+
+
=
+ 2
"
6
6
2 ! 2
6
"
#
!
! 2
! 2
2
2
3
3
./ = % 6 3 + (%+#)
+ %+#
! %2 = (2%+#)
+ 2#
6
2
6
"
"
!
! 2
! 2
"
"
$ -. 2 = # 3 ! % 3 + %+# 2 = (#"%) 3 + %+# 2
6
6
2
6
2
Logo,
! 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
(%+2#) 3
"
"
-/
=
+ %2 = % +4%#+4#
+ %4 = 4% +4%#+4#
= % +%#+#
"
6
12
12
3
"
#
! 2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
./ = (2%+#)
+ 2# = 4% +4%#+#
+ #4 = 4% +4%#+4#
= % +%#+#
6
12
12
3
"
"
! 2
"
"
$ -. 2 = (#"%) 3 + %+# 2 = %2 "2%#+#2 + %2 +2%#+#2 = 4%2 +4%#+4#2 = %2 +%#+#2
6
2
12
4
12
3
Ento, -/ = ./ = -. e [-./] um tringulo equiltero.
616
Captulo 38
Geometria Analtica no Espao

Exerccio 656 Consideremos, num referencial ortonormado, os pontos " = (30 10 5), ! = (40 20 3),
# = (70 40 1) e ' = (60 50 4). Determine:
a) Uma equao cartesiana do plano denido pelos pontos ", ! e #.
b) Uma equao cartesiana do plano denido pelos pontos ", ! e '.
c) Uma equao cartesiana do plano denido pelos pontos ", # e '.
d) Uma equao cartesiana do plano denido pelos pontos !, # e '.
e) Uma equao cartesiana da superfcie esfrica de dimetro ["!].
f) O ponto 8 pertencente ao segmento de recta ["!], de modo que a distncia de " a 8 seja o dobro
da distncia de ! a 8 . Determine, ainda, uma equao cartesiana de cada uma das superfcies
esfricas que passam pelo ponto 8 e tm centro em " e em !, respectivamente.
g) Uma equao cartesiana da superfcie esfrica que contm as duas superfcies anteriores e tangente a ambas.
h) A distncia entre o ponto ' e o plano "!#.
i) A distncia entre o ponto # e a recta "!.
Resoluo
!
!&
a) "! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2)
!&
"# = # ! " = (70 40 1) ! (30 10 5) = (40 30 !4)
&
Pretendemos obter um vector !
9 = ($0 %0 &), no nulo e que seja perpendicular aos dois vectores
anteriores, o que pode ser feito recorrendo ao produto interno:($0 %0 &) (40 30 !4) = 4$ + 3% ! 4&
$ + % ! 2& = 0
$ = 2& ! %
($0 %0 &) (10 10 !2) = 0
"#
"#
4$ + 3% ! 4& = 0
8& ! 4% + 3% ! 4& = 0
($0 %0 &) (40 30 !4) = 0
$ = 2& ! %
$ = !2&
"#
"#
% = 4&
% = 4&
Fazendo & = 1, obtemos
!
!& !&
"! e "#.
$ = !2
. Ento, o vector (!20 40 1) perpendicular aos dois vectores
%=4
617
618
CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

Equao cartesiana do plano "!#:
!2 (( ! 4) + 4 (1 ! 2) + 1 (: ! 3) = 0
!!&
b) "! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2)
!!&
"' = ' ! " = (60 50 4) ! (30 10 5) = (30 40 !1)
&
Pretendemos obter um vector !
9 = ($0 %0 &), no nulo e que seja perpendicular aos dois vectores
anteriores, o que pode ser feito recorrendo ao produto interno. No entanto, h um processo de
calcular um vector perpendicular a outros dois, o qual no do programa, mas bastante rpido,
depois de algum treino. Trata-se do produto externo de dois vectores:
;1 ;2 ;3
1 1 !2 = 1 !2 ;1 ! 1 !2 ;2 + 1 1 ;3
4 !1
3 !1
3 4
3 4 !1
= (!1 + 8) ;1 ! (!1 + 6) ;2 + (4 ! 3) ;3 = 7;1 ! 5;2 + ;3
$ %
um determinante duma matriz de tipo 2 2 e calculado da seguinte
Observe-se que
& <
maneira:
$ %
& < = $< ! %&
O clculo do determinante duma matriz 3 3 ou superior mais complicado, podendo aplicar-se

a seguinte regra:
$11 $12 $13
$21 $22 $23 = $11 $22 $23 ! $12 $21 $23 + $13 $21 $22
$32 $33
$31 $33
$31 $32
$31 $32 $33
= $11 ($22 $33 ! $23 $32 ) ! $12 ($21 $33 ! $23 $31 ) + $13 ($21 $32 ! $22 $31 )
= $11 $22 $33 ! $11 $23 $32 ! $12 $21 $33 + $12 $23 $31 + $13 $21 $32 ! $13 $22 $31
O clculo do determinante duma matriz 3 3 pode ser simplicado:

&
!
&
&
&
;1 !
;2 !
;3 !
;1
1 !2 1
Comeamos por repetir as duas primeiras colunas: 1
3
4 !1 3
!
&
;2
1
4
Depois, calculamos os dois produtos nas diagonais:

!
&
&
&
&
&
&
;1 1 (!1) + !
;2 (!2) 3 + !
;3 1 4 = !!
;1 ! 6!
;2 + 4!
;3
&
!
&
!
&
!
&
!
&
&
!
;3 1 3 + ;1 (!2) 4 + ;2 1 (!1) = !8 ;1 ! ;2 + 3!
;3
E, nalmente, temos a diferena entre os dois produtos anteriores:
&
&
&
&
&
&
&
&
&
(!!
;1 ! 6!
;2 + 4!
;3 ) ! (!8!
;1 ! !
;2 + 3!
;3 ) = 7!
;1 ! 5!
;2 + !
;3
!!& !!&
Ento o vector (70 !50 1) perpendicular aos dois vectores "! e "'. Uma equao cartesiana do
plano "!':
7 (( ! 4) ! 5 (1 ! 2) + 1 (: ! 3) = 0
619
!&
c) "# = # ! " = (70 40 1) ! (30 10 5) = (40 30 !4)
!!&
"' = ' ! " = (60 50 4) ! (30 10 5) = (30 40 !1)
&
!
!
&
&
&
;1 &
;2 !
;3 !
;1 !
;2
Vector perpendicular aos dois anteriores: 4
3 !4 4
3
3
4 !1 3
4
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
9 = (!3 ; ! 12 ; + 16 ; ) ! (!16 ; ! 4 ; + 9 ; ) = 13 ; ! 8 ; + 7!
; = (130 !80 7)
1
Equao cartesiana do plano "#':
13 (( ! 3) ! 8 (1 ! 1) + 7 (: ! 5) = 0
!!&
d) !# = # ! ! = (70 40 1) ! (40 20 3) = (30 20 !2)
!!&
#' = ' ! # = (60 50 4) ! (70 40 1) = (!10 10 3)
&
!
;
!
&
&
&
&
;2 !
;3 !
;1 !
;2
Vector perpendicular aos dois anteriores: 3
2 !2 3
2
!1 1
3 !1 1
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
!
&
&
&
!
&
!
9 = (6 ; + 2 ; + 3 ; ) ! (!2 ; + 9 ; ! 2 ; ) = 8 ; ! 7!
; + 5!
; = (80 !70 5)
1
Equao cartesiana do plano !#':
8 (( ! 4) ! 7 (1 ! 2) + 5 (: ! 3) = 0
e) O ponto mdio do segmento ["!], dado por 2 = 72 0 32 0 4 .

!!& %
%
!
!&
"! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2). Ento, "! = 1 + 1 + 4 = 6, pelo que o raio
!
da superfcie esfrica de dimetro ["!] 26 , pelo que uma equao da superfcie esfrica referida
:
3 2
6
7 2
+ 1!
+ (: ! 4)2 =
(!
2
2
4
f) Seja 8 = ((0 10 :).
!&
!&
"8 = 2 8 ! "# 8 ! " = 2 (! ! 8 ) "# (( ! 30 1 ! 10 : ! 5) = 2 (4 ! (0 2 ! 10 3 ! :)
!
!
# ( = 11
# ( ! 3 = 8 ! 2(
3
1 ! 1 = 4 ! 21 "#
1 = 53
"#
$
$
: = 11
: ! 5 = 6 ! 2:
3
!!
& %
Como "! = 6, temos
!&
8 ! =
!
6
3
!&

e "8 =
!
2 6
3 .
620

Equao cartesiana da superfcie esfrica de centro em " e que passa pelo ponto 8 :
(( ! 3)2 + (1 ! 1)2 + (: ! 5)2 =
24
9
Equao cartesiana da superfcie esfrica de centro em ! e que passa pelo ponto 8 :

(( ! 4)2 + (1 ! 2)2 + (: ! 3)2 =
6
9
g) A soma dos raios das duas superfcies

esfricas o raio da superfcie esfrica pretendida. claro
%
que a soma dos dois raios 6, pelo que, apenas, nos falta obter o centro +. Conforme
podemos
5 9
0
0
vericar na gura anterior, + o ponto mdio do segmento ["8 ], ou seja, + = 13
4 4 2 . Equao
pretendida:
13 2
5 2
9 2
(!
+ 1!
+ :!
=6
4
4
2
h) O plano "!# denido pela equao 2( ! 41 ! : + 3 = 0 e ' = (60 50 4). Pretendemos determinar
o ponto / de interseco do plano "!# com a recta que passa por ' e perpendicular ao plano.
Ento, / = (60 50 4) + 3 (20 !40 !1) = (6 + 230 5 ! 430 4 ! 3).
Para que o ponto / pertena ao plano "!#, devemos ter
2 (6 + 23) ! 4 (5 ! 43) ! (4 ! 3) + 3 = 0
Ento,
12 + 43 ! 20 + 163 ! 4 + 3 + 3 = 0 "# 213 = 9 "# 3 =
!&
1. Logo, '/ =
3
7
3
7
!&
%
%

(20 !40 !1), pelo que '/ = 37 4 + 16 + 1 = 37 21.
Observe-se que, como pode vericar no exerccio seguinte, existe uma frmula que resolve esta
questo. Aplicando essa frmula, temos:
%
9 21
|!2 6 + 4 5 + 4 ! 3|
9
3%
%
<=
21
=% =
=
21
7
4 + 16 + 1
21
i) A distncia entre o ponto # e a recta "!:
!!&
# = (70 40 1) ;
"! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2)
!!&
Uma equao do plano que passa por # e perpendicular a "! :
( ! 7 + 1 ! 4 ! 2 (: ! 1) = 0 "# ( + 1 ! 2: = 9
O ponto / = ((0 10 :), de interseco da recta "! com o plano anterior, dado por:
((0 10 :) = (40 20 3) + 3 (10 10 !2)

( + 1 ! 2: = 9
=#
=#
4 + 3 + 2 + 3 ! 2 (3 ! 23) = 9 =# 63 = 9 =# 3 =
((0 10 :) = (4 + 30 2 + 30 3 ! 23)
( + 1 ! 2: = 9
3
2
621
0 72 0 0 , pelo que

!&
3 1
1
11 7
0 00 =
0 0 1 = (30 10 2)
/# = # ! / = (70 40 1) !
2 2
2 2
2
Ento, / = (4 + 30 2 + 30 3 ! 23) =
11
2
!
%
A distncia do ponto recta < = 12 9 + 1 + 4 = 214 .
Outro processo
" = (30 10 5) 0 ! = (40 20 3) 0 # = (70 40 1)
!!&
"! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2)
!&
"# = # ! " = (70 40 1) ! (30 10 5) = (40 30 !4)
!!& !&
"! "# = (10 10 !2) (40 30 !4) = 4 + 3 + 8 = 15
!!& !&
!&
!!
& "! "# !!&
5
15
Ento, a projeco de "# sobre "!
(10 10 !2) = (10 10 !2).
"! =
2
!!&
1+1+4
2
"!
!& 5
Logo, a distncia pretendida a norma do vector "# ! (10 10 !2).
2
3 1 1
!& 5
5
"# ! (10 10 !2) = (40 30 !4) ! (10 10 !2) = 2 0 2 0 1 = 2 (30 10 2).
2
2
Exerccio 657 Determine, num referencial ortonormado, a distncia entre o ponto = = ((0 0 10 0 :0 ) e
o plano de equao "( + !1 + #: + ' = 0.
Resoluo
Se a equao dene um plano, ento, pelo menos, um dos nmeros "0 !0 # diferente de zero, isto
, "2 + ! 2 + # 2 6= 0.
Seja / = ((0 0 10 0 :0 ) + 3 ("0 !0 #) = ((0 + 3"0 10 + 3!0 :0 + 3#).
A equao anterior dene uma recta que passa por " e perpendicular ao plano denido pela
equao "( + !1 + #: + ' = 0.
Para que o ponto pertena recta e ao plano temos:
" ((0 + 3") + ! (10 + 3!) + # (:0 + 3#) + ' = 0 "# "(0 + 3"2 + !10 + 3! 2 + #:0 + 3# 2 + ' = 0
Ento:
3=!
"(0 + !10 + #:0 + '

"2 + ! 2 + # 2
!&
Logo, = / = 3 ("0 !0 #), pelo que
!&
|"(0 + !10 + #:0 + '| p 2

< = = / = |3| k("0 !0 #)k =
" + !2 + # 2
"2 + ! 2 + # 2
|"(0 + !10 + #:0 + '|
%
=
"2 + ! 2 + # 2
Exerccio 658 Determine, num referencial ortonormado, a distncia <, entre o ponto = = ($0 %0 &) e
a recta de equao ((0 10 :) = ((0 0 10 0 :0 ) + 3 (>0 ?0 @).
Resoluo
claro que >2 + ? 2 + @2 6= 0, pois no caso contrrio no temos uma recta.
Pretendemos encontrar o ponto / = ((0 10 :), da recta dada, tal que a recta denida pelos pontos /
e = seja perpendicular recta.
622

!&
= / = / ! = = ((0 0 10 0 :0 ) + 3 (>0 ?0 @) ! ($0 %0 &) = ((0 + 3> ! $0 10 + 3? ! %0 :0 + 3@ ! &)
Ento, (>0 ?0 @) ((0 + 3> ! $0 10 + 3? ! %0 :0 + 3@ ! &) = 0
Logo, > ($ ! (0 ) + ? (% ! 10 ) + @ (& ! :0 ) = 3 >2 + ?2 + @2
Logo,
> ($ ! (0 ) + ? (% ! 10 ) + @ (& ! :0 )
3=
>2 + ?2 + @2
Ento, / = ((0 10 :) = ((0 0 10 0 :0 ) + 3 (>0 ?0 @), com 3 j determinado, pelo que <, a distncia pre!&
0 "$)+,(-0 "#)
tendida, a norma do vector = / = / ! = = ((0 ! $0 10 ! %0 :0 ! &) ! *(!0 "%)++("
(>0 ?0 @).
*2 ++ 2 +,2
!&
A frmula para a distncia dum ponto a uma recta, que se obtm atravs da norma de = /, muito
pouco interessante, pelo que no a escrevemos.
No entanto, aproveitemos este processo para retomar um exerccio j resolvido:
Determinar a distncia entre o ponto # e a recta "!, com " = (30 10 5), ! = (40 20 3) e # = (70 40 1).
Ento:
!!&
"! = ! ! " = (40 20 3) ! (30 10 5) = (10 10 !2) = (>0 ?0 @)
# = (70 40 1) = ($0 %0 &) ;
" = (30
10 5) = ((0 010 0 :0 )
Ento,(!40 !30 4) + 52 (10 10 !2) = ! 32 0 ! 12 0 !1
!&
> ((0 ! $) + ? (10 ! %) + @ (:0 ! &)
= / = ((0 ! $0 10 ! %0 :0 ! &) !
(>0 ?0 @)
>2 + ? 2 + @2
1 (3 ! 7) + 1 (1 ! 4) ! 2 (5 ! 1)
= (3 ! 70 1 ! 40 5 ! 1) !
(10 10 !2)
1+1+4
!4 ! 3 ! 8
15
(10 10 !2) = (!40 !30 4) +
(10 10 !2)
= (!40 !30 4) !
6
6
5
3 1
1
= (!40 !30 4) + (10 10 !2) = ! 0 ! 0 !1 = ! (30 10 2)
2
2 2
2
!&
%
%

Logo, < = = / = 12 9 + 1 + 4 = 12 14.
Exerccio 659 Consideremos, num referencial ortonormado, os pontos " = (20 !10 1), ! = (40 30 3),
# = (60 10 !1) e ' = (30 20 1). Determine:
a) Uma equao cartesiana do plano denido pelos pontos ", ! e #.
b) A distncia do ponto ' ao plano "!#.
c) A distncia do ponto ' recta "!.
Resoluo
!!&
a) "! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2) k (10 20 1)
!!&
!# = # ! ! = (60 10 !1) ! (40 30 3) = (20 !20 !4) k (!10 10 2)
((0 10 :) (10 20 1) = 0
((0 10 :) (10 20 1) = 0
( + 21 + : = 0
"#
"#
((0 10 :) (!10 10 2) = 0
((0 10 :) (!10 10 2) = 0
!( + 1 + 2: = 0
( = !21 ! :
( = !21 ! :
"#
"#
21 + : + 1 + 2: = 0
31 + 3: = 0
( = 2: ! :
(=:
"#
"#
1 = !:
1 = !:
623
Fazendo : = 1, temos ( = 1 e 1 = !1, pelo que um dos vectores perpendiculares ao plano
(10 !10 1). Ento, uma equao do plano "!# (( ! 4) ! (1 ! 3) + (: ! 3) = 0, equao esta que
equivalente equao ( ! 1 + : ! 4 = 0
1. " = (20 !10 1), ! = (40 30 3), # = (60 10 !1) 0 ' = (30 20 1)
%
|3 ! 2 + 1|
= 23 3.
b) Aplicando a frmula da distncia dum ponto a um plano, vem < = %
1+1+1
Sem aplicar a frmula, podemos determinar o ponto de interseco do plano com a recta que passa
por ' e lhe perpendicular, tendo-se / = (30 20 1) + 3 (10 !10 1) = (3 + 30 2 ! 30 1 + 3) 0 3 ( R.
Para que o ponto / pertena ao plano, tem de ser
3 + 3 ! 2 + 3 + 1 + 3 ! 4 = 0 "# 33 = 2 "# 3 =
Logo, < =
2
3
k(10 !10 1)k =
2
3
2
3
%
3.
!
!&
c) "! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2) k (10 20 1)
Uma equao vectorial da recta "! : (40 30 3) + 3 (10 20 1) = (4 + 30 3 + 230 3 + 3)
((0 10 :) = (40 30 3) + 3 (10 20 1) = (4 + 30 3 + 230 3 + 3) 0 3 ( R
Uma equao do plano que passa por ' e perpendicular recta "!:
(( ! 3) + 2 (1 ! 2) + (: ! 1) = 0 "# ( + 21 + : ! 8 = 0
Interseco da recta com o plano:
4 + 3 + 2 (3 + 23) + 3 + 3 ! 8 = 0 "# 5 + 63 = 0 "# 3 = !
Logo, / = (40 30 3) ! 56 (10 20 1) = 19

.
0 43 0 13
6
6
19 4 13
!&
Ento,'/ = / ! ' = 6 0 3 0 6 ! (30 20 1) = 16 0 ! 23 0 76 =
%
!&
Logo, '/ = 16 k(10 !40 7)k = 16 66
%
A distncia do ponto ' recta "! 16 66.
Outro processo
" = (20 !10 1), ! = (40 30 3) 0 ' = (30 20 1)
!!&
"' = ' ! " = (30 20 1) ! (20 !10 1) = (10 30 0)
!!&
"! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2)
1
6
5
6
(10 !40 7).
!!& !!&
!!& "' "! !
!& (10 30 0) (20 40 2)
7 7 7
2 + 12
7
proj "' = !!& !!
& "! = (20 40 2) (20 40 2) (20 40 2) = 4 + 16 + 4 (20 40 2) = 12 (20 40 2) = 6 0 3 0 6
"$
"! "!
./
!!&
!!&
$ "' = (10 30 0) ! 7 0 7 0 7 = ! 1 0 2 0 ! 7 = ! 1 (10 !40 7)
"' ! proj"
6
3
6
6
3
6
6
./
1
%
! (10 !40 7) = 1 k(10 !40 7)k = 1 66
6
6

6
!!&
Observe-se que "' = (10 30 0) = 76 0 73 0 76 + ! 16 0 23 0 ! 76 , tendo-se que 76 0 73 0 76 tem a direco de
!!& 1 2 7
!!&
"! e ! 6 0 3 0 ! 6 perpendicular a "!, conforme podemos vericar: (20 40 2) ! 16 0 23 0 ! 76 = 0
Ainda outro processo
624

" = (20 !10 1), ! = (40 30 3) 0 ' = (30 20 1)
!!&
"! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2) k (10 20 1)
Uma equao da recta "!:
((0 10 :) = (20 !10 1) + 3 (10 20 1) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3) 0 3 ( R
Distncia do ponto ' a um ponto genrico da recta "!:
q
q
2
2
2
< =
(2 + 3 ! 3) + (!1 + 23 ! 2) + (1 + 3 ! 1) = (3 ! 1)2 + (23 ! 3)2 + 32
p
p
=
32 ! 23 + 1 + 432 ! 123 + 9 + 32 = 632 ! 143 + 10
Pretendemos achar a menor

distncia entre ' e os pontos da recta "!, ou seja, pretendemos
%
2
minimizar a funo 6 (3) = 63 ! 143 + 10.
Consideremos a funo quadrtica A (3) = 632 ! 143 + 10. O binmio discriminante desta funo
quadrtica ! = 196 ! 4 6 10 = !44 B 0
Ento, o domnio de 6 R, pelo que minimizar a funo 6 equivalente a minimizar a funo A. De
qualquer modo iremos minimizar as duas funes:
Como A 0 (3) = 123 ! 14, temos:
3
123 ! 14
A (3)
!)
!
&
7
6
0
mn
+)
+
%
q
!

66
66
66
Mas, A 76 = 11
=
,
pelo
que
6
(3)
=
=
6
36
36
6 . Este o valor da distncia do ponto ' recta
"!.
%
Se considerarmos a funo 6 (3) = 632 ! 143 + 10, temos
123 ! 14
63 ! 7
6 0 (3) = %
=%
2
2
2 63 ! 143 + 10
63 ! 143 + 10
Estudo do sinal da derivada e monotonia da funo:
3
63
!7
%
2
63 ! 143 + 10
6 0 (3)
6 (3)
!)
!
+
!
&
7
6
0
+
0
mn
+)
+
+
+
%
!
O mnimo da funo 6 (3) dado por 6 76 = 666 .
Ainda mais um processo
" = (20 !10 1), ! = (40 30 3) 0 ' = (30 20 1)
!!&
"! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2) k (10 20 1)
Uma equao da recta "! :
((0 10 :) = (20 !10 1) + 3 (10 20 1) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3) 0 3 ( R
!!& %
!!&
"' = ' ! " = (30 20 1) ! (20 !10 1) = (10 30 0), pelo que "' = 10.
625
Pretendemos obter na recta "!, um ponto / tal que os pontos ", / e ' denam um tringulo
!!& !!&
rectngulo
em /. Convm vericar se "' * "!, pois, no caso disso acontecer, a distncia procurada
!!& !!&
!!&
"'. Neste caso, "' "! = (10 30 0) (10 20 1) = 7, pelo que os dois vectores no so perpendiculares.
&2 !&2 !!&2

Pelo Teorema de Pitgoras, ser "/ + '/ = "' . Mas:
!
&
"/ = / ! " = (20 !10 1) + 3 (10 20 1) ! (20 !10 1) = 3 (10 20 1)
!&
'/ = / ! ' = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3) ! (30 20 1) = (3 ! 10 23 ! 30 3)
Ento, 32 (1 + 4 + 1) + 32 ! 23 + 1 + 432 ! 123 + 9 + 32 = 10.
Logo:
7
1232 ! 143 = 0 "# 23 (63 ! 7) = 0 "# 3 = 0 + 3 =
6
7
A soluo que nos interessa 3 = 6 , pelo que:
!&
1
1 2 7
0! 0
= (10 !40 7)
'/ = (3 ! 10 23 ! 30 3) =
6 3 6
6
!&
%
%

Ento, '/ = 16 1 + 16 + 49 = 16 66.
Observemos que, no caso do ponto pertencer recta, a distncia do ponto recta zero e o ponto ,
nas condies anteriores, denir com o ponto escolhido na recta um vector que perpendicular recta,
ento a equao
de segundo grau ter uma raiz dupla nula. Conrmemos esta observao, supondo que
19 4 13
" = 6 0 30 6 .
!
&
"/ = / ! " = 19
0 43 0 13
0 43 0 13
+ 3 (10 20 1) ! 19
= 3 (10 20 1)
6
6
6
6
19 4 13
!&
'/ = / ! ' = 6 0 3 0 6 + 3 (10 20 1) ! (30 20 1) = 16 (1 + 630 !4 + 1230 7 + 63)
1 2 7 1
!!&
4 13
"' = ' ! " = (30 20 1) ! 19
6 0 3 0 6 = ! 6 0 3 0 ! 6 = 6 (!10 40 !7)
Ento:
1
2 + 123 + 1 + 14432 ! 963 + 16 + 3632 + 843 + 49 = 1 (1 + 16 + 49)
363
32 (1 + 4 + 1) +
6
6
Logo, 632 + 16 21632 + 66 = 16 66, donde vem 4232 = 0.
O ltimo processo
" = (20 !10 1), ! = (40 30 3) 0 ' = (30 20 1)
!!&
"! = ! ! " = (40 30 3) ! (20 !10 1) = (20 40 2) k (10 20 1)
Uma equao da recta "! :
((0 10 :) = (20 !10 1) + 3 (10 20 1) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3) 0 3 ( R
Consideremos a superfcie esfrica de centro ' e raio C * 0. Pretendemos determinar C, de modo
que a recta seja tangente superfcie esfrica, isto , que a recta e a superfcie esfrica tenham um nico
ponto de interseco.
(( ! 3)2 + (1 ! 2)2 + (: ! 1)2 = C2

((0 10 :) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3)
"#
"#
"#
(3 ! 1)2 + (23 ! 3)2 + 32 = C2

((0 10 :) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3)
632 ! 143 + 10 ! C2 = 0
((0 10 :) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3)
32 ! 23 + 1 + 432 ! 123 + 9 + 32 = C2
((0 10 :) = (2 + 30 !1 + 230 1 + 3)
Uma equao de segundo

grau
raiz dupla se e s se o binmio discriminante zero.
tem uma
66
2
2
Como ! = 196 ! 24 10 ! C = 24C ! 44, ento 24C2 ! 44 = 0, donde vem C2 = 11
6 = 36 . Ento,
C=
!
66
6
que a distncia pretendida.
626
Exerccio
660 Determine a distncia entre as rectas @ e D denidas por:
@ : ((0 10 :) = (10 20 3) + 3 (20 30 !1) 0 3 ( R

D : ((0 10 :) = (40 30 1) + 4 (20 !30 2) 0 4 ( R
Resoluo
Pretendemos determinar um ponto E, na recta @ e um ponto F, na recta D, de modo que a distncia
entre os dois pontos seja mnima.
Primeiro processo
Comeamos por obter uma equao do plano denido pela recta @ e por uma recta paralela a D e que
seja concorrente com @. Tal plano pode ser denido pelo ponto " = (10 20 3) e pelos vectores (20 30 !1)
e (20 !30 2).
O prximo passo consiste em encontrar um vector no nulo perpendicular aos dois vectores anteriores:
($0 %0 &) (20 30 !1) = 0

($0 %0 &) (20 !30 2) = 0
"#
"#
2$ + 3% ! & = 0
2$ ! 3% + 2& = 0
& = 2$ + 3%
6$ + 3% = 0
& = 2$ + 3%
"#
2$ ! 3% + 4$ + 6% = 0
& = !4$
"#
% = !2$
Ento, o vector (10 !20 !4) perpendicular ao plano acima referido. Ento, uma equao do plano
(( ! 1) ! 2 (1 ! 2) ! 4 (: ! 3) = 0, equao equivalente a ( ! 21 ! 4: + 15 = 0
A distncia entre as duas rectas a distncia dum ponto qualquer de D ao plano anterior.
Para ser mais rpido, aplicamos a frmula respectiva, obtendo-se:
<=
3%
|4 ! 2 3 ! 4 1 + 15|
%
21
=
7
1 + 4 + 16
Segundo processo
Comeamos por obter um vector perpendicular aos dois vectores directores das rectas @ e D, o que
se faz da mesma maneira que no processo anterior. Um tal vector (10 !20 !4).
Consideremos dois pontos E e F, um na recta @ e outro na recta D, por exemplo, E = (10 20 3) e
!&
F = (40 30 1). Ento, EF = F ! E = (40 30 1) ! (10 20 3) = (30 10 !2).
!&
E, agora, calculamos a projeco do vector EF sobre (10 !20 !4):
(30 10 !2) (10 !20 !4)
9
3
(10 !20 !4) =
(10 !20 !4) = (10 !20 !4)
(10 !20 !4) (10 !20 !4)
21
7
%
A distncia procurada a norma de 37 (10 !20 !4), ou seja, 37 21.
Terceiro processo
Consideremos E e F, dois pontos genricos das rectas @ e D, respectivamente:
proj (10"20"4) (30 10 !2) =
Ento:
Logo,
E = (10 20 3) + 3 (20 30 !1) 0 F = (40 30 1) + 4 (20 !30 2) 0 30 4 ( R

!&
EF = F ! E = (3 + 24 ! 230 1 ! 34 ! 330 !2 + 24 + 3)
!&2

2
2
2
EF = (3 + 24 ! 23) + (1 ! 34 ! 33) + (!2 + 24 + 3)
Pretendemos minimizar a funo anterior, o que complicado, pois temos uma funo de duas
variveis. Consideremos, ento, a funo de duas variveis
6 ((0 1) = (3 ! 2( + 21)2 + (1 ! 3( ! 31)2 + (!2 + ( + 21)2
627
Suponhamos que 1 constante, digamos que 1 = G.
Ento, 6 ((0 G) = (3 ! 2( + 2G)2 + (1 ! 3( ! 3G)2 + (!2 + ( + 2G)2 .
Logo, para cada valor de G, temos uma funo duma s varivel A (() = 6 ((0 G), da qual podemos
achar a derivada:
A 0 (() = !4 (3 ! 2( + 2G) ! 6 (1 ! 3( ! 3G) + 2 (!2 + ( + 2G)
= !12 + 8( ! 8G ! 6 + 18( + 18G ! 4 + 2( + 4G = 28( + 14G ! 22
A derivada anula-se, quando 14( + 7G ! 11 = 0.

Suponhamos que ( constante, digamos ( = &.
Ento, 6 (&0 1) = (3 ! 2& + 21)2 + (1 ! 3& ! 31)2 + (!2 + & + 21)2 .
Seja ) (1) = (3 ! 2& + 21)2 + (1 ! 3& ! 31)2 + (!2 + & + 21)2 . Ento:
)0 (1) = 4 (3 ! 2& + 21) ! 6 (1 ! 3& ! 31) + 4 (!2 + & + 21)
= 12 ! 8& + 81 ! 6 + 18& + 181 ! 8 + 4& + 81 = 14& + 341 ! 2
Ao m e ao cabo, o que pretendemos que 28( + 141 ! 22 = 0 = 14( + 341 ! 2.
14( + 71 = 11
14( + 341 = 2
"#
14( + 71 = 11
271 = !9
"#
14( = 11 +
1 = ! 13
7
3
"#
( = 40
42 =
1 = ! 13
20
21
E, agora, temos
s
s
2
20
20 2 2
20 1
20 2 2
0!
!
+ 1 + !2 +
!
=
6
+ 1!3
3!2
21 3
21 3
21
21 3
s
42 ! 60 2
20 ! 14 ! 42 2
63 ! 40 ! 14 2
=
+
+
21
21
21
s
s
9 2
3 2
!18 2
!36 2
!6
!12 2
=
+
+
=
+
+
21
21
21
7
7
7
r
r
36 144
3%
9
189
+
+
=
=
=
21
49 49
49
49
7
Quarto processo
Vamos refazer a resoluo anterior, utilizando a noo de derivada parcial.
Consideremos E e F, dois pontos genricos das rectas @ e D, respectivamente:
Ento:
Logo,
E = (10 20 3) + 3 (20 30 !1) 0 F = (40 30 1) + 4 (20 !30 2) 0 30 4 ( R

!&
EF = F ! E = (3 + 24 ! 230 1 ! 34 ! 330 !2 + 24 + 3)
!&2

2
2
2
EF = (3 + 24 ! 23) + (1 ! 34 ! 33) + (!2 + 24 + 3)
O nosso objectivo minimizar a funo 6 ((0 1) = (3 ! 2( + 21)2 + (1 ! 3( ! 31)2 + (!2 + ( + 21)2 .

Calculemos as derivadas parciais da funo:
(
12
3! = !4 (3 ! 2( + 21) ! 6 (1 ! 3( ! 31) + 2 (!2 + ( + 21)
12
3" = 4 (3 ! 2( + 21) ! 6 (1 ! 3( ! 31) + 4 (!2 + ( + 21)
628

(
12
3!
12
3"
= !12 + 8( ! 81 ! 6 + 18( + 181 ! 4 + 2( + 41 = 28( + 141 ! 22

= 12 ! 8( + 81 ! 6 + 18( + 181 ! 8 + 4( + 81 = 14( + 341 ! 2
Uma condio necessria para que a funo tenha um mnimo que as duas derivadas parciais
anteriores sejam nulas:
Ento,
12
3!
12
3"
=0
=0
"#
"#
28( + 141 ! 22 = 0
14( + 341 ! 2 = 0
271 = !9
7( + 171 = 1
14( + 71 = 11
14( + 341 = 2
1 = ! 13
1 = ! 13
"#
"#
17
7( = 1 + 3
( = 20
21
"#
Logo,
6
20 1
0!
21 3
20
20 2 2
40 2 2
!
+ 1 + !2 +
!
=
3!
+ 1!
21 3
7
21 3
63 ! 40 ! 14 2
14 ! 20 2
20 ! 42 ! 14 2
=
+
+
21
7
21
2 2
2 2 2 2
9
!6
!36
3
6
12
=
+
+
=
+
+
21
7
21
7
7
7
2
9 + 36 + 144
189
3 21
=
=
=
49
49
72
q
3!21
1
Logo, 6 20
0
!
21
3 = 7 .
No vamos abordar a questo geral da existncia ou no de extremo, mas claro que, neste problema,
h sempre um mnimo, que a distncia entre as duas rectas.
Exerccio 661 Considere, num referencial ortonormado, os pontos " = (20 40 3) e ! = (10 50 6). Identique o lugar geomtrico dos pontos = tais que a distncia de = ao ponto " o dobro da distncia de
= ao ponto !.
Resoluo
Seja = = ((0 10 :). Ento:
!
q
# < (=0 ") = (( ! 2)2 + (1 ! 4)2 + (: ! 3)2 = p(2 ! 4( + 4 + 12 ! 81 + 16 + : 2 ! 6: + 9
q
$ 2< (=0 !) = 2 (( ! 1)2 + (1 ! 5)2 + (: ! 6)2 = 2p(2 ! 2( + 1 + 1 2 ! 101 + 25 + : 2 ! 12: + 36
Logo:
p
2
2
2
< (=0 ") = (
p + 1 + : ! 4( ! 81 ! 6: + 29
2
2
2< (=0 !) = 2 ( + 1 + : 2 ! 2( ! 101 ! 12: + 62
Elevando ao quadrado, temos
4 (2 + 12 + : 2 ! 2( ! 101 ! 12: + 62 = (2 + 1 2 + : 2 ! 4( ! 81 ! 6: + 29
A equao anterior equivalente a
4(2 + 41 2 + 4: 2 ! 8( ! 401 ! 48: + 248 ! (2 ! 1 2 ! : 2 + 4( + 81 + 6: ! 29 = 0
629
Simplicando, obtemos 3(2 + 312 + 3: 2 ! 4( ! 321 ! 42: + 219 = 0.
Multiplicando por 3, ambos os membros da equao anterior, obtemos a equao9(2 ! 12( + 91 2 !
961 + 9: 2 ! 126: + 657 = 0
Ento:
9(2 ! 12( + 4 + 91 2 ! 961 + 256 + 9: 2 ! 126: + 441 = 4 + 256 + 441 ! 657
Logo:
E, nalmente, obtemos
(3( ! 2)2 + (31 ! 16)2 + (3: ! 21)2 = 44
16 2
44
2 2
+ 1!
+ (: ! 7)2 =
(!
3
3
9
!
2 11
O lugar geomtrico pretendido a superfcie esfrica de centro 23 0 16
3 0 7 e raio
3 .
2
Observe-se que este problema anlogo ao correspondente em R , cuja soluo uma circunferncia.
Exerccio 662 Considere os pontos " = (10 40 2), ! = (30 50 1), # = (20 30 0) e ' = (70 30 1), num
referencial ortonormado. Determine a distncia do ponto ' ao plano "!#.
Resoluo
!!&
"! = ! ! " = (30 50 1) ! (10 40 2) = (20 10 !1)
!&
"# = # ! " = (20 30 0) ! (10 40 2) = (10 !10 !2)
((0 10 :) (20 10 !1) = 0

((0 10 :) (10 !10 !2) = 0
"#
"#
2( + 1 ! : = 0
( ! 1 ! 2: = 0
: = 2( + 1
!3( ! 31 = 0
"#
"#
: = 2( + 1
( ! 1 ! 4( ! 21 = 0
:=(
1 = !(
Ento, o vector (10 !10 1) perpendicular ao plano "!#, pelo que uma equao do plano :
(!2!1+3+: =0
Simplicando, vem ( ! 1 + : + 1 = 0.
1. Aplicando a frmula da distncia de um ponto a um plano, vem:
<=
%
|7 ! 3 + 1 + 1|
6
%
= % =2 3
1+1+1
3
2. Se no quisermos aplicar a frmula anterior, determinamos interseco do plano com a recta que
passa por ' e perpendicular ao plano "!#:
((0 10 :) = (70 30 1) + 3 (10 !10 1)

((0 10 :) = (7 + 30 3 ! 30 1 + 3)
"#
(!1+:+1 =0
(!1+:+1 =0
((0 10 :) = (7 + 30 3 ! 30 1 + 3)
"#
7+3!3+3+1+3+1 =0
((0 10 :) = (7 + 30 3 ! 30 1 + 3)
"#
33 = !6
((0 10 :) = (50 50 !1)

"#
3 = !2
630

!&
Ento, / = (50 50 !1), pelo que '/ = / ! ' = (50 50 !1) ! (70 30 1) = (!20 20 !2).
!& %
%

Logo, '/ = 4 + 4 + 4 = 2 3.
3. Superfcie esfrica de centro ' e tangente ao plano "!#:
(( ! 7)2 + (1 ! 3)2 + (1 ! ( ! 2)2 = @2

(( ! 7)2 + (1 ! 3)2 + (: ! 1)2 = @2
"#
(!1+:+1=0
: =1!(!1
Substituindo :, vem
(2 ! 14( + 49 + 1 2 ! 61 + 9 + 12 + (2 + 4 ! 2(1 ! 41 + 4( ! @2 = 0
Logo,
2(2 ! 2(1 ! 10( + 21 2 ! 101 + 62 ! @2 = 0
A equao anterior equivalente a
2(2 ! (21 + 10) ( + 21 2 ! 101 + 62 ! @2 = 0
Ento,
!! = (21 + 10)2 ! 8 212 ! 101 + 62 ! @2 = 412 + 401 + 100 ! 161 2 + 801 ! 496 + 8@2
= !121 2 + 1201 + 8@2 ! 396
Ento, !! = 0 equivalente a 312 ! 301 ! 2@2 + 99 = 0.
Para que haja uma soluo nica para 1, deve ser nulo o discriminante !" = 900 ! 12 99 ! 2@2 .
%
900 ! 12 99 ! 2@2 = 0 "# 225 ! 297 + 6@2 = 0 "# 6@2 = 72 "# @2 = 12 "# @ = 12
Logo, a distncia do ponto ao plano
%
%
12, ou seja, 2 3.
4. Como vimos no incio, o plano "!# denido pela equao (!1 +: +1 = 0. Ento, : = 1 !(!1,
pelo que o ponto genrico do plano = = ((0 10 1 ! ( ! 1).
!!&
Ento, '= = = ! ' = ((0 10 1 ! ( ! 1) ! (70 30 1) = (( ! 70 1 ! 30 1 ! ( ! 2). Logo,
!!&2
2
2
2
'= = (( ! 7) + (1 ! 3) + (1 ! ( ! 2)
= (2 ! 14( + 49 + 12 ! 61 + 9 + 1 2 + (2 + 4 ! 2(1 ! 41 + 4(
= 2(2 ! 2(1 + 21 2 ! 10( ! 101 + 62
O nosso objectivo minimizar a funo anterior. Ento, as derivadas parciais devem ser nulas:
1 2
2
1! 2( ! 2(1 + 21 ! 10( ! 101 + 62 = 4( ! 21 ! 10
1
2
2
1" 2( ! 2(1 + 21 ! 10( ! 101 + 62 = !2( + 41 ! 10
Ento:
4( ! 21 = 10
!2( + 41 = 10
"#
2( ! 1 = 5
!2( + 41 = 10
"#
2( = 1 + 5
31 = 15
!!&2
Logo, '= = (5 ! 7)2 + (5 ! 3)2 + (5 ! 5 ! 2)2 = 4 + 4 + 4 = 12.

!!& %
%
Ento, '= = 12 = 2 3.
"#
(=5
1=5
631
5. O vector (10 !10 1) perpendicular ao plano "!#.
!!&
Ora, "' = ' ! " = (70 30 1) ! (10 40 2) = (60 !10 !1). Logo,
proj(10"101) (60 !10 !1) =
6+1!1
(60 !10 !1) (10 !10 1)
(10 !10 1) =
(10 !10 1) = 2 (10 !10 1)
(10 !10 1) (10 !10 1)
1+1+1
%
%
Ento, < = proj(10"101) (60 !10 !1) = 2 1 + 1 + 1 = 2 3.
6. O ponto genrico do plano "!# = = ((0 10 1 ! ( ! 1).
!!&
Ento, '= = = ! ' = ((0 10 1 ! ( ! 1) ! (70 30 1) = (( ! 70 1 ! 30 1 ! ( ! 2).
Este vector tem norma mnima se e s se for perpendicular ao plano "!#, ou seja, se for colinear
com (10 !10 1).
Ento, (( ! 70 1 ! 30 1 ! ( ! 2) = 3 (10 !10 1).
!
!
!
# (=7+3
# (=7+3
# (=5
"#
1 =3!3
"#
1 = 3 ! 3 "#
1=5
$
$
$
3!3!7!3!2=3
!33 = 6
3 = !2
!!&
%
%
!!&
Logo, '= = 3 (10 !10 1) = !2 (10 !10 1), pelo que '= = 2 1 + 1 + 1 = 2 3.
!
# (!7=3
1 ! 3 = !3
$
1!(!2=3
Exerccio 663 Observe a gura seguinte, com ateno:
O slido apresentado resulta da colocao duma pirmide quadrangular regular sobre um cubo. A
base da pirmide uma das faces do cubo e est assente no plano de equao : = 0. O volume do
cubo o triplo do volume da pirmide. Suponha que a aresta do cubo mede 2 cm. Tomando 1 cm para
unidade, determine:
a) As coordenadas dos vrtices do slido.
b) Uma equao cartesiana do plano 'H +.
c) Uma equao vectorial do plano 'H , .
d) Uma equao cartesiana do plano "H !.
e) A rea total do slido
f) Uma equao da maior superfcie esfrica contida na pirmide.
632
g) O baricentro do tringulo [H !#].

h) O circuncentro do tringulo [H +, ].
i) O ortocentro do tringulo [H "!].
Resoluo
a) I = (00 00 0) 0 " = (00 20 0) 0 ! = (20 20 0) 0 # = (20 00 0)
' = (20 00 !2) 0 + = (20 20 !2) 0 , = (00 00 !2) 0 - = (00 00 !2)
Falta-nos determinar as coordenadas do vrtice H . Ora, H = (10 10 )), onde ) a altura da pirmide.
imediato concluir que ) = 2, pois o cubo e a pirmide tm a mesma base e o volume do cubo triplo
do volume da pirmide. Ento, H = (10 10 2).
!!&
b) 'H = H ! ' = (10 10 2) ! (20 00 !2) = (!10 10 4)
!!&
'+ = + ! ' = (20 20 !2) ! (20 00 !2) = (00 20 0)
Pretendemos encontrar um vector no nulo perpendicular aos dois vectores anteriores:
$ = 4&
!$ + % + 4& = 0
($0 %0 &) (!10 10 4) = 0
"#
"#
%=0
2% = 0
($0 %0 &) (00 20 0) = 0
Fazendo & = 1, temos $ = 4. Ento, ($0 %0 &) = (40 00 1), pelo que uma das equaes do plano 'H +
4 (( ! 1) + : ! 2 = 0.
!!&
c) 'H = H ! ' = (10 10 2) ! (20 00 !2) = (!10 10 4)
!!&
', = , ! ' = (00 00 !2) ! (20 00 !2) = (!20 00 0) k (10 00 0)
Uma equao vectorial do plano H ', ((0 10 :) = (10 10 2) + 3 (!10 10 4) + 4 (10 00 0) 0 30 4 ( R.
!&
d) "H = H ! " = (10 10 2) ! (00 20 0) = (10 !10 2)
!!&
"! = ! ! " = (20 20 0) ! (00 20 0) = (20 00 0)
Pretendemos encontrar um vector no nulo perpendicular aos dois vectores anteriores:
($0 %0 &) (10 !10 2) = 0

$ ! % + 2& = 0
% = 2&
"#
"#
($0 %0 &) (20 00 0) = 0
2$ = 0
$=0
Fazendo & = 1, temos % = 2.
Logo, o vector pretendido pode ser (00 20 1) e uma das equaes cartesianas do plano H "!
2 (1 ! 2) + : = 0.
e) O slido formado por cinco faces quadradas (faces do cubo) e quatro faces triangulares (faces
da pirmide).
A rea de cada quadrado 4 cm2 .
!!&
Seja 2 , o ponto mdio de ["!]. Ento 2 = (10 20 0), pelo que 2 H = H ! 2 = (10 10 2) ! (10 20 0) =
(00 !10 2).
!
%
%
!!& %
Logo, 2 H = 1 + 4 = 5. A rea de cada tringulo 22 5 cm2 = 5 cm2 .
%
%
A rea total do slido 5 4 + 4 5 cm2 = 20 + 4 5 cm2 .
633
f) A maior superfcie esfrica contida na pirmide tangente base e s quatro faces laterais da
pirmide. O centro da superfcie esfrica o ponto . = (10 10 G), com G * 0 e tal que a distncia
de . s quatro faces laterais da pirmide seja G.
J vimos que uma equao do plano H "! 21 + : ! 4 = 0. Se quisermos encontrar a interseco
do plano anterior com a recta que lhe perpendicular e que passa por ., temos:
/ = . + 3 (00 20 1) = (10 10 G) + 3 (00 20 1) = (10 1 + 230 G + 3)
Ento, 2 + 43 + G + 3 ! 4 = 0, donde vem G = 2 ! 53.
!&
%

./ = k3 (00 20 1)k = |3| 5 = G.
%
Ento, |3| 5 = 2 ! 53. Elevando ao quadrado, temos 532 = 4 ! 203 + 2532 .
2
203 ! 203 + 4 = 0 "# 53 ! 53 + 1 = 0 "# 3 =

Apenas interessa
a soluo
3=
!
5"1
. = (10 10 G) = 10 10 2
.
A equao pretendida :
!
5" 5
10 ,
%
%
25 ! 20
5 5
"# 3 =
10
10
porque G = 2 ! 53 * 0. Ento, G = 2 ! 53 =
(( ! 1)2 + (1 ! 1)2 +
!
5"1
2 ,
pelo que
!2 %
!2
%
5!1
5!1
:!
=
2
2
g) H = (10 10 2) 0 ! = (20 20 0) 0 # = (20 00 0). O ponto mdio do lado [!#] 2 = (20 10 0).
!!&
2 H = H ! 2 = (10 10 2) ! (20 10 0) = (!10 00 2)
!!&
Seja J, o baricentro do tringulo. Ento, J = 2 + 13 2 H = (20 10 0) + 13 (!10 00 2) = 53 0 10 23 .
Uma maneira rpida de encontrar o baricentro dum tringulo calcular a mdia aritmtica das
coordenadas homlogas dos vrtices do tringulo:

5
2
1+2+2 1+2+0 2+0+0
=
0
0
0 10
J=
3
3
3
3
3
h) + = (20 20 !2) 0 , = (00 20 !2) 0 H = (10 10 2)
O circuncentro dum tringulo o ponto de interseco de dois planos mediadores
dos lados do
tringulo com o plano que contm o tringulo. Sejam 21 = (10 20 !2) e 22 = 32 0 32 0 0 os pontos mdios
de [+, ] e [H +], respectivamente.
!!&
+H = H ! + = (10 10 2) ! (20 20 !2) = (!10 !10 4) k (10 10 !4).
Uma equao do plano mediador de [H +] :
(!
3
3
+ 1 ! ! 4: = 0
2
2
!!&
+, = , ! + = (00 20 !2) ! (20 20 !2) = (!20 00 0) k (10 00 0).
Uma equao do plano mediador de [+, ] :
(!1=0
634

Para encontrar o circuncentro, falta-nos uma equao do plano H +, :
($0 %0 &) (10 10 !4) = 0

$ + % ! 4& = 0
$=0
"#
"#
($0 %0 &) (10 00 0) = 0
$=0
% = 4&
Ento, (00 40 1) um vector perpendicular ao plano H +, .
Logo, uma equao do plano 4 (1 ! 1) + : ! 2 = 0, ou seja, 41 + : = 6.
!
!
# 1 = 26
# 1 + 1 ! 24 + 161 = 3
17
(=1
(=1
"#
"#
$
$
: = 6 ! 104
: = 6 ! 41
17
26
2
Logo, o circuncentro de [H +, ] K = 10 17 0 ! 17
.
Vericao:
!!&
%

!!&
2
9 36
9
=
00
!
=#
0
!
0
17
KH = (10 10 2) ! 10 26
KH = 17
17
17
17 17
!!&
!!&
2
8 32
9
0
!
0
K+ = 10 26
=
K+
!
(20
20
!2)
=
!10
!
=#
17
17
17 17
17 17
!!&
%
!!& 26
2
8 32
9
0 17 =# K, = 17
17
K, = 10 17 0 ! 17
! (00 20 !2) = 10 ! 17
Condio que dene a circunferncia circunscrita ao tringulo [H +, ]:
2 2
(( ! 1)2 + 1 ! 26
+ 6 ! 41 + 17
= 81
17
17
: = 6 ! 41
!
# ( + 1 ! 4: = 3
(=1
$
: = 6 ! 41
!
# 1 = 26
17
(=1
"#
$
2
: = ! 17
i) " = (00 20 0) 0 ! = (20 20 0) 0 H = (10 10 2).

O ortocentro do tringulo [H "!] o ponto de interseco das rectas que contm as alturas do
tringulo.
!!&
"! = ! ! " = (20 20 0) ! (00 20 0) = (20 00 0) k (10 00 0)
!!&
Plano perpendicular a "! e que passa por H :
(=1
!&
"H = H ! " = (10 10 2) ! (00 20 0) = (10 !10 2)
!&
Plano perpendicular a "H e que passa por !:
( ! 2 ! (1 ! 2) + 2: = 0
($0 %0 &) (10 00 0) = 0

($0 %0 &) (10 !10 2) = 0
Equao do plano ["!H ]:
Resoluo do sistema:
!
# (=1
( ! 1 + 2: = 0
$
21 + : = 4
"#
$=0
$ ! % + 2& = 0
"#
$=0
% = 2&
2 (1 ! 2) + : = 0
!
# (=1
1 = 1 + 2:
"#
$
2 + 4: + : = 4
Ento, o ortocentro do tringulo o ponto 10 95 0 25 .
!
# (=1
1 = 95
"#
$
: = 25
635
Exerccio 664 Determine o baricentro do tringulo ["!#], em que " = ((1 0 11 0 :1 ), ! = ((2 0 12 0 :2 ) e
# = ((3 0 13 0 :3 ).
Resoluo
Seja 21 o ponto mdio de ["!]. Ento, 21 =
Logo:
(1 + (2 11 + 12 :1 + :2
.
0
0
2
2
2
!!!&
(1 + (2 11 + 12 :1 + :2
#21 = 21 ! # =
0
0
! ((3 0 13 0 :3 )
2
2
2
(1 + (2 ! 2(3 11 + 12 ! 213 :1 + :2 ! 2:3

0
0
=
2
2
2
Seja -, o baricentro do tringulo. Ento:

(1 + (2 11 + 12 :1 + :2
1 !!!&
(1 + (2 ! 2(3 11 + 12 ! 213 :1 + :2 ! 2:3
!
0
0
0
0
- = 21 ! #21 =
3
2
2
2
6
6
6
3(1 + 3(2 ! (1 ! (2 + 2(3 311 + 312 ! 11 ! 12 + 213 3:1 + 3:2 ! :1 ! :2 + 2:3

=
0
0
6
6
2
2(1 + 2(2 + 2(3 211 + 212 + 213 2:1 + 2:2 + 2:3

=
0
0
6
6
6
(1 + (2 + (3 11 + 12 + 13 :1 + :2 + :3
0
0
=
3
3
3
Exerccio 665 Determine o baricentro do tringulo ["!#], em que " = (30 10 2), ! = (40 30 0) e
# = (10 10 2).
Resoluo
!!&
Seja 2 o ponto mdio de ["#]. Ento, 2 = (20 10 2) e 2 ! = ! ! 2 = (40 30 0) ! (20 10 2) =
(20 20 !2).
!!&
Ento, - = 2 + 13 2 ! = (20 10 2) + 13 (20 20 !2) = 83 0 53 0 43 .
Mas, muito mais fcil aplicar a propriedade anterior:

8 5 4
3+4+1 1+3+1 2+0+2
0
0
0 0
=
-=
3
3
3
3 3 3
Exerccio 666 Determine a rea do tringulo ["!#], no caso em que " = (30 40 2), ! = (40 30 0) e
# = (10 10 3).
Resoluo
1. Calculando a rea dum paralelogramo:
( !!&
"! = ! ! " = (40 30 0) ! (30 40 2) = (10 !10 !2)
!&
"# = # ! " = (10 10 3) ! (30 40 2) = (!20 !30 1)
Clculo do
!
&
!
&
;1 ;2
1 !1
!2 !3
produto externo:
&
!
;3
!1 !2 !
1 !2 !
1 !1
&
&
&
!
!2 = ;1
! ;2 !2 1 + ;3 !2 !3
!3
1
1
&
&
&
&
&
&
= (!1 ! 6) !
; ! (1 ! 4) !
; + (!3 ! 2) !
; = !7!
; + 3!
; ! 5!
; = (!70 30 !5)
1
636
A !norma do vector anterior

seja, 283 unidades de rea.
%
49 + 9 + 25, pelo que a rea do tringulo metade daquele valor, ou
2. Aplicando a lei dos cosenos:

! !!&
"
# "! = ! ! " = (40 30 0) ! (30 40 2) = (10 !10 !2)
!&
"# = # ! " = (10 10 3) ! (30 40 2) = (!20 !30 1)
"
$ !!&
!# = # ! ! = (10 10 3) ! (40 30 0) = (!30 !20 3)
Ento:
!!
%
%
%
& %
!& %
!!& %
=
=
"!
"#
!#
1
+
1
+
4
=
60
4
+
9
+
1
=
140
= 9 + 4 + 9 = 22
Pela lei dos cosenos:
% 2 % 2 % 2
%
%
22 =
14 +
6 ! 2 14 6 cos "
!
%
.
Logo, 2 84 cos " = !2, donde vem cos " = ! !184 . Ento, sin " = !83
84
!
!
%
%
E a rea do tringulo ["!#] 12 14 6 !83
= 283 unidades de rea.
84
3. Aplicando a frmula de Heron:

!!& % !& % !!& %
%
"! = 60 "# = 140 !# = 9 + 4 + 9 = 22

Ento,
(
!
!
! !
! !
22
14" 22
D = 6+!14+
0!D ! $ = 6+ !
2 !
2 !
!
22
" 6+ 14+ 22
D ! % = 6" 14+
0
D
!
&
=
2
2
Ento,
!
!
!
! !
! !
!
!
6+ 14+ 22
6+ 14" 22
6+14+2 84"22
84"1
=
=
"
# D (D ! $) =
2
2
4
2
!
! !
!
! !
!
22+( 6" 14)
22"( 6" 14)
22"6"14+2 84
(D ! %) (D ! &) =
!
=
=
2 !
2
4
"
$
84"1
84+1
83
D (D ! $) (D ! %) (D ! &) = 2 2 = 4
Logo, a rea do tringulo
!
83
2
!
84+1
2
unidades de rea.
Exerccio 667 Considere os pontos " = (40 20 4), ! = (100 20 !2).

1. Determine os pontos # pertencentes ao plano de equao (!51 +: = !2, de modo que o tringulo
["!#] seja equiltero.
2. Escolha um dos pontos obtidos na alnea anterior e determine um quarto ponto H , que dena com
os outros trs um tetraedro regular.
3. Determine a rea total do tetraedro.
4. Determine o volume do tetraedro.
Resoluo
637
!
!&
1. "! = ! ! " = (100 20 !2) ! (40 20 4) = (60 00 !6) k (10 00 !1)
O ponto mdio de ["!] (70 20 1) e uma equao do plano mediador de ["!] ( ! 7 ! (: ! 1) = 0,
ou ainda, ( ! : = 6.
Interseco dos dois planos:
( ! 51 + : = !2
: + 6 ! 51 + : = !2
51 = 2: + 8
1 = 2-+8
5
"#
"#
"#
(!: =6
(=:+6
(=:+6
(=:+6
Logo, # = : + 60 2-+8
5 0 : . Ento:
!&
2: ! 2
2: + 8
0 : ! (40 20 4) = : + 20
0: ! 4
"# = : + 60
5
5
!&
!
%
%
!& %
Mas, "! = 36 + 36 = 6 2, pelo que tem se ser "# = 6 2.
q
%
2
Ento, (: + 2)2 + 2-"2
+ (: ! 4)2 = 6 2.
5
Logo, devemos ter
2: ! 2 2
4: 2 ! 8: + 4
2
+ : 2 ! 8: + 16 = 72
+ (: ! 4)2 = 72 "# : 2 + 4: + 4 +
(: + 2) +
5
25
4: 2 ! 8: + 4
= 52
"# 2: 2 ! 4: +
25
"# 50: 2 ! 100: + 4: 2 ! 8: + 4 = 1300
"#
"#
54: 2 ! 108: ! 1296 = 0 "# : 2 ! 2: ! 24 = 0

%
: = 1 1 + 24 "# : = !4 + : = 6
2-+8
Se : = !4, temos # =
5 0: = (20 00 !4).
: + 60
Se : = 6, temos # = : + 60 2-+8
5 0 : = (120 40 6).
Outra resoluo:
!
Comecemos por observar que a altura dum tringulo equiltero de lado 7 ) 2 3 . Em segundo lugar,
rera-se que a altura dum tringulo equiltero (segmento de recta) perpendicular base no seu ponto
mdio. Em terceiro lugar, rera-se que os pontos "0 !0 # pertencem ao plano de equao (!51+: = !2,
como se pode vericar facilmente. Se tal no acontecesse, podamos encontrar uma equao do plano
"!#, ou encontrar um vector perpendicular a este plano.
!!&
Ento, a recta que contm a altura relativa ao vrtice # perpendicular ao vector "! = (60 00 !6)
&
e ao vector !
L = (10 !50 1), que perpendicular a todas as rectas do plano de equao ( ! 51 + : = !2.
!!&
&
&
Ento, vamos procurar um vector !
M = ($0 %0 &) que seja perpendicular aos dois vectores !
L e "!:
% = 2%
&=$
6$ ! 6& = 0
($0 %0 &) (60 00 !6) = 0
5
"#
"#
"#
$ ! 5% + $ = 0
$ ! 5% + & = 0
& = 4$
($0 %0 &) (10 !50 1) = 0
&
Fazendo
$= 5, temos % = 2 e & = 5. Logo, !
M = ($0 %0 &) = (50 20 5).
!!
%
%
&
&
!
Ora, "! = 6 2 e k M k = k(50 20 5)k = 3 6.
!
!
%
%
Mas, ) 2 3 = 6 2 23 = 3 6, o que facilita a resoluo.
&
Seja 2 = (70 20 1), o ponto mdio de ["!]. Ento, # = 2 !
M.
Logo, # = (70 20 1) (50 20 5), donde vem # = (120 40 6) + # = (20 00 !4).
2. Sejam " = (40 20 4) 0 ! = (100 20 !2) 0 # = (20 00 !4). Seja 2 = (70 20 1), o ponto mdio de ["!].
638
!!&
-, o baricentro do tringulo ["!] , dado por - = 2 + 13 2 #, mas, pode ser calculado pela mdia
aritmtica das coordenadas dos vrtices do tringulo:

16 4 2
4 + 10 + 2 2 + 2 + 0 4 ! 2 ! 4
=
0
0
0 0!
-=
3
3
3
3 3 3
O quarto vrtice do tetraedro pertence recta que passa por - e perpendicular ao plano "!#.
Uma maneira interessante de continuar, consiste no clculo da altura do tetraedro (altura da
pirmide).
A altura do tetraedro, um tero da mediana e a altura do tringulo (face lateral) denem um
tringulo rectngulo em que a hipotenusa
do tringulo.
a altura
%
%
1 !!&
1
1 !!&
1
3 2 # = 3 (!50 !20 !5), pelo que 3 2 # = 3 25 + 4 + 25 = 6
%
%
Ento, N2 + 6 = 54, donde vem N = 48 = 4 3. Mas, o plano %
"!# tem equao
% ( ! 51
%+ : = !2,
&
!
&
!
pelo que L = (10 !50 1) perpendicular ao plano. Ora, k L k = 1 + 25 + 1 = 27 = 3 3. Ento,
!!&
&
L.
H - = 43 !
4 20 4
&
4
2
L = 16
Logo, H = - 43 !
3 0 30 !3 30 ! 3 0 3 .
Uma das solues (a mais simples) :

4 20 4
16 4 2
0 0!
0! 0
!
= (40 80 !2)
H =
3 3 3
3
3 3
Faamos a vericao:
!& %
%
!&
"H = H ! " = (40 80 !2) ! (40 20 4) = (00 60 !6) 0 "H = 72 = 6 2

!!& %
%
!!&
!H = H ! ! = (40 80 !2) ! (100 20 !2) = (!60 60 0) 0 !H = 72 = 6 2

!!& %
%
!!&
#H = H ! # = (40 80 !2) ! (20 00 !4) = (20 80 2) 0 !H = 72 = 6 2
4 20 4 20 16 2
4
2
A outra soluo H = 16
3 0 30 !3 + 30 ! 3 0 3 = 3 0 ! 3 0 3 .
Outra
de encontrar
16 4 2 o quarto vrtice:
16maneira
4
2
- = 3 0 3 0 ! 3 0 H = 3 0 3 0 ! 3 + 3 (10 !50 1)
Logo:
!&
2
14
4
16 4 2
0 0!
+ 30 ! ! 530 ! + 3
+ 3 (10 !50 1) ! (40 20 4) =
"H =
3 3 3
3
3
3
1
(4 + 330 !2 ! 1530 !14 + 33)
=
3
Ento:
!&
"H =
q
1
(4 + 33)2 + (!2 ! 153)2 + (!14 + 33)2
3
1p
1p
=
16 + 243 + 932 + 4 + 603 + 22532 + 196 ! 843 + 932 =
24332 + 216
3
3
%
%
%
%
Logo, 13 24332 + 216 = 6 2, ou seja 24332 + 216 = 18 2. Ento:
p
%
432
4
24332 + 216 = 18 2 "# 24332 + 216 = 648 "# 32 =
"# 3 =
243
3
4
4
2
Logo, H = 16
3 0 3 0 ! 3 3 (10 !50 1).
639
!
3. A rea dum tringulo equiltero, de lado 7, 72 43 , pelo que a rea total do tetraedro regular
!
%
%
%
4 72 43 = 72 3. Neste caso, temos 72 3 = 72 3.
4. O tetraedro uma pirmide, motivo pelo qual o seu volume
% um
% tero do produto da rea da
1
base pela altura. Neste caso, temos que o volume 3 18 3 4 3 = 72.
Registe-se que o volume dum tetraedro regular, de aresta 7, dado por
%
73 2
12
Exerccio 668 Considere o prisma (recto) representado na gura:
O hexgono regular ["1 "2 "3 "4 "5 "6 ] tem centro (00 00 0). As coordenadas do ponto "3 so (00 20 0)
e a base [!1 !2 !3 !4 !5 !6 ] est contida no plano de equao ( = !16.
%
1. Mostre que "2 = 00 10 3 .
2. Indique as coordenadas dos vrtices do prisma.

3. Indique uma equao cartesiana do plano mediador de ["1 !1 ].
4. Calcule a rea total do prisma.
5. Calcule o volume do prisma.
6. Calcule o volume do maior cilindro de revoluo contido no prisma.
7. Calcule o volume do maior elipside de revoluo contido no prisma.
Resoluo
1. [I"2%"3 ] um tringulo equiltero de lado 2. Seja ) a sua altura. Ento, )2 + 12 = 22 , donde
%vem
) = 3. Como a base ["1 "2 "3 "4 "5 "6 ] est contida no plano ( = 0, temos que "2 = 00 10 3 .
640
%
%
%
2. "2 = 00 10 3 0 "3 = (00 20 0) 0 "4 = 00 10 ! 3 0 "5 = 00 !10 ! 3 0 "6 = (00 !20 0)

%
%
%
"1 = 00 !10 3 0 !2 = !160 10 3 0 !3 = (!160 20 0) 0 !4 = !160 10 ! 3

%
%
!5 = !160 !10 ! 3 0 !6 = (!160 !20 0) 0 !1 = !160 !10 3
3. Uma equao cartesiana do plano mediador de ["1 !1 ] ( = !8, porque a distncia entre os
planos que contm as dusa bases 16 e as arestas laterais so perpendiculares s bases, uma vez
que o prisma recto.
claro que podemos efectuar outros clculos, para chegar mesma concluso:
Seja = = ((0 10 :) um ponto equidistante de "1 e de !1 . Ento,
r
r
% 2
% 2
2
2
= "1 = = "2 "#
(( ! 0) + (1 + 1) + : ! 3 = (( + 16)2 + (1 + 1)2 + : ! 3
% 2
% 2
"# (2 + (1 + 1)2 + : ! 3 = (( + 16)2 + (1 + 1)2 + : ! 3
"#
"#
(2 = (( + 16)2 "# (2 = (2 + 32( + 256

32( = !256 "# ( = !8
( !!!&
%
%
"1 !1 = !1 ! "1 = !160 !10

3 ! 00 !10 3 = (!160 00 0) = !16 (10 00 0)
!
!
%
Ou:
3+ 3
"1"1
= !80 !10 3
2 = "16+0
2 0 2 0
2
%
Logo, uma equao do plano mediador de ["1 !1 ] 1 (( + 8) + 0 (1 + 1) + 0 : ! 3 = 0, ou seja,

( = !8.
!
4. A rea de cada face lateral 2 16 (unidades de rea). A rea de [I"2 "3 ] 2 23 (unidades de
rea).
%
3 (unidades
Logo,
a
rea
duma
das
bases
6
% Ento, a rea total do prisma
%
de rea).
6 32 + 2 6 3 (unidades de rea), ou seja, 192 + 12 3 (unidades de rea).

%
%
5. O volume do prima 6 3 16 (unidades de volume), ou seja, 96 3 (unidades de volume).
6. O maior cilindro de revoluo contido no prisma o cilindro com a mesma altura
% e cujas bases so
circunferncias inscritas nas bases do prisma. Tais circunerncias tm raio 3. Ento, o volume
% 2
do cilindro O 3 16 (unidades de volume), ou seja, 48O (unidades de volume).
%
% 3
7. A maior esfera contida no prisma tem raio 3, pelo que o seu volume 43 O 3 (unidades de
%
volume), ou seja, 4O 3 (unidades de volume). Se dilatarmos a esfera de centro no plano ( = !8,
ao longo do eixo das abcissas, mantendo xo o referido plano de equao ( = !8, vamos obtendo
um elipside de revoluo. Para que o elipside seja tangente ao plano ( = 0, a razo da dilatao
deve ser !83 , pelo que o volume do elipside vem multiplicado por !83 . Ento, o volume do elipside
32O (unidades de volume).
Exerccio
regio plana limitada pela elipse denida pelos grcos das funes
q 669 Determine a rea daq
2
6 (() = 2 4 ! (( + 2) e A (() = !2 4 ! (( + 2)2 .
Resoluo
q
Consideremos a elipse dada e a circunferncia denida por 1 = 4 ! (( + 2)2 , conforme se v na
gura seguinte.
641
Consideremos, sobre o grco de 6 ((), um ponto ". Consideremos, ainda, a recta vertical que
passa por ". Esta recta intersecta os grcos das restantes trs funes nos pontos !, # e '. Mas,
"! = 2 #', qualquer que seja a posio do ponto " (sobre o grco de 6 ). Ento, pelo princpio de
Cavallieri, a rea da regio plana limitada pela elipse o dobro da rea do crculo. Ento, a rea da
regio plana limitada pela elipse de 8O (unidades de rea).
Suponhamos, agora, que a elipse e a circunferncia rodam meia volta, em torno do eixo vertical da
elipse, denindo um elipside de revoluo e uma esfera. Consideremos o plano que passa por " e que
perpendicular ao eixo das abcissas (referencial a duas dimenses da gura). Este plano, intersecta o
elipside segundo uma elipse e a esfera segundo um crculo, tendo-se que a rea da regio plana limitada
pela elipse o dobro da rea do crculo. Ento, como o ponto " arbitrrio, concluimos (pelo princpio
de Cavallieri) que o volume da regio limitada pelo elipside o dobro do volume da esfera. Logo, o
volume da regio plana limitada pelo elipside de 2 43 O 23 (unidades de volume), ou seja, 64
3 O
(unidades de volume).
Exerccio 670 Determine a rea da regio plana limitada pela elipse de equao
!2
%2
"2
$2
= 1.
Resoluo
Suponhamos que $ * 0 ' % * 0. Consideremos uma dilatao (ou contraco) ao longo da direco
do eixo das abcissas de razo %$ . Ento, obtemos uma circunferncia que limita um crculo de raio %.
Logo, a rea do crculo O%2 . Ento, a rea pretendida O%2 %$ (unidades de rea), ou seja, O$%
(unidades de rea). Se $ = % = @, a elipse transforma-se numa circunferncia que limita um crculo de
rea O@2 .
Observemos que a dilatao considerada pode ser interpretada do seguinte modo: Temos um referencial ortonormado desenhado numa faixa plana elstica. Depois, seguramos nas duas extremidades
da faixa e afastamo-las uma da outra, cando o eixo das ordenadas xo. Fica, assim, denida uma
aplicao, qual se d o nome de anidade. Esta aplicao transforma segmentos de recta paralelos em
segmentos de recta paralelos.
Exerccio 671 Determine o volume da regio limitada pelo elipside de equao
!2
22
"2
32
-2
42
= 1.
Resoluo
2
2
2
Se tivssemos !22 + "22 + -22 = 1, obteramos uma esfera de volume 43 O 23 = 32
3 O.
Considerando uma dilatao ao longo da direco do eixo das ordenadas de razo 32 , obtemos um
"2
3
!2
-2
elipside que limita uma regio de volume 32
3 O 2 = 16O. O novo elipside tem equao 22 + 32 + 22 = 1.
Considerando nova dilatao ao longo da direco do eixo das cotas de razo %# , obtemos um elipside
2
2
2
que limita uma regio de volume 16O 42 = 32O. O novo elipside tem equao !22 + "32 + -42 = 1.
Exerccio 672 Determine o volume da regio limitada pelo elipside de equao
!2
%2
"2
$2
-2
#2
= 1.
642
Resoluo
Suponhamos que $ * 0 ' % * 0 ' & * 0.
Se tivssemos $ = % = &, obteramos uma esfera de volume 43 O%3 .
Considerando uma dilatao (ou contraco) ao longo da direco do eixo das ordenadas de razo
$
4
$
4
3
2
% , obtemos um elipside que limita uma regio de volume 3 O$ % = 3 O$ %. O novo elipside tem
2
2
2
equao !%2 + "$2 + %- 2 = 1.
Considerando nova dilatao (ou contraco) ao longo da direco do eixo das cotas de razo %# ,
obtemos um elipside que limita uma regio de volume 43 O$2 % %# = 43 O$%&. O novo elipside tem
2
2
2
equao !%2 + "$2 + -#2 = 1.
Captulo 39
Crculos e Esferas
Exerccio 673 Determine a interseco da recta @ denida por ((0 :) = (20 !1) + 3 (40 !3), 3 ( R,
com a circunferncia denida por (( + 1)2 + (1 ! 1)2 = 2. Determine, ainda, a distncia do ponto
+ = (!10 1) recta @.
Resoluo
!
# ( = 2 + 43
1 = !1 ! 33
$
(( + 1)2 + (1 ! 1)2 = 2
Ora,
(43 + 3)2 + (!33 ! 2)2 = 2
"#
"#
"#
Logo,
!
# ( = 2 + 43
1 = !1 ! 33
"#
$
(2 + 43 + 1)2 + (!1 ! 33 ! 1)2 = 2
1632 + 243 + 9 + 932 + 123 + 4 = 2

%
18 324 ! 275
2
253 + 363 + 11 = 0 "# 3 =
25
%
18 49
11
3=
"# 3 = !1 + 3 = !
25
25
( = 2 ! 4 = !2
+
1 = !1 + 3 = 2
6
( = 2 ! 44
25 = 25
33
8
1 = !1 + 25 = 25
6 8
Ento, a recta @ intersecta a circunferncia nos pontos " = (!20 2) e ! = 25
0 25 .
Ento,
s
2
2 s 2
6
56
42 2
8
+2 +
!2 =
"! =
+ !
25
25
25
25
p
1
1%
14
=
562 + 422 =
4900 =
25
25
5
Se o ponto mdio de ["!] 2 , ento "2 = 75 , o que nos permite encontrar a distncia < do ponto
+ = (!10 1) recta @:
2
% 2
7
49
1
2
"# <2 =
< +
=
2
"# <2 = 2 !
5
25
25
Logo, a distncia pretendida 15 .
643
644
CAPTULO 39. CRCULOS E ESFERAS
Exerccio 674 Determine a interseco da recta @ denida por ((0 1) = (20 !1) + 3 (40 !3), 3 ( R,
com o crculo denido por (( + 1)2 + (1 ! 1)2 , 2.
Resoluo
A diferena, relativamente ao exerccio anterior, que a interseco um segmento de recta
vez
6 em
8
de dois pontos, ou seja, a interseco o segmento de recta de extremos " = (!20 2) e ! = 25 0 25 .
A resoluo pode ser exactamente igual do exerccio anterior, mas pode ter algumas diferenas.
Assim, teremos
(43 + 3)2 + (!33 ! 2)2 , 2
"#
1632 + 243 + 9 + 932 + 123 + 4 , 2
"#
2532 + 363 + 11 , 0 "# !1 , 3 , !
11
25
Para 3 = !1, temos ((0 1) = (20 !1)

! (40 !3) = (!20 2) = ", enquanto que para 3 = ! 11
25 , temos
11
6 8
((0 1) = (20 !1) ! 25 (40 !3) = 25 0 25 = !.
E para cada 3, tal que !1 B 3 B ! 11
25 , teremos um ponto pertencente a ["!].
Exerccio 675 Determine a distncia do ponto " = (30 !2) recta @ denida por ((0 1) = (!20 5) +
3 (20 !1), 3 ( R.
Resoluo
!!
!!
&
& %
Seja ! = (!20 5). Ento, "! = ! ! " = (!20 5) ! (30 !2) = (!50 7), pelo que "! = 25 + 49 =
%
74.
%
Consideremos a circunferncia de centro " e raio 74, de equao (( ! 3)2 + (1 + 2)2 = 74.
A interseco da recta @ com a circunferncia anterior obtida por
!
# ( = !2 + 23
1 =5!3
$
(( ! 3)2 + (1 + 2)2 = 74
Logo,
(!2 + 23 ! 3)2 + (5 ! 3 + 2)2 = 74
"#
"#
"#
(23 ! 5)2 + (7 ! 3)2 = 74
432 ! 203 + 25 + 49 ! 143 + 32 = 74

34
532 ! 343 = 0 "# 3 = 0 + 3 =
5
claro que um dos pontos de interseco ! = (!20 5).
34
58
9
(20
!1)
=
0
!
.
O
outro
ponto
de
interseco
#
=
(!20
5)
+
5
5
5
58 9
43 1
!2) = 5 0 5
5 0 ! 5 ! (30%
%
1
2+1=
43
74
5

"2+ 58
5" 95
8
5
= 24
O ponto mdio de [!#] 2 =
0
2
2
5 05 .
9 18
!!&
8
Ento,"2 = 2 ! " = 24
5 0 5 ! (30 !2) = 5 0 5 .
%
%
%
!!&
Logo, "2 = 15 81 + 324 = 15 405 = 95 5.
%
Ento, a distncia do ponto " = (30 !2) recta @ 95 5.
Observao
fcil obter a interseco duma recta denida por uma equao vectorial (ou por equaes paramtricas) e uma circunferncia (ou outra recta ou um plano) denida por uma equao cartesiana. No entanto
necessrio algum cuidado, quando temos, qpenas, equaes vectoriais (e/ou paramtricas). Vejamos
o seguinte exerccio muito simples:
645
Exerccio 676 Determine o ponto de interseco das rectas @ e D denidas por ((0 1) = (10 2)+3 (40 !1)
e por ((0 1) = (30 !2) + 3 (!20 3), com 3 ( R.
Resoluo
O problema est em usar o parmetro 3 em ambas as equaes. Aqui, a "asneira"est na forma
como foi apresentada a pergunta, mas, muitas vezes, so os alunos que utilizam a mesma letra nas duas
equaes.
Ento, devemos ter
!
( = 1 + 43
"
"
#
1 =2!3
1 + 43 = 3 ! 24
((0 1) = (10 2) + 3 (40 !1)
=#
=#
2 ! 3 = !2 + 34
( = 3 ! 24
((0 1) = (30 !2) + 4 (!20 3)
"
"
$
1 = !2 + 34
43 + 24 = 2
4 = 1 ! 23
4 = 75
=#
=#
=#
3 + 34 = 4
3 + 3 ! 63 = 4
3 = ! 15
( = 1 ! 45 = 15
Logo,
.
1 = 2 + 15 = 11
5
Exerccio 677 Determine a interseco da recta denida por ((0 10 :) = (10 20 !1) + 3 (20 30 2), 3 ( R,
com a superfcie esfrica denida por (( + 1)2 + (1 ! 1)2 + (: ! 2)2 = 33.
Resoluo
!
( = 1 + 23
"
"
# 1 = 2 + 33
: = !1 + 23
"
"
$
(( + 1)2 + (1 ! 1)2 + (: ! 2)2 = 33
"#
"#
!
( = 1 + 23
"
"
# 1 = 2 + 33
: = !1 + 23
"
"
$
(1 + 23 + 1)2 + (2 + 33 ! 1)2 + (!1 + 23 ! 2)2 = 33
!
( = 1 + 23
"
"
# 1 = 2 + 33
: = !1 + 23
"
"
$
(23 + 2)2 + (33 + 1)2 + (23 ! 3)2 = 33
Ento, 432 + 83 + 4 + 932 + 63 + 1 + 432 ! 123 + 9 ! 33 = 0.

Logo, 1732 + 23 ! 19 = 0, donde vem 3 = 1 + 3 = ! 19
17 .
Ento,
!
!
21
(
=
3
"
"
17
" ( = ! 23
"
#
#
1=5
1 = ! 17
+
:=1
: = ! 55
"
"
"
"
17
$
$
3 = ! 19
3=1
17
23
55
Logo, a recta intersecta a superfcie esfrica em dois pontos: /1 = (30 50 1) e /2 = ! 21
0
!
0
!
17
17
17 .
Observao
A interseco da esfera denida por (( + 1)2 + (1 ! 1)2 + (: ! 2)2 , 33 com a recta de equao
((0
10 :) = (10 20
21
!1) + 3 (20 30 2), 3 ( R, o segmento de recta de extremos /1 = (30 50 1) e /2 =
55
! 17 0 ! 23
0
!
17
17 .
A interseco da esfera aberta denida por (( + 1)2 + (1 ! 1)2 + (: ! 2)2 B 33 com a recta de
equao
21((0 1023:) =55(10
20 !1) + 3 (20 30 2), 3 ( R, o segmento de recta de extremos /1 = (30 50 1) e
/2 = ! 17 0 ! 17 0 ! 17 privado dos extremos (segmento aberto).
646
CAPTULO 39. CRCULOS E ESFERAS
Exerccio 678 Determine a interseco do plano denido por 2(+31 !: = 5, com a superfcie esfrica
denida por (( ! 2)2 + (1 + 1)2 + (: + 2)2 = 3.
Resoluo
Resolvendo a equao do plano em ordem a :, obtemos : = 2( + 31 ! 5.
Ento, (( ! 2)2 + (1 + 1)2 + (2( + 31 ! 3)2 = 3.
Logo, (2 ! 4( + 4 + 12 + 21 + 1 + 4(2 + 91 2 + 9 + 12(1 ! 12( ! 181 ! 3 = 0.
Logo, 5(2 + 12(1 + 101 2 ! 16( ! 161 + 11 = 0.
%
1
Resolvendo a equao anterior em ordem a 1, obtemos 1 = 45 ! 35 ( 10
!14(2 + 64( ! 46.
%
%
16
1
16
2
Ento, devemos ter !14( + 64( ! 46 $ 0, ou seja, 7 ! 7 95 , ( , 7 + 17 95.
p
Resolvendo a equao em ordem a (, obtemos ( = ! 65 1 + 85 15 !1412 ! 161 + 9.
%
%
1
1
190 , 1 , ! 47 + 14
190.
Ento, devemos ter !141 2 ! 161 + 9 $ 0, ou seja,! 47 ! 14
claro que no apresentmos os clculos que permitem chegar s expresses anteriores.
Este exerccio mostra que bastante difcil obter a interseco dum plano com uma superfcie esfrica,
embora essa interseco seja o conjunto vazio, um ponto ou uma circunferncia. claro que h casos
fceis, por exemplo, quando o plano perpendicular a um dos eixos coordenados.
Exerccio 679 Determine a interseco da recta denida por 2( + 31 = 5 com a circunferncia de
equao (( ! 3)2 + (1 + 1)2 = 8.
2( + 31 = 5
(( ! 3)2 + (1 + 1)2 = 8
"#
#
#
#
#
Ento,
(=1
+
1=1
1 = 5"2!
3
2
(( ! 3)2 + 5"2!
=8
3 +1
2
8 ! 2(
(2 ! 6( + 9 +
=8
3
64 ! 32( + 4(2
=8
(2 ! 6( + 9 +
9
9(2 ! 54( + 81 + 64 ! 32( + 4(2 = 72
13(2 ! 86( + 73 = 0
73
(=1+(=
13
(=
1=
73
13
5" 146
13
3
= ! 27
13
Logo, a recta intersecta a circunferncia nos pontos /1 = (10 1) e /2 =
73
27
0
!
13
13 .
Captulo 40
Um simples tringulo, mas muito para

aprender
Exemplo 680 Determine os senos dos ngulos internos dum tringulo cujos lados medem 5 cm , 6 cm
e 7 cm.
Se conhecermos a lei dos cosenos e a lei dos senos:
Consideremos a gura seguinte:
C
D
Faamos $ = 50 % = 60 & = 7. Pela lei dos senos, temos:

5
6
7
=
=
= 2E
sin "
sin !
sin #
Pela lei dos cosenos:
72 = 62 + 52 ! 2 6 5 cos # "# 60 cos # = 36 + 25 ! 49 "# cos # =
1
12
"# cos # =
60
5
q
q
%
1
Ento, sin # = 1 ! 25
= 24
= 25 6. E agora, temos:
25
!
%
%
6
6
2
12
"
# sin ! = 7 sin # = 7 5 % 6 = 35% 6
sin " = 57 sin # = 57 25 6 = 27 6!
"
5
$ 2E = 7 = 7 !
! = 35 6
= 235
sin 4
12
2 6
6
Na ltima igualdade indicada, 2E o dimetro da circunferncia circunscrita ao tringulo.
Se conhecermos a lei dos cosenos, mas no conhecermos a lei dos senos:
Sejam $ = 50 % = 60 & = 7. Pela lei dos cosenos, temos:
72 = 62 + 52 ! 2 6 5 cos # "# 60 cos # = 36 + 25 ! 49 "# cos # =
Ento, sin # =
2
5
%
6.
647
12
1
"# cos # =
60
5
648
CAPTULO 40. UM SIMPLES TRINGULO, MAS MUITO PARA APRENDER

Aplicando outra vez a lei dos cosenos:
62 = 72 + 52 ! 2 7 5 cos ! "# 70 cos ! = 49 + 25 ! 36 "# cos ! =
q
q
361
864
Ento, sin ! = 1 ! 1225
= 1225
=
E, nalmente, temos:
12
35
19
38
"# cos # =
70
35
%
6.
52 = 72 + 62 ! 2 7 6 cos " "# 84 cos " = 49 + 36 ! 25 "# cos ! =
5
60
"# cos # =
84
7
q
q
%
25
2
Ento, sin " = 1 ! 49 = 24
=
49
7 6.
Se conhecermos a lei dos senos e algumas frmulas trigonomtricas, mas no a lei dos
cosenos:
5
6
5 sin ! = 6 sin "
sin . = sin /
=#
7
5
5 sin (" + !) = 7 sin "
sin . = sin 4
5 sin ! = 6 sin "

=#
5 sin " cos ! + 5 sin ! cos " = 7 sin "
5 sin ! = 6 sin "

=#
5 sin " cos ! + 6 sin " cos " = 7 sin "
5 sin ! = 6 sin "

=#
5 cos ! + 6 cos " = 7
5 sin ! = 6 sin "

=#
5 cos ! = 7 ! 6 cos "
25 sin2 ! = 36 sin2 "

=#
25 cos2 ! = 49 ! 84 cos " + 36 cos2 "
=# 25 = 36 + 49 ! 84 cos "
60
=# cos " =
84
5
=# cos " =
7
q
q
%
24
2
1 ! 25
=
49
49 = 7 6.
%
%
.
7 sin .
Ento, sin ! = 6 sin
= 12
= 25 6
5
35 6, sin # =
5
Se no conhecermos a lei dos cosenos, nem a lei dos senos:
Vamos resolver o problema anterior, usando coordenadas cartesianas:
Sejam ! = (00 0) 0 " = (70 0) e # = ((0 1).
E, agora, temos sin " =
C
D
649
Pretendemos determinar #, de modo que as distncias de # aos pontos " e ! sejam iguais a 6 e a
5, respectivamente. Ento:
( p
2
2
2
2
( + 12 = 25
( + 1 2 = 25
q( + 1 = 5
"#
"#
(2 ! 14( + 49 + 12 = 36
(2 + 1 2 ! 14( + 49 = 36
(( ! 7)2 + 1 2 = 6
2
2
( + 1 2 = 25
( + 12 = 25
"#
"#
25 ! 14( + 49 = 36
14( = 38
(
!
2
2 = 864
12 6
1 = 25 ! 361
1
1
=
49
49
7
"#
"#
"#
( = 19
( = 19
( = 19
7
7
7
!
12 6
.
Ento, podemos fazer # = 19
0
7
7
!
!
12
12 6
6
%
%
12
7
7
Logo,sin ! = 5 = 35 6 e sin " = 6 = 27 6.
O clculo de sin # ligeiramente mais complicado:
!
%
A rea do tringulo ["!#] 12 7 127 6 = 6 6.
Ento, considerando!que a base do tringulo 5, temos
12
%
%
6
6, pelo que sin # = 5 6 = 25 6.
1
2
%
5) = 6 6, donde se conclui que ) =
12
5
Exemplo 681 Determine os comprimentos das medianas do tringulo de lados 5 cm , 6 cm e 7 cm.

Resoluo
Sejam 21 o ponto mdio de ["!], 22 o ponto mdio de ["#] e 23 o ponto mdio de [!#].
7
Consideremos o tringulo ["#21 ]. Ora, "# = 60 "21 = , pelo que, aplicando o Teorema de Carnot,
2
obtemos:
2
49
5
49
73
7
7
2
2
! 42 = 36 +
! 30 =
1. #21 = 6 +
! 2 6 cos " = 36 +
2
2
4
7
4
4
%
73
.
Logo, #21 =
2
%
1
2
2. !22 = 52 + 32 ! 2 5 3 cos # = 25 + 9 ! 30 = 28. Logo, #22 = 2 7.
5
%
2
145
5
5
25
19
145
2
3. "23 = 72 +
! 35
=
. Logo, #23 =
.
! 2 7 cos ! = 49 +
2
2
4
35
4
2
Exemplo 682 Consideremos um tringulo ["!#] de lados $0 %0 &. Sejam 21 o ponto mdio de ["!],
22 o ponto mdio de ["#] e 23 o ponto mdio de [!#] P Ento:
!
2$2 + 2%2 ! &2
"
2
"
"
#2
=
1
"
"
4
#
2$2 + 2&2 ! %2
2
!22 =
"
4
"
"
2 + 2&2 ! $2
"
2%
2
"
$ "23 =
4
Resoluo
Consideremos o seguinte tringulo:
650
B
M3
M1
M2
Aplicando
a lei dos cosenos aos tringulos [!#21 ] e ["!#], obtemos:
!
& 2
#
$&
&2
2
#21 = $2 +
!2
cos ! = $2 +
! $& cos !
2
2
4
$ %2 = $2 + &2 ! 2$& cos !
4$2 + &2 + 2%2 ! 2$2 ! 2&2

2$2 + 2%2 ! &2
&2 %2 ! $2 ! &2
2
+
=
=
.
Logo, #21 = $2 +
4
2
4
4
Analogamente, se mostram as duas outras igualdades.
Exemplo 683 Deduza a lei dos senos, a partir da rea do tringulo de lados $0 %0 &.
Resoluo
%)
%& sin "
=
.
Na gura anterior, vemos que ) = & sin ", pelo que a rea do tringulo
2
2
$% sin #
$& sin !
Analogamente se mostrava que a rea do tringulo pode ser dada por
e por
.
2
2
Logo, $% sin # = $& sin ! = %& sin ".
&
%
$
Dividindo por $%&, obtemos
=
=
, ou seja, a lei dos senos.
sin #
sin !
sin "
Est, assim, demonstrada a lei dos senos (verso curta). claro que as fraces anteriores podem
ser invertidas:
sin !
sin #
sin "
=
=
$
%
&
Observe-se que as frmulas acima, que do a rea do tringulo, so vlidas mesmo que o tringulo
no seja acutngulo, devido ao facto de ngulos suplementares terem o mesmo seno:
A
651
b = & sin "!#
b = & sin !.
Sejam ) = "'0 !# = $0 "! = &. Ento, ) = & sin "!'
$&
$)
=
sin !.
Ento, a rea do tringulo ["!#] dada por
2
2
E analogamente para os restantes casos.
$)
$&
$%
%&
=
sin ! =
sin # =
sin "
Ento,
2
2
2
2
Logo, $& sin ! = $% sin # = %& sin ", donde vem
$
%
&
=
=
sin "
sin !
sin #
Exemplo 684 Deduza a lei dos cosenos, partindo da lei dos senos.
Resoluo
Consideremos, num tringulo ["!#] de lados $0 %0 &, a lei dos senos:
%
&
$
=
=
sin "
sin !
sin #
% sin "
. Ora, sin # = sin (" + !) = sin " cos ! + sin ! cos ". Ento:
$
$
&
&
=
=
% sin "
sin "
sin " cos ! + sin ! cos "
cos "
sin " cos ! +
$
Da igualdade anterior vem:
Ento, sin ! =
$=
&
cos ! +
%
cos "
$
Logo, & = $ cos ! + % cos ".

Esta ltima igualdade tem uma interpretao geomtrica bvia: No caso dum tringulo acutngulo,
a altura relativa ao vrtice # divide a base em dois segmentos de comprimentos $ cos ! e % cos ".
Ento:
!
# $ sin ! = % sin "
$
$ cos ! = & ! % cos "
=#
=#
=#
=#
! 2 2
# $ sin ! = %2 sin2 "
$
$2 cos2 ! = &2 ! 2%& cos " + %2 cos2 "
$2 sin2 ! + $2 cos2 ! = %2 sin2 " + &2 ! 2%& cos " + %2 cos2 "
$2 sin2 ! + cos2 ! = %2 sin2 " + cos2 " + &2 ! 2%& cos "
$2 = %2 + &2 ! 2%& cos "
Exemplo 685 Considere um tringulo ["!#], com "! = 7 cm0 "# = 6 cm e !# = 5 cm. Seja Q o
!
ponto de interseco da bissectriz do ngulo ! com o lado ["#]. Determine "Q, Q#, cos !, sin ,
2
sin Q e !QP
Resoluo
652
!
.
2
Aplicando a lei dos senos, aos tringulos
["!Q] e [!#Q], obtemos:
!
!
"
"Q
sin 3
"Q
"!
!Q
"
"
"
"
"
"
# sin 3 = sin Q = sin "
# "! = sin Q
"Q
Q#
=#
=#
=
"
"
"!
!#
"
"
"
"
Q#
sin 3
$ Q# = !# = !Q
"
$
=
sin 3
sin Q
sin #
sin Q
!#
Ento, fazendo "Q = (, temos:
6!(
7
7
(
=
"# 5( = 42 ! 7( "# 12( = 42 "# ( = . Logo, 6 ! ( = .
7
5
2
2
7
5
Ento, "Q = cm e Q# = cm.
2
2
Apliquemos a lei dos cosenos, ao tringulo ["!#]:
Seja 3 =
62 = 52 + 72 ! 2 5 7 cos ! "# cos ! =
38
19
25 + 79 ! 36
"# cos ! =
=
70
70
35
19
.
35
v
u
19
r
r
r
%
u
%
3 105
3 3
1 + cos (23) t 1 + 35
54
27
=
=
=
=% =
Ento, cos 3 =
2
2
70
35
35
35
Logo, cos (23) =
Aplicando a lei dos senos, ao tringulo ["!#], temos:
6
5
6
5
5
=
"#
=
"# sin " = sin 3 cos 3
sin "
sin (23)
sin "
2 sin 3 cos 3
3
Substituindo em
"Q
!Q
=
, obtemos:
sin 3
sin "
7
7
!Q
!Q
2 =
=
"#
5
5
sin 3
2
sin 3 cos 3
cos 3
3
3
%
%
105
35 3 105
7 5
Logo, !Q = cos 3 =
=
.
2 3
6
35
2
Calculemos sin 3:
v
u
19
r
r
u
%
4
2 70
1 ! cos (23) t 1 ! 35
16
=
=
=% =
sin 3 =
2
2
70
35
70
653
De
"Q
"!
=
, vem
sin 3
sin Q
%
2 70
%
%
7
7 sin 3
4 70
2 2 70
35
sin Q =
=
=7
=
7
7
35
35
"Q
2
Exemplo 686 Consideremos um tringulo ["!#] de lados $0 %0 &. Seja Q o ponto de interseco da
bissectriz do ngulo ! com o lado ["#]. Ento:
%&
$%
"Q
Q#
0 Q# =
' !Q =
=
' "Q =
$+&
$+&
"!
!#
p
$& ($ + % + &) ($ ! % + &)
$+&
Resoluo
Aplicando a lei dos senos, aos tringulos

["!Q] e [!#Q], obtemos:
!
!
"
"Q
sin 3
"Q
"!
!Q
"
"
"
"
"
"
# sin 3 = sin Q = sin "
# "! = sin Q
"Q
Q#
=#
=#
=
"
"
"!
!#
"
"
Q#
"
sin 3
"
$ Q# = !# = !Q
"
$
=
sin 3
sin Q
sin #
sin Q
!#
Ento, fazendo "Q = (, temos:
(
%!(
%&
=
"# $( = %& ! &( "# ($ + &) ( = %& "# ( =
&
$
$+&
Logo:
(=
%&
%&
$%
'%!( =%!
=
$+&
$+&
$+&
Apliquemos a lei dos cosenos, ao tringulo ["!#]:

%2 = $2 + &2 ! 2$& cos ! "# cos ! =
$2 + &2 ! %2
2$&
$2 + &2 ! %2
. Ento:
2$&
v
u
s
$2 + &2 ! %2
r
u
r
1
+
t
2
2
2
1 + cos (23)
2$& + $ + & ! %
($ + &)2 ! %2
2$&
=
=
=
cos 3 =
2
2
4$&
4$&
Logo, cos (23) =
654

Aplicando a lei dos senos ao tringulo ["!#], temos:
$
%
$
%
2$
=
"#
=
"# sin " =
sin 3 cos 3
sin "
sin (23)
sin "
2 sin 3 cos 3
%
Substituindo em
"Q
!Q
=
, obtemos:
sin 3
sin "
%&
%&
!Q
!Q
$+& =
"#
=
2$
2$
sin 3
$+&
sin 3 cos 3
cos 3
%
%
Logo,
!Q =
=
s
r
2$
%&
2$&
2
($ + &)2 ! %2
$2 &2 ($ + & + %) ($ + & ! %)
cos 3 =
=
%
$+&
$+&
4$&
2 ($ + &)
$&
p
$& ($ + & + %) ($ ! % + &)
$+&
Se quisermos, podemos calcular sin 3 e sin Q:

v
u
$2 + &2 ! %2
r
u
r
1
!
t
1 ! cos (23)
2$& ! $2 ! &2 + %2
2$&
=
=
sin 3 =
2
2
4$&
s
r
2
1 (% + $ ! &) (% ! $ + &)
%2 ! ($ ! &)
=
=
4$&
2
4$&
De
"Q
"!
=
, vem:
sin 3
sin Q
& sin 3
$+&
($ + &) sin 3
=
sin Q =
=
%&
%
2%
$+&
(% + $ ! &) (% ! $ + &)
4$&
Proposio 687 Teorema de Brahmagupta

Consideremos, numa circunferncia, quatro pontos ", !, #, ', por esta ordem. Sejam $ = "!,
.
% = !#, & = #', < = '", D = %+$+#+3
p 2
Ento, a rea de ["!#'] (D ! $) (D ! %) (D ! &) (D ! <).
Demonstrao
Consideremos a seguinte gura, onde esto representados os quatro pontos ", !, #, ', pertencentes
a uma circunferncia:
D
A
B
655
=
Sejam $ = "!0 % = !#0 & = #'0 < = '"0 D = %+$+#+3
2
Os ngulos " e # so suplementares.
Ento, sin " = sin #0 cos " = ! cos #.
Aplicando a lei dos cosenos ao tringulo [!#'], temos:
2
5
2.
!' = !# + #' ! 2 !# #' cos # = %2 + &2 ! 2%& cos # = %2 + &2 + 2%& cos "
Aplicando a lei dos cosenos ao tringulo ["!'], temos:
2
!' = "! + '" ! 2 "! '" cos " = $2 + <2 ! 2$< cos "
Logo, %2 + &2 + 2%& cos " = $2 + <2 ! 2$< cos ", donde se conclui que:
2 (%& + $<) cos " = $2 + <2 ! %2 ! &2
Seja K, a rea do quadriltero ["!#']. Ento, K a soma das reas dos dois tringulos ["!'] e
[!#'], ou seja,
K=
$< sin " + %& sin "

($< + %&) sin "
$< sin " %& sin #
+
=
=
2
2
2
2
Ento, 4K = 2 ($< + %&) sin ".

Logo,
(
2
4 ($< + %&)2 cos2 " = $2 + <2 ! %2 ! &2
4 ($< + %&)2 sin2 " = 16K 2
Somando, membro a membro, as duas igualdades anteriores, obtemos
16K 2 + $2 + <2 ! %2 ! &2

= 4 ($< + %&)2 cos2 " + sin2 "
= 4 ($< + %&)2
Ento,
2
16K 2 = 4 ($< + %&)2 ! $2 + <2 ! %2 ! &2
= 2$< + 2%& + $2 + <2 ! %2 ! &2 2$< + 2%& ! $2 ! <2 + %2 + &2

h
ih
i
= ($ + <)2 ! (% ! &)2 (% + &)2 ! ($ ! <)2
= ($ + < + % ! &) ($ + < ! % + &) (% + & + $ ! <) (% + & ! $ + <)
= ($ + % + & + < ! 2$) ($ + % + & + < ! 2%) ($ + % + & + < ! 2&) ($ + % + & + < ! 2<)
= (= ! 2$) (= ! 2%) (= ! 2&) (= ! 2<)
Logo,
2
K =
= ! 2$
2
= ! 2%
2
Logo,
K=
= ! 2&
2
= ! 2<
2
= (D ! $) (D ! %) (D ! &) (D ! <)
p
(D ! $) (D ! %) (D ! &) (D ! <)
Exemplo 688 O raio da circunferncia inscrita num tringulo
656
C
D
=
. Seja / o incentro do tringulo ["!#].
2
A rea do tringulo ["!#] a soma das reas dos tringulos ["#/] 0 [!#/] e ["!/], os quais tm
a mesma altura @, que o raio da circunferncia inscrita no tringulo.
$+%+&
$@ %@ &@
+
+
=
@ = D@.
Logo, K, a rea do tringulo ["!#], dada por K =
2
2
2
2
p
Mas, pela frmula de Heron, a rea do tringulo K = D (D ! $) (D ! %) (D ! &).
Logo, @, o raio da circunferncia inscrita num tringulo de lados $0 %0 &0
Sejam = = $ + % + & e D =
@=
(D ! $) (D ! %) (D ! &)
D
Proposio 689 A frmula de Heron, ela mesma...

Consideremos um tringulo ["!#], com "! = &0 "# = %0 !# = $. Seja D =
p
Ento, a rea do tringulo D (D ! $) (D ! %) (D ! &).
$+%+&
.
2
Demonstrao
Para obtermos a frmula de Heron, basta-nos partir do teorema
de Brahmagupta e fazer < = 0,
p
obtendo-se para a rea dum tringulo de lados $0 %0 &, o valor D (D ! $) (D ! %) (D ! &).
Outra demonstrao
Aplicando a lei dos cosenos, ao tringulo ["!#], temos

$2 = %2 + &2 ! 2%& cos ", donde se conclui que 2%& cos " = %2 + &2 ! $2 P
$%
%&
A rea do tringulo ["!#] K =
sin # =
sin ". Ento:
2
2
2 2 2
4% & sin " = 16K 2

2
2 =# 4%2 &2 = %2 + &2 ! $2 2 + 16K 2
2
2
2
2
2
4% & cos " = % + & ! $
657
Ento:
2
16K 2 = 4%2 &2 ! %2 + &2 ! $2 = 2%& + %2 + &2 ! $2 2%& ! %2 ! &2 + $2
= (% + &)2 ! $2 $2 ! (% ! &)2
= (% + & ! $) (% + & + $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
= ($ + % + &) ($ + % + & ! 2$) ($ + % + & ! 2%) ($ + % + & ! 2&)
= = (= ! 2$) (= ! 2%) (= ! 2&) (= ! 2<)

com = = $ + % + &.
Ento, fazendo D =
K2 =
=
, temos:
2
= (= ! 2$) (= ! 2%) (= ! 2&) (= ! 2<)

= = ! 2$ = ! 2% = ! 2&
=
= D (D ! $) (D ! %) (D ! &)
16
2
2
2
2
E, nalmente, vem:
K=
p
D (D ! $) (D ! %) (D ! &)
Mais uma demonstrao da frmula de Heron

Recordamos a demonstrao apresentada no quinto captulo:
Aplicando o Teorema de Pitgoras aos tringulos ["!'] e [!#'], obtemos:
&2 = (2 + )2
$2 = (% ! ()2 + )2
"#
"#
Como ) * 0, temos ) =
Logo,
&2 = (2 + )2
$2 = %2 ! 2%( + (2 + )2
(
p
) = (& + () (& ! ()
2
2
2
( = $ +#2$"%
p
(& + () (& ! (), com ( =
"#
&2 ! (2 = )2
$2 = %2 ! 2%( + &2
$2 +#2 "%2
.
2$
%2 + &2 ! $2
%2 + &2 ! $2
&!
&+
2%
2%
s
r
%2 + &2 + 2%& ! $2 2%& ! %2 ! &2 + $2
(% + &)2 ! $2 $2 ! (% ! &)2
=
2%
2%
2%
2%
r
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
2%
2%
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
=
2%
p
) =
(& + () (& ! () =
658

Ento, a rea do tringulo
p
($ + % + &) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%)
=
2
4
s
%+&!$
$+%!&
$!%+&
$+%+&
=
2
2
2
2
s
$+%+&
$+%+&
$+%+&
$+%+&
=
!$
!%
!&
2
2
2
2
Se representarmos o semipermetro por D, ento a rea do tringulo de lados $0 %0 & dada por
p
" = D (D ! $) (D ! %) (D ! &)
Captulo 41
Geometria no Plano
Proposio 690 (Lei dos senos)
Num tringulo ["!#] verica-se
$
%
&
=
=
.
sin "
sin !
sin #
Demonstrao
Consideremos a circunferncia circunscrita a ["!#], de raio E, e dimetro [#!1 ].
Como o tringulo ["!1 #] rectngulo em ", temos

sin ! = sin !1 =
Analogamente, sin " =
%
"#
=
2E
2E
$
&
e sin # =
. Ento,
2E
2E
$
%
&
=
=
= 2E
sin "
sin !
sin #
Neste exemplo, considermos que o centro da circunferncia circunscrita ao tringulo no pertencia

a nenhum dos lados ["!] e [!#]. Se tal acontecesse, no era necessrio considerar o ponto !1 , para
calcular sin !.
O caso diferente, se o ngulo ! for obtuso; em tal caso, considera-se o ngulo suplementar "!1 #,
o qual tem o mesmo seno que o ngulo "!#:
659
660
CAPTULO 41. GEOMETRIA NO PLANO
Ento, tambm neste caso, temos sin ! = sin !1 =
"#
%
=
.
2E
2E
Denio 691 Ceviana qualquer segmento de recta denido por um vrtice dum tringulo e por um
ponto do lado oposto (distinto dos extremos).
Proposio 692 (Teorema de Ceva)
!!& !!& !&

!R
#S
"T
Num tringulo as cevianas ["R] 0 [!S ] 0 [#T] so concorrentes se e s se !!& !& !!& = 1P
R#
S " T!
Demonstrao
!!&
!!&
!!&
!R
Comecemos por observar que !!& representa o nico nmero real U, tal que !R = UR#, pelo que
R#
U pode representar um nmero positivo ou negativo (ou seja, para cada direco, podemos denir um
sentido, de modo a considerarmos "distncias"positivas ou negativas).
Suponhamos que as trs cevianas so concorrentes num ponto = .
!!&
!R
ar [= !R]
ar ["!R] ! ar [= !R]
ar ["= !]
ar ["!R]
Ento, !!& =
=
=
=
.
ar ["#R]
ar [= #R]
ar ["#R] ! ar [= #R]
ar ["= #]
R#
!!&
!&
#S
ar [#= !] "T
ar [#= "]
e !!& =
.
Analogamente, temos !& =
ar ["= !] T!
ar [#= !]
S"
Ento:
!!& !!& !&
!R
ar ["= !] ar [#= !] ar [#= "]
#S
"T
!!& !& !!& = ar ["= #] ar ["= !] ar [#= !] = 1
R#
S " T!
!!& !!& !&
!R #S "T
Reciprocamente, suponhamos que !!& !& !!& = 1. Seja = , o ponto de interseco das cevianas
R# S " T!
["R] e [!S ]. Seja [#T 0 ], a terceira ceviana que passa por = .
!!& !!& !!&0
"T
#S
!R
Ento, !!& !& !!& = 1.
R#
S " T 0!
661
!!&
!&
"T 0
"T
Logo, !!& = !!& , donde se conclui que T 0 = T e que as trs cevianas ["R], [!S ] e [#T] so
T!
T 0!
concorrentes em = .
Proposio 693 As medianas dum tringulo dividem-no em seis tringulos com reas iguais.
Demonstrao
Sejam R0 S0 T os pontos mdios dos lados do tringulo ["!#], da gura seguinte:
!!& !!& !&

!& !!& !& !!& !!& !!&
!R #S
"T
Ento, "T = T!0 "S = S #0 #R = R!. Logo, !!& !& !!& = 1 1 1 = 1, pelo que as trs
R# S " T!
medianas se intersectam num ponto = .
Os tringulos ["= S ] e [#= S ] tm a mesma rea, porque tm a mesma altura e bases iguais ("S =
S #). Analogamente para os tringulos [#= R] e [!= R] e para ["= T] e [!= T]. E o mesmo acontece
com os tringulos ["!S ] e [!#S ], com ["!R] e ["#R] e, ainda, com ["#T] e [!#T].
Sejam @, a rea comum dos tringulos ["= S ] e [#= S ], D, a rea comum de [#= R] e [!= R] e V, a
rea comum de ["= T] e [!= T].
Ento, V + 2@ = V + 2D, pelo que @ = D. Analogamente, D = V, pelo que as est terminada a
demonstrao.
Proposio 694 As medianas dum tringulo trissectam-se.
Demonstrao
Consideremos as medianas ["R], [!S ] e [#T] dum tringulo ["!#].
Seja -, o ponto de interseco das trs medianas e consideremos os tringulos [#-S ] e [#-!].
Estes tringulos tm a mesma altura (referente ao vrtice #) e, pela proposio anterior, a rea do
segundo tringulo o dobro da rea do primeiro. Ento, -! = 2 -S , acontecendo o mesmo com as
duas outras medianas, como se pretendia demonstrar.
662
Proposio 695 A bissectriz dum ngulo interno dum tringulo divide o lado oposto em dois segmentos
directamente proporcionais aos lados adjacentes.
Demonstrao
Consideremos, num tringulo ["!#], a bissectriz do ngulo !.
Aplicando a lei dos senos aos tringulos ["!Q] e [!#Q] da gura anterior, obtemos:
"!
"Q
!#
Q#
'
=
=
b
b
sin 3 sin ! Q#
sin 3
sin "Q!
b = sin ! Q#,
b ento
Como sin "Q!
sin 3
"Q
Q#
=
, como se pretendia.
=
b
"!
!#
sin "Q!
Proposio 696 As bissectrizes dos ngulos internos dum tringulo intersectam-se num ponto.
Demonstrao
Consideremos as bissectrizes do tringulo ["!#], da gura seguinte.
Seja = , o ponto de interseco das bissectrizes "R e !S .

Pretendemos mostrar que a bissectriz #T passa por = .
!!& !!& !&
!R
#S
"T
Como as bissectrizes so cevianas, basta-nos provar que !!& !& !!& = 1.
R#
S " T!
!
"S
"!
"
"
=
"
"
"
!#
# S#
"T
"#
. Ento:
Pela proposio anterior, temos
=
"
T!
!#
"
"
"
"
$ !R = "!
#R
"#
!!& !!& !&
!R
!R
#S
"T
"! !#
"#
#S
"T
= 1.
!!& !& !!& =
R#
S " T!
"#
"! !#
R#
S " T!
Logo, as bissectrizes intersectam-se num ponto (= ).
Uma demonstrao mais fcil consiste na interpretao geomtrica da bissectriz dum ngulo: conjunto de pontos do plano que esto equidistantes dos lados do ngulo.
663
Proposio 697 As rectas que contm as trs alturas dum tringulo intersectam-se num ponto (ortocentro).
Demonstrao
Consideremos o seguinte tringulo acutngulo ["!#]:
Ento:
!
$1 + &2 + &1 = 62
"
"
"
"
&2 + &1 + %2 = 62
"
"
#
$1 + $2 + %1 = 62
$1 + $2 + &2 = 62
"
"
"
"
"
% + %2 + &1 = 62
"
$ 1
$2 + %1 + %2 = 62
!
# $1 = %2
% = &2 ;
=#
$ 1
$2 = &1
Logo,
!!& !!& !&
"T
#S
!R
!!& !& !!&
R#
S " T!
=
=
!
#R
"
"
sin $1 =
"
"
"
"#
"
"
"
!R
"
"
sin $2 =
"
"
"
"!
"
"
"
"S
"
# sin %1 =
"!
S#
"
"
"
sin %2 =
"
"
!#
"
"
"
!T
"
"
sin &1 =
"
"
"
!#
"
"
"
"
$ sin &2 = "T
"#
!
#R = "# sin $1
"
"
"
"
!R = "! sin $2
"
"
#
"S = "! sin %1
=#
S # = !# sin %2
"
"
"
"
"
!T = !# sin &1
"
$
"T = "# sin &2
!R
#S
"T
"! sin $2 !# sin %2
"# sin &2
R#
S " T!
"# sin $1
"! sin %1 !# sin &1
sin $2 sin %2 sin &2
sin $2 sin %2
sin &2
=1
sin $1 sin %1 sin &1
sin %2
sin &2 sin $2
Logo, as trs alturas intersectam-se num ponto (chamado ortocentro).

No caso do tringulo ser rectngulo, as trs alturas intersectam-se no vrtice do ngulo recto. Se o
tringulo for obtusngulo, as rectas que contm as alturas intersectam-se num ponto, sendo a demonstrao imediata, uma vez que se considera um tringulo com todos os ngulos agudos e cujas alturas
contm as alturas do primeiro tringulo (observe a gura seguinte, com ateno).
D
F
B
664
Proposio 698 O baricentro, o ortocentro e o circuncentro dum tringulo so pontos colineares.

Demonstrao
C0
C1
A1
G
C0
H
M
B0
B1
Sejam "1 , !1 , #1 , os pontos mdios de [!#], ["#] e ["!].

Sejam ., -, I, o ortocentro, o baricentro e o circuncentro de ["!#].
Note-se que I tambm o ortocentro de ["1 !1 #1 ].
Comecemos por observar que o quadriltero ["#1 "1 !1 ] um paralelogramo, pelo que as suas diagonais se bissectam. Seja 2 o seu ponto de interseco.
Ento, "2 = 2 "1 0 #1 2 = 2 !1 e a recta ""1 contm [""1 ] e [2 "1 ] que so medianas dos
tringulos ["!#] e ["1 !1 #1 ].
Analogamente, para as rectas !!1 e ##1 . Logo, - o baricentro dos tringulos ["!#] e ["1 !1 #1 ].
Consideremos os tringulos [".-] e ["1 I-]. As rectas ". e I"1 so perpendiculares a !#, pelo
que so paralelas.
Logo ]."- = ]I"1 -, porque so ngulos alternos internos.
"- = 2 -"1 , porque as medianas se trissectam.
". = 2 I"1 , porque os dois tringulos ["!#] e ["1 !1 #1 ] so semelhantes, sendo 2 a razo de
semelhana.
Ento, os tringulos [".-] e ["1 I-] so semelhantes, pelo que ]"-. = ]"1 -I e os pontos .,
-, I so colineares.
A recta que contm os pontos ., -, I conhecida por recta de Euler.
Proposio 699 As mediatrizes dos lados dum tringulo intersectam-se num ponto.
Demonstrao
Consideremos o tringulo ["!#] da gura seguinte:
665
A
D
E
P
B
Seja = , o ponto de interseco das mediatrizes dos lados ["!] e ["#].

Ento, "= = = ! e "= = = #, donde vem = ! = = #, pelo que o ponto = pertence mediatriz do
lado ["#]. Ento, as trs mediatrizes intersectam-se num ponto (o ponto = ).
Lema 700 Num tringulo rectngulo, a altura relativa hipotenusa meio proporcional, entre os
segmentos que determina (na hipotenusa).
Demonstrao
Consideremos o tringulo ["!#], rectngulo em ! e de altura [!']:
B
!'
b = '# . Mas, tan " = tan '!#.
b
0 tan '!#
"'
!'
'#
!'
Logo,
=
, isto , '# "' = !', como se pretendia.
!'
"'
Ento, tan " =
A circunferncia dos 9 pontos

C1
C3
A2
B2
K
A3
A1
B1
B3
C2
666

Condies da gura anterior:
"1 , !1 , #1 so os pontos mdios dos lados do tringulo ["!#].
"3 , !3 , #3 so os ps das alturas do tringulo ["!#].
. o ortocentro do tringulo ["!#].
"2 o ponto mdio de [".], !2 o ponto mdio de [!.] e #2 o ponto mdio de [#.].
Proposio 701 Nas condies da gura anterior, h uma circunferncia que passa pelos nove pontos
"1 , !1 , #1 , "2 , !2 , #2 , "3 , !3 , #3 .
Demonstrao
1. A recta !1 #1 paralela recta !# (Thales).
2. A recta !2 #2 paralela recta !# (Thales). Logo, as rectas !1 #1 e !2 #2 so paralelas.
3. A recta !2 #1 paralela recta ". (Thales).
4. A recta !1 #2 paralela recta ". (Thales). Logo, as rectas !2 #1 e !1 #2 so paralelas.
5. Das condies anteriores vem que [!1 #1 !2 #2 ] um paralelogramo.
6. Analogamente, se conclui que ["2 #1 "1 #2 ] um paralelogramo.
7. !# * ""3 (altura, base).
8. !2 #2 * ""3 , porque as rectas !2 #2 e !# so paralelas.
9. Como !2 o ponto mdio de [!.] e #1 o ponto mdio de ["!], ento ". k #1 !2 . Mas, ".
e ""3 so a mesma recta. Logo, ""3 k #1 !2 .
10. Ento, o paralelogramo [!1 #1 !2 #2 ] um rectngulo, o qual pode ser inscrito na circunferncia
de dimetro [#1 #2 ].
11. E o paralelogramo ["2 #1 "1 #2 ] um rectngulo que pode ser inscrito na circunferncia de dimetro
[#1 #2 ].
12. Ento os seis pontos "1 , !1 , #1 , "2 , !2 , #2 pertencem a uma mesma circunferncia. Falta ver
que os pontos "3 , !3 , #3 tambm pertencem a essa circunferncia.
13. Como ["2 "1 ] tambm um dimetro da circunferncia anterior e o ngulo "2 "3 "1 recto, temos
que "3 pertence circunferncia anterior. E o mesmo acontece com os pontos "2 e "1 , pelo que
est terminada a demonstrao.
Observao:
A circunferncia dos nove pontos a circunferncia circunscrita ao tringulo ["1 !1 #1 ], cujos lados
so metade dos lados do tringulo ["!#]. Ento, o raio da circunferncia dos nove pontos metade do
raio da circunferncia circunscrita ao tringulo ["!#].
Proposio 702 Nas condies da gura seguinte, temos que se vericam as seguintes igualdades:
= " = "1 = = ! = !1 = = 8
667
T
P
B1
O
A1
A
Estamos a supor que a recta = 8 tangente circunferncia em 8 .

Demonstrao
]= "!1 = ]= !"1 , porque so ngulos inscritos no mesmo arco de circunferncia.
]!= "1 comum aos dois tringulos ["1 != ] e ["!1 = ].
Logo, os dois tringulos ["1 != ] e ["!1 = ] so semelhantes.
= "1
=!
Ento,
e daqui se conclui que = " = "1 = = ! = !1 .
=
= !1
="
T
P
O
A1
A
No caso da tangente em 8 , temos que ]= "8 = ]"1 8 = e que ]= comum aos dois tringulos
["8 = ] e ["1 8 = ], que, por isso, so tringulos semelhantes.
= "1
=8
2
Ento,
=
e daqui se conclui que = " = "1 = = 8 .
=8
="
Proposio 703 (Teorema de Menelau)
Seja ["!#] um tringulo e sejam R, S , T trs pontos pertencentes s
!!&
!R
respectivamente. Os pontos R, S , T so colineares se e s se tivermos !!&
R#
rectas !#, #" e "!,

!!& !&
"T
#S
!& !!& = !1P
S " T!
Demonstrao
A
B
C
Q P Y
668
Suponhamos que R, S , T so pontos colineares. Sejam )1 , )2 , )3 os comprimentos das perpendiculares recta RT, passando pelos pontos ", ! e #, respectivamente (distncias dos pontos ", ! e #
recta
Ento:
!!&RT).
!R )
2
!!& = , porque os tringulos [#= R] e [!ER] so semelhantes.
R# )3
!!&
#S )
3
!& = , porque os tringulos [#= R] e ["WR] so semelhantes.
S " )1
!&
"T )
1
!!& = , porque os tringulos [!ER] e ["WR] so semelhantes.
T! )2
Ento,
!!& !!& !&
!R #S "T )
)3 )1
=1
!!& !& !!& =
R# S " T! )3 )1 )2
!!&
!!&
!&
!!& !!& !&
!R
#S
"T
!R
#S
"T
Como !!& B 00 !& * 00 !!& * 0, vem !!& !& !!& B 0
R#
R#
S " T!
!
!& !!&S " !& T!
#S
"T
!R
Logo, !!& !& !!& = !1
R#
S " T!
O recproco demonstra-se do mesmo modo que o recproco do Teorema de Ceva.
Proposio 704 (Teorema de Pappus)

Sejam ", !, #, ', +, , seis pontos tais que ", #, + pertencem a uma recta 7 e !, ', , pertencem
a uma outra recta X. Sejam Q, 2 , Y tais que {Q} = "! - '+, {2 } = #' - ", ,{Y } = +, - !#.
Ento, Q, 2 , Y so colineares.
Demonstrao
Sejam {Z } = +, - #', {H } = "! - +, , {[ } = "! - #'.
Consideremos o tringulo [Z H [ ] e os triplos de pontos colineares (Q0 '0 +), ("0 20 , ), (!0 #0 Y ),
("0 #0 +), (!0 '0 , ).
1. Apliquemos o Teorema de Menelau ao tringulo [Z H [ ] e aos pontos colineares Q, ', +, com
Q ( H [, ' ( [Z, + ( ZH :
!&
!!& !!&
HQ
[' Z+
!!& !!& !!& = !1
Q[
'Z
+H
669
2. Apliquemos o Teorema de Menelau ao tringulo [Z H [ ] e aos pontos colineares ", 2 , , , com
" ( H [, 2 ( [Z, , ( ZH :
!!!& !!&
!&
H"
[2
Z,
!!& !!& !!& = !1
"[
2Z
,H
3. Apliquemos o Teorema de Menelau ao tringulo [Z H [ ] e aos pontos colineares !, #, Y , com
! ( H [ , # ( [ Z, Y ( Z H :
!!&
!!& !!&
H!
[#
ZY
!!&
!!& !!& = !1
![
#Z
YH
4. Aplicando o Teorema de Menelau ao tringulo e aos pontos colineares ", #, +, com " ( H [ ,
# ( [Z, + ( ZH :
!!& !!&
!&
H"
[#
Z+
!!& !!& !!& = !1
"[
#Z
+H
5. Aplicando o Teorema de Menelau ao tringulo [Z H [ ] e aos pontos colineares, !, ', , , com
! ( H [, ' ( [Z, , ( ZH :
!!& !!&
!!&
H!
[' Z,
!!&
!!& !!& = !1
![
'Z
,H
:
Multiplicando, membro a membro, as primeiras trs igualdades, vem:
!!& !!&
!&
!!!& !!&
!!&
!!& !!&
!&
H"
[2
[#
[' Z+
Z,
H!
ZY
HQ
!!&
!!&
!!& !!&
!!&
!!& !!&
!!& !!& = !1
Q[
'Z
+H
"[
2Z
,H
![
#Z
YH
Multiplicando, membro a membro, as duas ltimas igualdades, vem:
!&
!!& !!&
!!&
!!& !!&
H"
[#
Z+
H!
[' Z,
!!&
!!&
!!& !!&
!!& !!& = 1
"[
#Z
+H
![
'Z
,H
Dividindo, membro a membro, as duas igualdades anteriores, vem:
!!& !!&
!&
!!!& !!&
!!&
!!& !!&
!&
[' Z+
H"
[2
Z,
H!
[#
ZY
HQ
!!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!&
Q[
'Z
+H
"[
2Z
,H
![
#Z
YH = !1
!&
!!& !!&
!!&
!!& !!&
H"
[#
Z+
H!
[' Z,
!!& !!& !!& !!& !!& !!&
"[
#Z
+H
![
'Z
,H
!&
!!!& !!&
HQ
[2
ZY
Simplicando a expresso anterior, obtemos !!& !!& !!& = !1.
Q[
2Z
YH
Ento, pelo Teorema de Menelau, os pontos Q, 2 , Y so colineares.
Proposio 705 (Teorema de Desargues)
Dois tringulos so perspectivos a respeito dum ponto se e s se so perspectivos a respeito duma
recta.
Demonstrao
670
Suponhamos que os tringulos ["!#] e ['+, ] so perspectivos a respeito do ponto I, isto , as

rectas "', !+ e #, intersectam-se no ponto I. Sejam -, ., /, os pontos de interseco dos trs pares
de rectas "! e '+, "# e ', , !# e +, , isto , {-} = "! - '+, {.} = "# - ', , {/} = !# - +, .
Pretendemos mostrar que os pontos -, ., / so colineares, ou seja, que os tringulos ["!#] e
['+, ] so perspectivos a respeito da recta -..
1. Consideremos o tringulo [!#I] e os pontos colineares +, , , /. Ora, + ( I!, , ( I#, / ( !#.
Ento, pelo Teorema de Menelau, temos
!& !!& !!&

#,
I+
!/
!& !!& !!& = !1
/#
, I +!
2. Consideremos o tringulo ["#I] e os pontos colineares ', , , .. Ento, pelo Teorema de Menelau,
temos
!!& !!& !!&
I,
"'
#.
!!& !!& !!& = !1
." , #
'I
3. Consideremos o tringulo ["!I] e os pontos colineares ', +, -. Ento, pelo Teorema de Menelau,
temos
!& !!& !!&
"- !+ I'
!!& !!& !!& = !1
-! +I '"
4. Multiplicando, membro a membro, as trs igualdades anteriores, obtemos
!& !!& !!& !!& !!& !!& !& !!& !!&
!/
#,
I+ #.
I,
"' "- !+ I'
!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& = !1
/#
, I +! ." , #
'I -! +I '"
5. Simplicando, obtemos
!& !!& !&

#.
"!/
!& !!& !!& = !1
/#
." -!
671
Da igualdade anterior e, como / ( !#, . ( #" e - ( "!, concluimos (pelo Teorema de Menelau)
que os pontos -, ., / so colineares.
Reciprocamente, suponhamos que os pontos so colineares. Pretendemos mostrar que as rectas so
concorrentes. Seja I tal que {I} = "' - #, . Basta-nos provar que o ponto I pertence recta !+.
Consideremos os tringulos ["'-] e [#, /]. Estes dois tringulos so perspectivos a respeito do
ponto .. Logo, pela parte j demonstrada deste Teorema, temos que os tringulos ["'-] e [#, /] so
perspectivos a respeito duma recta. Como # corresponde a ", / corresponde a - e , corresponde a
', temos que a recta #/ corresponde a "-, a recta #, corresponde a "' e a recta /, corresponde a
-'.
Mas, {!} = #/ - "-0 {I} = #, - "'0 {+} = , / - -'.
Logo, os tringulos ["'-] e [#, /] so perspectivos a respeito da recta que contm os pontos !, I,
+, pelo que o ponto I pertence recta !+.
Em rigor, no est terminada a demonstrao do Teorema de Desargues, pois pode acontecer que
alguns pares de rectas consideradas sejam estritamente paralelas ou coincidentes.
Proposio 706 Sejam [""1 ] e [!!1 ] duas cordas duma circunferncia, que se intersectam num ponto
= . Ento, = " = "1 = = ! = !1 .
Demonstrao
1. Os ngulos "1 e !1 so iguais, porque esto inscritos no mesmo arco de circunferncia.
2. Os ngulos != "1 e "= !1 so iguais, porque so verticalmente opostos.
3. Logo, os tringulos [!= "1 ] e ["= "2 ] so semelhantes. Logo,
= ! = !1 .
=!
= "1
=
. Logo, = " = "1 =
="
= !1
Proposio 707 (O Teorema da Borboleta)

Consideremos, numa circunferncia, uma corda
[= W], cujo ponto mdio 2 . Sejam ["!] e [#'] duas cordas concorrentes em 2 . Ento, se as
cordas ["'] e [!#] intersectarem a corda inicial [= W], nos pontos R e S , tais pontos so equidistantes
de 2 .
Demonstrao
Consideremos a gura seguinte, onde, por R, se traaram duas rectas perpendicures s cordas ["!]
e [#']; por S , tambm se traaram duas rectas perpendicures s cordas ["!] e [#']. Os pontos
R1 0 R2 0 S1 0 S2 resultam da interseco das quatro rectas anteriores com as cordas ["!] e [#']. Nesta
gura, temos que os tringulos da mesma cor so semelhantes:
672
1. Consideremos os tringulos ["R2 R] e [#S1 S ].

(a) ]'"! = ]'#!, porque esto inscritos no mesmo arco de circunferncia.
(b) ]"'# = ]"!#, porque esto inscritos no mesmo arco de circunferncia.
(c) Ento, os dois tringulos ["R2 R] e [#S1 S ] so semelhantes.
(d) Logo,
"R
R2 R
=
=
#S
S1 S
.7
.
48
2. Consideremos os tringulos [2 R1 R] e [2 S1 S ].
(a) Os dois tringulos so rectngulos, por construo.
(b) ]R2 R1 = ]S 2 S1 , porque so verticalmente opostos.
(c) Ento, os dois tringulos [R2 R1 ] e [S 2 S1 ] so semelhantes.
(d) Logo,
R2
R1 R
R1 2
=
=
.
2S
S1 S
2 S1
3. Consideremos os tringulos [R2 R2 ] e [S 2 S2 ].

(b) ]R2 R2 = ]S2 2 S , porque so verticalmente opostos.
(c) Ento, os dois tringulos [R2 R2 ] e [S 2 S2 ] so semelhantes.
(d) Logo,
R2
R2 R
R2 2
=
=
.
2S
S2 S
2 S2
4. Consideremos os tringulos [R'R1 ] e [S !S2 ].
673
(b) ]' = ]!, porque esto inscritos no mesmo arco de circunferncia.
(c) Ento, os dois tringulos [R'R1 ] e [S !S2 ] so semelhantes.
'R
R1 R
'R1
(d) Logo,
.
=
=
!S
S2 S
!S2
2
R2
R1 R
R2 R
R2 R
R1 R
"R R'
= R RW
5. Ento,
=
=
=
2S
S1 S
S2 S
S1 S
S2 S
#S S !
=S S W
6. Faa-se = 2 = 2 W = $0 R2 = (0 2 S = 1. Ento:
2
(2
$2 ! (2
R2
= R RW
($ ! () ($ + ()
=
=
=
=
12
($ + 1) ($ ! 1)
$2 ! 1 2
2S
=S S W
7. Ento,
(2
(2 + $2 ! (2
$2
=
=
= 1P
12
1 2 + $2 ! 1 2
$2
8. Logo, ( = 1, como pretendido.
Observao:
&
$
$+&
$
.
Se = , ento =
%
<
%
%+<
&
$
$+&
$
=
=# $< = %& =# $< + $% = %& + $% =# $ (% + <) = % ($ + &) =#
=
.
%
<
%
%+<
claro que estamos a supor que os denominadores envolvidos so diferentes de zero. Isso acontece
se, por exemplo, os nmeros reais $0 %0 &0 < so positivos.
Proposio 708 Teorema de Carnot (ou lei dos cosenos)
Num tringulo ["!#], verica-se que %2 = $2 + &2 ! 2$& cos 4, com $ = !#, % = "#, & = "!,
b
4 = "!#.
Demonstrao
Caso do ngulo obtuso:
Consideremos a gura anterior, onde o ponto ' a interseco da recta !# com recta que lhe
perpendicular e que passa por ":
Ento:
(
sin 4 = sin (O ! 4) = .9
"' = "! sin 4 = & sin 4
./
=#
/9
!' = !"! cos 4 = !& cos 4
cos 4 = ! cos (O ! 4) = ! ./
Logo,
2
2
2
2
%2 = "' + #' = "' + '! + !#
= &2 sin2 4 + ($ ! & cos 4)2 = &2 sin2 4 + $2 ! 2$& cos 4 + &2 cos2 4
= &2 sin2 4 + cos2 4 + $2 ! 2$& cos 4 = &2 + $2 ! 2$& cos 4
Caso do ngulo agudo:
674

A
b = 4 e que ["'] uma altura do tringulo ["!#]. Ento:

Suponhamos que "! = &, !# = $, "!#
(
sin 4 = .9
"' = "! sin 4 = & sin 4
./
=#
/9
!' = "! cos 4 = & cos 4
cos 4 = ./
Mas,
"#
2
2
2
2
= "' + #' = "' + !# ! !'+
= &2 sin2 4 + ($ ! & cos 4)2 = &2 sin2 4 + $2 ! 2$& cos 4 + &2 cos2 4
= &2 sin2 4 + cos2 4 + $2 ! 2$& cos 4 = &2 + $2 ! 2$& cos 4
Logo, %2 = &2 + $2 ! 2$& cos 4

Outra demonstrao
!& !!& !!&
Como "# = "! + !#, temos:
!& !& !!
& !!& !!
& !!& !!& !!& !!
& !!& !!& !!& !!& !!&
2
"# = "# "# = "! + !# "! + !# = "! "! + "! !# + !# "! + !# !#
2
2
b = &2 + $2 ! 2&$ cos 4 = $2 + &2 ! 2$& cos 4
= "! + !# + 2 "! !# cos O ! !
Logo, %2 = &2 + $2 ! 2$& cos 4

Outra demonstrao
!& !!& !!&
"# = !# ! !". Ento:
& !
!&
!& !& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!& !!
2
%2 = "# = "# "# = !# ! !" !# ! !" = !# !# ! !# !" ! !" !# + !" !"
!!& !
!&
2
2
= !# ! 2!# !" + "! = $2 + &2 ! 2$& cos 4
Ainda outra demonstrao
Consideremos, num tringulo ["!#] de lados $, %, &, a lei dos senos:
$
%
&
=
=
sin "
sin !
sin #
Ento, $ sin ! = % sin ",ou seja, sin " = %$ sin !.
Ora, sin # = sin (O ! " ! !) = sin (" + !) = sin " cos ! + sin ! cos "
Logo, sin # = %$ sin ! cos ! + sin ! cos "
De sin$ / = sin# 4 , vem:
%
&
= %
sin !
$ sin ! cos ! + sin ! cos "
Logo,
%=
%
$
&
cos ! + cos "
E daqui se conclui que & = $ cos ! + % cos ", ou seja, que % cos " = & ! $ cos !. Ento:
675
% sin " = $ sin !

% cos " = & ! $ cos !
=#
=#
=#
=#
%2 sin2 " = $2 sin2 !

%2 cos2 " = &2 ! 2$& cos ! + $2 cos2 !
%2 sin2 " + %2 cos2 " = $2 sin2 ! + &2 ! 2$& cos ! + $2 cos2 !
%2 sin2 " + cos2 " = $2 sin2 ! + cos2 ! + &2 ! 2$& cos !
%2 = $2 + &2 ! 2$& cos !
Exerccio 709 Determine os cosenos dos ngulos internos dum tringulo ["!#], em que "! = 8 cm,
!# = 9 cm e "# = 10 cm.
Resoluo
! 2
# $ = %2 + &2 ! 2%& cos "
%2 = $2 + &2 ! 2$& cos !
$ 2
& = $2 + %2 ! 2$% cos #
=#
=#
! 2
# 9 = 102 + 82 ! 2 8 10 cos "
102 = 92 + 82 ! 2 9 8 cos !
$ 2
8 = 102 + 92 ! 2 10 9 cos #
!
!
# 160 cos " = 164 ! 81
# cos " =
cos ! =
144 cos ! = 81 + 64 ! 100 =#
$
$
cos # =
180 cos # = 181 ! 64
83
160
45
144
117
180
=
=
5
16
13
20
Exerccio 710 Determine os cosenos dos ngulos internos dum tringulo ["!#], em que "! = &,
!# = $ e "# = %.
Resoluo
!
%2 + &2 ! $2
"
"
! 2
"
cos
"
=
"
"
2%&
# $ = %2 + &2 ! 2%& cos "
#
$2 + &2 ! %2
2
2
2
% = $ + & ! 2$& cos ! =#
cos ! =
$ 2
"
2$&
"
& = $2 + %2 ! 2$% cos #
"
2 + %2 ! &2
"
$
"
$ cos # =
2$%
!
%2 + &2 ! $2
"
"
" cos " =
=
"
"
2%&
#
2
2
2
$ +& !%
Ento, se zermos $ = 90 % = 100 & = 8, obtemos
=
cos ! =
"
2$&
"
"
2
2
2
"
"
$ cos # = $ + % ! & =
2$%
exerccio anterior.
83
160
45
144
5
16
117
180
13
20
, como no
Exerccio 711 Determine as tangentes dos ngulos internos dum tringulo ["!#], no rectngulo, em
que temos "! = &, !# = $ e "# = %.
Resoluo
!
%2 + &2 ! $2
"
"
"
cos
"
=
"
"
2%&
#
$2 + &2 ! %2
.
J vimos que
cos ! =
"
2$&
"
"
2
2
2
"
"
$ cos # = $ + % ! &
2$%
676

Da primeira igualdade, vem
sin " =
=
=
1!
%2
+ &2
! $2
2%&
1!
%2
+ &2
4%2 &2
2
4%2 &2 ! %2 + &2 ! $2
=
4%2 &2
r
(% + &)2 ! $2 $2 ! (% ! &)2
2
! $2
p
(2%& + %2 + &2 ! $2 ) (2%& ! %2 ! &2 + $2 )
=
2%&
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2%&
Tambm sabemos, pela lei dos senos, que
sin ! =
sin # =
2%&
%
&
$
=
=
. Ento,
sin "
sin !
sin #
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%
sin " =
$
2$&
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
&
sin " =
$
2$%
Ento,
tan " =
=
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2%&
2
2%&
% + &2 ! $2
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
%2 + &2 ! $2
Analogamente, vem
tan ! =
=
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2$&
2
2$&
$ + &2 ! %2
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$2 + &2 ! %2
e
tan # =
=
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
2$&
2
2$%
$ + %2 ! &2
p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
$2 + %2 ! &2
Exerccio 712 Determine a soma e o produto das tangentes dos ngulos internos dum tringulo ["!#],
no rectngulo, em que "! = &, !# = $ e "# = %.
Resoluo
tan " + tan ! + tan #
.
Sejam = = tan " tan ! tan # e W = p
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
Do exerccio anterior, vem
677
=
=
i3
hp
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )
hp
i3
(%2 + 2%& + &2 ! $2 ) ($2 ! %2 ! &2 + 2%&)
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )

i3
hp
(4%2 &2 ! $4 ! %4 ! &4 + 2$2 %2 + 2$2 &2 ! 2%2 &2 )
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )

2 2
p
2$ % + 2$2 &2 + 2%2 &2 ! $4 ! %4 ! &4
(% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )
E, tambm
1
1
1
W =
+
+
%2 + &2 ! $2 $2 + &2 ! %2 $2 + %2 ! &2
2
$ + &2 ! %2 $2 + %2 ! &2 + %2 + &2 ! $2 $2 + %2 ! &2 + %2 + &2 ! $2 $2 + &2 ! %2

=
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )
2$2 %2 + 2$2 &2 + 2%2 &2 ! $4 ! %4 ! &4
=
(%2 + &2 ! $2 ) ($2 + &2 ! %2 ) ($2 + %2 ! &2 )
Logo,
p
tan " + tan ! + tan # = W (% + & + $) (% + & ! $) ($ + % ! &) ($ ! % + &)
= tan " tan ! tan #
Ento, num tringulo no rectngulo, a soma das tangentes dos ngulos internos igual ao produto
das mesmas tangentes.
Assim, num tringulo equiltero, temos
%
%
%
%
3
+
3
+
3
=
3
3
% % %
%
3 3 3=3 3
Proposio 713 Num tringulo no rectngulo, a soma das tangentes dos ngulos internos igual ao
seu produto.
(Outra) Demonstrao
Como, " + ! + # = O, temos
tan " + tan ! + tan # = tan " + tan ! + tan (O ! " ! !) = tan " + tan ! ! tan (" + !)
tan " + tan !
= tan " + tan ! !
1 ! tan " tan !
tan " ! tan2 " tan ! + tan ! ! tan " tan2 ! ! tan " ! tan !
=
1 ! tan " tan !
2
tan " + tan !
! tan " tan ! ! tan " tan2 !
= ! tan " tan !
=
1 ! tan " tan !
1 ! tan " tan !
= ! tan " tan ! tan (" + !) = tan " tan ! tan (O ! " ! !)
= tan " tan ! tan #
678
Se convencionarmos que tan 62 = ) e que, para ( 6= 0, ( ) = ), ento a propriedade anterior

vlida em qualquer tringulo.
Oberve-se que 1+2+3 = 123, pelo que existe um tringulo (na realidade, h innitos tringulos,
todos semelhantes entre si) tal que as tangentes dos ngulos internos so 1, 2 e 3.
Haver outro tringulo cujos ngulos internos tenham tangentes que sejam nmeros naturais?
%+$
, desde que $% 6= 1. Suponhamos que 1 B $ , %.
Sejam $0 %0 ( ( N. De $ + % + ( = $%(, vem ( = %$"1
%+$
2$
2$
2
, %"1
.
Ento, $ + % , 2%, donde se conclui que ( = %$"1 , %$"1 , %$"$
Para que ( ( N, devemos ter $ = 2 ou $ = 3.
$+2
, pelo que 0 B 2% ! 1 , % + 2. Logo, % , 3.
Se $ = 2, ento ( = 2$"1
$=2
$=2
$=2
3
4
=# ( = 1 = 3;
=# ( = 3 ;
=# ( = 55 = 1
%=1
%=2
%=3
$+3
, pelo que 0 B 3% ! 1 , % + 3. Logo, % , 2.
Se $ = 3, ento ( = 3$"1
$=3
$=3
4
=# ( = 2 = 2;
=# ( = 55 = 1
%=1
%=2
2
Se $ = 1, temos ( = $+1
$"1 = 1 + $"1 . Ento, 1 , % ! 1 , 2. Logo, 2 , % , 3.
Se $ = 1 e % = 2, ento ( = 3. Se $ = 1 e % = 3, ento ( = 2.
Logo, 1, 2 e 3 so os nicos trs nmeros naturais cuja soma igual ao seu produto.
Captulo 42
Programao Linear
42.1
O mtodo grco
Exemplo 714 Determine o valor mximo da funo 6 ((0 1) = 2( + 31, com as variveis ( e 1 sujeitas
s seguintes restries:
( $ 00 1 $ 00 2( + 1 , 80 ( + 21 , 7.
Resoluo
Comecemos por referir que todas as funes envolvidas nesta questo so funes polinomiais de
grau (menor ou igual a) 1.
As restries dadas denem um polgono convexo contido no primeiro quadrante, quando se considera
o plano R2 . O interessante que o valor mximo da funo 6 ((0 1) = 2( + 31 atingido num dos
vrtices do polgono. Note-se ainda que as restries, neste caso, so da forma $: ( + %: 1 , &: , com
$: $ 00 %: $ 00 &: $ 0, o que faz com que todas rectas tenham declive negativo e que seja denido um
polgono contido no primeiro quadrante.
Note-se que costume utilizar as variveis (1 0 (2 em vez de (0 1 e os coecientes $:0; e %; , em vez de
$: e %: .
679
680
CAPTULO 42. PROGRAMAO LINEAR
Pode acontecer que as restries no denam um polgono, por no darem origem a uma regio
limitada. Nesse caso, falaremos em pontos extremos em vez de vrtices. claro que os vrtices dos
polgonos tambm so pontos extremos.
Consideremos as rectas denidas por ( = 0, 1 = 0, 2( + 1 = 8 e ( + 21 = 7:
Determinemos o ponto de interseco das duas rectas anteriores:
2( + 1 = 8
1 = 8 ! 2(
1 = 8 ! 2(
1=2
"#
"#
"#
( + 21 = 7
( + 16 ! 4( = 7
!3( = !9
(=3
Os pontos (00 0), 00 72 , (30 2) e (40 0) denem um quadriltero convexo. Calculando o valor de 6 em
cada um desses pontos obtemos:
!
6 (00 0) = 0 + 0 = 5
"
"
# 7
6 00 2 = 0 + 21
2 = 100 5
6 (40 0) = 8
"
"
$
6 (30 2) = 6 + 6 = 12
Ento, o valor mximo da funo objectivo 12, valor este que atingido no vrtice (30 2).
Se no pretendermos calcular o valor da funo em todos os vrtices, podemos proceder do seguinte
modo:
Traamos a recta de equao 2( + 31 = 6. Seguidamente, deslocamos a recta de modo a manter-se
paralela recta anterior, a intersectar o quadriltero e a car o mais para cima possvel. fcil de
vericar que tal recta tem de passar pelo vrtice (30 2).
E, agora, basta-nos encontrar 6 (30 2).

Observe-se que pode acontecer que a recta a deslocar seja paralela a um dos lados do polgono, pelo
que o mximo pode ser atingido em dois vrtices. Nesse caso, embora o valor do mximo seja nico, ele
pode ser atingido em qualquer ponto do lado denido pelos dois vrtices em questo.
Se em vez de duas variveis tivermos trs, a situao anloga e, caso a regio admissvel seja
limitada, teremos um poliedro contido no primeiro octante, tendo-se que o mximo da funo objectivo
(desde que seja uma funo polinomial de grau 1) atingido num dos vrtices do poliedro. Mas, agora,
mais complicada uma resoluo grca, bem como a obteno dos vrtices do polgono.
42.1. O MTODO GRFICO
681
Se tivermos mais de 3 variveis, j no conseguimos visualizar a regio admissvel (ou conjunto de

oportunidades).
Exemplo 715 Determine o valor mximo da funo 6 ((0 1) = 20( + 301, com as variveis ( e 1
sujeitas s seguintes restries:
( $ 00 1 $ 00 ( + 31 , 60 2( + 1 , 4.
Resoluo
( + 31 = 6
2( + 1 = 4
"#
( + 12 ! 6( = 6
1 = 4 ! 2(
"#
!5( = !6
1 = 4 ! 2(
"#
(=
1=
6
5
8
5
admissvel (conjunto de oportunidades) o polgono convexo de vrtices (00 0), (00 2), (20 0)
6A 8regio
0
.
5 5
A fuo objectivo : ((0 1) = 20( + 301. Ento, nos quatro vrtices, temos
!
: (00 0) = 0
"
"
#
: (00 2) = 60
: (20 0) = 40
"
"
$ 6 8
: 5 0 5 = 24 + 48 = 72
Logo, :max = 72.

Observao
Num problema de Programao Linear, temos
1. Uma funo objectivo do tipo : = &1 (1 + &2 (2 + + &< (< , com 9 ( N0 &1 0 &2 0 0 &< ( R, funo
esta que pretendemos maximizar ou minimizar.
2. As variveis independentes vericam as restries:
(a) (1 $ 00 P P P 0 (< $ 0.
(b) $=1 (1 + $=2 (2 + + $=< (< M= %= 0 %= * 00 (G = 10 P P P 0 X0 X ( N) 0 $=; ( R.

Na expresso anterior, M= um dos sinais , ou $. claro que o problema s tem sentido se as
restries impostas no forem uma condio impossvel.
Exemplo 716 Determine o valor mximo da funo : = 8(1 + 9(2 , com as variveis (1 e (2 sujeitas
(1 $ 00 (2 $ 00 2(1 + 3(2 , 100 4(1 + 3(2 , 13.
682

Resoluo
2(1 + 3(2 = 10
4(1 + 3(2 = 13
"#
2(1 = 3
6 + 3(2 = 13
"#
(1 =
(2 =
3
2
7
3
3 7 13
Vrtices do quadriltero: (00 0), 00 10
3 , 20 3 e 4 0 0 .
Consideremos a recta de equao 8(1 + 9(2 = 72 e a recta paralela anterior que passa por 32 0 73 :
Ento, :max = 8 32 + 9 73 = 12 + 21 = 33.

Observao
No problema anterior, pretende-se maximizar a funo : = 8(1 +9(2 , com (1 $ 00 (2 $ 00 2(1 +3(2 ,
100 4(1 + 3(2 , 13, podendo-se utilizar matrizes:
%
% %
%
%
(1
0
2 3
10
(1
:= 8 9
'R $
, com
,
(2
(2
0
4 3
13
% %
%
(
0
0
signica 1 $
Na expresso anterior, R $
, ou seja, (1 $ 0 ' (2 $ 0.
0
(2
0
O problema dual do problema dado consiste em minimizar a funo
%
% %
%
N
2 4
8
N1
: = 10 13
1 $
, com
N2
N2
3 3
9
Logo, : = 10N1 + 13N2 , com 2N1 + 4N2 $ 8 ' 3N1 + 3N2 $ 9.
Neste exemplo, o problema dual continua a ter, como funo objectivo, uma funo de duas variveis,
pelo que pode ser resolvido gracamente.
Exemplo 717 Resolva, gracamente, o problema dual do exemplo anterior.
Resoluo
Queremos minimizar a funo : = 10N1 +13N2 , com N1 $ 0'N2 $ 0'2N1 +4N2 $ 8'3N1 +3N2 $ 9.
683
Logo, N1 + 2N2 $ 4 ' N1 + N2 $ 3.
O ponto de interseco da recta N1 + 2N2 = 4 com a recta N1 + N2 = 3 (20 1).

Os pontos extremos so (20 1), (00 3) e (40 0). Ora, : (20 1) = 33, : (00 3) = 39 e : (40 0) = 40, pelo
que o valor mnimo de : 33, tendo-se obtido o mesmo resultado que no problema inicial (o qual
conhecido por problema primal)P
Note-se que o conjunto de oportunidades (ou regio admissvel) no limitado.
(1 $ 00 (2 $ 00 2(1 + 3(2 , 100 4(1 + 3(2 , 13.
Resoluo
2(1 + 3(2 = 10
2(1 = 3
"#
4(1 + 3(2 = 13
6 + 3(2 = 13
10 3 7 13
Vrtices do quadriltero: (00 0), 00 3 , 2 0 3 e 4 0 0 .
Consideremos a recta de equao 8(1 + 15(2 = 120.
"#
(1 =
(2 =
3
2
7
3
Neste caso, a paralela traada pelo ponto 00 10

3 . Ento, :max = 8 0 + 15
195
Note-se que 8 32 + 15 73 = 47 B 50 e 8 0 + 15 13
4 = 4 B 50.
10
3
= 50.
684
Exemplo 719 Resolva o problema dual do exemplo anterior.

Resoluo
No problema primal, pretendamos maximizar a funo
%
%
% % % %
2 3
10
0
(
(
(1
, com
: = 8 15
1 ,
' 1 $
(2
(2
(2
4 3
13
0
Ento, no problema dual, pretendemos minimizar a funo

%
% % % %
%
N
2 4
8
0
N
N1
' 1 $
, com
1 $
: = 10 13
N2
N2
N2
15
3 3
0
Logo, : = 10N1 + 13N2 , com N1 $ 0 ' N2 $ 0 ' 2N1 + 4N2 $ 8 ' 3N1 + 3N2 $ 15.
Logo, N1 + 2N2 $ 4 ' N1 + N2 $ 5. Ento, N1 + N2 $ 5.
Logo, :min = : (50 0) = 10 5 = 50. Note-se que os pontos extremos so (50 0) e (00 5) e que
: (00 5) = 13 5 = 65.
Exemplo 720 Determine o valor mximo da funo : = 10(1 +15(2 , com as variveis (1 e (2 sujeitas
(1 $ 00 (2 $ 00 2(1 + 3(2 , 80 4(1 + 5(2 , 13.
Resoluo
2(1 + 3(2 = 8
5(1 + 4(2 = 13
"#
10(1 + 15(2 = 40
!10(1 ! 8(2 = !26
"#
(1 = 1
(2 = 2
685
Vrtices do quadriltero: (00 0), 00 83 , (10 2) e 13

5 00 .
Neste caso, temos que um dos lados do polgono paralelo recta de equao 10(1 + 15(2 = 90.
Calculando o valor da funo nos vrios vrtices, temos:
!
: (00 0) = 0
"
"
# 8
: 00 3 = 40
: (10 2) = 10 + 30 = 40
"
"
$ 13
: 5 0 0 = 26
A funo atinge o valor mximo nos vrtices 00 83 e (10 2), pelo que acontecer o mesmo em qualquer
ponto do ladodenido por esses dois vrtices. Por exemplo, se considerarmos o ponto mdio 2 = 12 0 73 ,
7
temos : 12 0 73 = 10 12 + 15
3 = 40. Tal no de espantar, porque 10(1 + 15(2 = 40 uma equao
8
da recta denida por 00 3 e (10 2).
Exemplo 721 Resolva o problema dual do exemplo anterior.
Resoluo
No problema primal, pretendamos maximizar a funo seguinte:
%
% % % %
%
(1
(
(
2 3
8
0
: = 10 15
1 ,
' 1 $
, com
(2
(2
(2
5 4
13
0
No problema dual, pretendemos minimizar a funo

%
% % % %
%
N1
N
N
2 5
10
0
: = 8 13
1 $
' 1 $
, com
N2
N2
N2
3 4
15
0
Logo, : = 8N1 + 13N2 , com N1 $ 0 ' N2 $ 0 ' 2N1 + 5N2 $ 10 ' 3N1 + 4N2 $ 15.
: (50 0) = 8 5 = 40;
: 00 15
4 = 13
Ento, :min = : (50 0) = 40.
15
4
Exemplo 722 Determine o valor mximo da funo : = 10(1 +15(2 , com as variveis (1 e (2 sujeitas
(1 $ 00 (2 $ 00 (1 + 2(2 , 80 2(1 + (2 , 70 5(1 + 5(2 , 22.
Resoluo
(1 + 2(2 = 8
2(1 + (2 = 7
"#
2(1 + (2 = 7
5(1 + 5(2 = 22
"#
2(1 + 4(2 = 16
!2(1 ! (2 = !7
(2 = 3
(1 = 2
(1 =
"#
(2 =
"#
!10(1 ! 5(2 = !35

5(1 + 5(2 = 22
13
5
9
5
686
(1 + 2(2 = 8
5(1 + 5(2 = 22
"#
!5(1 ! 10(2 = !40

5(1 + 5(2 = 22
"#
(2 =
(1 =
18
5
4
5
A representao grca a seguinte:
: (00 4) = 600
9
0
5 5 = 530
13
Ento, o valor mximo da funo 62.
18
0
5 5 = 620
0
0
= 35
2
Repare-se que, neste caso, a regio admissvel um pentgono em vez dum quadriltero.
Exemplo 723 Determine os valores mximo e mnimo da funo : = 10(1 + 12(2 , com as variveis
(1 e (2 sujeitas s seguintes restries:
(1 $ 00 (2 $ 00 (1 + (2 $ 80 2(1 + (2 , 120 3(1 + 4(2 , 42.
Resoluo
!
# @ : (1 + (2 = 8
D : 2(1 + (2 = 12
Consideremos as rectas @0 D0 V denidas por
$
V : 3(1 + 4(2 = 42
interseco das rectas duas a duas:
(1 + (2 = 8
2(1 + (2 = 12
"#
(1 + (2 = 8
3(1 + 4(2 = 42
"#
2(1 + (2 = 12
3(1 + 4(2 = 42
"#
(1 = 4
(2 = 4
!3(1 ! 3(2 = !24
3(1 + 4(2 = 42
!8(1 ! 42(2 = !48
3(1 + 4(2 = 42
e determinemos os pontos de
(1 = !10
(2 = 18
!5(1 = !6
"#
2(1 + (2 = 12
"#
"#
(1 =
(2 =
6
5
48
5
687
A regio denida pelas restries dadas a seguinte:
Os vrtices do quadriltero so (00 8), (40 4),
A funo objectivo : ((1 0 (2 ) = 10(1 + 12(2 .
48
50 5
e 00 21
2 .
Calculemos o valor de :, em cada um dos vrtices do quadriltero anterior:

21
636
=
1270
2;
:
00 2 = 126
=
: (00 8) = 96;
: (40 4) = 88;
: 65 0 48
5
5
Ento, :max =
636
5
e :min = 88.
(1 $ 00 (2 $ 00 (1 + 3(2 , 100 4(1 + (2 $ 9.
Resoluo
(1 + 3(2 = 10
4(1 + (2 = 9
"#
(1 + 27 ! 12(1 = 10
(2 = 9 ! 4(1
"#
(1 =
(2 =
9
31
As restries dadas denem um tringulo de vrtices (100 0), 17
11 0 11 e 4 0 0 .
9
31
17
31
257
9
27
Ora, : (100 0) = 60, : 17
11 0 11 = 6 11 + 5 11 = 11 e : 4 0 0 = 6 4 = 2 .
Logo, :max = 60.
17
11
31
11
688

Resoluo grca
42.2
O mtodo do Simplex
(1 $ 00 (2 $ 00 2(1 + 3(2 , 100 4(1 + 3(2 , 13.
Resoluo
A funo objectivo (aquela que pretendemos maximizar) assume o valor zero para (1 = 0 ' (2 = 0.
O mtodo do Simplex consiste em procurar outro vrtice onde a funo assuma um valor superior e
vericar se esse valor j o mximo da funo. Se no for, o processo continua.
Comeamos por substituir : = 8(1 + 15(2 por : ! 8(1 ! 15(2 = 0. Comeamos por notar que um
aumento de uma unidade na varivel (1 provoca um aumento de oito unidades na funo objectivo,
enquanto que um aumento de uma unidade na varivel (2 provoca um aumento de quinze unidades
na mesma funo. primeira vista, parece prefervel aumentar (2 o mais possvel, mas tal pode no
acontecer. Tudo depende dos aumentos que as variveis podem sofrer.
Vejamos como se resolve a questo colocada:
Comeamos por introduzir as chamadas variveis de folga, fazendo 2(1 + 3(2 + (3 = 10 e 4(1 +
3(2 + (4 = 13, com todas as variveis maiores ou iguais a zero, ou seja, (: $ 0, para \ = 10 20 30 4.
Depois construimos um quadro (matriz) como se segue:
42.2. O MTODO DO SIMPLEX
689
(3
(4
:
(1
2
4
!8
(2
3
3
!15
(3
1
0
0
(4
0
1
0
10
13
0
Na situao inicial, temos (1 = 0, (2 = 0, (3 = 10 e (4 = 13.
%
1 0
.
0 1
Depois, dividimos 10 por 3 e 13 por 3, se quisermos aumentar a varivel (2 , escolhendo o menor
dos quocientes (positivos). Neste caso, o menor dos quocientes 10
3 que obtido na linha onde est (3 .
Ento, nessa linha, escrevemos (2 (na primeira coluna):
Note-se a existncia, no quadro, da matriz identidade
(1
2
4
!8
(3
(4
:
(2
3
3
!15
(3
1
0
0
(4
0
1
0
(1
10
13
0
(2
1
0
0
2
3
(2
(4
:
2
2
(3
1
3
!1
5
(4
0
1
0
10
3
3
50
Como se passa duma matriz para outra? E quando terminamos?

1. Na linha de (2 , dividimos todos os elementos por 3 (coeciente de (2 ).
2. Nas restantes linhas, eliminamos (2 .
3. Como todos os coecientes na linha de : so positivos, j encontramos o valor mximo de : (40).
Este valor corresponde a (2 = 10
3 , (4 = 3 e (1 = (3 = 0.
E se tivssemos comeado por aumentar a varivel (1 ? Nesse caso, teramos:
(1
2
4
!8
(3
(4
:
(2
3
3
!15
(3
1
0
0
(4
0
1
0
10
13
0
(1
0
1
0
(3
(1
:
(2
3
2
3
4
!9
(3
1
0
0
(4
! 12
1
4
7
2
13
4
26
Neste caso, ainda no atingimos o mximo de :, devido existncia do valor negativo !9, na linha
de :. Ento o processo continua:
7
3
7 13
3
13
7
2 2 = 3 , 4 4 = 3 , tendo-se que o menor dos dois valores 3 .
(3
(1
:
(1
0
1
0
(2
3
2
3
4
!9
(3
1
0
0
(4
! 12
1
4
7
2
13
4
(2
(1
:
26
(1
0
1
0
(2
1
(3
3
4
0
0
!9
2
3
(4
! 13
7
3
13
4
1
4
(2
(1
:
26
(1
0
1
0
(2
1
0
0
(3
2
3
! 12
(4
! 13
1
2
!1
7
3
3
2
47
E temos de continuar, tendo em ateno que escolhemos o menor dos quocientes positivos (neste
caso apenas h um):
(2
(1
:
(1
0
1
0
(2
1
0
0
(3
2
3
! 12
(4
! 13
1
2
!1
(1
7
3
3
2
47
(2
(4
:
2
3
2
2
(2
1
0
0
(3
1
3
!1
5
(4
0
1
0
10
3
3
50
690
Comparando esta resoluo

a resoluo grca, vemos que, no primeiro processo, passmos do
com
vrtice (00 0) para o vrtice 00 10
3 , enquanto que, no segundo processo, passmos por todos os vrtices.
Este exemplo mostra que, antes de escolhermos um vrtice, devemos analisar a situao com cuidado,
se quisermos resolver o problema com o menor nmero de passos. E, na funo objectivo, no basta
escolher o coeciente de maior valor absoluto!
Exemplo 726 Determine o valor mximo da funo : = 8(1 + 10(2 + 15(3 , com as variveis (1 , (2
e (3 sujeitas s seguintes restries:
(1 $ 00 (2 $ 00 (3 $ 00 2(1 + 3(2 + (3 , 60 4(1 + (2 + 2(3 , 10 e (1 + 2(2 + 3(3 , 8.
Resoluo
!
2(1 + 3(2 + (3 + (4 = 6
"
"
#
4(1 + (2 + 2(3 + (5 = 10
, com (4 $ 00 (5 $ 00 (6 $ 0.
( + 2(2 + 3(3 + (6 = 8
"
"
$ 1
: ! 8(1 ! 10(2 ! 15(3 = 0
(4
(5
(3 .! (6
:
(1
2
4
1
!8
(2
3
1
2
!10
((3 )
1
2
(3)
(!15)
(4
1
0
0
0
(5
0
1
0
0
(6
0
0
1
0
((1 )
(2
(3
0
0
1
0
(4
1
0
0
0
(5
0
1
0
0
(6
! 13
! 23
(3
0
0
1
0
(4
1
0
0
0
(5
0
1
! 13
3
(6
0
! 15
(3
0
0
1
0
(4
(5
0
1
! 13
3
(6
0
! 15
(4
(1 .! (5
(3
:
5
3
10
3
1
3
(!3)
7
3
! 13
2
3
(2 .! (4
(1
(3
:
(1
0
1
0
0
((
52)
(2
(1
(3
:
(1
0
1
0
0
1
! 10
7
103
! 10
(2
1
0
0
0
2
5
1
25
7
! 25
3
25
1
3
2
5
22
5
2
5
22
5
6
10
(8)
0
8
8
min 61 0 10
0
2 3 = 3
: = 83 15 = 40
10
3
14
3
8
3
40
min 20 75 0 8 =
: = 40 + 3
(1)
7
5
11
5
221
5
2
5
36
25
48
25
1108
25
min
:=
221
5
221
5
36
2
Ento, o valor mximo
: 1108
25 , correspondente a (1 = 25 0 (2 = 5 0 (3 =
36 2 de
36
2
48
1108
Se calcularmos : 25 0 5 0 48
25 , obtemos 8 25 + 10 5 + 15 25 = 25 .
22
50 7
min
:=
3
10
3
10
22
50 7
7
5
=
2
5
221
5
2
5
=
2
5
7
5
1108
25
2
5
1108
25
48
25 .
(1 $ 00 (2 $ 00 (3 $ 00 3(1 + 5(2 + (3 , 160 4(1 + 2(2 + (3 $ 10 e (1 + 2(2 + 3(3 , 21.
691
Resoluo
Neste exemplo, temos a desigualdade 4(1 + 2(2 + (3 $ 10, que tem o sinal $, em vez de ,.
!
3(1 + 5(2 + (3 + (4 = 16
"
"
#
4(1 + 2(2 + (3 ! (5 = 10
, com (4 $ 00 (5 $ 00 (6 $ 00 (7 $ 0.
( + 2(2 + 3(3 + (6 = 21
"
"
$ 1
: ! 10(1 ! 12(2 ! 20(3 = 0
(4
(1
(3 .! (6
:
(1
3
4
1
!10
(2
5
2
2
!12
(3
1
1
3
!20
(4
1
0
0
0
(5
0
!1
0
0
(6
0
0
1
0
(1
0
1
0
0
(2
((3 )
(4
1
0
0
0
(5
(6
0
0
1
0
1
4
1
4
11
4
! 35
2
7
2
1
2
3
2
!7
3
4
! 14
1
4
! 52
16
10
21
0
17
2
5
2
37
2
37
2
25
17
1
2 4 = 34
5
1
2 4 = 10
11
74
4 = 11 / 60 727 3
E conseguimos chegar a uma situao familiar!
(2
(5 .! (4
(1
(3
:
(1
0
1
0
0
(1
0
1
0
0
(2
(5
(1
(3
:
37
11
4
11
6
11
28
11
37
8
13
8
1
8
27
4
(3
0
0
1
0
(4
1
0
0
0
(3
0
0
1
0
(4
11
8
3
8
! 18
5
4
((85 )
(6
1
! 11
1
! 11
(5
1
0
0
0
(6
! 18
! 18
11
3
! 11
1
1110
! 11
4
11
70
11
3
8
25
4
75
11
9
11
74
11
1570
11
75
8
27
8
47
8
605
4
75
11
8
11
75
8
74
11
1
11
= 74
(5 = 75
8
(1 = 27
8
(3 = 47
8
:max = 605
4
(1 $ 00 (2 $ 00 (3 $ 00 (1 + 3(2 + 4(3 , 200 2(1 + (2 + 2(3 , 12 e (1 + (2 + (3 , 10.
Resoluo
!
(1 + 3(2 + 4(3 + (4 = 20
"
"
#
2(1 + (2 + 2(3 + (5 = 12
, com (4 $ 00 (5 $ 00 (6 $ 00 (7 $ 0.
" (1 + (2 + (3 + (6 = 10
"
$
: ! 20(1 ! 50(2 ! 100(3 = 0
Ento,
692
(4
(5
(6
:
(1
1
2
1
!20
(1
1
4
3
2
3
4
(3 .! (4
(5
(6
:
(2
3
1
1
!50
(2
3
4
1
2
1
4
25
((3 )
(4)
2
1
(!100)
(3
1
0
0
0
(4
1
0
0
0
(4
1
4
! 12
! 14
25
(5
0
1
0
0
(5
0
1
0
0
(6
0
0
1
0
(6
0
0
1
0
20
12
10
0
20 4 = 5
12 2 = 6
10 1 = 10
min (50 60 10) = 5
5
2
5
500
(3 = 5
(5 = 2
(6 = 5
:max = 500
Logo, :max = 500. Este valor corresponde a (1 = 0, (2 = 0, (3 = 5, (4 = 0, (5 = 2 e (6 = 5, pelo

que : = 20 0 + 50 0 + 100 5 = 500.
(1 $ 00 (2 $ 00 (3 $ 00 3(1 + 5(2 + (3 , 14080 4(1 + 2(2 + (3 $ 880 e (1 + 2(2 + 3(3 , 1848.
Resoluo
!
3(1 + 5(2 + (3 + (4 = 1408
"
"
#
4(1 + 2(2 + (3 ! (5 = 880
, com (4 $ 00 (5 $ 00 (6 $ 0.
( + 2(2 + 3(3 + (6 = 1848
"
"
$ 1
: ! 10(1 ! 12(2 ! 20(3 = 0
(1
3
(4)
1
!10
(2
5
2
2
!12
(3
1
1
3
!20
(4
1
0
0
0
(5
0
!1
0
0
(6
0
0
1
0
(2
((3 )
(4
1
0
0
0
(4
1
0
0
0
(5
(5 .! (4
(1
(3
:
(1
0
1
0
0
(1
0
1
0
0
(6
0
0
1
0
(6
1
! 11
1
! 11
(5
(1
(3
:
(1
0
1
0
0
(4
(1
(3 .! (6
:
7
2
1
2
3
2
!7
(2
37
11
4
11
6
11
28
11
(2
37
8
13
8
1
8
27
4
1
4
1
4
11
4
! 35
2
(3
0
0
1
0
(3
0
0
1
0
(4
11
8
3
8
! 18
5
4
3
4
! 14
1
4
! 52
((85 )
11
3
! 11
1
1110
! 11
(5
1
0
0
0
4
11
70
11
(6
! 18
! 18
3
8
25
4
1408
(880)
1848
0
1408 3 / 469P 33
880 4 = 220
1848
1 = 1848
min 1408
0
2200
1848 = 220
3
748
220
(1628)
2200
748 14 = 2992
220 14 = 880
1628 11
4 = 592
min (29920 8800 592) = 592
600
72
592
12 560
8
600 11
= 825
1
592 11
= 6512
min (8250 6512) = 825
825
297
517
13 310
(5 = 825
(1 = 297
(3 = 517
:max = 13310
Exemplo 730 Determine o valor mximo da funo : = (1 ! (2 + 2(3 + 0(4 , com as variveis (1 , (2 ,
(3 e (4 sujeitas s seguintes restries:
(1 $ 00 (2 $ 00 (3 $ 00 (4 $ 00 (1 + (2 + 3(3 + (4 , 50 (1 + (3 ! 4(4 , 2.
693
Resoluo
(1
1
1
!1
((1 )
(3 .! (5
(6
:
(2
1
0
1
(2
(3
(1 .! (6
:
32
31
!3
(1
0
1
0
(3
(1
:
1
3
1
3
! 13
5
3
(2
+ 16
! 12
5
1
3 ! 6
((3 )
3
(1)
(!2)
(3
1
0
0
(3
1
0
0
(4
1
!4
0
(4
(5
1
0
0
(5
1
3
! 13
3
2
3
(4
1
13
3 + 6
13
!2
2
13
3 ! 6
(6
0
1
0
(6
0
1
0
(6
! 12
1
3
! 13
2
3
(5
+ 16
! 12
2
1
3 ! 6
1
3
5 3 = 53
2
1=
2
min 53 0 2 =
5
2
0
5
3
1
3
5
3
1
3
10
3
3
2
1
2
5
3
1
6
10
3
1
6
1
2
13 = 5
2
1
2
3 1=
min 50 2 =
5
3
1
2
Efectuando os clculos, temos
(4 .! (3
(1
:
(1
0
1
0
(2
((
54)
(3
1
0
0
1
2
! 12
3
2
(4
(1
:
! 12
1
5
(2
(3
1
5
2
5
13
2
+ =
3
+ 10
= 95
3
2
4
5
0+
2
5
3
5
13
2
(6
! 12
1
2
! 12
1
2
2
13
!
23
!2
Ento,
(1
0
1
0
(5
(4
1
0
0
13
5
3
2
1
2
7
2
3
2
1
2
3
2
5
2
(5
! 12
1
5
1
5
13
2
+ =
3
+ 10
= 45
1
2
4
5
3
2
3
5
(6
! 15
1
! 5 13
2 =
3
1
1
2 ! 10 = 5
Clculos da ltima coluna:
1
2
Logo, :max =
22
5 ,
+
7
2
3
5
valor correspondente a (1 =
3
5
9
10
13
2
22
5 ,
=
22
5
22
5
(4 =
3
5
e (2 = (3 = (5 = (6 = 0.
1
5
3
5
22
5
22
5
694
Captulo 43
Problemas Choque Mate

O jornal escolar de Matemtica Choque Mate publicou-se, pela primeira vez, em Maro de 1988, na
escola Secundria Jaime Moniz, embora fosse vendido em muitas outras Escolas da Regio Autnoma
da Madeira. Em quase todos os nmeros publicados, havia um concurso com um problema destinado a
ser resolvido pelos alunos.
Neste Captulo, vamos revisitar esses problemas.
43.1
Maria e a apanha das mas
Problema 731 Durante 8 dias, a Maria apanha mas duma macieira existente junto sua casa,
obedecendo, sempre, mesma regra: em cada dia apanha metade das mas existentes na macieira
e, ainda, mais meia ma. Quantas mas havia na macieira, sabendo que, ao m desses 8 dias, se
esgotaram as mas.
Resoluo
Evidentemente, vamos considerar que mais ningum apanhou mas, que no nascem mas entretanto, que no cai nenhuma ma ao cho...
Este problema est resolvido noutro Captulo. De qualquer modo, vamos resolv-lo:
1. Nmeros bons e nmeros maus
Suponhamos que, num dado dia, h quatro mas na macieira. Ento, a Maria tem de apanhar
duas mas e meia, cando uma ma e meia na macieira. Esta hiptese mostra-nos que os nmeros
pares so "maus", no servindo para soluo do problema.
Quanto aos nmeros mpares, sero todos "bons"?
Os nmeros 1 e 3 so "bons", mas 5 "mau", porque se houver 5 mas, a Maria tem de apanhar
3 mas, deixando 2 mas e j sabemos que 2 "mau".
Qual ser a sequncia dos nmeros "bons"?
Como, em cada dia, Maria apanha pouco mais de metade das mas, no dia anterior deve haver
pouco mais do dobro das mas (ser o dobro mais uma?).
Sequncia dos nmeros "bons": 10 30 70 150 310 630 1270 2550 5110 P P P
Resposta: 255 mas
2. Se hoje h 1 mas, quantas mas havia ontem?
Suponhamos que hoje h 1 mas e que ontem havia (. Ento, ( !
equivalente a ( = 21 + 1.
695
!
2
1
2
= 1, equao esta que
696
CAPTULO 43. PROBLEMAS CHOQUE MATE

Dia
1
(
8
0
1
7
1
3
6
3
7
5
7
15
4
15
31
3
31
63
2
63
127
1
127
255
3. Quantas mas apanhou a Maria em cada dia?

Sejam (, 1, :, o nmero de mas existentes no incio de trs dias consecutivos. Ento, ( = 21 + 1
e 1 = 2: + 1, pelo que ( = 4: + 3. Ento, no primeiro desses trs dias havia 4: + 3 mas, enquanto
que caram para o dia seguinte 2: + 1 mas. Logo, a Maria apanhou 2: + 2 mas nesse dia. E no dia
seguinte apanhou : + 1 mas. Logo, em cada dia, a Maria apanha o dobro das mas que apanhar
no dia seguinte.
Como no ltimo dia, a Maria apanha uma ma, temos que o nmero total de mas apanhadas
F8 = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128
Ento, 2F8 = 2 + 4 + 8 + 16 + 32 + 64 + 128 + 256.
Subtraindo membro a membro as duas igualdades, obtemos F8 = 256 ! 1 = 255.
4. Bem no cimo da macieira, havia uma ma escondida...
Suponhamos que a Maria, ao contar as mas no se apercebeu duma ma escondida. Ento, para
ns que sabemos que h uma ma a mais, a Maria apanha, em cada dia, metade das mas e, no m,
ainda h uma ma. Ento, partindo do m, temos que o nmero de mas existente na macieira, no
incio de cada dia, 20 40 80 160 320 640 1280 256.
Logo, inicialmente, tnhamos 255 mas, porque no havia ma escondida...
5. As mas e as sucesses
Seja 9, o dia a contar do m, isto , 1 representa o ltimo dia, 2 o penltimo,...
Seja (< o nmero de mas existentes no dia 9, antes da apanha, e 1< o nmero de mas que cam
na macieira, depois da apanha.
Ento, (<+1 = 21<+1 + 1 e (< = 1< . Repare-se que o nmero de mas que cam num dia, depois
da apanha, o nmero de mas que a Maria encontra no dia seguinte.
Ento, (<+1 = 2(< + 1, partindo-se do valor inicial (1 = 1.
Logo, (2 = 30 (3 = 70 (4 = 150 (5 = 310 (6 = 630 (7 = 1270 (8 = 255
6. Sucesses que "ainda"no so progresses geomtricas
Vamos considerar uma sucesso denida por recorrncia do seguinte modo:
(1 = &
(<+1 = $(< + %0 09 ( N
claro, que a equao anterior s nos interessa, quando $ 6= 0, $ 6= 1 e % 6= 0.
Vejamos que podemos obter uma progresso geomtrica de razo $, somando a (< uma constante
apropriada (4):
Seja :< = 4 + (< 0 09 ( N. Ento,
:<+1 = 4 + (<+1 = 4 + $(< + %
De :< = 4 + (< , vem $:< = $4 + $(< , pelo que, para obtermos uma progresso geomtrica de razo
$, devemos ter :<+1 = $:< .
43.1. MARIA E A APANHA DAS MAS
697
Ento, 4 + $(< + % = $4 + $(< , donde se conclui que 4 + % = $4.

$
$
. Ento, :1 = 4 + (1 = %">1
+ &. Logo,
Ento, 4 ($ ! 1) = %, pelo que 4 = %">1
%
+ & $<"1
:< = :1 $<"1 =
$ ! P1
Ento,
(< = :< ! 4 =
%
%
+ & $<"1 !
0 09 ( N
$ ! P1
$ ! P1
No exemplo das mas, tnhamos $ = 20 % = 10 & = 1.

Ento,
1
1
+ 1 2<"1 !
0 09 ( N = 2 2<"1 ! 10 09 ( N = 2< ! 10 09 ( N
(< =
2 ! P1
2 ! P1
Logo, (8 = 28 ! 1 = 255.
7. As mas e a calculadora
Comecemos por digitar, numa calculadora grca o nmero 1, carregando-se a seguir na tecla ENTER (ou EXE).
Depois, escrevemos 2 Ans +1. Carregando sucessivamente na Tecla ENTER, obtemos:
10 30 70 150 310 630 1270 2550 5110 10230 20470 40950 P P P
Podemos, ainda construir uma tabela:
Repare-se no nmero de mas, se em vez de 8 dias, tivssemos 30 dias.
698
8. As mas e a base dois

Esta resoluo destina-se, apenas, a quem conhece a base 2 (que a base em que, internamente,
trabalham os Computadores
e as Calculadoras):
(1 = 1
Consideremos a sucesso
(<+1 = 2(< + 10 09 ( N
Ento, (1 = 10 (2 = 11(2) 0 (3 = 111(2) 0 P P P
!
# (1 = 10(2) ! 1 = 2 ! 1
(2 = 100(2) ! 1 = 22 ! 1
Logo,
$
(3 = 1000(2) ! 1 = 23 ! 1
Ento, (< = 2< ! 1, pelo que (8 = 28 ! 1 = 255.
43.2
A mosca e o peloto
No momento em que um peloto comea a entrar pelo porto da caserna, uma mosca levanta voo da
ponta da espingarda dum soldado da ltima la, em direco espingarda do soldado com o mesmo
alinhamento e na la da frente.Mal posou sobre esta, voltou a partis em sentido oposto, pousando na
espingarda, de onde partira inicialmente, no momento em que a ltima la do peloto passava o porto
da caserna.
O comprimento do peloto mantm-se constante e igual a 50 metros. As velocidades com que se
deslocam, quer a mosca quer o peloto, so constantes.
Qual a distncia que a mosca percorreu?
Resoluo
1. Uma resposta errada
A mosca percorreu 100 metros: 50 para a frente e 50 para trs.
Esta resposta est errada, pois a mosca voa para a frente uma distncia superior que voa para
trs. De qualquer modo, at poderia acontecer que uma m resoluo originasse uma resposta
"certa". Para que a mosca percorresse 100 metros, teria de percorrer 50 metros at ao porto,
depois 25 metros para a frente e, nalmente, 25 metros para trs (at ao porto).
Tal signicaria que a mosca percorria 75 metros (para a frente), enquanto o peloto percorria 25
metros; no regresso, a mosca percorria 25 metros, enquanto o peloto percorria os restantes 25
metros. Ora, tal no pode acontecer, porque os movimentos so uniformes.
2. As respostas habituais
Seja ( a distncia, em metros, percorrida pelo soldado da frente, desde o porto at ao ponto
em que se encontrava, no momento em que a mosca pousou na sua espingarda. Nesse momento,
a mosca percorrera 50 + ( metros. No regresso, a mosca percorre ( metros, enquanto o peloto
percorre 50 ! ( metros. Ento,
(
50 + 2(
50 + (
=
=
(
50 ! (
(
Para determinar (, basta escolher uma das 3 igualdades anteriores. Escolhendo a igualdade
%
50 + (
(
=
, temos (2 = 2500 ! (2 . Logo, (2 = 1250, donde se conclui que ( = 1250 =
(
50 ! (
%
25 2, uma vez que ( * 0.
%
%
Logo, a mosca percorreu 50 + 50 2 metros. Note-se que 50 + 50 2 / 1200 71.
43.3. O MEU FILHO MAIS VELHO TOCA PIANO
699
3. Uma resposta inesperada

O aluno Eugnio Dias (ESJM) enviou uma resoluo inesperada que a seguir se apresenta (com
algumas adaptaes):
Consideremos o instante em que metade do peloto j ultrapassou o porto e a outra metade
ainda no o fez, ou seja, o momento em que o peloto percorreu 50 metros. Nesse instante, onde
est a mosca? Armamos que a mosca j ultrapassou o porto, porque se a mosca, em metade do
tempo, no atingisse o meio do peloto, ento, quando a ltima la do peloto atingisse o porto,
a mosca no teria chegado primeira la. Alm disso, ainda no chegou frente do peloto, pois
a mosca demora mais tempo a atingir o soldado da frente do que no percurso inverso.
Ento, nesse instante, a mosca est ( metros frente do porto, tendo percorrido 50 + ( metros,
enquanto o peloto percorreu 25 metros. A mosca tem, ainda, de percorrer 50 + ( metros, sendo
25 metros para a frente e 25 + ( metros, para trs.
No momento em que a mosca pousa na espingarda do soldado da frente, j percorreu 75 + (
metros, enquanto que o peloto percorreu 25 + ( metros. Ento,
75 + (
50 + (
=
25
25 + (
"#
(50 + () (25 + () = 25 (75 + ()
"#
1250 + 50( + 25( + (2 = 1875 + 25(
"#
"#
(2 + 50( ! 625 = 0 "# ( = !25

%
%
( = !25 + 25 2 + ( = !25 ! 25 2
%
625 + 625
%
Logo, a distncia total percorrida pela mosca foi de 100 + 2( metros, com ( = !25 + 25 2.
%
%
Ora, 100 + 2( = 100 + 2 !25 + 25 2 = 50 + 50 2, pelo que a distncia percorrida pela mosca
%
de 50 + 50 2 metros.
43.3
O meu lho mais velho toca piano
O Silva e o Sousa, dois colegas de escola, que h muito no se viam, encontram-se e, depois de trocarem
cartes de visita, travam o seguinte dilogo:
J tens trs lhos? E que idades tm eles? pergunta a certa altura o Sousa.
O produto das suas idades 36 responde o Silva.
Mas essa informao no suciente...
De facto... Olha a soma das suas idades igual ao nmero da porta da minha casa.
O Sousa pensou durante algum tempo, at que acabou por exclamar:
Esses dados ainda no me chegam.
Tambm cheguei a essa concluso. Mas, sabes, o meu lho mais velho toca piano.
Ento, o Sousa disse correctamente as idades dos lhos do Silva. Quais so essas idades?
Resoluo
Este problema curioso, podendo parecer que no tem nada a ver com Matemtica. Puro engano!
Convm referir que ns no conhecemos o nmero da porta da casa do Silva, mas os dois amigos
sabem, pois tocaram cartes de visita!
Vejamos as possibilidades do produto de trs nmeros dar 36:
(
1
:
(+1+:
36
1
1
38
18
2
1
21
12
3
1
16
9
4
1
14
9
2
2
13
6
6
1
13
6
3
2
11
700
Ento, se a porta tivesse o nmero 21, o Sousa j saberia as idades dos lhos do Silva.
Logo, o nmero da porta 13, o que no permite saber as idades dos lhos.
E a pista "o meu lho mais velho toca piano"permite descobrir que as idades so 9, 2, 2 anos e no
6, 6, 1.
Ento, os dois lhos mais novos so gmeos (embora tal no possa ser garantido a 100 por cento!).
43.4
O passeio do senhor Anacleto
O senhor Anacleto todos os dias sai do trabalho mesma hora, apanha o mesmo comboio e chega
estao, onde a mulher acaba de chegar de automvel para lev-lo a casa.
Um dia, como o escritrio fechou uma hora mais cedo, o senhor Anacleto resolveu apanhar o comboio
uma hora mais cedo. Chegou estao e principiou a andar a p, em direco a casa.
A mulher, que partira de casa para ir busc-lo estao, encontou-o a determinada altura do
percurso, fez inverso de marcha e seguiram juntos para casa. Nesse dia, chegaram a casa 20 minutos
mais cedo.
Quanto tempo andou a p o senhor Anacleto?
Resoluo
Este problema bastante fcil, bastando ter alguma ateno para o resolver.
Como chegaram a casa 20 minutos mais cedo, tal signica que a mulher do senhor Anacleto andou
menos 20 minutos que o habitual. Ento, o senhor Anacleto e a mulher encontraram-se 10 minutos
antes da hora habitual de chegada estao. Logo, o senhor Anacleto andou a p 50 minutos (pois
chegou estao uma hora mais cedo que o habitual).
claro que estamos a supor que a mulher do senhor Anacleto demora o mesmo tempo do ponto de
encontro estao e desta ao ponto de encontro.
43.5
Os quatro ciclistas
Quatro ciclistas comearam o seu treino ao meio dia, cada um no seu circuito. Todos partiram do centro
(da gura) e combinaram parar quando se encontrassem pela quarta vez. Um dos ciclistas roda a 6
km por hora, outro a 9 km por hora, o terceiro a 12 km por hora e o quarto a 15 km por hora. O
permetro de cada circuito de um tero de quilmetro.
A que horas acabam o treino?
43.6. A TRAVESSIA DO DESERTO
701
Resoluo
A que horas os quatro ciclistas se encontram pela primeira vez? Ao m de uma hora, quantas voltas
ao circuito d cada ciclista?
O primeiro ciclista percorre 6 km, o que corresponde a 18 voltas ao circuito.
O segundo ciclista percorre 9 km, o que corresponde a 27 voltas ao circuito.
O terceiro ciclista percorre 12 km, o que corresponde a 36 voltas ao circuito.
O primeiro ciclista percorre 15 km, o que corresponde a 45 voltas ao circuito.
Ora, mdc (180 270 360 45) = 9. Ento, o primeiro ciclista d duas voltas ao circuito, enquanto o
segundo d trs voltas, o terceiro quatro e o quarto cinco voltas. Nesse momento, os ciclista encontramse pela primeira vez (depois do incio do treino).
Quando se encontram pela quarta vez, o primeiro ciclista deu 8 voltas ao circuito pelo que percorreu
oito teros de quilmetro.
8
8
4
4
80
2
= . Este resultado est em horas. Em minutos, temos 60 =
= 26 + . Como
Ora, 3 =
6
18
9
9
3
3
dois teros de um minuto correspondem a 40 segundos, temos que os quatro ciclistas se encontram pela
quarta vez s doze horas, vinte e seis minutos e quarenta segundos.
Observao
Outra maneira de resolver o problema consiste em vericar que o nmero de voltas percorridas pelos
ciclistas (num dado tempo) directamente proporcional s respectivas velocidades. Ento, enquanto o
primeiro ciclista d 6 voltas ao circuito, o segundo d 9 voltas, o terceiro 12 voltas e o quarto d 15
voltas. Dividindo por 3, temos que o primeiro ciclista d 2 voltas ao circuito, enquanto que os outros
do 3, 4 e 5 voltas. O resto da resoluo igual anterior.
43.6
A travessia do deserto
Um viajante prope-se atravessar, sozinho e sem qualquer ajuda, uma regio inteiramente desprovida
de recursos. No entanto, ao m de cada 20 quilmetros de estrada, existe um refgio. O comprimento
da estrada de 100 quilmetros.
O viajante pode percorrer durante um dia 20 quilmetros e a sua bagagem no lhe permite levar
mais alimentos (e gua) do que os correspondentes a trs dias de viagem.
Os refgios, partida, esto desprovidos de alimentos e so os nicos locais onde poder armazenar
os alimentos que taz consigo.
Qual o nmero mnimo de dias necessrios para o viajante atravessar o deserto?
Resoluo
Se o viajante pudesse transportar mantimentos para toda a viagem, ento iria demorar cinco dias.
Mas, como s pode transportar mantimentos para trs dias, ento tem de voltar ao ponto de partida
para conseguir mais mantimentos. Como efectuar a travessia?
O viajante avana 20 km, at ao primeiro abrigo, onde guarda mantimentos para um dia e volta ao
ponto de partida (gastando dois dias). No terceiro dia, volta a partir para o primeiro abrigo e, quando l
chega, tem mantimentos para trs dias o que, apenas, lhe permite chegar ao quarto abrigo. De qualquer
modo, chegmos a uma concluso importantssima: em seis dias atravessamos um deserto com 80 km.
Este resultado vai permitir-nos resolver o problema.
Ento, o objectivo do viajante colocar, no primeiro abrigo, mantimentos para seis dias. Para
isso tem de efectuar cinco viagens do ponto de partida at ao primeiro abrigo (em cada viagem coloca
mantimentos para um dia, excepto na ltima viagem em que coloca mantimentos para dois dias, j
que no volta para trs). Ento, o nmero mnimo de dias para efectuar a travessia do deserto 15
(5 3 = 15).
Outra maneira de obter o resultado: 4 2 + 1 + 6 = 15.
702
O deserto e as sucesses
Seja 9 o nmero de dias que se gastava para atravessar o deserto se houvesse mantimentos em todos
os abrigos. Seja L< o nmero mnimo de dias necessrio para atravessar o deserto, com as restries
impostas pelo enunciado do problema.
claro que L1 = 1, L2 = 2, L3 = 3 e j vimos que L4 = 6 e L5 = 15. Quais os valores de L6 , de
L7 ,...?
Para 9 $ 3 vlido o seguinte raciocnio:
Para atravessar um deserto de "comprimento"209 km, so necessrios L< dias. Ento, para atravessar um deserto de "comprimento"20 (9 + 1) km, o viajante tem de colocar no primeiro abrigo mantimentos para L< dias. Logo, tem de efectuar L< ! 1 viagens entre o ponto de partida e o primeiro abrigo.
Logo, L<+1 = 3 (L< ! 1) = 3L< ! 3.
Obtivemos, assim, uma sucesso denida por recorrncia do seguinte modo:
!
L1 = 1
"
"
#
L2 = 2
L =3
"
"
$ 3
L<+1 = 3L< ! 30 09 ( N
Note-se que L< pode ser denido por
!
# L1 = 1
$ L<+1 =
, tendo-se que o primeiro termo

3<+1 + 3
0 09 ( N
2
3<+1 + 3
.
2
Sobre este assunto veja a resoluo do problema "Maria e a apanha das mas".
no dado pela frmula L<+1 =
43.7
Viagem de ida e volta
Dois barcos vo e vm ao longo de um rio entre duas cidades. Andam s mesmas velocidades constantes:
igualmente rpidos no sentido da corrente, igualmente lentos no sentido contrrio.
A determinada hora, partem simultaneamente das duas cidades. Cruzam-se a primeira vez a 7 km de
uma das cidades, param cada um quatro minutos nos seus destinos, recomeam a viagem e cruzam-se,
pela segunda vez, a 7 km da mesma cidade.
Qual a distncia entre as duas cidades?
Resoluo
Consideremos as cidades " e !, que distam entre si ( km. Para efeitos do desenho, suponhamos
que o rio rectilneo, pois a forma do rio irrelevante. Sejam M1 a velocidade dos barcos quando se
deslocam de " para ! e M2 a velocidade dos barcos quando se deslocam de ! para ". Sejam =1 o ponto
onde se cruzam pela primeira vez e =2 o ponto onde se cruzam pela segunda vez.
P1
x-7
P2
x-9
Na primeira situao, temos que os barcos partem de " e de !, ao mesmo tempo, tendo-se que
o barco que parte de " percorre 7 km velocidade M1 , enquanto o barco que parte de ! percorre
(( ! 7) km velocidade M2 .
7
(!7
=
.
Logo,
M1
M2
43.8. OS TRS MARINHEIROS
703
Na segunda situao os dois barcos esto a realizar os percursos contrrios, pelo que as distncias a
9
(!9
que os barcos esto do m da viagem sero fpercorridas no mesmo tempo. Logo,
=
.
M2
M1
Observe-se que, no trajecto inverso, os barcos no partem das duas cidades ao mesmo tempo.
7
(!9
M1
=
. Logo, (2 ! 9( ! 7( + 63 = 63, donde se conclui que (2 ! 16( = 0 e,
Ento,
=
M2
(!7
9
nalmente, que ( = 0 + ( = 16. Como ( * 9, vem ( = 16. Logo, a distncia entre as cidades " e !
de 16 km.
Note-se, ainda, que na altura em que os dois barcos se cruzam pela segunda vez, o barco que partiu
de " percorreu ( km (de " at !) velocidade M1 e (( ! 9) km velocidade M2 . Enquanto isso, o barco
que partiu de ! percorreu ( km (de ! at ") velocidade M2 e 9 km velocidade M1 .
(
(!9
(
9
(!9
9
Ento,
+
=
+ , donde vem
= , obtendo-se uma das equaes acima obtidas.
M1
M2
M2 M1
M1
M2
Outra resoluo
A
P1
x-7
P2
x-9
O barco que parte de " percorre 7 km, enquanto o barco que parte de ! percorre (( ! 7) km.
Criemos, agora, um barco virtual que est ( km atrs do barco que vai para ". O barco (que vai
de =2 para !) chega a ! ao mesmo tempo que o barco virtual. Ento, repete-se a situao anterior: o
barco virtual percorreu (( ! 7) km, enquanto outro barco percorreu 7 km.
Logo, ( ! 9 = 7, pelo que ( = 16. Logo, a distncia entre as duas cidades de 16 km.
claro que no precisamos de nenhum barco virtual.
43.8
Os trs marinheiros
O comandante de um navio, querendo recompensar trs corajosos marinheiros, deu-lhes uma certa
quantidade de moedas de ouro (superior a 200 e inferior a 300). As moedas foram guardadas numa
caixa, para serem distribudas no dia seguinte.
Durante a noite, cada um dos marinheiros, s escondidas dos outros, foi caixa e retirou um tero
das moedas existentes. Como o nmero de moedas no era divisvel por 3, cada marinheiro deitou uma
moeda ao mar, para evitar disputas na altura da distribuio das moedas.
No entanto, todos se calaram pelo que, no dia seguinte, o imediato dividiu as restantes moedas pelos
marinheiro e, mais uma vez, sobrou uma moeda que cou na posse do imediato. Desta forma, todos os
trs marinheiros caram satisfeitos, pensando que tinham mais moedas que os outros dois.
Com quantas moedas cou cada marinheiro?
Resoluo
Podemos resolver este problema do m para o princpio ou do princpio para o m.
1? Processo
O imediato do navio encontrou (39 + 1) moedas.
O terceiro marinheiro deixou (39 + 1) moedas, tendo cado com metade dessas moedas e deitado
uma ao mar.
9<+5
moedas.
Logo, o segundo marinheiro deixou 39 + 1 + 3<+1
2 + 1 moedas, ou seja,
2
9<+5
Ento, o segundo
marinheiro
retirou
moedas
para
si
e
deitou
uma
ao
mar.
Ento, o primeiro
4
9<+5 9<+5
27<+19
moedas. Ento, o primeiro marinheiro
marinheiro deixou
4 + 2 + 1 moedas, ou seja,
4
27<+19
81<+65
encontou 27<+19
+
+
1
moedas,
ou
seja,
moedas.
8
4
8
Mas, 81<+65
= 109 + 8 + <+1
8
8 , pelo que 9 + 1 tem de ser mltiplo de 8. Logo, 9 = 8X ! 1, com
X ( N.
704
= 109 + 8 + <+1
Logo, 81<+65
8
8 = 80X ! 10 + 8 + X = 81X ! 2.
302
202
302
Ento, 200 B 81X ! 2 B 300, donde se conclui que 202
81 B X B 81 . Ora, 81 / 20 49 e 81 = 30 73,
pelo que X = 3.
Ento, 81X ! 2 = 81 3 ! 2 = 241, pelo que, inicialmente, havia 241 moedas.
O primeiro marinheiro retirou 80 moedas, deixando 160.
O segundo marinheiro retirou 53 moedas, deixando 106.
O terceiro marinheiro retirou 35 moedas, deixando 70.
O imediato cou com uma moeda e deu 23 moedas a cada marinheiro.
Ento, o primeiro marinheiro cou com 103 moedas (23 a mais), o segundo marinheiro cou com 76
(4 a menos) e o terceiro marinheiro cou com 58 (22 a menos). Note-se que 3 moedas foram parar ao
fundo do mar e que os trs marinheiros caram contentes pois cada um deles tinha enganado os outros
dois.
2? Processo
O primeiro marinheiro encontrou (39 + 1) moedas, deitou uma ao mar, guardou 9 moedas e deixou
29 moedas.
moedas e deixou
O segundo marinheiro, encontrou 29 moedas, deitou uma ao mar, retirou 2<"1
3
4<"2
car 3 .
moedas, deitou uma ao mar, retirou 4<"5
moedas e deixou
O terceiro marinheiro encontrou 4<"2
3
9
8<"10
car 9 .
moedas, retirou uma e entregou 8<"19
a cada marinheiro.
O imediato encontrou 8<"10
9
27
8<"19
Ento, 27 tem de ser um nmero natural (o mesmo acontecendo com as outra fraces).
Ento, 8<"19
= X, donde vem 89 ! 19 = 27X. Logo, 9 = 27@+19
= 3X + 2 + 3@+3
27
8
8 .
Ento, 3X + 3 = 8L, donde vem que L = 3M.
Logo, 3X + 3 = 8L = 24M, donde vem X + 1 = 8M.
= 27(8A"1)+19
= 27M ! 1, pelo que 39 + 1 = 81M ! 3 + 1 = 81M ! 2.
Ento, 9 = 27@+19
8
8
Ento, 200 B 81M ! 2 B 300, obtendo-se a mesma equao que anteriormente (embora com outra
varivel).
O resto da resoluo a mesma.
claro que estivemos a supor que todas as variveis envolvidas representam nmeros naturais.
43.9
Brincando com a calculadora
Um professor de Matemtica reformado, brincando com a calculadora que a sua bisneta adolescente lhe
deu, descobriu que a diferena entre os cubos dos dois algarismos da sua idade era igual ao quadrado
da idade da sua bisneta. Que idade tinham eles?
Resoluo
O problema resolve-se com a equao (3 ! 1 3 = (10 + $)2 , onde (0 10 $ so nmeros inteiros positivos
inferiores a 10, sendo a idade do bisav 10( + 1. Note-se que a idade da bisneta um nmero entre
10 e 20 e que ( um dos nmeros 6, 7, 8 ou 9. Estamos a supor que a diferena entre os cubos dos
dois algarismos da idade do bisav a diferena entre o cubo do algarismo das dezenas e o cubo do
algarismo das unidades, para que o problema no tenha duas solues.
Este um problema que pode ser resolvido facilmente no EXCEL ou noutra folha de clculo.
Nas tabelas seguintes esto indicados os valores (no negativos) de (3 ! 1 3 e respectivas razes
43.10. FILHOS, NETOS E PERUCAS
705
quadradas (arredondadas):
6
7
8
9
6
7
8
9
0
140 7
180 5
220 6
27
0
216
343
512
729
1
215
342
511
728
1
140 7
180 5
220 6
260 99
2
208
335
504
721
2
140 4
180 3
220 4
260 9
3
189
316
485
702
3
130 7
170 8
220 02
260 5
4
152
279
448
665
5
91
218
387
604
4
120 3
160 7
210 2
250 8
6
0
127
296
513
5
90 5
140 8
190 7
240 6
0
169
386
0
217
6
0
110 3
170 2
220 6
0
13
190 6
0
140 7
S h dois casos em que a raiz quadrada um nmero inteiro: 27 e 13.

Como a bisneta adolescente, concluimos que a sua idade de treze anos enquanto que a idade do
bisav de 87 anos.
claro que, na primeira tabela, podamos eliminar os nmeros maiores que 400 e os menores que
100, o que daria menos trabalho a preencher a segunda tabela. Note-se que a idade da neta um nmero
entre 10 e 20.
A primeira tabela seria substituda pela seguinte:
6
7
8
9
43.10
0
216
343
1
215
342
2
208
335
3
189
316
4
152
279
218
387
127
296
169
386
217
Filhos, netos e perucas
Numa festa, uma rapariga elegante que estava de preto voltou-se para a senhora que ostentava um
lindo vestido azul claro e perguntou risonha:
! Mas, anal, quantas perucas a senhora tem?
A interrogada, em tom gaiato, respondeu:
! O nmero de perucas que eu tenho, minha lha, nada tem de exagero. igual ao dobro do
nmero dos meus netos menos um!
! Menos um, como? ! indagou a rapariga.
! Veja bem. Do nmero total dos meus netos tire um e multiplique o resultado por dois. Ter,
exactamente, o nmero das minhas perucas. Entendeu?
! E a senhora tem muitos netos?
! Ora, os meus lhos j esto todos casados e cada um deles j me deu dois netos. H dias, constatei
que somando o nmero das minhas perucas com o nmero dos meus lhos e com o nmero dos meus
netos se obtm 19. Ora, 19, noves fora, 1 que o meu marido. Entendeu?
Poder voc, tendo ouvido esta curiosa e indiscreta conversa feminina, calcular o nmero de perucas
da amvel senhora de vestido azul?
Resoluo
Sejam 1 o nmero de perucas e ( o nmero de lhos da senhora de vestido azul. Ento, o nmero
de netos 2(.
Logo, 1 + ( + 2( = 19. Alm disso, temos 1 = 2 (2( ! 1) = 4( ! 2.
706

Da primeira equao, vem 1 = 19 ! 3(. Ento, 4( ! 2 = 19 ! 3(. Logo, 7( = 21, pelo que ( = 3.
Ento, 1 = 10, pelo que a senhora tem 10 perucas (e 3 hos e 6 netos).
43.11
O desencontro
Todos os dias, mesma hora, Timteo toma o comboio para os subrbios, onde mora.
Na estao, espera-o a mulher para o levar, de carro, para casa.
Um dia, sem avisar a mulher, Timteo apanhou o comboio mais cedo do que o habitual e resolveu
ir andando mais cedo para casa. Cruzou-se com a mulher que, infelizmente, no o viu, se no teria
chegado a casa 20 minutos mais cedo que o habitual. Quando a mulher chega estao e no o v
sair do comboio deixa imediatamente a estao e consegue alcan-lo, 25 minutos depois de se terem
cruzado. Timteo entra para o carro e, como evidente, chega a casa hora habitual.
Supe-se que a mulher de Timteo conduz a uma velocidade constante nos dois sentidos e que no
h tempos mortos. E o mesmo acontece com a velocidade de Timteo.
Que adiantamento trazia o comboio apanhado nesse dia por Timteo sobre o comboio habitual?
Resoluo
Timteo cruzou-se com a mulher 10 minutos antes do comboio habitual chegar estao. E a
mulher demorou 10 minutos, do ponto em que se cruzaram estao e demorou 15 minutos da estao
at encontrar Timteo. Ento, o automvel gasta 5 minutos a percorrer o trajecto em que Timteo
gasta 25 minutos. Ento, o automvel anda cinco vezes mais depressa que Timteo.
Ento, da estao ao ponto em que se cruzaram, Timteo gastou 50 minutos (a mulher gastou 10
minutos). E o comboio habitual chegou 10 minutos aps a hora em que se cruzaram.
Ento, o comboio que o Timteo apanhou nesse dia partiu uma hora mais cedo.
43.12
A festa
A uma festa assistiram vinte pessoas (rapazes e raparigas). Todas as raparigas que estavam na festa
danaram com rapazes. A Maria danou com sete rapazes, a Olga com oito, a Vera com nove e assim
sucessivamente, at Nina que danou com todos os rapazes. Quantos rapazes estavam na festa?
Resoluo
Suponhamos que havia ( rapazes e 1 raparigas. Ento, ( + 1 = 20.
Se a rapariga 1 danou com sete rapazes, a rapariga 1 danou com 6+1 rapazes. Logo, 1+1 +6 = 20,
donde se conclui que 1 = 7.
Outra resoluo:
A primeira rapariga danou com 7 rapazes.
A segunda rapariga danou com 8 rapazes.
A terceira rapariga danou com 9 rapazes.
A quarta rapariga danou com 10 rapazes.
A quinta rapariga danou com 11 rapazes.
A sexta rapariga danou com 12 rapazes.
A stima rapariga danou com 13 rapazes.
E, como 7 + 13 = 20, podemos concluir que havia 7 raparigas e 13 rapazes.
43.13
A explorao infantil no tempo dos nossos avs
Numa propriedade trabalhavam homens, mulheres e crianas. Sabe-se que o dono da propriedade
pagava, por cada dia de trabalho, 3$00 aos homens, 2$00 s mulheres e $50 s crianas, sendo que o
43.14. HISTRIAS DO BA
707
total pago, ao m de cada dia era de 27$50. Nessa propriedade trabalhavam 30 pessoas. Quantos so
os homens, as mulheres e as crianas?
Resoluo
Sejam ., 2 e # os nmeros de homens, de mulheres e de crianas, respectivamente. Ento,
. + 2 + # = 30
. + 2 + # = 30
. + 2 + # = 30
"#
"#
6.
+
42
+
#
=
55
5.
+ 32 = 25
3. + 22 + 42 = 55
2
Logo, 2 tem de ser mltiplo de 5 e # tem de ser um nmero par.
2 tem de ser 5 (no pode ser 10 nem superior). Ento, . = 2 e # = 23.
Logo, havia 2 homens, 5 mulheres e 23 crianas. Que grande explorao!
43.14
Histrias do ba
Gondoleza, a lha nica do mais importante mercador de Veneza,sempre achou que a principal qualidade
a exigir de um marido era a inteligncia. Por isso, quando chegou idade de casar, arranjou trs bas,
um de ouro, um de prata e outro de chumbo.
Em cada um deles gravou duas inscries e depois colocou o seu retrato num dos bas, anunciando
que casaria com quem descobrisse em que ba estava o seu retrato.
Tirols, um rapaz que a amava em segredo, resolveu tentar a sorte. Gondoleza mostru-lhe os bas
fechados e avisou-o que num dos cofres, as duas armaes eram verdadeiras, noutro, eram ambas falsas
e que no terceiro, uma armao era verdadeira e a outra era falsa. As armaes so as seguintes:
Ba de ouro: 1) O retrato no est neste ba; 2) O retrato est no ba de prata
Ba de prata: 1) O retrato no est no ba de ouro; 2) O retrato est no ba de chumbo
Ba de chumbo: 1) O retrato no est neste ba; 2) O retrato est no ba de ouro
Onde est o retrato?
Resoluo
A melhor maneira de resolver este problema por tentativas:
1. Suponhamos que o retrato est no ba de ouro. Ento, as duas armaes do ba de ouro so
falsas, o mesmo acontecendo com as duas armaes do ba de prata. Logo, o retrato no est
no ba de ouro.
2. Suponhamos que o retrato est no ba de prata. Ento, a primeira armao do ba de prata
verdadeira e a segunda falsa. As duas armaes do ba de ouro so verdadeiras. Quanto ao
ba de chumbo, a primeira armao verdadeira e a segunda falsa. Logo, o retrato no est
no ba de prata.
3. Embora j possamos concluir que o retrato est no ba de chumbo (supondo que o problema
est bem posto), vamos conrmar esse facto. Suponhamos que o retrato est no ba de chumbo.
Ento, a primeira armao do ba de ouro verdadeira e a segunda falsa; as duas armaes
do ba de ouro so verdadeiras; e as duas armaes do ba de chumbo so falsas.
Ento, o retrato est no ba de chumbo.
43.15
Cinco chapus
Trs mulheres esto sentadas, umas atrs das outras, com os olhos vendados.
708
Tenho aqui cinco chapus, dois verdes e trs amarelos; vou colocar um chapu na cabea de cada
uma de vocs e guardar os outros dois no armrio; depois, podem retirar as vendas dos olhos, mas
permaneam sentadas e no virem a cabea; a primeira a dizer-me a cor do seu chapu ganhar um
prmio, desde que justique a resposta diz uma quarta mulher.
A mulher sentada no m da la tira a venda e v os dois chapus sua frente, mas responde que
no sabe, quando lhe perguntam a cor do seu chapu.
Depois, a mulher do meio tira a venda e v o chapu sua frente, mas responde que no sabe,
quando lhe perguntam a cor do seu chapu.
A primeira mulher no tira a venda; contudo, ela diz correctamente a cor do seu chapu, ganhando
o prmio.
Qual a cor desse chapu? Como que ela descobriu a cor do seu chapu?
Resoluo
Raciocnio da mulher da frente:
A primeira mulher no viu dois chapus verdes, pois se tivesse visto dois chapus verdes, sabia que
o seu chapu era amarelo.
A segunda mulher no viu um chapu verde, pois se tivesse visto um chapu verde, sabia que o seu
chapu era amarelo.
Logo, o chapu da mulher da frente era amarelo.
43.16
A viagem de comboio
Para a resoluo deste problema, todos os factos so importantes e devem ser considerados.
Henrique, Joaquim e Afonso so o fogueiro, o guarda-freio e o maquinista de um comboio, mas no
por esta ordem. No comboio viajam trs empresrios com os mesmos nomes: o sr. Joaquim, o sr.
Henrique e o sr. Afonso. Sabe-se que:
O sr. Henrique vive em Barca Nova
O guarda-freio vive exactamente a meio caminho entre Barca Nova e Barca Velha
O sr. Afonso ganha exactamente 10000 contos por ano
O vizinho mais prximo do guarda-freio, um dos passageiros, ganha exactamente o triplo do que
ganha o guarda-freio
O Joaquim bate o fogueiro ao bilhar
O passageiro com o mesmo nome do fogueiro vive em Barca Velha
Como se chama o maquinista?
Resoluo
O maquinista no o Afonso (devido ordem pela qual so apresentados os trabalhadores)
O vizinho mais prximo do fogueiro no o sr. Afonso, porque 10000 contos no o triplo (exacto)
de nenhuma importncia (em escudos)
O fogueiro no o Afonso, pois o sr. Afonso vive em Barca Nova e no em Barca Velha
O vizinho mais prximo do guarda-freio no vive nem em Barca Velha nem em Barca Nova; logo,
no se trata do sr. Henrique nem do sr. Afonso, pelo que o sr. Joaquim
43.17. OS TRS CANTORES
709
O fogueiro no o Joaquim; ento, o fogueiro o Henrique

Ento, o maquinista o Joaquim (se fosse o Afonso, a ordem indicada estava correcta)
43.17
Os trs cantores
Os cantores Luciano Pavo, cido Domingos e Jos Camionetes so muito supersticiosos: Luciano Pavo
d um concerto de 10 em 10 dias, cido Domingos d um concerto de 6 em 6 dias e, nalmente, Jos
Camionetes d um concerto de 11 em 11 dias.
Sabendo que, no dia 29 de Fevereiro de 2008, os trs cantores daro um concerto, em quantos
concertos podero os trs cantar, no perodo de quatro anos que se segue? E em que dias podero
realizar tais concertos?
Resoluo
O mnimo mltiplo comum entre 6 e 10 30. E o mnimo mltiplo comum entre 11 e 30 330.
Logo, mmc (60 100 30) = 330.
Ento, no perodo de quatro anos seguinte s pode haver quatro concertos com os trs cantores em
simultneo.
Note-se que 5 330 = 1650 * 4 365 + 1 = 1461.
Sabe-se que 366 dias depois de 29 de Fevereiro de 2008 o dia 1 de Maro de 2009 (esta pode no
ser fcil!). Ento, 365 dias depois de 29 de Fevereiro de 2008 o dia 28 de Fevereiro de 2009. Logo,
338 dias depois de 29 de Fevereiro de 2008 o dia 1 de Fevereiro de 2009 e 337 dias depois de 29 de
Fevereiro de 2008 o dia 31 de Janeiro de 2009.
Ento, 330 dias depois de 29 de Fevereiro de 2008 o dia 24 de Janeiro de 2009. Como 330 = 477+
1 = 365 ! 5 7, basta contar 47 semanas e um dia, ou se preferirmos, 1 ano menos 5 semanas, para
obtermos o concerto seguinte.
O segundo concerto poder realizar-se 5 semanas antes de 24 de Janeiro de 2010, isto , em 20 de
Dezembro de 2009.
O terceiro concerto poder realizar-se 5 semanas antes de 20 de Dezembro de 2010, isto , em 15 de
Novembro de 2010.
O quarto concerto poder realizar-se 5 semanas antes de 15 de Novembro de 2011, isto , em 11 de
Outubro de 2011.
43.18
O rei Artur e o drago
Um dia, o rei Artur teve de lutar contra o drago das trs cabeas e trs caudas. A sua tarefa foi
facilitada, quando conseguiu arranjar uma espada mgica que podia, de um s golpe, fazer uma (e uma
s) das seguintes coisas:
cortar uma cabea
cortar duas cabeas
cortar uma cauda
cortar duas caudas
Alm disso, a fada Morgana revelou ao rei Artur o segredo do drago:
Se uma cabea cortada, cresce uma nova
710
Se duas cabeas so cortadas, nada acontece (ou seja, o drago ca com duas cabeas a menos)
Se cortarmos uma cauda, nascem duas cabeas
Se cortarmos duas caudas, nasce uma cabea
O drago morre se car sem cauda e sem cabea
Quantos golpes so necessrios para matar o drago?
Resoluo
claro que s adianta cortar uma cabea, uma cauda ou duas caudas. E, ao cortarmos a ltima
cauda, o drago tem de car com um nmero par de cabeas. Se o drago tiver uma cabea e nenhuma
cauda, ento no pode morrer.
Podemos comear por cortar duas cabeas ao drago, cando este com uma cabea e trs caudas.
Depois, cortamos duas caudas, cando o drago com uma cauda e duas cabeas.
Agora, cortamos as duas cabeas, cando o drago com uma cauda.
Cortamos a cauda ao drago, cando esta com duas cabeas.
Finalmente, cortamos as duas cabeas ao drago.
Logo, foram necessrios 5 goples da espada mgica para matar o drago.
Observao
Se o drago tivesse 3 caudas e um nmero par de cabeas, teramos de cortar as caudas, uma a
uma. Se cortssemos duas caudas, nascia uma cabea e nunca mais mataramos o drago. E depois de
cortarmos as caudas, cortvamos as cabeas duas a duas.
43.19
O aniversrio da Cinderela
No dia do aniversrio da Cinderela, apareceu-lhe a fada-madrinha que lhe disse:

Formula um desejo que eu satisfao-o.
Como a madrinha sabe, a Ada, que a minha irm, tem mais oito anos do que eu. Ora, eu
detestaria ser assim to velha. Peo-lhe que me d o dom da eterna juventude.
Assim seja. Fica para sempre com a tua idade actual, disse a fada-madrinha, tocando-lhe com a
varinha de condo.
Quando a irm soube da prenda da fada, cou furiosa.
s uma egoista, gritou a Ada. Esqueceste que o pai, todos os anos, na festa do reino, nos d um
saco com um nmero de moedas de ouro que igual ao produto das nossas idades?
E a Ada, que muito boa no clculo mental, prosseguiu: S nos prximos dois anos, o teu egosmo
vai custar-nos um total de 119 moedas!
O saco de moedas dividido equitativamente palas duas irms. Quantos anos tem a Cinderela?
Resoluo
Este problema no est muito bem posto, pois o produto das idades alternadamente par e mpar.
Ento, de dois em dois anos, haver um problema na diviso das moedas. Era prefervel que a diferena
de idades fosse de 9 anos, pois nesse caso, o produto das idades sempre par. claro que o o nmero
119 deveria ser alterado, de modo ao problema ter soluo.
Seja ( a idade da Cinderela. Ento, no prximo ano, a Ada ter ( + 9 anos e, no ano seguinte, ter
( + 10 anos, pelo que recebero um saco com ( (( + 9) moedas e outro com ( (( + 10) moedas, em vez
de receberem um saco com (( + 1) (( + 9) moedas e outro com (( + 2) (( + 10) moedas.
Ento, (( + 1) (( + 9) + (( + 2) (( + 10) ! ( (( + 9) ! ( (( + 10) = 119.
Ento, (( + 1 ! () (( + 9) + (( + 2 ! () (( + 10) = 119.
Logo, ( + 9 + 2( + 20 = 119, donde vem 3( = 90, pelo que ( = 30.
A Cinderela tem 30 anos.
43.20. A MORADA DA JULIANA
43.20
711
A morada da Juliana
Um admirador da Juliana queria escrever-lhe no dia de S. Valentim. Tinham-lhe ditoque ela morava na
Rua de S. Sebastio. Como no sabia o nmero, resolveu perguntar-lhe, ao que ela respondeu:
Digo-te, apenas, que, na minha rua, as casas esto numeradas sequencialmente: 1, 2, 3,... e que, por
coincidncia, a soma dos nmeros das portas inferiores ao meu igual soma dos nmeros superiores.
No dia seguinte, o admirador foi ter com a Juliana e pediu-lhe: Preciso que me ds uma ideia sobre
o tamanho da tua rua.
grande, mas no enorme, respondeu ela.
Qual a morada da Juliana?
Resoluo
Sejam 9 e X os nmeros da casa da Juliana e da ltima casa da rua, respectivamente.
<"1
@
<"1
P
P
P
1+9!1
1
1
(9 ! 1) = 92 ! 9.
G=
]. Ora,
G=
Ento,
2
2
2
;=<+1
==1
==1
@
P
1 2 1
1 2 1
9+1+X
(X ! 9) = X + X ! 9 ! 9.
Por outro lado,
]=
2
2
2
2
2
;=<+1
2
2
Igualando as duas expresses, obtemos a equao 9 ! 9 = X + X ! 92 ! 9. Ora,
92 ! 9 = X2 + X ! 92 ! 9
"#
"#
"#
292 = X2 + X
X2 + X ! 292 = 0
%
!1 1 + 892
X=
2
Ento, 1 + 892 tem de ser um quadrado perfeito.

Se resolvermos a equao em ordem a 9, temos
r
9=
%
X2 + X
2X2 + 2X
=
2
2
Logo, 2X2 + 2X tem de ser um quadrado perfeito.

%
Como pretendemos saber o valor de 9, convm utilizar a condio 1+892 = (2 . Logo, ( = 1 + 892
A equao 1 + 892 = (2 um caso particular das chamadas equaes de Pell-Fermat. No entanto
pode ser resolvida numa calculadora ou numa folha de clculo. Podemos adiantar que a equao tem
innitas solues. A primeira soluo corresponde a 9 = 1, obtendo-se X = 1.
A seguir, obtemos a soluo X = 289 ' 9 = 17
(
9
X
1
1
1
7
6
8
41
35
49
239
204
288
1393
1189
1681
8119
6930
9800
Se considerarmos que uma rua com 288 casas grande, mas no enorme essa ser a resposta.
Observao
Este problema est resolvido no Captulo Equaes de Pell-Fermat, bem como outros problemas
anlogos.
Esse captulo foi escrito com base neste problema, embora tenha outro tipo de questes.
712
43.21
Meias, s escuras
Timteo tem na sua cmoda 17 meias azuis, 11 meias amarelas, 9 meias cor de laranja, 34 meias verdes
e duas meias roxas, sabendo-se que meias da mesma cor so iguais. Um dia, de madrugada, antes do
Timteo escolher as meias, faltou a luz, pelo que teve de escolher as meias s escuras. Ento, decidiu
levar um certo nmero de meias que fosse mnimo e garantisse que havia duas meias da mesma cor.
Quantas meias deve levar o Timteo?
Resoluo
O enunciado anterior no aquele que estava no Choque Mate, mas resovemos substituir gravatas
por meias, uma vez que uma vez que no usamos duas gravatas (de cada vez) e usamos duas meias (que
convm serem da mesma cor).
Esta questo faclima: basta levar seis meias, uma vez que s h cinco cores.
43.22
Circunferncias Tangentes
Determine a rea da regio a vermelho, sabendo que a circunferncia maior tem raio 24 mm e tangente
s quatro circunferncias interiores; alm disso, quaisquer duas circunferncias interiores consecutivas
so tangentes.
Resoluo
Consideremos a gura seguinte, a qual sucientemente explcita, pelo que no vamos referir as
condies da mesma.
43.22. CIRCUNFERNCIAS TANGENTES
713
G
A
B
A1
B1
A2
B2
A3
B3
O
D3
C3
D2
C2
D1
C1
%
Seja E o raio da circunferncia maior (neste caso E = 24 mm). Ento, I" = E 2.
%
%
Mas, I"1 = E, pelo que ""1 = E 2 ! E = E 2 ! 1 .

%
Seja @ o raio das circunferncias
menores. Ento, I!2 = @ 2.
%
%
Logo, I!3 = I"3 = @ 2 ! @ = @ 2 ! 1 .

%
Ento, "1 "3 = I"1 ! I"3 = E ! @ 2 ! 1 . Ento, 2@ = E ! @ 2 ! 1 .

%
E
=E 2!1 .
Logo, @ = %
2+1
%
A rea do crculo maior OE2 . A rea de cada crculo menor O@2 = OE2 3 ! 2 2 .
%
%
A rea da regio a vermelho OE2 ! 4OE2 3 ! 2 2 = OE2 8 2 ! 11 .
%
Substituindo E por 24 mm, obtemos 576O 8 2 ! 11 mm2 .

Outra resoluo
G
A
B
A1
B1
A2
B2
A3
B3
O
D3
D2
D1
C3
C2
C1
%
% !
% !
%
@ 2 @ 2
2! 2 2! 2
0
@0
@
!2 = (@0 @), !3 = (@0 @) !
=
2
2
2
2
%
%
% !
% !
@ 2 @ 2
2+ 2 2+ 2
!1 = (@0 @) +
0
@0
@ .
=
2
2
2
2
714

Equao da circunferncia de centro (00 0) e raio E: (2 + 12 = E2 .
% !2
% !2
% !2
2+ 2
2+ 2
2+ 2
2
= E . Logo, 2
= E2 . Ora,
Ento,
@ +
@
@
2
2
2
2
% !2
2+ 2
@
= E2
2
"#
"#
% %
%
!2
2
2 2+1 2
2 2+1
2
@
@ = E2
2
= E "# 2
2
4
%
2
2 + 1 @ 2 = E2
%
E
% =E 2!1 .
1+ 2
O resto da resoluo igual ao caso anterior.
Note-se que em vez das equaes das circunferncias, podamos ter aplicado a frmula da distncia
entre dois pontos.
Observao 1
Logo, @ =
B
B1
A1
F
E
K
D1
C1
M
Vejamos como obter o comprimento do lado dum octgono regular circunscrito a uma circunferncia
de raio E:
No vamos descrever a %
gura por acharmos
%
que a mesma no oferec
% dvidas.
J vimos que ""1 = E 2 ! E = E 2 ! 1 . Ento, , - = 2E 2 ! 1 , expresso que d o valor

do lado do octgono regular.
Podemos chegar ao mesmo resultado, utilizando a Trigonometria ou fazendo "- = ", = ( e
-. = 2E ! 2(.
%
%
=
(
2,
pelo
que
deve
ser
2E
!
2(
=
(
2.
Neste ltimo caso, temos ,
%
%
% %
2E 2 ! 2
2E
% =
= E 2 ! 2 , pelo que , - = E 2 ! 2 2 = 2E 2 ! 1 .
Ento, ( =
4!2
2+ 2
Usando a Trigonometria:
c1 , = "1 , = "1 , , vem "1 , = E tan O . Logo, , - = 2E tan O . Falta-nos obter tan O .
De tan I"
E
8
8
8
I"1
43.22. CIRCUNFERNCIAS TANGENTES
715
2 tan 68
O
O
O
2 tan (
,
pelo
que
1
=
tan
2
= 1 ! tan2 .
=
6 . Ento, 2 tan
2
2
8
8
8
1 ! tan (
1 ! tan 8
%
2
Consideremos a equao ( + 2( ! 1 = 0. Ento, ( = !1 1 + 1.
%
%
O
O
Ento, tan = !1 + 2, donde se conclui que , - = 2E tan = 2E 2 ! 1 .
8
8
Observao 2
Vamos calcular a rea da regio a amarelo:
Ora, tan (2() =
J vimos que @ = E
exterior.
2 ! 1 , sendo @ o raio das circunferncias interiores e E o raio da circunferncia
A rea do quadrado de diagonal [I"2 ] @2 . Ento, a rea da regio a azul @2 !
Note-se que a regio a amarelo e a regio a vermelho tm a mesma rea.

(4 ! O) @2
OE2
! O@2 !
. Ento,
Logo, a rea da regio a amarelo
4
4
(4 ! O) @2
OE2
! O@2 !
4
4
O@2
(4 ! O) @2
=
.
4
4
OE2 4O@2 + 4@2 ! O@2

OE2 (3O + 4) @2
!
=
!
4
4
4
% 24
OE2 (3O + 4) 3 ! 2 2 E
!
=
4
4
% !
OE2 (3O + 4) 3 ! 2 2 E2
A rea da regio a vermelho do problema inicial 4
!
.
4
4
Ento, a rea pretendida :
=
%
%
%
OE2 ! (3O + 4) 3 ! 2 2 E2 + (4 ! O) @2 = OE2 ! (3O + 4) 3 ! 2 2 E2 + (4 ! O) 3 ! 2 2 E2
%
%
= OE2 + (!3O ! 4) 3 ! 2 2 E2 + (4 ! O) 3 ! 2 2 E2
%
= OE2 + (!3O ! 4 + 4 ! O) 3 ! 2 2 E2
%
%
= OE2 ! 4O 3 ! 2 2 E2 = OE2 1 ! 12 + 8 2
%
= OE2 8 2 ! 11
716
43.23
A ndoa de azeite
Determine a rea da ndoa de azeite da gura seguinte, sabendo que ["!#] um tringulo equiltero
com 5 cm de lado, que 21 , 22 e 23 so os pontos mdios dos lados de ["!#] e que o contorno da
ndoa formado por trs arcos de circunferncia com centros em ", ! e #.
Resoluo
De "21 =
5
2
e #21 =
5
2
%
%
%
3 vem qua a rea do tringulo ["!#] 5 52 3 12 cm2 , ou seja, 52 3 cm2 .
A rea da regio a azul da gura seguinte a diferena entre a rea do tringulo ["!#] e a rea
dum semicrculo com 52 cm de raio, uma vez que temos trs sectores circulares correspondemtes a trs
ngulos ao centro de 60 # .
%
1
25
Ento, essa rea 25
3
!
O
cm2 .
4
2
4
Logo, a rea pretendida

Outra resoluo
25 %
3!
4
25
8 O
25
4 O
cm2 , ou seja,
25 %
3+
4
25
8 O
cm2 .
Conformr podemos ver na gura seguinte, a rea da ndoa a soma da rea do tringulo equiltero
com a rea do semicrculo.
%
2
Logo, a rea pretendida 25
3 + 25
4
8 O cm .
43.24. UM PROBLEMA DE RESTOS
43.24
717
Um problema de restos
Qual o menor nmero natural que dividido por 2 d resto 1, dividido por 3 d resto 2, dividido por 4
d resto 3, dividido por 5 d resto 4, dividido por 6 d resto 5 e dividido por 7 d resto 0.
Resoluo
Seja ( tal nmero natural. Ento, ( = 29 ! 1 = 3X ! 1 = 4@ ! 1 = 5D ! 1 = 6V ! 1 = 7L, em que
todos os nmeros anteriores so naturais.
Ora, mmc (20 30 40 50 6) = 60, pelo que ( = 60$ ! 1, com $ ( N.
( = 60$ ! 1
( = 7L
=#
60$ ! 1 = 7L
( = 7L
=#
56$ + 4$ ! 1 = 7L
( = 7L
Ento, 7 um divisor de 4$ ! 1 e, portanto, de 4$ + 20. Ento, 7 um divisor de $ + 5, ou seja,

$ = 71 ! 5, com 1 ( N.
Ento, ( = 60$ ! 1 = 60 (71 ! 5) ! 1 = 4201 ! 301.
Para 1 = 1, temos ( = 420 ! 301 = 119.
Logo, 119 o menor nmero natural nas condies do problema. O nmero seguinte 539.
Como nota nal, registe-se que este problema tem a ver com o chamado Teorema Chins do(s)
Resto(s). Este teorema refere-se a congruncias.
43.25
Um problema de divisibilidade
Descubra qual o nmero que constitudo pelos algarismos 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 (sem repeties) e

que verica as seguintes condies:
Os dois primeiros algarismos (a contar da esquerda) formam um nmero par
Os trs primeiros algarismos formam um mltiplo de 3
Os quatro primeiros algarismos formam um mltiplo de 4
Os cinco primeiros algarismos formam um mltiplo de 5
718
E assim sucessivamente, pelo que o nmero dado um mltiplo de 9 (embora esta informao seja
desnecessria)
Resoluo
Podemos (e devemos) recorrer a uma folha de clculo, para resolver esta questo.
De qualquer modo, podemos concluir que o segundo, o quarto, o sexto e o oitavo algarismos so 2,
4, 6 e 8, desconhecendo-se a ordem.
Outra concluso que o quinto algarismo 5.
Uma terceira concluso que o primeiro, o terceiro, o stimo e o nono algarismos so 1, 3, 7 e 9,
por alguma ordem.
O nmero de hipteses 576.
Mas podemos continuar, para baixar o nmero de hipteses.
Para isso, convm saber se um nmero mltiplo de 4 e se mltiplo de 8.
Para decidir se um nmero par, basta conhecer o ltimo algarismo (o das unidades).
Para decidir se um nmero mltiplo de 4, basta conhecer os dois ltimos algarismos.
Para decidir se um nmero mltiplo de 8, basta conhecer os quatro ltimos algarismos.
Um nmero mltiplo de 4, se a soma do dobro do algarismo das dezenas com o algarismo das
unidades mltiplo de 4.
Um nmero mltiplo de 8, se a soma do qudruplo do algarismo das centenas, com o dobro do
algarismo das dezenas e com o algarismo das unidades mltiplo de 8.
Logo, o quarto algarismo s pode ser 2 ou 6, uma vez que o terceiro algarismo mpar.
Alm disso, temos que a soma do qudruplo do sexto algarismo com o dobro do stimo e com o
oitavo tem de ser um mltiplo de 8. Logo, a soma do dobro do stimo algarismo com o oitavo tem de
ser um mltiplo de 8 e, por conseguinte, mltiplo de 4.
Ento, o oitavo algarismo tem de ser 2 ou 6.
Logo, o segundo e o quarto algarismos tm de ser 4 e 8 (desconhecendo-se a ordem).
Ento, h 4 hipteses para o 2? , 4? , 6? e 8? algarismos.
Para o 1? , 3? , 5? e 7? algarismos h 24 hipteses, pelo que o nmero total de hipteses a testar 96.
Essas hipteses so as seguintes:
1
1
1
1
1
1
1
1
4
8
4
8
4
8
4
8
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
7
7
7
7
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
7
7
7
7
1
1
1
1
1
1
1
1
4
8
4
8
4
8
4
8
7
7
7
7
7
7
7
7
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
3
3
3
3
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
4
8
4
8
4
8
4
8
9
9
9
9
9
9
9
9
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
3
3
3
3
7
7
7
7
6
6
2
2
6
6
2
2
7
7
7
7
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4
8
4
8
4
8
4
8
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
7
7
7
7
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
7
7
7
7
43.25. UM PROBLEMA DE DIVISIBILIDADE
719
3
3
3
3
3
3
3
3
4
8
4
8
4
8
4
8
7
7
7
7
7
7
7
7
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
1
1
1
1
3
3
3
3
3
3
3
3
4
8
4
8
4
8
4
8
9
9
9
9
9
9
9
9
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
7
7
7
7
6
6
2
2
6
6
2
2
7
7
7
7
1
1
1
1
7
7
7
7
7
7
7
7
4
8
4
8
4
8
4
8
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
3
3
3
3
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
3
3
3
3
7
7
7
7
7
7
7
7
4
8
4
8
4
8
4
8
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
9
9
9
9
6
6
2
2
6
6
2
2
9
9
9
9
1
1
1
1
7
7
7
7
7
7
7
7
4
8
4
8
4
8
4
8
9
9
9
9
9
9
9
9
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
3
3
3
3
6
6
2
2
6
6
2
2
3
3
3
3
1
1
1
1
9
9
9
9
9
9
9
9
4
8
4
8
4
8
4
8
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
3
3
3
3
7
7
7
7
6
6
2
2
6
6
2
2
7
7
7
7
3
3
3
3
9
9
9
9
9
9
9
9
4
8
4
8
4
8
4
8
3
3
3
3
3
3
3
3
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
7
7
7
7
6
6
2
2
6
6
2
2
7
7
7
7
1
1
1
1
9
9
9
9
9
9
9
9
4
8
4
8
4
8
4
8
9
9
9
9
9
9
9
9
2
2
6
6
2
2
6
6
5
5
5
5
5
5
5
5
8
4
8
4
8
4
8
4
1
1
1
1
3
3
3
3
6
6
2
2
6
6
2
2
3
3
3
3
1
1
1
1
Uma soluo 381654729, conforme podemos vericar:

38
2 = 19
381
3 = 127
3816
4 = 954
38165
= 7633
5
381654
= 63 609
6
3816547
= 545 221
7
38165472
= 4770 684
8
381654729
= 42 406 081
9
Logo, o nmero 381654729 soluo do problema.
Na folha de clculo, podemos vericar que no h mais solues.
720

Seguidamente, fazemos uma simulao do EXCEL:
A
1
B
4
C
3
D
2
J
=(A1+A2+A3)/3
E
5
F
8
G
7
H
6
I
9
K
=(A4+A5+A6)/3
L
=(A1+5*A2+4*A3+6*A4+2*A5+3*A6+A7)/7
M
=(4*F1+2*G1+H1)/8
Depois, copia-se a frmula para as linhas seguintes e verica-se quais as linhas em que todos os
resultados so nmeros inteiros.
Repare-se que a ltima frmula colocada na coluna M necessria, porque nem todo o mltiplo de
4 mltiplo de 8.
Captulo 44
A frmula de Pick
Este Captulo foi escrito com base num artigo da Mestre Graa Vieira Correia, professora de Matemtica
da Escola Secundria Jaime Moniz. Esse artigo foi publicado no Choque Mate, Jornal de Matemtica
da mesma Escola Secundria Jaime Moniz.
Consideremos a gura seguinte, onde est desenhada uma grelha (quadriculada) e vrios quadrados
(de lados 1 cm, 2 cm, 3 cm e 4 cm).
Ento, as reas dos quadrados so 1 cm2 , 4 cm2 , 9 cm2 e 16 cm2 . At aqui nada a comentar!
Aos pontos que denem a grelha, vamos chamar nodos.
No quadrado de lado 1 cm, temos 4 nodos fronteiros e nenhum nodo interior.
No quadrado de lado 2 cm, temos 8 nodos fronteiros e um nodo interior.
No quadrado de lado 3 cm, temos 12 nodos fronteiros e 4 nodos interiores.
No quadrado de lado 4 cm, temos 16 nodos fronteiros e 9 nodos interiores.
Seja , o nmero de nodos fronteiros e / o nmero de nodos fronteiros. Suponhamos que a rea
721
722
CAPTULO 44. A FRMULA DE PICK
dada por " = $, + %/ + &, com $0 %0 & constantes. Ento,
!
# 4$ + 0 + & = 1
8$ + % + & = 4
$
12$ + 4% + & = 9
"#
"#
!
# 4$ + & = 1
4$ + % = 3
$
4$ + 3% = 5
!
# & = !1
$ = 12
$
%=1
!
# 4$ + & = 1
"#
4$ + % = 3
$
2% = 2
,
Logo, " = + / ! 1. O interessante que esta frmula vlida para qualquer polgono cujos lados
2
no se cruzam e cujos vrtices so nodos duma grelha quadriculada de lado 1P
Consideremos o seguinte polgono:
Area EFGHIJ = 24,50 cm 2

F
E
G
Nmero de nodos fronteiros: 7

Nmero de nodos interiores: 22
rea, aplicando a frmula de Pick: " =
49
7
+ 22 ! 1 cm2 =
cm2 = 240 5 cm2 .
2
2
rea, medida no programa Sketckpad: 240 50 cm2 .

Repare-se qua a frmula de Pick faz sentido: se dividirmos a gura anterior em duas, traando a
diagonal [, /], obtemos dois polgonos, havendo 3 nodos interiores a menos e passando a haver mais 6
nodos fronteiros. Assim, no clculo da rea, cada ponto interior vale o dobro de cada ponto fronteiro.
44.1. UM RECTNGULO ESPECIAL
723
F
E
G
Como justicar a frmula de Pick?
44.1
Um rectngulo especial
No caso da gura anterior, temos um rectngulo com as dimenses 5 cm 4 cm, pelo que a sua rea
de 20 cm2 . O nmero de nodos que pertencem fronteira 6 + 6 + 3 + 3, ou seja, , = 18. O nmero
de nodos interiores 4 3, ou seja, / = 12. Ento, B2 + / ! 1 = 9 + 12 ! 1 = 20, pelo que a frmula
vlida.
Consideremos um rectngulo cujos vrtices so nodos, cujos lados so paralelos s duas direces
que denem a grelha e cujas dimenses so X por 9 unidades.
Ento, a rea do rectngulo X9 unidades de rea.
O nmero de nodos fronteiros X + 1 + X + 1 + 9 + 1 ! 2 + 9 + 1 ! 2, ou seja, , = 2X + 29.
O nmero de nodos interiores (X ! 1) (9 ! 1), ou seja, / = X9 ! X ! 9 + 1.
Ento, B2 + / ! 1 = X + 9 + X9 ! X ! 9 + 1 ! 1 = X9, pelo que, nesta situao, vlida a frmula
de Pick.
Observao
Quando armmos que os lados do rectngulo so paralelos s duas direcces que denem a grelha,
pretendemos eliminar rectngulos como o da gura seguinte:
724
44.2
Tringulos
1? Caso
Consideremos o tringulo ["!#], da gura seguinte:
A
Supondo que "! = 4 cm e que "# = 3 cm, temos que rea de ["!#] 6 cm2 .
O nmero de nodos fronteiros dado por , = 8 e o nmero de nodos interiores dado por / = 3.
Ento, B2 + / ! 1 = 4 + 3 ! 1 = 6, o que est de acordo com o valor encontrado anteriormente.
No caso geral, a situao mais delicada: podem aparecer pontos fronteiros na hipotenusa (para
alm dos seus extremos).
Suponhamos que "! = X cm e que "# = 9 cm. Ento, a rea do tringulo ["!#] @<
2 .
Ento, a rea do rectngulo ["!#] X9 cm2 , sendo X9 dado pela frmula de Pick.
Mas, ao considerarmos o tringulo ["!#], no sabemos qual o nmero de pontos fronteiros (distintos
de ! e de #) que pertencem ao lado [!#]. Seja 3 tal nmero. Sejam /1 o nmero de nodos interiores ao
tringulo ["!#], ,1 o nmero de nodos fronteiros ao tringulo ["!#], / o nmero de nodos interiores
ao rectngulo ["!'#] e , o nmero de nodos fronteiros ao rectngulo ["!'#].
Para o tringulo [!'#] tudo idntico ao tringulo ["!#].
Ento, / = /1 + /1 + 3 = 2/1 + 3. Por outro lado, , = ,1 + ,1 ! 3 ! 3 ! 2, uma vez que os 3
nodos fronteiros foram contados duas vezes (uma em cada tringulo) e passam a ser pontos interiores
44.2. TRINGULOS
725
ao rectngulo. Note-se que os vrtices ! e # contaram duas vezes (uma em cada tringulo), pelo que
temos de descontar 2.
Logo, , = ,1 + ,1 ! 3 ! 3 ! 2 = 2,1 ! 23 ! 2.
Mas, para a rea do rectngulo ["!'#] vlida a frmula de Pick. Ento,

2,1 ! 23 ! 2
,
+/ !1=
+ 2/1 + 3 ! 1
2
2
= ,1 ! 3 ! 1 + 2/1 + 3 ! 1
X9 =
= ,1 + 2/1 ! 2
Dividindo por 2, obtemos

X9
,1 + 2/1 ! 2
,1
=
=
+ /1 ! 1
2
2
2
Ento, para o tringulo ["!#], vlida a frmula de Pick.
2? Caso
B
A frmula de Pick vlida para os tringulos ["!'] e ["#'].

Sejam /1 , /2 e / os nodos interiores de ["!#], ["#'] e ["!'], respectivamente.
Sejam ,1 , ,2 e , os nodos interiores de ["!#], ["#'] e ["!'], respectivamente.
Sejam S1 , S2 e S as reas de ["!#], ["#'] e ["!'], respectivamente.
Ento,S2 =
B2
2
+ /2 ! 1 ' S =
B
2
+/ !1
Os nodos interiores de ["!'] so os nodos interiores de ["!#], os nodos interiores de ["#'] e os

nodos de ["#] distintos de " e de #. Seja 3 o nmero desses nodos. Os nodos fronteiros de ["!'] so
os nodos fronteiros de ["!#], os nodos fronteiros de ["#'], excluindo-se duas vezes os nodos de ["#]
distintos de " e de # e excluindo uma vez os nodos " e #.
726

Ento,
S
=
=
=
=
,1 + ,2 ! 23 ! 2
,
+/ !1=
+ /1 + /2 + 3 ! 1
2
2
,1
,2
+ /1 +
+ /2 ! 3 ! 1 + 3 ! 1
2
2
,2
,1
+ /1 ! 1 +
+ /2 ! 1
2
2
,1
+ /1 ! 1 + S2
2
Logo,
S1 = S ! S2 =
,1
+ /1 ! 1
2
3? Caso
Consideremos um tringulo ["!#], como o seguinte:
B
F
T3
T1
T4
A
T2
D
A frmula de Pick vlida para o rectngulo [#'+, ] e para os tringulos T1 , T2 eT3 .

Sejam ,= o nmero de nodos fronteiros do tringulo T= , /= o nmero de nodos interiores do tringulo
T= , com G = 10 20 30 4. Seja 3= o nmero de pontos fronteiros da hipotenusa do tringulo T= , excluindo
os extremos, com G = 10 20 3. Seja S= a rea do tringulo T= , com G = 10 20 30 4. Finalmente, seja , o
nmero de nodos fronteiros , / o nmero de nodos interiores e S a rea do rectngulo [#'+, ].
Ora, / = /1 + /2 + /3 + /4 + 31 + 32 + 33 e , = ,1 + ,2 + ,3 + ,4 ! 231 ! 232 ! 233 ! 6, uma vez
que os pontos ", ! e # contam trs vezes como pontos fornteiros.
Ento,
Logo, S =
!
S1 = B21 + /1 ! 1
"
"
#
S2 = B22 + /2 ! 1
"
S = B3 + /3 ! 1
"
$ 3 B2
S = 2 +/ !1
B1 +B2 +B3 +B4 "2&1 "2&2 "2&3 "6

2
+ /1 + /2 + /3 + /4 + 31 + 32 + 33 ! 1.
44.3. QUADRILTEROS
727
Simplicando a expresso anterior, obtemos
S =
,1 ,2 ,3 ,4
+
+
+
+ /1 + /2 + /3 + /4 ! 4
2
2
2
2
Ento,
S =
,2
,3
,4
,1
+ /1 ! 1 +
+ /2 ! 1 +
+ /3 ! 1 +
+ /4 ! 1
2
2
2
2
Ento,
,4
+ /4 ! 1 = S ! S1 ! S2 ! S3 = S4
2
Logo, a frmula de Pick vlida para qualquer tringulo.
44.3
Quadrilteros
1? Caso: Quadrilteros convexos

Consideremos um quadriltero ["!#'] como o seguinte:
B
C
D
A
A frmula de Pick continua a ser vlida, bastando considerar a diagonal [!'] e ter em considerao
o que vimos anteriormente.
2? Caso: Quadrilteros cncavos
A frmula de Pick continua a ser vlida, no seguinte caso.
728

C
44.4
Polgonos convexos
Se tivermos um pentgono ["!#'+], basta-nos traar a diagonal ["'], obtendo-se um quadriltero

e um tringulo, aos quais podemos a plicar a frmula de Pick, para obter a rea. Ento, pelas razes
anteriores a frmula de Pick vlida para a rea de qualquer pentgono convexo.
B
C
D
A
E, por induo, demonstra-se que a frmula de Pick vlida para a rea de qualquer polgono
convexo, desde que todos os vrtices do polgono sejam nodos duma malha (quadrada).
44.5
Polgonos cncavos
Consideremos um polgono cncavo com uma s reentrncia, como na gura seguinte. As reas do
tringulo [!#'] e do polgono ["!'+, -] podem ser calculadas pela frmula de Pick.
44.5. POLGONOS CNCAVOS
729
B
D
T
E
A
G
F
Sejam ,1 , ,2 e , os nodos fronteiros do tringulo [!#'], do polgono ["!'+, -] e do polgono

cncavo ["!#'+, -], respectivamente.
Sejam /1 , /2 e / os nodos interiores do tringulo [!#'], do polgono ["!'+, -] e do polgono
cncavo ["!#'+, -], respectivamente.
Sejam 31 e 32 os nodos dos lados [!#] e [#'], distintos dos extremos, respectivamente.
Finalmente, sejam S1 , S2 e S as reas dos polgonos [!#'], ["!'+, -] e ["!#'+, -], respectivamente.
Ento, ,2 = ,1 + , ! 231 ! 232 ! 4. Note-se que !, # e ' contaram duas vezes, que ! e ' devem
contar s uma vez e que # nodo interior ao polgono ["!'+, -].
Alm disso, temos /2 = /1 + / + 31 + 32 + 1, pois # nodo interior a ["!'+, -].
Ento,
,1 + , ! 231 ! 232 ! 4
+ /1 + / + 31 + 32 + 1 ! 1
S2 =
2
,1 ,
+ ! 31 ! 32 ! 2 + /1 + / + 31 + 32
=
2
2
,1
,
+ /1 ! 1 + + / ! 1
=
2
2
,
= S1 + + / ! 1
2
Ento,
,
S = S2 ! S1 = + / ! 1
2
Logo, a frmula de Pick aplicvel a polgonos cncavos com uma reentrncia.
E, por induo, demonstra-se que a frmula de Pick aplicvel a qualquer polgono cncavo com
qualquer nmero de reentrncias, desde que os lados no se cruzem.
Exemplo 732 Considere as duas guras seguintes em que duas guras da mesma cor so geometricamente iguais, pelo que tm a mesma rea. Explique por que razo parece ter desaparecido um quadrado,
na segunda gura?
730
C1
D1
A1
B1
Para onde foi o quadrado branco?

A explicao simples: A parte colorida da segunda gura no um tringulo, por que as hipotenusas
do tringulos verde e do tringulo amarelo no esto contidas numa mesma recta. Isso pode ser visto,
calculando os declives das rectas que contm as hipotenusas. Para isso considera-se um referencial
adequado.
O declive da recta que contm a hipotenusa do tringulo verde 37 , enquanto que o declive da recta
que contm a hipotenusa do tringulo amarelo 25 .
Vamos usar o Teorema de Pick, para calcular as reas dos polgonos envolvidos:
Quadriltero ["!#']: / = 24, , = 20; ento, a rea de ["!#'] de 24 + 20
2 ! 1, ou seja, 33
unidades de rea.
Quadriltero ["1 !1 #1 '1 ]: /1 = 23, ,1 = 20; ento, a rea de ["1 !1 #1 '1 ] de 23 + 20
2 ! 1, ou seja,
32 unidades de rea.
A diferena entre as duas reas de uma unidade, a qual corresponde rea do quadrado branco
contido no quadriltero ["!#'].
claro que podemos chegar mesma concluso, calculando as reas pela maneira habitual.
44.5. POLGONOS CNCAVOS
731
Na gura seguinte, podemos vericar a existncia de um paralelogramo de rea 1 (pode aplicar a

frmula de Pick, com / = 0 e , = 4). Essa rea corresponde rea do quadrado branco da gura
inicial.
Observao
O teorema de Pick no se aplica a polgonos degenerados num segmento de recta e que por isso tm
rea nula, a menos que apenas tenhamos dois pontos fornteiros.
No caso de polgonos cujos lados se cruzam, o teorema de Pick aparece ligeiramente modicado.
Note-se que, no caso em que os lados se cruzam num nodo, basta decompor a gura.
732
Captulo 45
O Teorema do ponto xo
Denio 733 Seja 6 uma aplicao de " em !, com " 1 !. Ponto xo de 6 um elemento (
pertencente a ", tal que 6 ($) = $.
Exemplo 734 Determine os pontos xos da funo real de varivel real 6 (() = (2 .
Resoluo
Pretende-se resolver a equao (2 = (. Ento, (2 ! ( = 0.
Logo, ( (( ! 1) = 0, donde se conclui ( = 0 + ( = 1.
Observe-se que uma funo polinomial de grau 9 tem, no mximo, 9 pontos xos. No caso de 9 ser
mpar, a funo (polinomial de grau 9) tem, pelo menos, um ponto xo.
Exemplo 735 Comecemos por escrever um nmero numa Calculadora grca. Carregando na tecla
EXE, obtemos o mesmo nmero. Escrevemos, agora, cos Ans e carregamos na tecla EXE, obtendo-se
um valor aproximado do coseno do nmero inicial. Carregando sucessivamente na tecla EXE, vamos
obtendo vrios nmeros at que o resultado estabiliza. Tal resultado o ponto xo (aproximado) da
funo cos (.
Exemplo 736 Determine, pelo processo anterior, o ponto xo da funo 6 (() = ;"! .
Resoluo
733
734
CAPTULO 45. O TEOREMA DO PONTO FIXO
E, assim, obtivemos o ponto xo da funo 6 (() = ;"! , com 10 casas decimais.

O processo que estamos a utilizar um processo iterativo conhecido por mtodo das aproximaes
sucessivas.
Exemplo 737 Determine, pelo mtodo das aproximaes sucessivas, o ponto xo da funo 6 (() =
!
cos 10
.
Resoluo
Neste exemplo, chegmos rapidamente ao valor (aproximado) do ponto xo. Qual ser a razo?
!
A funo 6 (() = cos 10
tem domnio R e contradomnio [!10 1]. Podemos considerar a restrio de
6 ao intervalo [!10 1].
Seja A tal restrio. Ento, ao considerarmos imagens sucessivas (por A), no samos do intervalo
[!10 1].
1
!
1
sin 10
. Ora, |A 0 (()| , 10
B 1.
Calculando a derivada da funo A, obtemos A 0 (() = ! 10
Embora ultrapasse os nossos objectivos, vamos referir que A uma funo Lipschitziana de constante
1
B 1.
Q = 10
1
!
1
1
, 10
Note-se que ! 10
sin 10
sin 1, pelo que podemos considerar Q = 10
sin 1 / 00 08414 709 848.
O mtodo das aproximaes sucessivas pode ser aplicado a qualquer funo Lipschitziana de constante Q B 1, obtendo-se uma sucesso convergente. O limite dessa sucesso o ponto xo da funo.
Neste caso (Q B 1), o ponto xo nico.
A rapidez da convergncia tanto maior quanto mais prximo de zero estiver a constante (positiva)
Q.
!
, tivermos cos !5 , a convergncia no ser to rpida.
Assim, se em vez de cos 10
Proposio 738 Toda a funo contnua de [$0 %] em [$0 %] tem, pelo menos, um ponto xo. claro
que estamos a supor que $ B %.
Prova. Seja 6 uma funo contnua de [$0 %] em [$0 %]. Consideremos a funo
real de varivel real
A ($) = 6 ($) ! $ $ 0
,
denida por A (() = 6 (()!(. Esta funo tem domnio [$0 %], contnua e temos
A (%) = 6 (%) ! % , 0
uma vez que 6 ($) $ $ e 6 (%) , %.
Ento, A ($) A (%) , 0. Se A ($) A (%) = 0, ento A ($) = 0 + A (%) = 0 e um dos valores $ ou %
ponto xo da funo 6 .
Se A ($) A (%) B 0, ento, pelo Corolrio do Teorema do valor intermdio de Bolzano, existe um
elemento & pertencente ao intervalo ]$0 %[, tal que A (&) = 0. Ento, para tal &, temos 6 (&) = &, pelo que
& ponto xo da funo 6 .
735
;"! + arctan ( + 4, partindo dum valor inicial conveniente.
Resoluo
1
1
0
0
Como 6 0 (() = !;"! + 1+!
2 , temos que 6 (0) = !; + 1+02 = !1 + 1 = 0.
natural que, numa vizinhana conveniente de zero, a derivada tome valores prximos de zero. Isso
pode ser vericado gracamente:
0.5
-1
Partindo do valor inicial 0, temos
Logo, um dos pontos xos da funo (aproximadamente) 50 39197193.

E se partssemos do valor inicial 100?
Desde que o valor inicial seja positivo, o processo converge rapidamente:
E se o valor inicial for negativo?
736
Para um valor inicial negativo (, a parcela ;"! pode ser um nmero (positivo)
muito grande (de

certeza maior que 1), enquanto que a parcela arctan ( pertence ao intervalo ! 62 0 0 . Ento, a imagem
dum nmero negativo maior que 1 ! 62 + 4 / 30 429 203 673.
"!
Se o valor inicial for um nmero positivo muito grande (, a parcela
de zero (est
;6 est prxima
"!
entre 0 e 1), enquanto que a parcela
arctan ( pertence
ao intervalo 00 2 . Logo, ; + arctan ( + 4
pertencer ao intervalo 40 5 + 62 . E, no intervalo 40 5 + 62 , a funo dada Lipschitziana de constante

Q, com 0 B Q B 13 . Logo, qualquer que seja o valor inicial, o processo converge (para um ponto xo da
funo).
E esse ponto xo ser nico?
2
Seja A (() = ;"! + arctan ( + 4 ! (. Ento, A 0 (() = !;"! + !21+1 ! 1 = !;"! ! !2!+1 .
Logo, A 0 (() B 00 0( ( R, pelo que A estritamente decrescente em R. Logo, A tem, no mximo, um
zero. Logo, a funo 6 (() = ;"! + arctan ( + 4 tem, no mximo um ponto xo.
Logo, pelo estudo j efectuado, a funo 6 (() = ;"! + arctan ( + 4 tem um nico ponto xo.
O + arctan (, partindo dum valor inicial conveniente.
Resoluo
0 B 6 0 (() = !21+1 , 10 0( ( R. bvio que 62 B O + arctan ( B 36
2 0 0( ( R.
36
1
Ento, em O0 2 , a funo 6 Lipschitziana de constante Q B 621+1 B 10
, pelo que admite, neste
intervalo um nico ponto xo.
Logo, o ponto xo da funo , aproximadamente, 40 493409458. Note-se que a funo dada

estritamente crescente.
2O + arctan (, partindo dum valor inicial conveniente.
Resoluo
56
0 B 6 0 (() = !21+1 , 10 0( ( R. bvio que 36
2 B 2O + arctan ( B 2 0 0( ( R.
1
1
Ento, em 2O0 56
2 , a funo 6 Lipschitziana de constante Q B 46 2 +1 B 40 , pelo que admite, neste
intervalo um nico ponto xo.
Partindo do valor inicial 60 5, temos
Logo, o ponto xo da funo , aproximadamente, 70 725251837. Note-se que a funo dada

estritamente crescente.
Exemplo 742 Determine, pelo mtodo das aproximaes sucessivas, o zero da funo 6 (() = !1 +
ln (( + 1), partindo dum valor inicial e duma funo conveniente.
737
Resoluo
6 (() = 0 "# ( + 6 (() = ( "# ( ! 1 + ln (( + 1) = (
A questo foi transformada noutra: a obteno do ponto xo da funo A (() = ( ! 1 + ln (( + 1).

1
* 1. Logo, no chegmos a uma funo conveniente. Mas,
Ora, A 0 (() = 1 + !+1
6 (() = 0 "# ( ! 6 (() = ( "# ( + 1 ! ln (( + 1) = (
1
1
. Ora, para ! 12 B (, temos !1 B 1 ! !+1
B 1.
Seja A (() = ( + 1 ! ln (( + 1). Ento, A 0 (() = 1 ! !+1
Tentemos o intervalo [00 2]. Ora, A (0) = 1 e A (2) = 3 ! ln 3 B 2.
Logo, o ponto xo da funo A , aproximadamente, 10 718 281 828.

Ento, o zero da funo 6 , aproximadamente, 10 718 281 828.
Note-se que a funo 6 estritamente crescente, pelo que o zero nico.
Nesta caso, bvio que podemos encontrar o zero da funo 6 , resolvendo a equao 6 (() = 0:
6 (() = 0 "# !1 + ln (( + 1) = 0 "# ln (( + 1) = 1 "# ( + 1 = ; "# ( = ; ! 1
Ora, ; ! 1 = 10 718 281 828.
Registe-se, neste exemplo, a lentido da convergncia do mtodo das aproximaes sucessivas.
738
Captulo 46
Princpio de Induo
Muitas demonstraes que envolvem nmeros naturais so feitas por induo.
O princpio de induo consiste em vericar que uma dada propriedade se verica para 1 (ou para
zero) e que, supondo que se verica para um certo nmero 9, ento verica-se para o nmero natural
seguinte, ou seja, para 9 + 1.
Exemplo 743 Prove que
<
P
G=
==1
<(<+1)
0 09
2
( N.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
1
P
G=
==1
Hiptese de induo:
<
P
12
2
G=
==1
<+1
P
Tese:
G=
==1
Ora,
<+1
X
G=
==1
Logo,
<
P
<+1
X
G+
==1
==1
<(<+1)
,
2
para um certo nmero natural 9.
(<+1)(<+2)
.
2
<
X
G=
que uma proposio verdadeira.
9 (9 + 1) + 2 (9 + 1)
(9 + 1) (9 + 2)
9 (9 + 1)
+9+1=
=
2
2
2
G=
==<+1
<(<+1)
0 09
2
( N.
<
P
G2 =
==1
<(<+1)(2<+1)
0 09
6
( N.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
1
P
==1
Hiptese de induo:
G2 =
<
P
123
6
G2 =
==1
Tese:
<+1
P
==1
G=
que uma proposio verdadeira, pois 12 =
<(<+1)(2<+1)
,
6
(<+1)(<+2)(2<+3)
.
6
739
123
6 .
740
CAPTULO 46. PRINCPIO DE INDUO

Ora,
<+1
X
<
X
<+1
X
9 (9 + 1) (29 + 1)
9 (9 + 1) (29 + 1) + 6 (9 + 1)2
+ (9 + 1)2 =
6
6
==1
==<+1
2
(9 + 1) 29 + 9 + 69 + 6
(9 + 1) 292 + 39 + 49 + 6
(9 + 1) [9 (29 + 1) + 6 (9 + 1)]
=
=
=
6
6
6
(9 + 1) [(29 + 3) 9 + 2 (29 + 3)]
(9 + 1) (9 + 2) (29 + 3)
=
=
6
6
G2 =
==1
<
P
Logo,
G2 +
G2 =
==1
G2 =
<(<+1)(2<+1)
0 09
6
<
P
( N.
G3 =
==1
Demonstrao
1
P
<(<+1) 2
0 09
2
( N.
12 2
que uma proposio verdadeira, pois 13 = 12 .

==1
2
<
P
Hiptese de induo:
G3 = <(<+1)
, para um certo nmero natural 9.
2
Para 9 = 1, temos
Tese:
Ora,
<+1
P
<+1
X
==1
Logo,
G3 =
==1
<
P
==1
G3 =
==1
(<+1)(<+2) 2
.
2
<
X
<+1
X
92 (9 + 1)2
=
G +
G =
+ (9 + 1) =
+ (9 + 1)3
4
==1
==<+1
2
(9 + 1)2 92 + 4 (9 + 1)
(9 + 1)2 92 + 49 + 4
9 (9 + 1)2 + 4 (9 + 1)3
=
=
=
4
4
4
9 (9 + 1) 2
(9 + 1)2 (9 + 2)2
=
=
4
2
G3 =
<(<+1) 2
0 09
2
9 (9 + 1)
2
( N.
Observao
< 2
<
<
<
P
P
P
P
<(<+1)
<(<+1) 2
3
3
De
G = 2 0 09 ( N e de
G =
0 09 ( N, vem que
G =
G 0 09 ( N.
2
==1
==1
==1
==1
Assim, por exemplo, 13 + 23 + 33 + 43 + 53 = (1 + 2 + 3 + 4 + 5)2 .

Note-se que 13 + 23 + 33 + 43 + 53 = 225 e que (1 + 2 + 3 + 4 + 5)2 = 152 = 225.
Exemplo 746 Como obter
<
P
==1
G4 ou
<
P
G5 ?
==1
Uma maneira simples, embora envolva muitos clculos, a seguinte:

<
X
==1
G4 = "95 + !94 + #93 + '92 + +9 + ,0 09 ( N
741
claro que
<
P
<
P
G4 =
==1
==0
G4 0 09 ( N, pelo que
<
X
==0
G4 = "95 + !94 + #93 + '92 + +9 + ,0 09 ( N
Ento, para 9 = 00 10 20 30 40 5, vem

!
, =0
"
"
"
"
"+!+# +'++ =1
"
"
#
32" + 16! + 8# + 4' + 2+ = 17
243"
+ 81! + 27# + 9' + 3+ = 98
"
"
"
"
"
1024"
+ 256! + 64# + 16' + 4+ = 354
"
$
3125" + 625! + 125# + 25' + 25+ = 979
!
"+!+# +'++ =1
"
"
"
"
# 32" + 16! + 8# + 4' + 2+ = 17
O sistema
243" + 81! + 27# + 9' + 3+ = 98
pode ser resolvido numa Calculadora gr"
"
1024"
+
256!
+
64#
+
16'
+
4+
=
354
"
"
$
3125" + 625! + 125# + 25' + 5+ = 979
ca.
1
Logo, " = 15 0 ! = 12 0 # = 13 0 ' = 00 + = ! 30
0 , = 0.
Ento,
<
X
G4 =
==0
695 + 1594 + 1093 ! 9

1 5 1 4 1 3
1
9 + 9 + 9 ! 90 09 ( N =
0 09 ( N
5
2
3
30
30
9 694 + 1593 + 1092 ! 1

0 09 ( N
30
Se utilizarmosuma Calculadora, podemos ver quais so os zeros do polinmio 694 + 1593 + 1092 ! 1:
Dois dos zeros so !1 e ! 12 . Apliquemos a regra de Runni:

6
!1
15
!6
9
10
!9
1
0
!1
!1
!1
1
0
6
! 12
9
!3
6
1
!3
!2
!1
1
0
742

Ento,
1 2
69 + 69 ! 2
694 + 1593 + 1092 ! 1 = (9 + 1) 9 +
2
= (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1
Ento, por m, temos
<
X
==0
9 694 + 1593 + 1092 ! 1

0 09 ( N
30
9 (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1
0 09 ( N
30
Embora tenhamos obtido a expresso que d
<
P
G4 , tal expresso, ainda, no est demonstrada. A
==0
demonstrao pode ser feita por induo:

1
P
Para 9 = 1, temos
G4 = 1235
que uma proposio verdadeira, pois 14 =
30
==1
Hiptese de induo:
Tese:
Ora,
<+1
P
<
P
G4 =
<(<+1)(2<+1)(3<2 +3<"1)
,
30
==1
(<+1)(<+2)(2<+3)[3(<+1)2 +3(<+1)"1]
30
G4 =
==1
1235
.
30
(<+1)(<+2)(2<+3)(3<2 +9<+5)
.
30
9 (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1
+ (9 + 1)4
G =
G +
G =
30
==1
==1
==<+1
9 (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1 + 30 (9 + 1)4

=
30
i
h
2
(9 + 1) 9 (29 + 1) 39 + 39 ! 1 + 30 (9 + 1)3
=
30
(9 + 1) 694 + 3993 + 9192 + 899 + 30

=
30
2
Mas, (9 + 2) (29 + 3) 39 + 99 + 5 = 694 + 3993 + 9192 + 899 + 30, pelo que

<+1
X
<
X
<+1
X
==1
Logo,
<
P
==1
G4 =
<+1
X
(9 + 1) (9 + 2) (29 + 3) 392 + 99 + 5
G =
30
4
<(<+1)(2<+1)(3<2 +3<"1)
0 09
30
( N.
Exerccio 747 Seja (L< )<%N uma sucesso de nmeros reais. Prove que
qualquer que seja o nmero natural 9.
<
P
==1
(L= ! L=+1 ) = L1 ! L<+1 ,
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
1
P
==1
(L= ! L=+1 ) = L1 ! L2 que uma proposio verdadeira.
743
<
P
Hiptese de induo:
==1
<+1
P
Tese:
==1
Ora,
(L= ! L=+1 ) = L1 ! L<+1 , para certo nmero natural 9.
(L= ! L=+1 ) = L1 ! L<+2 .

<+1
X
==1
<
X
(L= ! L=+1 ) =
(L= ! L=+1 ) +
==1
<+1
X
==<+1
(L= ! L=+1 )
= L1 ! L<+1 + L<+1 ! L<+2
= L1 ! L<+2
<
P
Logo,
==1
(L= ! L=+1 ) = L1 ! L<+1 0 09 ( N.
Exerccio 748 Calcule
+&
P
==1
1
<(<+1) ,
isto , calcule lim
<
P
==1
1
=(=+1) .
Resoluo
Comecemos por vericar que podemos decompor
Ora,
.
=
.
=+1
.=+.".=
=(=+1)
+&
X
==1
.
=(=+1) .
1
G (G + 1)
<
P
Exerccio 749 Prove que
==1
1
=(=+1) numa
1
1
1
=(=+1) = = ! =+1 .
Ento,
expresso da forma
.
=
Logo,
.
=+1 .
<
X
1
1
1
= lim
= lim
!
G (G + 1)
G G+1
==1
==1
1
1
!
=1!0=1
= lim
1 9+1
<
X
5
=(=+1)(=+2)
5
4
5
2(<+1)(<+2) 0 09
( N.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
5
4
5
223
15"5
12
1
P
==1
10
5
=
12
6.
<
P
5
=(=+1)(=+2)
Hiptese de induo:
==1
Tese:
Ora,
<+1
P
==1
5
=(=+1)(=+2)
<+1
X
==1
5
4
5
=(=+1)(=+2)
5
G (G + 1) (G + 2)
5
4
5
4
5
223
o que verdade, porque
5
2(<+1)(<+2) ,
1
P
==1
5
=(=+1)(=+2)
para certo nmero natural 9.
5
2(<+2)(<+3) .
<
X
==1
=
=
<+1
X
5
5
+
G (G + 1) (G + 2)
G (G + 1) (G + 2)
==<+1
5
5
5
!
+
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
5
5 (9 + 3)
10
!
+
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3) 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
5
6
744

Logo,
<+1
X
==1
5
G (G + 1) (G + 2)
=
=
=
=
Logo,
<
P
==1
5
=(=+1)(=+2)
5
4
5
59 + 15
10
!
+
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3) 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
5
!59 ! 15
10
+
+
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3) 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
5
!59 ! 5
5
5 (9 + 1)
+
= !
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
4 2 (9 + 1) (9 + 2) (9 + 3)
5
5
!
4 2 (9 + 2) (9 + 3)
5
2(<+1)(<+2) 0 09
( N.
Exerccio 750 Seja (L< )<%N uma progresso aritmtica de razo @. Prove que L< = L1 +(9 ! 1) @0 09 (
N.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos L1 = L1 + 0@ que uma proposio verdadeira.
Hiptese de induo: L< = L1 + (9 ! 1) @, para certo nmero natural 9.
Tese: L<+1 = L1 + 9@.
Ora,
L<+1 = L< + @ = L1 + (9 ! 1) @ + @ = L1 + 9@
Logo, L< = L1 + (9 ! 1) @0 09 ( N.
Exerccio 751 Seja (L< )<%N uma progresso aritmtica de razo @. Prove que L< = L= +(9 ! G) @0 090 G (
N.
Demonstrao
L< = L1 + (9 ! 1) @0 090 G ( N
L= = L1 + (G ! 1) @0 090 G ( N
=#
L< ! L= = L1 + (9 ! 1) @ ! L1 ! (G ! 1) @0 090 G ( N
=#
L< ! L= = L1 + 9@ ! @ ! L1 ! G@ + @0 090 G ( N
=#
=#
L< ! L= = 9@ ! G@0 090 G ( N
L< = L= + (9 ! G) @0 090 G ( N
Logo, L< = L= + (9 ! G) @0 090 G ( N.

Exerccio 752 Prove que, para qualquer 9 ( N, 93 + 29 mltiplo de 3.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos que 13 + 2 1 mltiplo de 3.
Hiptese de induo: 93 + 29 mltiplo de 3, para certo 9 ( N.
Tese: (9 + 1)3 + 2 (9 + 1) mltiplo de 3.
745
Ora,
(9 + 1)3 + 2 (9 + 1) = 93 + 392 + 39 + 1 + 29 + 2

= 93 + 29 + 392 + 39 + 3
= 93 + 29 + 3 92 + 9 + 1
Logo, (9 + 1)3 + 2 (9 + 1) uma soma de dois mltiplos de 3, pelo que (9 + 1)3 + 2 (9 + 1) um

mltiplo de 3.
Logo, 93 + 29 mltiplo de 3, para qualquer 9 ( N.
Outra demonstrao
93 + 29 = 93 ! 9 + 39 = 9 92 ! 1 + 39 = (9 ! 1) 9 (9 ! 1) + 39
Mas, (9 ! 1) 9 (9 ! 1) um produto de trs nmeros naturais consecutivos, pelo que tem de ser um
mltiplo de 3, uma vez que um dos nmeros 9 ! 1, 9 e 9 + 1 tem de ser mltiplo de 3.
Logo, para qualquer nmero natural 9, temos que (9 ! 1) 9 (9 ! 1) + 3 mltiplo de 3.
Exerccio 753 Prove que, para qualquer 9 ( N, 10< + (!1)<+1 mltiplo de 11.
Demonstrao
Para 9 = 1, temos que 101 + (!1)2 = 11 que mltiplo de 11.
Hiptese de induo: 10< + (!1)<+1 mltiplo de 11, para certo 9 ( N.
Tese: 10<+1 + (!1)<+2 mltiplo de 11.
Ora,
10<+1 + (!1)<+2 = 10< 10 + (!1)<+1 (!1) = 10< (11 ! 1) + (!1)<+1 (!1)
i
h
= 10< 11 ! 10< ! (!1)<+1 = 10< 11 ! 10< + (!1)<+1
Logo, 10<+1 + (!1)<+2 uma diferena entre dois mltiplos de 11, pelo que 10<+1 + (!1)<+2 um
mltiplo de 11.
Logo, para qualquer 9 ( N, 10< + (!1)<+1 mltiplo de 11.
Exerccio 754 Prove que, para quaisquer 90 G ( N, com 9 $ G, temos que
<
=
um nmero natural.
Demonstrao
Para quem conhece o Tringulo de Pascal, imediato que todos os seus elementos tm de ser nmeros
naturais.
E se quisermos fazer a demonstrao, sem recorrer ao Tringulo de Pascal?
Comecemos por
alterar
o <enunciado
< para o seguinte:
Prove que <0 , <1 ,. . . , <"1
e < so nmeros naturais.
A armao anterior
verdadeira
< para
<9= 0 e para 9 = 1.
e
so nmeros naturais, para certo 9 ( N.
Suponhamos que <0 , <1 ,. . . , <"1
<+1 <+1 < <+1 <+1 <+1
Ento, deveremos ter que 0 , 1 ,. . . , <"1 , < e <+1 so nmeros naturais.

<+1 <+1

= 1 = <+1
nmeros naturais.
Ora, <+1
0
<+1 , pelo que 0 e <+1 so
<
<+1
<
Quanto aos restantes, temos que = = ="1 + = , para G = 10 P P P 0 9.
< <
Mas, ="1
e
so nmeros naturais, por hiptese.
<+1 =
natural, para G = 10 P P P 0 9.
Ento, = um nmero
<
Logo, por induo, = um nmero natural, para 90 G ( N, com 9 $ G.
746
Exerccio 755 Prove que, para qualquer 9 ( N,
(<+1
! $<+1
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
vlida para 9 = 1.
(2
$2
= (( ! $) (( + $) = (( ! $)
Hiptese de induo: (<+1 ! $<+1 = (( ! $)
<+1
P <+1"= =
<+2
<+2
!$
= (( ! $)
(
$
Tese: (
= (( ! $)
1
P
(1"= $=
==0
<
P
(<"= $=
==0
, pelo que a propriedade
<
P
<"=
=
(
$ , para certo 9 ( N.
==0
==0
Ora,
(<+2 ! $<+2 = (<+2 ! $(<+1 + $(<+1 ! $<+2 = (<+1 (( ! $) + $ (<+1 ! $<+1

<
<
!
!!
X
X
= (<+1 (( ! $) + $ (( ! $)
(<"= $= = (( ! $) (<+1 + $
(<"= $=
==0
<+1
= (( ! $) (
= (( ! $) (<+1 +
= (( ! $)
Logo,
(<+1
! $<+1
<+1
X
<
X
==0
<+1
X
<"= =+1
==1
(<+1"= $=
= (( ! $)
<
P
(<"= $=
==0
==0
<+1
= (( ! $) (
(<"=+1 $="1+1
==0
<+1
X
<"=+1 ="1+1
==1
= (( ! $) (<+1 +
<+1
X
(<+1"= $=
==1
0 09 ( N.
Exerccio 756 Prove que, para qualquer 9 ( N, 13< ! 2< mltiplo de 11.
Para 9 = 1, temos 131 ! 22 = 11, pelo que a propriedade vlida para 9 = 1.
Hiptese de induo: 13< ! 2< mltiplo de 11, para certo 9 ( N.
Tese: 13<+1 ! 2<+1 mltiplo de 11
Ora,
13<+1 ! 2<+1 = 13< 13 ! 2< 2 = 13< (11 + 2) ! 2< 2
= 13< 11 + 13< 2 ! 2< 2
= 13< 11 + (13< ! 2< ) 2
13<
Como 13< 11 mltiplo de 11 e, por hiptese, 13< ! 2< tambm mltiplo de 11, ento temos que
11 + (13< ! 2< ) 2 mltiplo de 11. Ento, 13<+1 ! 2<+1 mltiplo de 11.
Logo, 13< ! 2< mltiplo de 110 09 ( N.
Observao
<
P <"= =
<+1
<+1
!$
= (( ! $)
(
$ 0 09 ( N.
No exerccio anterior, vimos que (
==0
<"1
P <"1"=
Ento, 13< ! 2< = (13 ! 12)
13
2= 0 09 ( N.
==0
Logo, 13< ! 2< mltiplo de 110 09 ( N.
Captulo 47
Somatrios
Proposio 757 Seja (L= )=%N uma sucesso de nmeros reais e sejam X0 >0 9 trs nmeros naturais
@+*
<
<
P
P
P
tais que X + > B 9. Ento,
L= =
L= +
L= .
==@
==@
==@+*+1
No apresentamos a demonstrao, a qual tem a ver com a propriedade associativa. Assim, por
exemplo,
17
X
L= = L10 + L11 + L12 + L13 + L14 + L15 + L16 + L17
==10
= (L10 + L11 + L12 ) + (L13 + L14 + L15 + L16 + L17 )

12
! 17
!
X
X
=
L= +
L=
==10
==13
Note-se que a passagem da expresso L10 + L11 + L12 + L13 + L14 + L15 + L16 + L17 para a expresso
(L10 + L11 + L12 ) + (L13 + L14 + L15 + L16 + L17 ) tem muito que se lhe diga.
Proposio 758 Seja (L= )=%N uma sucesso de nmeros reais e sejam X0 @0 9 trs nmeros naturais
<
<+,
P
P
L= =
L=", .
tais que X B 9. Ento,
==@
==@+,
Note-se que, por exemplo, temos
17
P
==10
L= =
18
P
L="1 e no
==11
17
P
==10
L= =
18
P
L=+1 .
==11
Esta proposio permite fazer com que todos os ndices inferiores sejam iguais a 1.
Proposio 759 Seja (L= )=%N uma sucesso de nmeros reais e sejam X0 9 dois nmeros naturais tais
<
P
L= 9 ! X + 1.
que X , 9. Ento, o nmero de parcelas de
==@
Demonstrao (por induo em 9)

<
P
Se 9 = X, ento,
L= tem uma s parcela e 9 ! X + 1 = X ! X + 1 = 1. Ento, a armao
==@
verdadeira para 9 = X.
<
P
Suponhamos que
L= tem 9 ! X + 1 parcelas, para certo natural 9.
==@
747
748
CAPTULO 47. SOMATRIOS

Ento,
<+1
P
<
P
L= tem mais uma parcela que
==@
L= . Logo, o nmero de parcelas de
==@
ou seja, (9 + 1) ! X + 1.
<+1
P
L= 9!X+1+1,
==@
Logo, a armao verdadeira para 9 = X + 1.
Ento, a armao verdadeira para qualquer nmero natural 9, desde que 9 $ X.
Sejam (L= )=%N e (M= )=%N duassucesses

denmeros
reais
<
<
<
P
P
P
e sejam X e 9 nmeros naturais, tais que 9 $ X. Ento,
(L= + M= ) =
L= +
M= .
Proposio 760 (Propriedade aditiva)
==@
==@
==@
Demonstrao (por induo)

@
@
@
P
P
P
Para 9 = X, temos
(L= + M= ) = L@ + M@ =
L= +
M= , pelo que a propriedade
==@
vlida para 9 = X.
Suponhamos que
<
P
==@
(L= + M= ) =
==@
Ento,
<+1
X
<
P
L=
==@
(L= + M= ) =
==@
<
X
=
=
=
=
=
=
@
X
L=
==@
@
X
""
L=
==@
" @
X
L=
"==@
@
X
L=
==@
@
X
""
==@
L=
(L= + M= )
==<+1
@
X
M=
==@
@
X
!#
M=
==@
" @
X
M=
==@
"
+ L<+1 +
L=
@+1
X
L=
==@
@+1 !
X
M= , para certo 9, com 9 $ X.
<+1
X
(L= + M= ) +
==@
<
P
==@
==@
"
==@
!#
!
+ L<+1 +
"
@
X
M=
==@
@+1
X
==@
M=
+ (L<+1 + M<+1 )
#
+ L<+1 + M<+1
+ L<+1
@
X
M=
==@
@
X
##
!##
M=
==@
+ M<+1
!#
+ M<+1
+ M<+1
+ M<+1
Habitualmente, a demonstrao anterior costuma ser feita de modo mais rpido, embora deixe
749
alguma coisa a desejar, no que diz respeito ao rigor matemtico:
<+1
X
<
X
(L= + M= ) =
==@
(L= + M= ) +
==@
"
@
X
L=
==@
@
X
"
L=
==@
@+1
X
<+1
X
L=
==@
!
!
(L= + M= )
==<+1
@
X
M=
==@
!#
+ L<+1 +
@+1
X
M=
==@
+ (L<+1 + M<+1 )
"
@
X
M=
==@
+ M<+1
Proposio 761 (Propriedade homognea)

Seja (L=)=%N uma
sucesso de nmeros reais, seja X
<
<
P
P
(3L= ) = 3
L= .
um nmero natural e seja 3 ( R. Ento,
==@
==@
Demonstrao (por induo)
@
@
P
P
Para 9 = X, temos
(3L= ) = 3L@ = 3
L= .
==@
==@
<
<
P
P
Suponhamos que
(3L= ) = 3
L= . Ento,
==@
<+1
X
==@
(3L= ) =
==@
<
X
(3L= ) +
==@
= 3
@+1
X
L=
L=
==@
Logo,
<
P
(3L= ) = 3
==@
Observao
<
P
==@
costume escrever 3
<
P
(3L= ) = 3
==<+1
@
X
==@
= 3
<+1
X
+ L<+1
@
X
L=
==@
=3
@
X
L=
==@
+ (3L<+1 )
<+1
X
==<+1
L=
L= , para quaisquer nmeros naturais 9 e X, com 9 $ X.
L= em vez de 3
==@
<
P
==@
L= .
bvio
que 3L1
+L2 no tem o mesmo signicado que 3 (L1 + L2 ). Assim, em bom rigor, deveramos
<
P
escrever, 3
L= , quando pretendemos multiplicar 3 pelo somatrio.
==@
Exerccio 762 Prove que
<
P
==0
Demonstrao
Para 9 = 1, temos
1
P
==0
2="1
2!
2="1
2!
= !3
= !1 +
1
2
1 <
2
!2
1 <
= ! 12 e!3
Logo, a igualdade verica-se para 9 = 1.
9 + 20 09 ( N.
1
2
!2
1
2
+ 2 = ! 32 + 1 = ! 12 .
750

Hiptese de induo: suponhamos que
<
P
==0
Tese:
<+1
P
==0
2="1
2!
= !3
1 <+1
2
!2
1 <+1
2
2="1
2!
= !3
(9 + 1) + 2
1 <
2
!2
1 <
2
9 + 2, para certo 9 ( N.
Comecemos por simplicar a expresso do segundo membro da igualdade anterior:

<+1
<+1
1
1
3 1 <
1 1 <
!2
(9 + 1) + 2 = !
!2
(9 + 1) + 2
!3
2
2
2 2
2 2
< <
<
1
1
3 1
= !
!
9!
+2
2 2
2
2

<
1
5 1 <
!
9+2
= !
2 2
2
Ora,
<+1
X
==0
2G ! 1
2=
<
X
2G ! 1
2G ! 1
+
2=
2=
==0
==<+1
<
<
1
1
2 (9 + 1) ! 1
!3
!2
9+2+
2
2
2<+1
<
29 29 + 1
1
!3
! < + <+1 + 2
2
2
2
<
1
29 + 1 ! 49
!3
+
+2
2
2<+1
<
1
1
29
!3
+ <+1 ! <+1 + 2
2
2
2
<
<
1
1 1
9
!3
+
! < +2
2
2 2
2
< <
1
5 1
!
9+2
!
2 2
2
=
=
=
=
=
=
=
Logo,
<
P
==0
2="1
2!
= !3
1 <
2
Exerccio 763 Mostre que
!2
<
P
==0
1 <
2
<+1
X
9 + 20 09 ( N.
G 4 , com 9 ( N, uma funo polinomial.
Resoluo
Vamos comear por obter o polinmio pretendido, aplicando a propriedade telescpica e admitindo
<
<
<
P
P
P
que sabemos que
G = 12 9 (9 + 1),
G 2 = 16 9 (9 + 1) (29 + 1) e
G3 = 14 92 (9 + 1)2 .
==0
==0
Ora, pela propriedade telescpica, temos
==0
<
X
(G + 1)5 ! G5 = (9 + 1)5 ! 05 = 95 + 594 + 1093 + 1092 + 59 + 1
==0
751
Mas,
<
<
X
X
5
(G + 1)5 ! G 5
=
G + 5G 4 + 10G3 + 10G2 + 5G + 1 ! G5
==0
==0
<
X
4
5G + 10G 3 + 10G2 + 5G + 1
=
==0
<
X
= 5
G + 10
==0
<
X
G + 10
==0
<
X
G +5
==0
<
X
G+
==0
<
X
==0
10
5
10 2
9 (9 + 1)2 + 9 (9 + 1) (29 + 1) + 9 (9 + 1) + 9 + 1
4
6
2
<
X
10 2
5
5
9 (9 + 1) + 9 (29 + 1) + 9 + 1
= 5
G4 + (9 + 1)
4
3
2
==0
<
X
5 3 35 2 25
9 + 9 + 9+1
= 5
G4 + (9 + 1)
2
6
6
==0
Logo,
5
<
X
5 3 35 2
9 + 9 +
(9 + 1) ! (9 + 1)
2
6
5
35
(9 + 1) (9 + 1)4 ! 93 ! 92 !
2
6
3 3 1 2 1
4
(9 + 1) 9 + 9 + 9 ! 9
2
6
6
2
1
9 (9 + 1) (29 + 1) 39 + 39 ! 1
6
==0
=
=
=
Ento,
<
X
G4 =
==0
1
9 (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1
30
O processo anterior envolve muitos clculos.

Outro processo
0
1
2
P
P
P
G4 = 00
G4 = 10
G 4 = 170
==0
5
P
==0
G4
==0
6
P
= 9790
==0
G4
25
9+1
6
25
9!1
6
= 2275
3
P
G4 = 980
==0
4
P
G 4 = 354
==0
==0
0
0
1
1
1
2
17
16
15
3
98
81
65
50
4
354
256
175
110
60
625
369
194
84
24
6
2275
1296
671
302
108
24
5
979
752
Quem conhece os "Polinmios de colocao"pode facilmente obter o polinmio de 5? grau que satisfaz
as condies indicadas nas duas primeiras linhas do quadro anterior.
Quem no conhece os "Polinmios de colocao"pode considerar o polinmio = (9) = "95 + !94 +
3
#9 + '92 + +9 + , , impondo = (0) = 0, = (1) = 1, = (2) = 17, = (3) = 98, = (4) = 354 e = (5) = 979.
Ento,
!
!
" = 15
, =0
"
"
"
"
"
"
"
"
! = 12
"+!+# +'++ =1
"
"
"
"
#
#
# = 13
32" + 16! + 8# + 4' + 2+ = 17
"#
'=0
243" + 81! + 27# + 9' + 3+ = 98
"
"
"
"
"
"
1
"
"
"
"
+ = ! 30
1024"
+
256!
+
64#
+
16'
+
4+
=
354
"
"
$
$
, =0
3125" + 625! + 125# + 25' + 5+ = 979
Logo,
<
X
G4 =
==0
1
1
1
1
1
9 (9 + 1) (29 + 1) 392 + 39 ! 1 = 95 + 94 + 93 ! 9
30
5
2
3
30
Curiosidade
<
P
1.
G = 12 92 + 12 9 = 12 9 (9 + 1)
==0
2.
<
P
==0
3.
<
P
G2 = 13 93 + 12 92 + 16 9 = 16 9 (9 + 1) (29 + 1)
G3
==0
4.
<
P
==0
5.
<
P
==0
6.
<
P
==0
7.
<
P
==0
8.
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
==0
1 3
29
1 2
49
G5 = 16 96 + 12 95 +
2
1 2
4 9 (9 + 1)
G4 = 15 95 + 12 94 + 13 93 !
5 4
12 9
1
30 9
1 2
12 9
G7 = 18 98 + 12 97 +
7 6
12 9
G8 = 19 99 + 12 98 + 23 97 !
G8 =
1
90 9 (9 + 1) (29 + 1)
G9 =
1 10
10 9
G9 =
7 4
24 9
7 5
15 9
<
P
==0
+ 1) 392 + 39 ! 1
2 2
1 2
12 9 (9 + 1) 29
1
42 9
1 2
12 9
+ 29 93 !
+ 29 ! 1
1
42 9 (9 + 1) (29 + 1)
2 4
1 2
24 9 (9 + 1) 39
394 + 693 ! 39 + 1
+ 693 ! 92 ! 49 + 2
1
30 9
59 + 1595 + 594 ! 1593 ! 92 + 99 ! 3
+ 12 99 + 34 98 !
2 2
1 2
20 9 (9 + 1) 9
1
30 9 (9 + 1) (29
G6 = 17 97 + 12 96 + 12 95 ! 16 93 +
==0
9.
1 4
49
7 6
10 9
+ 12 94 !
3 2
20 9
+ 9 ! 1 294 + 493 ! 92 ! 39 + 3
753
10.
<
P
==0
<
P
G 10 =
1 11
11 9
G 10 =
1
66 9 (9 + 1) (29 + 1)
G 11 =
1 12
12 9
==0
11.
<
P
==0
<
P
G 11 =
==0
12.
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
<
P
==0
<
P
<
P
==0
11 6
6 9
11 4
8 9
5 2
12 9
+ 897 + 496 ! 1695 ! 594 + 2693 ! 392 ! 209 + 10
G 13 =
<2 (<+1)2 (30<10 +150<9 +125<8 "400<7 "326<6 +1052<5 +367<4 "1786<3 +202<2 +1382<"691)
420
G 14 = 76 9 !
+ 12 912 + 911 !
+ 12 913 +
691 3
90 9
13 12
12 9
+ 12 914 +
11 9
6 9
22 7
7 9
143 10
60 9
91 5
6 9
33 5
10 9
143 8
28 9
1 15
15 9
+ 53 93 !
143 6
20 9
143 7
10 9
691
2730 9
65 4
12 9
+ 76 913 +
691 2
420 9
143 9
18 9
91 11
30 9
G 14 =
<(<+1)(2<+1)(3<12 +18<11 +24<10 "45<9 "81<8 +144<7 +182<6 "345<5 "217<4 +498<3 +44<2 "315<+105)
90
G 15 =
35 2
4 9
G 15 =
<2 ("840<"122<2 +203<6 +1084<3 +3<12 +420"226<4 "632<5 +226<7 "83<8 "60<9 +21<10 +18<11 )(<+1)2
48
455 6
12 9
G 16 = ! 3617
510 9 +
G 16 =
140 3
3 9
595 4
3 9
1382 5
15 9
691 4
24 9
+ 43 915 +
+ 12 915 !
260 7
3 9
429 8
16 9
+ 12 916 !
1 16
16 9
14 13
3 9
143 10
12 9
143 9
3 9
52 11
3 9
1 17
17 9
11 747 6
45 9
1105 8
6 9
2431 10
30 9
221 12
9 9
17 14
3 9
17 16
12 9
+ 12 917 +
1 18
18 9
<2 (2165<8 +1410<9 "565<10 "280<11 +105<12 +70<13 +10<14 "10 851)(<+1)2
180
43 867
3617 3
798 9 ! 10 9
+ 32 917 + 12 918 +
G 18 =
+ 54 914 !
<2 (21 702<+3147<2 "27 996<3 +5857<4 +16 282<5 "5271<6 "5740<7 )(<+1)2
+
180
+
G 18 =
91 12
24 9
<(<+1)(2<+1)(11 835<5 +7485<4 "17 145<3 "1519<2 +10 851<"3617)

510
2
G 17 = ! 3617
60 9 +
G 17 =
<(<+1)(2<+1)(15<14 +105<13 +175<12 "315<11 "805<10 +1365<9 +2775<8 "4845<7 "6275<6 )

+
510
==0
<
P
1 14
14 9
==0
18.
11 8
8 9
G 13 =
==0
17.
2 8
1 2
29
9
(9
+
1)
24
<(<+1)(2<+1)(105<10 +525<9 +525<8 "1050<7 "1190<6 +2310<5 +1420<4 "3285<3 "287<2 +2073<"691)
2730
==0
16.
11 10
12 9
G 12 =
==0
15.
9 + 9 ! 1 396 + 995 + 294 ! 1193 + 392 + 109 ! 5
1 13
13 9
==0
14.
+ 12 911 +
5
66 9
G 12 =
==0
13.
+ 12 910 + 56 99 ! 97 + 95 ! 12 93 +
+ 71495 !
23 494 7
35 9
1105 9
3 9
663 11
5 9
+ 34913 !
34 15
5 9 +
1 19
19 9
<(2<+1)(<+1)(105<16 +840<15 +1680<14 "2940<13 "9996<12 +16 464<11 +48 132<10 "80 430<9 "167 958<8 )
+
3990
754

+
19.
<
P
G19 =
==0
<
P
<(2<+1)(<+1)(292 152<7 +380 576<6 "716 940<5 "454 036<4 +1039 524<3 +92 162<2 "658 005<+219 335)
3990
1 20
20 9
+ 12 919 +
+226196 !
G19 =
==0
19 18
12 9
68 723 4
40 9
323 16
40 9
323 14
7 9
4199 12
20 9
4199 10
6 9
223 193 8
140 9 +
43 867 2
84 9
<2 (<+1)2 (42<16 +336<15 +616<14 "1568<13 "4263<12 +10 094<11 +22 835<10 "55 764<9 "87 665<8 )
+
840
<2 (<+1)2 (231 094<7 +213 337<6 "657 768<5 "236 959<4 +1131 686<3 "127 173<2 "877 340<+438 670)
840
Captulo 48
Isometrias no Plano
Comecemos por referir que isometria, num plano, uma aplicao, do plano para o plano, que preserva
as distncias, isto , dados dois pontos do plano, a distncia entre as suas imagens igual distncia
entre os dois objectos iniciais.
48.1
Simetria axial
Consideremos, num plano O, uma recta @ e um ponto = . O simtrico de = , relativamente recta @, o

ponto =1 pertencente a O, tal que a recta @ a mediatriz de [= =1 ].
Denio 764 Consideremos uma recta @ que passa por " e que perpendicular ao vector unitrio
!& & !
&
!
9 . Ento, o simtrico dum ponto = , relativamente recta @, o ponto =1 = = ! 2 "= !
9 &
9.
Observao
Na denio anterior, h dois problemas: a recta tem innitos pontos, pelo que em vez de ",
&
podemos ter qualquer outro ponto da recta e h dois vectores unitrios perpendiculares recta (!
9 e
&
!
! 9 ).
&
&
Se tivermos !!
9 , em vez de !
9 , vem
!&
!&
!&
&
&
&
&
&
&
= ! 2 "= (!!
9 ) (!!
9 ) = = + 2 "= !
9 (!!
9 ) = = ! 2 "= !
9 !
9 = =1
&
&
Ento, obtemos o mesmo ponto quer utilizemos !
9 quer utilizemos !!
9.
&
Suponhamos, agora, que temos um ponto ! pertencente recta @. Ento, ! = " + 3!
L , com 3 ( R
&
!
&
!
e L perpendicular a 9 .
755
756
CAPTULO 48. ISOMETRIAS NO PLANO

Ento,
!!&
!
!!&
!& & !
!& !& & !
&
&
&
9
9 + "= !
9 &
9 = = ! 2 !" !
9 = = ! 2 !" + "= !
9 &
= ! 2 != !
9 !
!& & !
!& & !
9 = =1
9 &
9 = = ! 2 "= !
= = ! 2 0 + "= !
9 &
Logo, o ponto obtido no depende do ponto escolhido sobre a recta @.

Logo, a aplicao est bem denida. A simetria em relao recta @ denotada por ^ , .
Exemplo 765 Considere, num referencial ortonormado, a recta de equao 1 = 2( + 3. Determine o

simtrico do ponto = = ($0 %), relativamente recta @.
Resoluo
!
Sejam " = (00 3) e &
9 = !25 0 ! !15 . Ento,
=1 =
=
=
=
=
=
=
=
=
2
1
1
2
% 0 !%
($0 %) ! 2 (($0 %) ! (00 3)) % 0 ! %
5
5
5
5
2
1
1
2
% 0 !%
($0 %) ! 2 ($0 % ! 3) % 0 ! %
5
5
5
5
2$
2
%!3
1
% 0 !%
($0 %) ! 2 % ! %
5
5
5
5
2 1
($0 %) ! 2 (2$ ! % + 3)
0!
5 5
2 1
($0 %) ! (4$ ! 2% + 6)
0!
5 5
1
($0 %) ! (8$ ! 4% + 120 !4$ + 2% ! 6)
5
1
1
$ ! (8$ ! 4% + 12) 0 % ! (!4$ + 2% ! 6)
5
5
1
(5$ ! 8$ + 4% ! 120 5% + 4$ ! 2% + 6)
5
!3$ + 4% ! 12 4$ + 3% + 6
0
5
5
Proposio 766 A simetria axial uma involuo (aplicao inversa de si prpria).

Demonstrao
No apresentamos a demonstrao (a qual envolve o conhecimento de algumas propriedades do
produto interno).
Corolrio 767 A simetria axial uma aplicao injectiva.
Demonstrao
Suponhamos que ^ , (R1 ) = ^ , R2 , com R1 0 R2 pertencentes ao plano.
Ento, ^ , (R1 ) = ^ , R2 , pelo que ^ , (^ , (R1 )) = ^ , (^ , R2 ).
Logo, (^ , 2 ^ , ) (R1 ) = (^ , 2 ^ , ) (R2 ). Ento, pela proposio anterior, R1 = R2 , donde se conclui
que ^ , injectiva.
48.1. SIMETRIA AXIAL
757
Exemplo 768 Sejam @ e D duas rectas concorrentes que se intersectam no ponto /. Ento, ^ C 2 ^ ,
uma rotao em torno do ponto /. O ngulo de rotao o dobro do ngulo formado pelas duas rectas,
no sentido de @ para D.
Note-se que ^ , 2^ C uma rotao em torno de /, mas descrita em sentido contrrio rotao denida
por ^ C 2 ^ , , isto , ^ , 2 ^ C a aplicao inversa de ^ C 2 ^ , . Como podemos vericar, temos
(^ C 2 ^ , ) 2 (^ , 2 ^ C ) (R) = ^ C 2 ^ , 2 ^ , 2 ^ C (R) = ^ C 2 Id 2^ C (R)
= ^ C 2 ^ C (R) = Id (R) = R
&
Exemplo 769 Sejam @ e D duas rectas paralelas. Ento, ^ C 2 ^ , a translao associada ao vector !
L
perpendicular s duas rectas @ e D, cuja norma o dobro da distncia entre as rectas @ e D e que tem o
sentido da recta D para a recta @.
758
CAPTULO 48. ISOMETRIAS NO PLANO
Proposio 770 Toda a isometria pode decompor-se como aplicao composta dum nmero de simetrias axiais que menor ou igual a 3. Mais, embora essa decomposio no seja nica, para cada
isometria, o nmero de simetrias axiais tem paridade xa.
Exemplo 771 Consideremos a composio duma simetria axial com um vector no nulo paralelo ao
eixo de simetria, conforme a gura seguinte.
Observaes
1. A isometria considerada na gura anterior (reexo deslizante) no uma simetria axial, nem
uma rotao, nem uma translao.
2. No h mais isometrias do plano, para alm das quatro j consideradas.
3. A simetria axial e a reexo deslizante so isometrias negativas, enquanto que a rotao e a
translao so isometrias positivas.
Captulo 49
Transformaes Ans
Denio 772 Transformao am uma aplicao do plano em si prprio tal que a imagem dum
segmento de recta um segmento de recta.
Proposio 773 Seja A uma transformao am. Ento, se = , W e E so pontos colineares, as
imagens A (= ), A (W) e A (E) tambm o so.
Demonstrao
A imagem de [= E] o segmento de recta [A (= ) A (E)]. Se W pertence a [= E], ento A (W) pertence
a [A (= ) A (E)]. Logo, A (= ), A (W) e A (E) so colineares.
Proposio 774 Seja A uma transformao am. Ento, A uma aplicao injectiva.
Demonstrao
Se tivssemos A (= ) = A (W), para dois pontos distintos = e W, ento a imagem de [= W] seria um
nico ponto. Ento, se = e W so distintos, A (= ) 6= A (W), pelo que A uma aplicao injectiva.
49.1
Anidades
Uma anidade uma aplicao dum plano nele prprio que possui uma recta de pontos xos (eixo
da anidade) e que transforma segmentos de recta paralelos em segmentos de recta paralelos. Uma
anidade pode ser vista como uma faixa elstica que esticada segundo uma direco, deformando as
guras.
Denio 775 Anidade de eixo ; e razo @ (com @ 6= 0) a aplicao dum plano nele mesmo tal
!!!&
!!&
que transforma um dado ponto " num ponto "1 , de modo que "D "1 = @ "D ", onde "D a projeco
ortogonal do ponto " sobre a recta ;.
Na gura seguinte temos um exemplo de anidade de razo positiva e outro de razo negativa.
e
A1
Ae
A1
759
Ae
e
760
CAPTULO 49. TRANSFORMAES AFINS
Observao 1
Se @ = 1, ento a anidade a aplicao identidade.
Se @ = !1, ento a anidade a simetria em relao ao eixo da anidade.
Observao 2
H uma situao muito comum em Matemtica que pode ser encarada como uma anidade:
Consideremos as funes 6 (() = cos ( e A (() = cos !2 , de domnio R, que so representadas gracamente do seguinte modo:
-10
-8
-6
-4
-2
10
O grco de A (() obtm-se do grco de 6 ((), por meio duma anidade de razo 2 e cujo eixo o
eixo das ordenadas.
Observao 3
Na denio apresentada, considermos que um ponto no pertencente ao eixo e a respectiva imagem
denem uma recta perpendicular ao eixo, mas podamos apresentar uma denio em que essa recta
no fosse perpendicular ao eixo.
Observao 4
H quem considere que anidade o mesmo que transformao am.
Exemplo 776 Consideremos a anidade de eixo ; que transforma " em "1 . Determinemos a imagem
do ponto ! (ver gura seguinte).
Resoluo
claro que estamos a considerar que os pontos " e "1 no pertencem ao eixo da anidade, o
mesmo se passando com os exemplos seguintes. A razo que h innitas anidades (distintas) que
transformam um ponto do eixo nele prprio e no h nenhuma anidade que transformar um ponto do
eixo noutro que no pertena ao eixo.
49.1. AFINIDADES
761
Justicao
Para quem conhea o Teorema de Thales, a justicao muito fcil:
"0 "1
"0 "
"0 "1
!0 !1
=#
=
=
!0 !1
!0 !
"0 "
!0 !
Para quem no conhea o Teorema de Thales, tem de usar semelhanas (ou homotetias), chegando
ao mesmo resultado.
do ponto ! (ver gura seguinte), supondo que a recta "! paralela ao eixo da anidade.
Resoluo
Basta traar por "1 uma paralela ao eixo da anidade e por ! uma perpendicular a esse eixo,
obtendo-se o ponto !1 .
762
Resoluo
Neste caso, no sabemos se a recta "! (ou no) paralela ao eixo da anidade, pelo que consideramos
um ponto auxiliar #, de modo que a recta "# intersecte o eixo da anidade nos limites do desenho.
Depois, comeamos por encontrar a imagem de # e, por m, determinamos a imagem de !.
Resoluo
49.1. AFINIDADES
763
O ponto 2 o ponto mdio de ["#], enquanto que 20 o ponto mdio de ["0 #]. A construo
perfeitamente inteligvel, pelo que no a vamos descrever.
Esta construo tem vantagens em relao construo do exemplo anterior, no caso da Geometria
Dinmica, pois, no exemplo anterior, a recta !# pode ser paralela ao eixo.
Justicao
Os tringulos [#20 2 ] e [#"0 "] so semelhantes, o mesmo acontecendo com [#20 21 ] e [#"0 "1 ].
Ento,
#20
20 2
#2 #20
20 21
#21
=
'
=
=
=
#"0
"0 "
#"
#"0
"0 "1
#"1
Logo,
#20
20 2
#2
20 21
#21
=
=
=
=
#"0
"0 "
#"
"0 "1
#"1
Analogamente, os tringulos ['20 2 ] e ['#!] so semelhantes, o mesmo acontecendo com ['20 21 ]
e ['#!1 ]. Ento,
'20
20 2
'2 '20
20 21
'21
=
=
=
'
=
'#
#!
'!
'#
#!1
'!1
Logo,
'20
20 2
'2
20 21
'21
=
=
=
=
'#
#!
'!
#!1
'!1
Ento,
"0 "1
20 21 #!1
20 21
=
'
=
"0 "
20 2
#!
20 2
Logo,
"0 "1
#!1
=
"0 "
#!
do ponto ! (pertencente recta ""1 ).
Resoluo
764
Consideramos, sobre o eixo ;, um ponto # no pertencente recta "!. Depois, determinamos 2 ,

o ponto mdio de ["#].
A seguir, determinamos a imagem de 2 e, por m, a imagem de !.
do hexgono ["!#'+, ] (ver gura seguinte).
Exerccio 782 Mostre que a aplicao composta de duas anidades pode no ser uma anidade.
Resoluo
Consideremos a anidade _ de razo 2 e cujo eixo o eixo das abcissas e a anidade ` de razo 2
e cujo eixo o eixo das ordenadas. Ento, _ ((0 1) = ((0 21) e ` ((0 1) = (2(0 1).
Logo, (_ 2 `) ((0 1) = _ (` ((0 1)) = _ (2(0 1) = (2(0 21).
Ento, a aplicao _ 2 ` no uma anidade, pois possui um nico ponto xo (que a origem).
Na realidade, (_ 2 `) ((0 1) = (2(0 21) = 2 ((0 1) a homotetia de centro (00 0) e razo 2.
Exerccio 783 Considere a anidade de razo 3, cujo eixo a recta D de equao 2( + 31 = 7.
Determine:
1. A imagem do ponto " = (30 4).
2. A imagem do ponto = = ((0 1).
Resoluo
!
!&
1. O ponto ! = (20 1) pertence recta D. Ora, !" = " ! ! = (30 4) ! (20 1) = (10 3).
&
Por outro lado, o vector !
L = (20 3) perpendicular recta D, tendo-se que
!!&
"
proj$
E !"
!!
& &
22 33
(10 3) (20 3)
2+9
!" !
L!
&
L =
(20 3) =
(20 3) =
0
= !
&
&
(20 3) (20 3)
4+9
13 13
L !
L
49.1. AFINIDADES
765
Sejam "1 a imagem de " e "0 a interseco do eixo da anidade com a recta que lhe perpendicular
e passa por ".
22 33 17 19
!
!&
$
Ento, "0 = " ! proj"
E !" = (30 4) ! 13 0 13 = 13 0 13 .
22 33 83 118
!
!& 17 19
"
E, por m, "1 = "0 + 3 proj$
E !" = 13 0 13 + 3 13 0 13 = 13 0 13
!!&
2. O ponto ! = (20 1) pertence recta D. Ora, != = = ! ! = ((0 1) ! (20 1) = (( ! 20 1 ! 1).
&
Por outro lado, o vector !
L = (20 3) perpendicular recta D, tendo-se que
!!& !
(( ! 20 1 ! 1) (20 3)
3
7
2
!= &
L&
!
(20 3)
(20
3)
=
(
+
1
!
L
=
&
!
&
L !
L
(20 3) (20 3)
13
13
13
4
6
14 6
9
21
=
(+ 1! 0 (+ 1!
13
13
13 13
13
13
!!&
$
proj"
E != =
Sejam =1 a imagem de = e =0 a interseco do eixo da anidade com a recta que lhe perpendicular
e passa por = .
Ento,
=0
!!&
4
6
14 6
9
21
"
(+ 1! 0 (+ 1!
= = ! proj$
E != = ((0 1) !
13
13
13 13
13
13
9
6
14
6
4
21
=
( ! 1 + 0! ( + 1 +
13
13
13 13
13
13
E, por m,
!!&
$
=1 = =0 + 3 proj"
E !=
9
6
14
6
4
21
6
14 6
9
21
4
( ! 1 + 0! ( + 1 +
(+ 1! 0 (+ 1!
+3
=
13
13
13 13
13
13
13
13
13 13
13
13
4
6
14 6
9
21
(+ 1! 0 (+ 1!
= ((0 1) + 2
13
13
13 13
13
13
21
12
28 12
31
42
=
(+ 1! 0 (+ 1!
13
13
13 13
13
13
Se substituirmos ( por 3 e 1 por 4, vem

21
12
28 12
31
42
83 118
=
= "1
3+
4! 0
3+
4!
0
=1 =
13
13
13 13
13
13
13 13
Observao
Como veremos, no exerccio seguinte, o resultado obtido no depende da escolha do ponto do eixo
nem do vector perpendicular.
Exerccio 784 Considere a anidade de razo U 6= 0, cujo eixo a recta D de equao $( + %1 + & = 0,
com $ 6= 0 + % 6= 0. Determine a imagem do ponto = = ((0 1), por meio da anidade considerada.
Resoluo
!
Seja " = (30 4) um ponto pertencente recta D. Ento, $3 + %4 + & = 0. O vector &
9 = ($0 %)
perpendicular recta D.
766

!&
Seja = = (R0 S ) um ponto qualquer do plano. Ento, "= = = ! " = (R ! 30 S ! 4).
!&
$
proj"
< "= =
=
=
!& !
"= &
9!
(R ! 30 S ! 4) ($0 %)
&
9 =
($0 %)
&
!
&
!
($0 %) ($0 %)
9 9
$R ! $3 + %S ! %4
($0 %)
$2 + %2
$R + %S + &
($0 %)
$2 + %2
Sejam =1 a imagem de = e =0 a interseco do eixo da anidade com a recta que lhe perpendicular
e passa por = .
Ento,
!&
$R + %S + &
$
($0 %)
=0 = = ! proj"
< "= = (R0 S ) !
$2 + %2
E, por m,
!&
"
=1 = =0 + U proj$
< "=
!&
!&
"
"
= = ! proj$
< "= + U proj$
< "=
!&
"
= = + (U ! 1) proj$
< "=
$R + %S + &
= (R0 S ) + (U ! 1)
($0 %)
$2 + %2
Note-se que " = (30 4) e que o resultado no depende nem de 3 nem de 4. Logo, o resultado obtido
no depende do ponto que se escolha sobre o eixo da anidade.
&
Suponhamos que !
9 = (a$0 a%), com a 6= 0.
Ento,
!&
$
proj"
< "= =
=
=
=
=
!& !
"= &
9!
&
9
&
!
&
!
9 9
(R ! 30 S ! 4) (a$0 a%)
(a$0 a%)
(a$0 a%) (a$0 a%)
a (R ! 30 S ! 4) ($0 %)
a ($0 %)
a ($0 %) a ($0 %)
a2 (R ! 30 S ! 4) ($0 %)
($0 %)
a2 ($0 %) ($0 %)
(R ! 30 S ! 4) ($0 %)
($0 %)
($0 %) ($0 %)
Logo, o resultado no depende de a.
&
!
Muitas vezes escolhe-se um vector unitrio, perpendicular ao eixo, ou seja, Y = !%2%+$2 0 !%2$+$2 .
A escolha anterior pode ter vantagens, a nvel terico, mas tem algumas desvantagens nos casos
prticos.
Exemplo 785 Determine a imagem do tringulo ["!#] por meio da anidade de eixo "0 !0 que
transforma " em "1 .
49.1. AFINIDADES
767
Resoluo
Exemplo 786 Determine a imagem do hexgono ["!#'+, ] por meio da anidade cujo eixo a recta
a verde e que transforma " em "1 .
Resoluo
A recta "! intersecta o eixo da anidade num ponto que coincide com a sua imagem. Unindo
esse ponto com "1 , obtemos uma recta que a imagem da recta "!. Traando, por !, uma recta
768
perpendicular ao eixo, obtemos o ponto !1 . Repetindo o processo, obtemos as imagens dos restantes
vrtices do hexgono.
49.2
Transformaes Ans
Denio 787 Transformao am uma aplicao composta duma translao aps uma aplicao
linear.
Observao
A aplicao que transforma ["!#] em ["2 !2 #2 ] no uma anidade, porque as rectas ""2 , !!2
e ##2 no so paralelas, nem uma semelhana.
Exemplo 788 Suponhamos que A ((0 1) = ((0 21) e 6 ((0 1) = (( + 20 1 + 3).
Ento,
(A 2 6 ) ((0 1) = A (( + 20 1 + 3) = (( + 20 21 + 6)
Pontos xos: No h, porque (( + 20 21 + 6) = ((0 1) uma equao impossvel.

%
Consideremos os pontos " = (00 0), ! = (10 0) e # = (00 1). Ento, "! = 1, "# = 1 e !# = 2.
Por outro lado, (A 2 6 ) (00 0) = (20 6), (A 2 6 ) (10 0) = (30 6) e (A 2 6 ) (00 1) = (20 8).
Logo, a distncia entre (A 2 6 ) (00 0) e (A 2 6 ) (10 0) 1 e a distncia entre (A 2 6 ) (00 0) e (A 2 6 ) (00 1)
2.
Representemos a distncia entre dois pontos R e S por < (R0 S ).
Ento, < ("0 !) = < ((A 2 6 ) (") 0 (A 2 6 ) (!)) = 1 e 1 = < ("0 #) 6= < ((A 2 6 ) (") 0 (A 2 6 ) (#)) = 2,
pelo que a aplicao A no uma semelhana.
49.2. TRANSFORMAES AFINS
O Captulo anterior est inacabado
769
770
Captulo 50
Modelos Populacionais
50.1
Lei de Malthus
O nmero de indivduos duma dada espcie duplica ao m dum certo tempo (constante).
O facto anterior pode ser dito da seguinte maneira: a populao aumenta em progresso geomtrica.
A lei de Malthus no realista: mais tarde ou mais cedo haver uma diminuio de recursos, levando
a uma competio pelos recursos alimentares, pelo que ter de haver uma barreira que a populao no
pode ultrapassar.
A lei de Malthus pode ser traduzida da seguinte maneira:
<1
= "1, com " ( R
<V
Se " = 0, a populao constante.
Se " * 0, a populao aumenta e o nmero de indivduos tende para +), isto , lim 1 = +).
F$+&
Se " B 0, a populao diminui e o nmero de indivduos tende para zero, isto , lim 1 = 0, ou
F$+&
seja, a espcie tende para a extino.

.F
A soluo da equao diferencial 3"
3F = "10 (" ( R) 1 = K; , pelo que costume dizer-se que a
lei de Malthus traduz um crescimento exponencial da populao.
Curiosamente, a lei de Malthus aplica-se nas Cincias Fsico-Qumicas: ao m dum certo perodo
(de tempo) a massa efectiva dum elemento radioactivo passa a metade (a outra metade d origem a
outro elemento).
50.2
Equao Logstica
J vimos que a funo logstica dada por

Y (V) =
GY0
@Y0 + (G ! @Y0 ) ;"=F
Esta funo satisfaz a condio Y 0 (V) = GY (V) ! @ [Y (V)]2 , tendo-se lim Y (V) =
F$+&
=G0
,G0
= =, .
Para @ = 0, vem Y 0 (V) = GY (V), cuja soluo uma funo exponencial, obtendo-se a lei de Malthus.
A funo logstica um modelo que resulta duma correco feita ao modelo de Malthus, subtraindose ao segundo membro de Y 0 (V) = GY (V), a parcela @ [Y (V)]2 , obtendo-se Y 0 (V) = GY (V) ! @ [Y (V)]2 .
O valor de @ muito pequeno, relativamente ao valor de G, tendo pouco efeito para valores pequenos de
Y . Mas, quando Y aumenta, @ assume um papel cada vez mais importante, no deixando que o valor
771
772
CAPTULO 50. MODELOS POPULACIONAIS
de Y ultrapasse uma certa barreira, chegando-se a um ponto de equilbrio traduzido por lim Y (V) =
F$+&
=
,.
A demonstrao de que Y 0 (V) = GY (V) ! @ [Y (V)]2 algo trabalhosa:

Y 0 (V) =
Ento,
0 ! GY0 (G ! @Y0 ) ;"=F (!G)

2
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
Y 0 (V) ! GY (V) =
=
=
=
G2 Y0 (G ! @Y0 ) ;"=F
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
G2 Y0 (G ! @Y0 ) ;"=F
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
G2 Y0 (G ! @Y0 ) ;"=F
G 2 Y0
@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F
G 2 Y0 @Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F
2 !
2
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
G 2 Y0 (G ! @Y0 ) ;"=F ! G 2 Y0 @Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F

2
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )

G 3 Y0 ;"=F ! G2 @Y02 ;"=F ! G2 @Y02 ! G3 Y0 ;"=F + G 2 @Y02 ;"=F
= !@
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )

G 2 Y02
2
(@Y0 + G;"=F ! @Y0 ;"=F )
= !@ [Y (V)]2
Logo, Y 0 (V) = GY (V) ! @ [Y (V)]2 0 0V ( 'G .
50.3
Interaco entre duas espcies
Comeamos por referir dois factos curiosos. O primeiro facto registou-se na 1% Grande Guerra (19141918), tendo-se vericado que, curiosamente, devido grande diminuio da actividade piscatria, a
percentagem de selceos capturados aumentou, pelo que natural concluir que o nmero de selceos
(predadores) aumentou mais rapidamente que o nmero de presas.
O segundo facto tem a ver com a descoberta do DDT (insecticida). A sua utilizao em pomares
de citrinos fez com que, numa fase inicial, diminuisse o nmero de insectos nocivos. No entanto, os
seus predadores tambm diminuiram, sendo esse decrscimo mais acentuado. Numa segunda fase, os
insectos nocivos aumentaram, tendo ultrapassado o nmero inicial, pelo que a utilizao do insecticida
foi contraproducente.
Intuitivamente, podemos raciocinar do seguinte modo: o aumento do nmero de presas provoca
um aumento maior no nmero de predadores, mas este aumento acaba por implicar um decrscimo no
nmero de presas o que prococa um decrscimo no nmero de predadores. E o nmero de presas volta
a aumentar, pelo que tudo se repete.
No caso do insecticida, a situao diferente, pois os predadores dos insectos so vtimas do decrscimo do nmero de presas e, mais grave, so vtimas do envenenamento indirecto provocado pelo
insecticida.
Finalizamos, referindo que duas espcies podem viver em simbiose, podem lutar por alimentos
comuns, podem ser completamente independentes uma da outra ou uma das espcies pode ser predadora
da outra.
Exemplo 789 Suponhamos que 1 0 = !(1, onde ( o nmero de indivduos duma espcie e 1 o
nmero de indivduos doutra espcie.
50.3. INTERACO ENTRE DUAS ESPCIES

0
773
"2
Ento, "" = !(, pelo que ln 1 = ! !2 + &. Ento, 1 = ;" 2 +# = K;"

Para K = 1, temos (para ( * 0) a seguinte representao grca:
"2
2
, com K = ;# .
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0
claro que lim 1 = lim ;"

!$+&
!$+&
"2
2
= 0, pelo que se ( aumentar muito, a outra espcie extingue-se.
Ento, as duas espcies so antagnicas, pelo que natural que uma espcie seja predadora da outra.
Exemplo 790 Seja ( o nmero de indivduos duma espcie e 1 o nmero de indivduos doutra espcie.
3"
Suponhamos que ( e 1 so funes de V e que 3!
3F = 1 ! K1 e 3F = !( ! K2 .
3"
costume representar 3!
3F por ( e 3F por 1. Ento, ( = 1 ! K1 e 1 = !( ! K2 .
Logo, ( = 1 = !( ! K2 , pelo que ( +( = K2 . Logo, ( = $ cos V + % sin V + K2 .
Ento, 1 = ( + K1 = % cos V ! $ sin V + K1 .

Assim, para $ = % = 10 K1 = K2 = 3, temos
Exemplo 791 Suponhamos que 3!

3F = ( e
o nmero de indivduos doutra espcie.
3"
3F
10
= !1, onde ( o nmero de indivduos duma espcie e 1
3"
F
"F
Ento, 3!
! = <V e " = !<V, pelo que V + &1 = ln ( e !V + &2 = ln 1. Ento, ( = K1 ; e 1 = K2 ; ,
#
#
#
com K1 = ; 1 e K1 = ; 1 e K2 = ; 2 .
Multiplicando, membro a membro, obtemos
(1 = K1 K2
Suponhamos que K1 = K2 = 1. Ento, (1 = 1, donde vem 1 = !1 .
774

Para ( * 0, temos que o grco de 1 (() um ramo de hiprbole:
5
O grco anterior uma das rbitas do sistema de equaes diferenciais dado. Trata-se da rbita
que passa por (10 1).
Se K1 = 10 K2 = 2, ento (1 = 2, donde vem 1 = !2 . rbita que passa por (10 2):
5
Se K1 = 0, ento ( = 0 e 1 = K2 ;"F , com K2 = ;#2 . A rbita correspondente o conjunto dos

pontos da forma (00 1), com 1 * 0, ou seja, o semieixo positivo das ordenadas.
Se K1 = K2 = 0, ento ( = 1 = 0, pelo que a rbita se reduz a um ponto.
3"
3F = 3( ! 2(1 e 3F = !21 + 4(1, onde ( o nmero de indivduos
duma espcie e 1 o nmero de indivduos doutra espcie.
3"
3"
3!
Ento, 3"
3F = 3! 3F , pelo que !21 + 4(1 = (3( ! 2(1) 3! . Ento,
Logo, (!21 + 4(1) <( = (3( ! 2(1) <1, pelo que
3"
3!
"2"+4!"
3!"2!" .
(3( ! 2(1) <1 + (21 ! 4(1) <( = 0

Ento, ( (3 ! 21) <1 + 1 (2 ! 4() <( = 0, donde vem
2
3
! 2 <1 +
! 4 <( = 0
1
(
Primitivando,
temos
3 ln 1 ! 21 + 2 ln ( ! 4( = #.

Logo, ln 13 + ln (2 ! 21 ! 4( = #. Ento, ln 1 3 + ln (2 ! ln ;2" ! ln ;4! = #.
E, por m, vem
775
(2
13
= ;4 = K
;4! ;2"
3
Sejam 6 (() = D!4" e A (1) = D"2# . claro que s nos interessam os casos em que ( $ 0 e 1 $ 0.
A seguir esto representadas gracamente as funes 6 (() e A (().
0.2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
Ora, 6 0 (() =
Ento,
3
3!
!2
D4"
3
3!
(2 ;"4! = 2(;"4! ! 4(2 ;"4! = 2(;"4! (1 ! 2().

(
2(
1 ! 2(
;"4!
6 0 (()
6 (()
0
0
+
+
0
+
+
+
+
%
1
2
+)
+
!
+
!
&
+
0
+
0
Mx

Logo, o mximo da funo 6 12 , ou seja, 4D12 .
3 "2! 2
3
( ;
= 3( ! 2(3 ;"2! = (2 (3 ! 2() ;"2! .
De modo anlogo, temos A 0 (() = 3!
Ento,
(
(2
3 ! 2(
;"4!
6 0 (()
6 (()
Logo, o mximo da funo A
2
0
0
+
+
0
+
+
+
+
%
3
2 , ou seja,
27
.
8D3
3
2
+)
+
!
+
!
&
+
0
+
0
Mx
"
27
!
1
27
Retomando a equao D!4" D"2# = K, temos que D!4" D"2# = 4D12 8D
3 , para D4" = 4D2 e D2# = 8D3 .
3"
Ento, tem de ser ( = 12 e 1 = 32 . Logo, 3!
3F = 3( ! 2(1 = ( (3 ! 21) = 0 e 3F = 4(1 ! 21 =
21 (2( ! 1) = 0.
Logo, ( (V) = 12 e 1 (V) = 32 so soluo do sistema dado. O ponto 12 0 32 chamado ponto de

equilbrio.
A rbita que passa pelo ponto 12 0 32 tem um nico ponto.

27
1
1
27
Seja, K = 64D
5 = 2 4D2 8D3 . Neste caso, temos innitas solues.
27
3
Assim, por exemplo, se 6 (() = 12 4D12 , ento devemos ter A (1) = 8D
3 , pelo que 1 = 2 .
776

1
2
A equao 6 (() =
1
4D2
tem duas solues, conforme podemos ver na gura seguinte:

0.2
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
0.08
0.06
0.04
0.02
0
Valores aproximados das solues podem ser encontrados com uma calculadora grca:
!2
4"
!$+& D
Como lim
"3
2#
"$+& D
= 0, para cada K, tal que 0 B K B
= lim
1
4D2
1
2 e
27
8D
3 , podemos fazer
"3
D2#
27
,
8D3
outro superior.
obtendo-se dois valores para (. Desses dois valores, um inferior a
1
27
Para cada K, tal que 0 B K B 4D2 8D3 , o grco da multifuno 1 (() uma linha fechada. Neste
caso, diz-se que a rbita um ciclo.
O facto de chamar-se ciclo tem a ver com o facto de ( (V) e 1 (V) serem funes peridicas com o
mesmo perodo 8 .
3
3
2
2
Nas duas guras seguintes, esto indicadas as rbitas denidas por D!4" D"2# = 10"3 , D!4" D"2# =
3
2 10"3 , D!4" D"2# = 4 10"3 e

(ortogonal e monomtrico).
!2
D4"
"3
D2#
1
4D2
27
8D3
! 0P0005. O referencial da direita ortonormado
0.2
0.4
0.6
0.8
1.2
1.4
1.6
1.8
0.5
1.5
Na gura da esquerda, esto representadas vrias rbitas do primeiro quadrante (quadrante da

populao), estando este quadrante dividido em quatro regies nas quais fcil estudar os sinais de 3!
3F
e 3"
.
Esses
sinais
permitem-nos
responder
seguinte
pergunta:
3F
Em que sentido so percorridas as rbitas?
777
3"
Como 3!
3F = 3( ! 2(1 = ( (21 ! 3) e 3F = !21 + 4(1 = 21 (2( ! 1), temos que ( aumenta com V,
3
para 1 * 2 , enquanto que 1 aumenta com V, para ( * 12 . Ento, as rbitas so descritas no sentido
contrrio ao dos ponteiros dos relgios.
Note-se que, para o problema ter signicado biolgico, ( (V) e 1 (V) tero de assumir valores maiores
do que aqueles que se vericam neste caso. Para isso, basta considerar que os valores apresentados so
em milhares (ou dezenas de milhar, ou...).
3"
2
2
3F = 3( ! 2(1 ! 2( e 3F = !21 + 4(1 ! 31 , onde ( o nmero de
indivduos duma espcie e 1 o nmero de indivduos doutra espcie.
3"
3!
2
2 3" .
Ento, 3"
3F = 3! 3F , pelo que !21 + 4(1 ! 31 = 3( ! 2(1 ! 2(
3!
2
"(4!"3""2)
3"
=
!
Ento, 3!
= "2"+4!""3"
.
!(2!+2""3)
3!"2!""2!2
Ora, de 4( ! 31 ! 2 = 0, vem 1 = 43 ( ! 23 . Por outro lado, de 2( + 21 ! 3 = 0 vem 1 = !( + 32 .
Ento,
4( ! 31 ! 2 = 0
1 = 43 ( ! 23
1 = 43 ( ! 23
"#
"#
2
3
4
2( + 21 ! 3 = 0
1 = !( + 32
3 ( ! 3 = !( + 2
1 = 43 ( ! 23
1 = 43 ( ! 23
"#
"#
8( ! 4 = !6( + 9
14( = 13
4
13
2
1 = 3 14 ! 3
1 = 47
"#
"#
13
( = 14
( = 13
14
4
2
Ento, 13
14 0 7 um ponto de equilbrio. Os outros pontos de equilbrio so (00 0), 2 0 0 e 00 ! 3 .
Destes, apenas o segundo tem algum interesse, embora signique que existe, apenas, uma espcie.
Na gura seguinte, esto representadas as rectas denidas por 1 = 43 ( ! 23 e por 1 = !( + 32 .
As duas rectas dividem o primeiro quadrante em quatro regies.
Seja a regio 1, aquela que ca acima da recta a vermelho e abaixo da recta a verde.
Seja a regio 2, aquela que ca abaixo da recta a vermelho e abaixo da recta a verde.
Seja a regio 3, aquela que ca abaixo da recta a vermelho e acima da recta a verde.
Seja a regio 4, aquela que ca acima da recta a vermelho e acima da recta a verde.
Ora, 4( ! 31 ! 2 * 0 implica 1 B 43 ( ! 23 e 2( + 21 ! 3 * 0 implica 1 * !( + 32 .
Logo, 4( ! 31 ! 2 * 0, nas regies 2 e 3, enquanto que 4( ! 31 ! 2 B 0, nas regies 1 e 4.
Analogamente, 2( + 21 ! 3 * 0, nas regies 3 e 4 e 2( + 21 ! 3 B 0, nas regies 1 e 2.
-2
-2
-4
Regio 1:
Regio 2:
3"
3!
3"
3!
"(4!"3""2)
= ! !(2!+2""3)
B 0. Logo, 1 diminui, quando ( aumenta.
"(4!"3""2)
= ! !(2!+2""3)
* 0. Logo, 1 aumenta, quando ( aumenta.
778

Regio 3:
Regio 4:
3"
3!
3"
3!
"(4!"3""2)
= ! !(2!+2""3)
B 0. Logo, 1 diminui, quando ( aumenta.
"(4!"3""2)
= ! !(2!+2""3)
* 0. Logo, 1 aumenta, quando ( aumenta.
Bibliograa
[1] ANDREWS E. G., Number Theory ( 1994), New York, Dover

[2] BRISON, O. J., Grupos e Representaes (1999), Lisboa, Faculdade de Cincias de Lisboa
[3] BRISON, O. J., Teoria de Galois (1998), 2% edio, Lisboa, Faculdade de Cincias de Lisboa
[4] COXETER, H. S. M. & GREITZER, S. L., Geometry Revisited (1967), Washington D. C., The
Mathematical Association of America
[5] FERREIRA, M. A. M. e AMARAL, I., Programao Matemtica (1995), 2% edio, Lisboa,
Edies Slabo
[6] GROSSWALD, E., Representation of Integers as Sums of Squares (1985), New York, SpringerVerlag
[7] HARDY, G. H. & WRIGHT, E. M., An Introduction to the Number Theory (1960), 4th edition,
London, Oxford at Clarendon Press
[8] LEVEQUE, W. J., Fundamentals of Number Theory (1996), New York, Dover
[9] SILVA, J. S., Compndio de Matemtica (1975), Lisboa, Gabinete de Estudos e Planeamento,
Ministrio da Educao e Cultura
[10] STARK, H. M., An Introduction to Number Theory (1978), Cambridge, The MIT Press
[11] SWETZ, F. J., From Five Fingers to Innity (1994), Chicago, Open Court
[12] ??, Probabilidades, Brochuras (?), Lisboa, GAVE, Ministrio da Educao

[13] COSTA. B & Matemtica, 10? Ano, ...
779
780
50.4
BIBLIOGRAFIA
Doze cartas numeradas
O Vasco encontrou doze cartas (de jogar) assim numeradas: 0, 20, 1, 3, 7, 6, 4, 11, 8, 9, 2, 5. Depois de
olhar para elas durante algum tempo, organizou-as segundo um critrio surpreendente.
Qual foi esse critrio, sabendo que se baseia exclusivamente na numerao das cartas?
Resoluo
O Vasco nasceu no dia 20/11/1985 s 23h 40m 26sP

O Teorema de Napoleão

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O Teorema de Napoleão

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Captulo 37

O Teorema de Napoleo Bonaparte

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Proposio 649 (Teorema de Napoleo, verso 1)

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Logo, -. = -/ = ./ , pelo que [-./] um tringulo equiltero.

Consideremos, agora, o lado ["#], cujo ponto mdio 22 =

origina um vector cuja norma a altura do

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Logo, -. = -/ = ./ , pelo que [-./] um tringulo equiltero.

Aplicando a esses dois tringulos a lei dos cosenos, vem

= "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 # )

= %2 + &2 ! 2%& cos (3 + 60 # ) ! %2 ! $2 + 2$% cos (5 + 60 # )

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Ento, 3-/ ! 3-. = 0, donde se conclui que -/ ! -. = 0. Logo, -/ = -..

Aplicando a lei dos cosenos, obtemos

Ento, no caso dos ngulos !"# e "#! serem agudos, vem

= "- + "/ ! 2"- "/ cos (3 + 60 # )

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Logo, [-./] um tringulo equiltero.

Proposio 651 (Teorema de Napoleo, verso 2)

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Logo, -. = -/ = ./ , pelo que [-./] um tringulo equiltero.

As cordenadas dos vrtices do tringulo interno de Napoleo so dadas por:

Est, assim, demonstrado o Corolrio.

e 1 * 0. Ento, a rea do tringulo

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Est, assim, demonstrado o Corolrio.

Ento, -/ = ./ = -. e [-./] um tringulo equiltero.

CAPTULO 37. O TEOREMA DE NAPOLEO BONAPARTE

Geometria Analtica no Espao

CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

& < = $< ! %&

O clculo do determinante duma matriz 3 3 ou superior mais complicado, podendo aplicar-se

$11 $12 $13

O clculo do determinante duma matriz 3 3 pode ser simplicado:

Depois, calculamos os dois produtos nas diagonais:

Equao cartesiana do plano "#':

Equao cartesiana do plano !#':

e) O ponto mdio do segmento ["!], dado por 2 = 72 0 32 0 4 .

f) Seja 8 = ((0 10 :).

CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

Equao cartesiana da superfcie esfrica de centro em ! e que passa pelo ponto 8 :

g) A soma dos raios das duas superfcies

((0 10 :) = (40 20 3) + 3 (10 10 !2)

"(0 + !10 + #:0 + '

CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

k(10 !10 1)k =

Logo, / = (40 30 3) ! 56 (10 20 1) = 19

(10 !40 7).

CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

Pretendemos achar a menor

&2 !&2 !!&2

(( ! 3)2 + (1 ! 2)2 + (: ! 1)2 = C2

(3 ! 1)2 + (23 ! 3)2 + 32 = C2

Uma equao de segundo

que a distncia pretendida.

CAPTULO 38. GEOMETRIA ANALTICA NO ESPAO

@ : ((0 10 :) = (10 20 3) + 3 (20 30 !1) 0 3 ( R

($0 %0 &) (20 30 !1) = 0

E = (10 20 3) + 3 (20 30 !1) 0 F = (40 30 1) + 4 (20 !30 2) 0 30 4 ( R