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Avaliao
Bimestral
7
srie
3
Bimestre/2012
Aluno(a):.........................................................................................
21/09/2012
Este
Caderno
de
Questes
para
a
Avaliao
Bimestral
segue
as
novas
diretrizes
estabelecidas
pela
portaria
n
109,
emitida
em
27/05/2009,
no
Dirio
Oficial
da
Unio,
para
realizao
do
Exame
Nacional
do
Ensino
Mdio
(Enem).
Desta
forma,
o
provo
agora
inclui
a
redao
para
os
alunos
de
5
srie
do
ensino
fundamental
at
o
ensino
mdio,
a
diviso
por
reas
do
conhecimento,
com
nova
distribuio
das
disciplinas
e,
para
esta
edio,
novidades
quanto
elaborao
e
enunciado
das
questes.
SUMRIO
INSTRUES
................................................................................................................................
3
CINCIAS
DA
NATUREZA
E
SUAS
TECNOLOGIAS
...........................................................................
4
Cincias
.......................................................................................................................................
4
MATEMTICA
E
SUAS
TECNOLOGIAS
...........................................................................................
6
Matemtica
.................................................................................................................................
6
CINCIAS
HUMANAS
E
SUAS
TECNOLOGIAS
.................................................................................
7
Geografia
....................................................................................................................................
7
Histria
.....................................................................................................................................
10
LINGUAGENS,
CDIGOS
E
SUAS
TECNOLOGIAS
..........................................................................
11
Arte
...........................................................................................................................................
11
Educao
fsica
..........................................................................................................................
14
Espanhol
...................................................................................................................................
15
Informtica
...............................................................................................................................
17
Ingls
........................................................................................................................................
17
Portugus
..................................................................................................................................
18
INSTRUES
1.Para
realizar
esta
Avaliao
Bimestral
voc
utilizar
este
Caderno
de
Questes,
composto
de
54
questes
de
mltipla
escolha,
enumeradas
de
01
a
54,
e
um
Carto
Resposta.
Confira
se
o
seu
caderno
possui
todas
as
questes
e
se
o
Carto
Resposta
no
apresenta
rasuras
ou
imperfeies;
2.Coloque
o
nome
na
capa
do
Caderno
de
Questes
e
no
Carto
Resposta;
3.Para
responder
as
questes,
utilize
somente
caneta
esferogrfica
azul
ou
preta;
4.A
interpretao
das
questes
faz
parte
da
prova;
5.Comece
a
responder
as
questes
da
disciplina
que
voc
julga
ter
mais
dificuldade;
6.No
final
deste
caderno
de
questes
encontra-se
um
rascunho
do
Carto
Resposta,
que
poder
ser
destacado
e
levado
com
o
aluno
para
conferncia
com
o
Gabarito
Oficial;
7.No
Carto
Resposta,
as
alternativas
devem
ser
pintadas
por
inteiro,
conforme
exemplo
abaixo;
A B C D E
8.Ao
finalizar
sua
Avaliao
Bimestral,
entregue
este
Caderno
de
Questes
e
o
Carto
Resposta,
devidamente
preenchido;
9.O
aluno
que
perturbar
ou
descumprir
quaisquer
orientaes
do
professor
ter
sua
avaliao
eliminada;
10.Qualquer
irregularidade
comunique
ao
professor.
BOA SORTE!
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(A) 44.
(B) 45.
(C) 46.
(D) 47.
(E) 48.
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10)
No
grfico
abaixo
est
marcado
o
ponto
A.
O
par
ordenado
representado
por
ele
(A) (3,
2).
(B) (3,
2).
(C) (3,
2).
(D) (2,
3).
(E) (2,
3).
11)
No
tringulo
issceles
a
seguir,
a
medida
dos
ngulos
B
e
C
vale
(A) 70.
(B) 65.
(C) 60.
(D) 65.
(E) 50.
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(A) de
relevo.
(B) tnico.
(C) cultural.
(D) socioeconmico.
(E) climtico.
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13)
Observe
o
mapa
do
continente
americano:
Em
relao
localizao
geogrfica
do
continente
americano,
pode-se
afirmar
que:
(A) apresenta
a
maior
parte
de
suas
terras
no
hemisfrio
sul.
(B) est
totalmente
localizado
no
hemisfrio
oriental.
(C) possui
parcela
significativa
de
suas
terras
em
reas
polares.
(D) apresenta
temperaturas
mdias
mais
elevadas
ao
norte
do
Trpico
de
Capricrnio.
(E) localiza-se
totalmente
no
hemisfrio
ocidental.
14)
Leia
o
texto
a
seguir
e
indique
a
correta.
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10
Segundo
o
texto,
os
aspectos
naturais
que
influenciaram
as
relaes
entre
os
Estados
so:
(A) a
ausncia
de
bacias
hidrogrficas
e
a
apresentao
da
Cordilheiras
dos
Andes
que
dificultou
as
relaes
estabelecidas
entre
a
vertente
do
Atlntico
e
a
vertente
do
Pacfico.
(B) a
presena
das
bacias
hidrogrficas
(Grandes
Lagos
e
do
Rio
So
Francisco)
e
a
apresentao
da
Cordilheiras
do
Himalaia
que
dificultou
as
relaes
estabelecidas
entre
a
vertente
do
Atlntico
e
a
vertente
do
Pacfico.
(C) a
presena
das
bacias
hidrogrficas
(Amaznica
e
Platina)
e
a
apresentao
da
Cordilheiras
dos
Alpes
que
dificultou
as
relaes
estabelecidas
entre
a
vertente
do
Atlntico
e
a
vertente
do
Pacfico.
(D) a
presena
das
bacias
hidrogrficas
(Amaznica
e
Platina)
e
a
apresentao
da
Cordilheiras
dos
Andes
que
dificultou
as
relaes
estabelecidas
entre
a
vertente
do
Atlntico
e
a
vertente
do
Pacfico.
(E) a
presena
das
bacias
hidrogrficas
(Amaznica
e
Platina)
e
a
apresentao
da
Cordilheiras
dos
Andes
que
dificultou
as
relaes
estabelecidas
entre
a
vertente
do
ndico
e
a
vertente
do
rtico.
15)
Leia
atentamente:
A
vertente
do
Pacfico
compreende:
(A) Os
baixos
planaltos
e
plancies
do
Brasil,
Argentina,
Uruguai,
Guiana,
Suriname
e
Guiana
Francesa.
(B) As
estreitas
plancies
costeiras
do
Chile,
Peru,
Equador
e
Colmbia.
(C) A
costa
oeste
dos
Estados
Unidos,
onde
banhado
pelo
oceano
Atlntico.
(D) As
estreitas
plancies
costeiras
do
Brasil,
Argentina,
Uruguai,
Guiana,
Suriname
e
Guiana
Francesa.
(E) Os
baixos
planaltos
e
plancies
do
Chile,
Peru,
Equador
e
Colmbia.
16)
Ao
contrrio
dos
outros
continentes,
no
habitado
por
nenhum
povo.
um
espao
natural,
de
terras
geladas,
habitat
de
pinguins,
focas,
lees-marinhos
e
outros
animais
que
conseguem
viver
em
temperaturas
muito
baixas.
O
trecho
acima
faz
referncia
(A) Ao
continente
Antrtico.
(B) Ao
continente
Africano.
(C)
Groenlndia.
(D) Ao
continente
rtico.
(E) s
Ilhas
Malvinas.
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11
Histria
17)
(UFRGS-RS)
O
anteprojeto
que
deveria
servir
de
base
para
a
Primeira
Constituio
do
Brasil,
em
discusso
na
Assembleia
Constituinte
em
setembro
de
1823,
tinha
como
uma
de
suas
caractersticas:
(A) o
esprito
liberal
de
seus
artigos,
permitindo
s
camadas
populares
o
direito
de
elegerem
os
seus
representantes.
(B) a
tentativa
de
limitar
a
influncia
da
aristocracia
rural
nas
decises
polticas.
(C) a
possibilidade
de
os
portugueses,
desde
que
dispusessem
de
uma
determinada
renda,
exercerem
cargos
pblicos.
(D) a
limitao
ao
mximo
do
poder
de
Pedro
I,
com
a
valorizao
do
poder
da
representao
nacional.
(E) a
completa
eliminao
de
fatores
econmicos
na
organizao
do
eleitorado
brasileiro.
18)
A
vida
poltico-partidria
conheceu,
nos
primeiros
anos
do
perodo
regencial,
uma
fase
de
organizao
intensa.
As
principais
foras
da
sociedade
brasileira
aglutinaram-se
em
torno
dos
seguintes
grupos:
(A) Moderados,
favorveis
manuteno
da
monarquia;
Exaltados,
favorveis
implantao
de
reformas;
Restauradores,
favorveis
volta
de
D.
Pedro
I.
(B) Republicanos,
favorveis
extino
do
Imprio;
Restauradores,
favorveis
volta
de
D.
Joo
VI;
Exaltados,
favorveis
maioridade
de
D.
Pedro
II.
(C) Liberais,
favorveis
implantao
de
reformas;
Palacianos,
contrrios
maioridade
de
D.
Pedro
II;
Republicanos,
favorveis
extino
do
Imprio.
(D) Palacianos,
favorveis
maioridade
de
D.
Pedro
II;
Restauradores,
favorveis
volta
de
D.
Joo
VI;
Moderados,
favorveis
dominao
portuguesa
sobre
o
Brasil.
(E) Exaltados,
favorveis
maioridade
de
D.
Pedro
II;
Liberais,
favorveis
manuteno
da
monarquia;
Republicanos,
favorveis
extino
da
monarquia.
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12
19)
Assinale
a
alternativa
correta
relativa
ao
acontecimento
histrico
conhecido
por
Revoluo
Francesa.
(A) Um
dos
estopins
da
Revoluo
Francesa
foi
a
convocao
da
Assembleia
dos
Estados
Gerais
por
Lus
XVI,
em
1789,
com
o
objetivo
de
forar
a
nobreza
e
o
clero
a
pagar
impostos.
(B) Significou
a
tomada
do
poder
poltico
pela
burguesia,
a
superao
das
instituies
feudais
do
Antigo
Regime,
a
criao
de
condies
para
o
desenvolvimento
do
capitalismo
na
Frana.
(C) Significou
a
tomada
da
Bastilha
pelo
povo,
em
14
de
julho
de
1789,
manobrada
indiretamente
pelo
clero,
que
no
via
com
bons
olhos
o
poder
da
nobreza.
(D) Representou
a
abolio
dos
direitos
feudais,
porm
sem
que
os
direitos
da
nobreza
e
do
clero
fossem
alterados.
(E) Apesar
de
se
constituir
num
movimento
revolucionrio,
a
Revoluo
Francesa
pouco
incomodou
os
demais
pases
europeus
controlados
por
foras
absolutistas.
20)
(Mackenzie-SP)
O
Parlamentarismo
s
avessas,
os
partidos
polticos
de
elite
e
a
Eleio
do
cacete
marcaram
a
atuao
poltica
dos
grandes
proprietrios
do
Segundo
Reinado,
que
tinham
por
objetivo:
(A) difundir
ideias
liberais
e
democrticas.
(B) integrar
as
vrias
camadas
sociais
no
processo
poltico.
(C) garantir
o
Imprio
centralizador
e
escravocrata.
(D) modernizar
a
estrutura
agroexportadora
do
pas.
(E) romper
com
a
dependncia
externa
e
o
alinhamento
com
a
Inglaterra.
21)
(PUC-SP)
A
importncia
da
lei
Eusbio
de
Queirs
(1850),
no
contexto
do
processo
de
abolio
da
escravatura,
est
no
fato
de
ter:
(A) concedido
liberdade
a
todos
os
escravos
que
participaram
da
Praieira
(1848).
(B) permitido
a
represso
dos
traficantes
de
escravos
por
navios
da
Marinha
portuguesa.
(C) declarado
extinto
o
trfico
de
africanos,
estipulando
penas
para
seus
infratores.
(D) libertado
os
escravos
que
fossem
maiores
de
60
anos
de
idade.
(E) acabado
com
a
venda
em
separado
de
casais
africanos
em
leiles
pblicos.
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13
I
-
Os
fuzilamentos
de
3
de
maio
de
1808
1814
III
-
Maja
Vestida
-
1805
(A) I
e
III
(B) I,
III
e
IV
(C) II
e
IV
(D) II,
III
e
IV
(E) III
e
IV
23)
O
Brasil
passou
a
sofrer
grande
influncia
europeia,
que
se
intensificou
com
a
chegada
de
um
grupo
de
artistas
franceses
que
tinham
como
misso
(A) catequizar
os
ndios
nativos
do
brasil.
(B) constituir
uma
escola
de
culinria
nos
moldes
da
cozinha
francesa.
(C) desbravar
o
interior
do
pas,
catequizando
os
ndios.
(D) organizar
o
ensino
artstico
no
pas,
adotando,
para
isso,
o
convencionalismo
italiano.
(E) organizar
o
ensino
artstico
no
pas,
adotando,
para
isso,
o
convencionalismo
francs.
24)
O
nome
Impressionismo
surgiu
a
partir
da
primeira
apresentao
pblica
de
um
grupo
de
novos
artistas
e
remonta
a
um
texto
jornalstico
inspirado
na
pintura
(A) Girassis
de
Vincent
Van
Gogh
(1853
-
1890).
(B) O
Beijo
(1907
1908)
de
Gustav
Klint.
(C) Mediterrane
(1905)
de
Aristid
Maillol.
(D) Baile
no
Moulin
Rouge
de
Toulouse-Lautrec.
(E) Impresso,
Sol
Nascente,
1872,
de
Claude
Monet
(1840
-
1926).
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14
25)
A
pesquisa
cientfica
da
cor
e
trabalhos
que
se
orientam
com
base
em
um
mtodo
preciso
definem
um
estilo
de
pintura
caracterstica
do
Neoimpressionismo
que
ficou
conhecido
como
(A) Impressionismo.
(B) Expressionismo.
(C) Pontilhismo.
(D) Abstracionismo.
(E) Orfismo.
26)
Longe
de
indicar
um
grupo
coeso
e
articulado,
o
termo
Ps-Impressionismo
se
refere
ao
trabalho
de
pintores
que,
entre
1880
e
1890,
exploraram
as
possibilidades
abertas
pelo
Impressionismo
em
direes
muito
variadas.
Entre
os
artistas
que
se
destacaram
no
perodo
estavam
(A) Claude
Monet,
Georges
Seurat
e
Paul
Gauguin.
(B) Paul
Czanne,
Vincent
Van
Gogh
e
Paul
Gauguin.
(C) Paul
Czanne,
Kazimir
Malivitch
e
Henri
Matisse.
(D) Leonardo
Da
Vinci,
Michelangelo
Buonarroti
e
Rafael
Snzio.
(E) Vincent
Van
Gogh,
Claude
Monet
e
Paul
Gauguin.
Educao
fsica
27)
No
voleibol,
quando
um
determinado
jogador
ataca
a
bola
e
a
mesma
toca
em
uma
das
antenas
que
delimitam
a
rea
de
jogo
da
rede
sem
tocar
antes
no
adversrio
que
est
realizando
o
bloqueio,
o
juiz
determinar
_________
(A) ponto
para
equipe
que
realizou
o
ataque.
(B) ponto
para
equipe
adversria.
(C) ponto
de
bloqueio
da
equipe
adversria.
(D) ponto
de
bloqueio
para
equipe
que
realizou
o
ataque.
(E) voltar
o
saque
para
equipe
que
havia
sacado.
28)
Considerando
a
menor
resistncia
do
organismo
em
formao
e
no
poder
exigir
de
atletas
de
reduzida
idade
um
excessivo
esforo
fsico,
os
tempos
de
durao
da
partida,
na
categoria
Infantil,
sero
de
30
minutos,
cronometrados,
divididos
em
dois
perodos
de
15
minutos
cada,
com
o
mximo
de
10
minutos
de
descanso
entre
ambos,
sendo
que
para
o
Futsal
feminino
o
tempo
de
durao
das
partidas
ser
o
mesmo
estabelecido
para
a
categoria
_________
(A) juvenil.
(B) infanto
juvenil.
(C) infantil.
(D) adulto.
(E) mirim.
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15
29)
No
jogo
de
handebol,
quando
a
equipe
que
est
atacando
sofre
uma
falta
no
ataque,
a
mesma
equipe
deve
posicionar-se
toda
_________
da
linha
pontilhada
para
cobrar
a
falta
e
a
equipe
defensora
deve
posicionar-se
toda
_________
da
linha
pontilhada.
(A) atrs;
frente.
(B)
frente;
atrs.
(C)
frente;
entre
e
atrs.
(D)
frente
e
entre;
atrs.
(E) atrs;
atrs.
30)
O
espao
em
que
a
defesa
deve
posicionar-se
em
caso
de
falta
compreendido
entre
a
_________
e
a
_________.
(A) linha
pontilhada;
linha
de
centro.
(B) linha
de
rea;
linha
de
centro.
(C) linha
de
rea;
linha
lateral.
(D) linha
pontilhada;
linha
lateral.
(E) linha
pontilhada;
linha
de
rea.
31)
No
basquete,
aps
a
quinta
falta
pessoal
ou
tcnica
de
um
jogador,
o
mesmo
dever
ser
informado
deste
fato
por
um
_________
e
tem
que
deixar
a
partida
imediatamente.
Ele
tem
que
ser
substitudo
dentro
de
trinta
(30)
segundos.
Uma
falta
de
um
jogador
que
j
tenha
cometido
sua
quinta
falta
considerada
como
falta
de
jogador
_________
e
marcada
e
registrada
na
smula
contra
o
_________.
(A) oficial;
excludo;
tcnico.
(B) tcnico;
includo;
jogador.
(C) oficial;
includo;
tcnico.
(D) jogador;
includo;
jogador.
(E) oficial;
excludo;
jogador.
Espanhol
32)
En
la
frase:
Mara
___
Ivn
siempre
viajan
por
el
mundo,
el
mes
pasado
fueron
a
Francia
___
Hungra,
indica
cual
de
las
siguientes
opciones
es
la
correcta:
(A) en
el
primer
espacio
e,
y
en
el
segundo
o.
(B) en
los
dos
espacios
y.
(C) en
el
primer
espacio
y,
y
en
el
segundo
u.
(D) en
el
primer
espacio
e,
y
en
el
segundo
y.
(E) en
los
dos
espacios
e.
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16
33)
Observa
la
siguiente
frase:
Jorge,
di
siempre
la
verdad,
en
esta
frase
se
utiliza
el
verbo
decir
en
imperativo
afirmativo
en
la
persona
T
(segunda
persona
del
singular).
Indica
cul
de
las
siguientes
respuestas
muestra
el
mismo
verbo
solo
que
conjugado
para
la
persona
vosotros:
(A) decid.
(B) digis.
(C) dised.
(D) dicestes.
(E) digan.
34)
Observa
la
siguiente
frase
y
responde:
Marcos
busca
a
la
nia,
Utilizando
los
pronombres
de
objeto
directo,
de
que
otra
manera
podramos
decir
esta
frase.
(A) Marcos
buscala.
(B) Marcos
busca-la.
(C) Marcos
la
busca
o
Marcos
buscala.
(D) Marcos
la
busca.
(E) Marccos
busca-lo.
35)
Observa
la
siguiente
historieta
e
indica
cual
es
la
respuesta
correcta.
Elije
una
de
las
siguientes
opciones
para
que
lo
que
responde
el
muchacho
que
est
sentado
tenga
sentido.
(A) En
los
dos
primeros
espacios
va
se
y
en
el
tercero
va
ellos.
(B) En
los
dos
primeros
espacios
va
les
y
en
el
tercero
ellos.
(C) En
el
primer
espacio
va
le,
en
el
segundo
va
les
y
en
el
tercero
va
ustedes.
(D) En
el
primer
espacio
va
les,
en
el
segundo
va
le
y
en
el
tercero
va
nosotros.
(E) En
los
dos
primeros
espacios
va
os
y
en
el
tercero
va
vosotros.
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17
36)
Observa
las
siguientes
preguntas
e
indica
que
pronombres
interrogativos
son
necesarios
en
las
preguntas
para
que
sean
correctas.
________
son
esas
muchachas?
______
son
tus
postres
favoritos?:
(A) en
el
primer
espacio
quines
y
en
el
segundo
espacio
cules.
(B) en
el
primer
espacio
quin
y
en
el
segundo
cules.
(C) en
el
primer
espacio
qum
y
en
el
segundo
quis.
(D) en
el
primer
espacio
quines
y
en
el
segundo
qules.
(E) en
ambos
espacios
cules.
37)
En
la
frase:
A
Vosotros
____
gustan
los
mariscos,
indica
cual
de
los
siguientes
pronombres
es
el
que
corresponde
en
el
espacio
vaco
para
que
la
frase
sea
correcta:
(A) os
(B) se
(C) le
(D) les
(E) nos
Informtica
38)
Em
relao
aos
critrios
de
segurana
da
informao,
o
critrio
que
garante
que
as
informaes
no
sero
modificadas
por
pessoas
no
autorizadas
o
critrio
de
(A) Confidencialidade.
(B) Disponibilidade.
(C) Autenticidade.
(D) Confiabilidade.
(E) Integridade.
39)
Em
relao
aos
tipos
de
malwares,
o
malware
que
possui
funo
de
se
replicar
atravs
da
Internet
conhecido
como
(A) Cavalo
de
Tria.
(B) Worm.
(C) Vrus.
(D) Keylogger.
(E) Spyware.
40)
Quando
um
computador
est
em
estado
zumbi,
significa
que
ele
(A) foi
infectado
e
est
sendo
controlado
por
alguma
pessoa
mal
intencionada.
(B) est
com
problemas
na
configurao
do
sistema
operacional.
(C) est
com
sua
placa-me
queimada.
(D) no
possui
conexo
com
a
internet,
para
se
proteger
de
malwares.
(E) no
tem
sistema
operacional
instalado.
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18
41)
(FCC
-
2012
-
TJ-RJ
-
Analista
Judicirio
-
Anlise
de
Sistemas)
Para
que
um
programa
de
computador
seja
considerado
software
livre,
este
programa
(A) pode
ser
utilizado
para
fins
lucrativos,
mas
no
pode
ser,
ele
prprio,
comercializado.
(B) deve
ter
seu
cdigo
fonte
colocado
em
domnio
pblico.
(C) no
pode
ser
utilizado
para
fins
lucrativos.
(D) deve
ter
seu
cdigo
fonte
disponvel
para
seus
usurios.
(E) no
pode
ter
seu
cdigo
fonte
modificado.
42)
(PC-SP
-
2011
-
PC-SP
-
Delegado
de
Polcia)
A
denominada
licena
GPL
(j
traduzida
para
o
portugus:
Licena
Pblica
Geral)
(A) representa
a
possibilidade
da
Administrao
Pblica
em
utilizar
gratuitamente
certos
softwares
em
face
da
supremacia
do
interesse
pblico.
(B) garante
as
liberdades
de
execuo,
estudo,
redistribuio
e
aperfeioamento
de
programas
assim
licenciados,
permitindo
a
todos
o
conhecimento
do
aprimoramento
e
acesso
ao
cdigo
fonte.
(C) representa
a
viabilidade
do
pblico
em
geral
aproveitar
o
software
em
qualquer
sentido,
porm
sem
poder
repassar
a
outras
pessoas.
(D) garante
ao
desenvolvedor
os
direitos
autorais
em
qualquer
pas
do
mundo.
(E) assegura
apenas
a
distribuio
gratuita
de
programas.
Ingls
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19
45)
Observe
The
last
speech
bubble
brings
the
expression
you
may
be
right.
It
is
correct
to
affirm
(A) it
brings
a
present
perfect
verb,
which
expresses
assumption.
(B) it
brings
a
comparative
adjective.
(C) it
brings
the
possessive
pronoun
you.
(D) it
brings
the
modal
verb
may,
which
expresses
possibility
or
assumption.
(E) it
brings
the
present
perfect
verb
may,
which
expresses
request.
46)
The
correct
line
with
simple
present
+
simple
past
+
past
participle
is
(A) go
/
went
/
went.
(B) run
/
run
/
run.
(C) fly
/
flied
/
flied.
(D) do
/
did
/done.
(E) buy
/
buied
/
bought.
47)
Present
perfect
is
a
tense
used
to
express
(A) future
events
in
the
present.
(B) past
events
still
related
to
the
present.
(C) really
old
events
not
related
to
the
present.
(D) future
or
past
events,
depending
on
the
intention.
(E) present
actions
in
continuous
tense.
48)
The
difference
between
present
perfect
and
simple
past
is
(A) if
it
is,
or
not,
mentioned
when
the
event
happened.
(B) how
many
people,
plural
or
singular.
(C) the
verbs
are
all
irregular
in
simple
past.
(D) the
verbs
are
all
irregular
in
present
perfect.
(E) they
have
no
difference.
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20
Portugus
49)
A
orao
Quando
o
menino
voltou
pode
ser
corretamente
classificada
como
(A) orao
subordinada
adverbial
temporal.
(B) orao
subordinada
causal.
(C) orao
subordinada
adverbial
comparativa.
(D) orao
subordinada
adverbial
final.
(E) orao
subordinada
adverbial
condicional.
50)
Em
ele
provou
e
tinha
gosto
de
queijo.,
a
conjuno
E
pode
ser
classificada
como
(A) conjuno
subordinativa
causal.
(B) conjuno
subordinativa
comparativa.
(C) conjuno
subordinativa
temporal.
(D) conjuno
coordenativa
aditiva.
(E) conjuno
coordenativa
adversativa.
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21
51)
Leia:
Em
...apesar
de
a
rea
cultivada
ter
aumentado
apenas
16%
h
uma
orao
subordinada
adverbial
(A) Condicional.
(B) Concessiva.
(C) Temporal.
(D) Final.
(E) Proporcional.
52)
Em
relao
ao
grfico
da
questo
anterior,
correto
afirmar
que
a
ideia
principal
do
texto
(A) o
crescimento
da
rea
cultivada
no
brasil.
(B) o
crescimento
populacional.
(C) o
cultivo
de
gros.
(D) o
insucesso
da
agricultura
moderna.
(E) a
falta
de
alimentos
para
a
populao
brasileira.
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22
O
sujeito
da
orao
A
maioria
das
pessoas
tem
medo
de
algo
em
suas
vidas
(A) sujeito
oculto.
(B) sujeito
indeterminado.
(C) sujeito
simples.
(D) sujeito
composto.
(E) inexistente.
54)
O
perodo
Ento
v
l
fora
e
faa-nos
orgulhosos
de
voc!
corretamente
classificado
como
(A) perodo
composto
por
coordenao.
(B) perodo
simples.
(C) perodo
composto
por
subordinao.
(D) perodo
misto.
(E) perodo
composto,
com
oraes
coordenadas
assindticas.
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24
CARTO
RESPOSTA
ALUNO(A):
CINCIAS
1
A
B
C
D
2
A
B
C
D
3
A
B
C
D
4
A
B
C
D
5
A
B
C
D
MATEMTICA
6
A
B
C
D
7
A
B
C
D
8
A
B
C
D
9
A
B
C
D
10
A
B
C
D
11
GEOGRAFIA
12
A
B
C
D
13
A
B
C
D
14
A
B
C
D
15
A
B
C
D
16
A
B
C
D
HISTRIA
17
A
B
C
D
18
A
B
C
D
19
A
B
C
D
20
A
B
C
D
21
A
B
C
D
ARTE
22
A
B
C
D
23
A
B
C
D
24
A
B
C
D
25
A
B
C
D
26
A
B
C
D
E
E
E
E
E
27
28
29
30
31
E
E
E
E
E
32
33
34
35
36
37
E
E
E
E
E
38
39
40
41
42
E
E
E
E
E
43
44
45
46
47
48
E
E
E
E
E
49
50
51
52
53
54
EDUCAO
FSICA
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
ESPANHOL
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
INFORMTICA
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
INGLS
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
PORTUGUS
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
E
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