PLANO DE ENSINO

1 - IDENTIFICAO
CURSO: COMUNICAAO SOCIAL
HABILITAAO: JORNALISMO
CARGA HORARIA: 80 HORAS
DISCIPLINA: TEORIA DA COMUNICAAO
ANO: 2011.1
PROFESSOR: PAULO SRGIO MARQUES

SEMESTRE: 1

2-EMENTA

A Teoria da Comunicao. A relao entre comunicao e informao. O funcionalismo norte-americano e

sua incidncia na Teoria da Comunicao. A aldeia global e a indstria da conscincia. O enfoque latinoamericano.

3 - OBJETIVOS DA DISCIPLINA

1) Possibilitar conhecimentos tericos cientficos da Comunicao de Massas, atravs de contribuies

interdisciplinares, com orientao para a constituio de um amplo painel sobre a Teoria da
Comunicao;
2) Apresentar as diversas correntes tericas para a anlise de mensagens veiculadas nos Meios de
Comunicao de Massas;
3) Favorecer o enfoque filosfico, histrico, social e crtico dos Meios de Comunicao de Massas.

4 - CONTEDOS PROGRAMTICOS

I Epistemologia e origens histricas

1.1 A Comunicao e as Cincias Humanas
1.2 Conceito de Comunicao

] .3 Natureza da Comunicao Humana

1.4 Objeto da Teoria da Comunicao
2 Meios e mensagens
2.1 Meios impressos e audiovisuais
2.2 Semitica da imagem
2.3 Os cdigos da televiso
2.4 Comunicao e Imprensa
2.5 A propaganda e a mensagem publicitria
2.6 A literatura de massas e a histria em quadrinhos
2.7 O cinema
3 Comunicao e Indstria Cultural
3.1 Comunicao e cultura de massas
3.2 O grande pblico e o homem mdio
3.3 Estrutura da mensagem no veculo de massas
3 .4 Cultura popular e indstria cultural
4 Teoria da Informao
4.1.1 Conceito de Informao
4.1.2 Informao, redundncia e entropia
5 Comunicao, Democracia e Poder
5.1 Comunicao e ideologia
5 .2 Comunicao social no Brasil e na Amrica Latina
5.3 Internet e Democracia
6 Correntes tericas, paradigmas e tendncias
6.1 O Funcionalismo e os estudos norte-americanos
6.2 A Escola de Frankfurt
6.3 A crtica marxista
6.4 Esruturalismo
6.5 Os Estudos Culturais
6.6 A Escola Francesa
6.7 Escolas de Semitica
6.8 Teorias da Ps-Modemidade

5-METODOLOGIA

A disciplina deve procurar percorrer o crculo hermenutico, indo do fenmeno particular ao conceito
geral e deste aos fenmenos particulares que aquele pode cobrir, constituindo, desse modo, um eixo
cognitivo que se inicia pelo mtodo indutivo e completa-se pelo dedutivo.
Para atender a essa metodologia, o educando ser inicialmente exposto a fenmenos e eventos da

Comunicao de Massas, para que, a partir desse contato e da explorao das mensagens veiculadas,
chegue aos conceitos que as definem e analisam.
Aps o contato com o fenmeno da Comunicao de Massas, a reflexo sobre sua natureza e funo
dever ser apoiada com leituras e debates de livros, artigos e captulos de obras que discutam e esclaream
o objeto da disciplina. O debate ser conduzido por um ou mais debatedores, escolhidos pelo professor da
disciplina, dentre os alunos presentes, na data agendada para os comentrios sobre a leitura. Essa leitura e
esse debate devero ser complementados por aulas expositivas, para auxiliar na explanao dos conceitos
lidos e debatidos.
Finalmente, os conceitos devero ser aplicados em exerccios de fixao, nos quais o educando mostrar
sua habilidade em manejar os conceitos da Teoria da Comunicao e adot-los para ler as diversas
mensagens que circulam nos Meios de Comunicao de Massas de sua cultura. Os resultados dos estudos e
pesquisas devero ser registrados em relatrios escritos, que sero objetos de parte da avaliao
programada para a disciplina.

6 - CRITRIOS DE AVALIAO

Sero objetos de avaliao todos os estudos, pesquisas e debates de temas estudados em sala ou fora dela,
como atividades para casa, conforme os contedos programticos estabelecidos no item 4.
O educando dever se submeter a quatro avaliaes por bimestre, que resultaro, ao final do
perodo, em trs notas, conforme indicado abaixo:
1) Avaliao escrita mensal agendada pela Instituio: 1 nota;
2) Avaliao escrita bimestral agendada pela Instituio: 1 nota;
3) Leituras e participao em seminrios e debates: 50% da nota de Trabalho (conforme consta da
planilha de notas);
4) Relatrios de estudos e pesquisas: 50% da nota de Trabalho (conforme consta da planilha de
notas).
Durante o semestre, o acadmico ter, portanto, 6 (seis) notas - 3 (trs) no primeiro bimestre e 3 (trs) no
segundo bimestre - , devendo obter mdia aritmtica de 70 (setenta) com direito a provas substitutivas e
exame final, conforme Guia e calendrio Acadmico da FASIPE - Faculdade de Sinop.
As avaliaes sero corrigidas segundo critrios de contedo e de forma de expresso. Desse modo, sero
componentes da nota de avaliao tambm as competncias de comunicao e expresso e a obedincia
variao padro da Lngua Portuguesa.
Como igualmente estabelecido pela Instituio, ser cobrada presena atravs de lista de chamada, sendo
admitido um mximo de 25% de faltas, com tolerncia para atrasos de 15 minutos.

7 - BIBLIOGRAFIA
Bsica
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