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ANLISE DE TEXTO: UM ESTUDO ENUNCIATIVO

Eduardo Guimares
Unicamp

Nosso objetivo apresentar uma posio segundo qual um estudo semntico


enunciativo pode contribuir para o estudo do texto, e mais especificamente para a
anlise de textos. Deste modo este trabalho vai apresentar os conceitos bsicos de uma
semntica da enunciao e a partir da fazer a anlise de um texto de Manuel Bandeira,
considerando que fazer uma anlise de texto no uma aplicao direta de descries
semnticas, mas exige um procedimento especfico de descrio e interpretao, capazes
de ajudar numa melhor compreenso dos textos.
Para que este objetivo possa ser adequadamente tratado, ou seja, para considerar
em que medida uma semntica da enunciao pode contribuir para a anlise de texto,
necessrio levar em conta: a) uma coisa fazer semntica, construir uma semntica,
fazer descries semnticas; b) outra coisa como se pode analisar um texto. Estas
coisas no se sobrepem uma coisa no a outra. Fazer uma semntica da enunciao,
ou qualquer outra semntica, no fazer anlise de texto ou vice-versa.
Metodologicamente , ento, fundamental, sustentar essa distino. Se se quer saber em
que medida uma certa semntica pode contribuir para a anlise de texto fundamental
que, antes de tudo, estabeleamos essa semntica nela mesma.
Procurarei mostrar como a semntica do acontecimento, que venho
desenvolvendo, se constitui considerando que o sentido produzido pelo acontecimento
de linguagem, que se caracteriza como o funcionamento da lngua nos espaos de
enunciao (espaos de distribuio das lnguas para os falantes, o que caracteriza o
falante como uma figura poltica).
Quanto anlise semntica, ela feita levando em conta a distino que fao
entre os processos enunciativos de reescriturao e articulao. Saber o que uma
expresso significa num enunciado envolve saber como esta expresso se integra num
enunciado que integra texto, e isto de dois modos: ou porque retoma, reescreve outra
expresso, ou porque se articula localmente, num sintagma especfico, a outros
elementos lingsticos. Deste modo, no possvel pensar o que um enunciado, e o
que ele significa, sem que esta unidade seja tratada enquanto integra texto.
Um aspecto importante no processo de reescriturao que ela uma relao
no reflexiva. Esse carter de no ser reflexivo est ligado ao presente do acontecimento
de enunciao. a no reflexividade do processo de reescriturao que faz atribuir
sentido. Ou seja, se uma expresso repetida no decorrer do texto, o que mais interessa
a no que ela repetio, mas que ela , em certa medida, uma outra expresso. este
aspecto acontecimental que lhe d sentido e interesse.
Quanto s operaes de articulao, lembremos aquelas que so mais
comumente consideradas: determinao, predicao, argumentao, narratividade,
referncia, etc. Para mostrar o modo como elas interessam na anlise enunciativa, vou
apresentar um exemplo, relativo ao sintagma nominal, envolvendo a referncia e a
argumentao. Pensemos num sintagma nominal O menino no enunciado o menino
sabia disso. Podemos dizer que o menino refere algo. Consideremos agora este
enunciado afetado pelo operador argumentativo at: at o menino sabia disso. A
primeira coisa a dizer que esse at est fora do sintagma nominal, e ele aparece

como que incidindo sobre o sintagma nominal (at o menino); o at, ento, no
parte do sintagma nominal. O interesse desse at no que ele pouco especifica ou
caracteriza menino. O que ele faz projetar um espao de concluso que se pode,
inclusive, colocar num enunciado posterior do texto. Pode-se dizer assim: at o menino
sabia disso, voc mesmo desatento. Tira-se uma concluso. O que que o at est
fazendo? Ele produz uma relao de articulao que no se resolve dentro do enunciado,
ele projeta para outros enunciados, por sobre o limite do enunciado.
A partir de uma anlise semntica tal como a esboada acima, a questo que nos
ocupar especificamente neste trabalho, considerando a semntica do acontecimento, o
de saber em que medida podemos, se tomamos o ponto de vista da anlise de texto,
incorporar as anlises semnticas tarefa da compreenso de um texto. Para isto
preciso apresentar um procedimento de anlise de texto capaz de incorporar
adequadamente as descries dos sentidos das expresses e dos enunciados. Deste modo
procuraremos apresentar um dispositivo de anlise de texto que seja capaz que
considerar os aspectos enunciativos como produtores de sentido e assim ligar isto a um
procedimento que consideramos adequado para a interpretao de textos, a partir de
descries bem fundamentadas do funcionamento lingstico.
Esse tipo de trabalho nos coloca uma exigncia. Ele precisa ser capaz de dizer
algo sobre o texto que o ilumine para alm da nossa capacidade trivial de falantes. Em
que medida essa instrumentao da anlise semntica capaz de levar a compreender no
texto aquilo que no se compreenderia pura e simplesmente? Mas, ao mesmo tempo,
este tipo de trabalho no pode fazer ver no texto algo que nada tenha a ver com o modo
de os falantes de uma lngua (no sentido poltico que dou a este termo) compreenderem
os textos.

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