COLGIO O

BOSQUE
Ensino Fundamental e Mdio

ATIVIDADES DE PORTUGUS 4 ANO A

Profa. Suza
As atividades de 03/08/2009 a 07/08/2009 so referentes ao encarte do livro de
leitura:

Robinson Cruso de Daniel Defoe, Adaptao de Laura Bacellar, Editora

Scipione (Srie Reencontro Infantil).

ORIENTAES:

Aps a leitura do livro, procure no dicionrio o significado das palavras

desconhecidas.

Faa as atividades do encarte a lpis, com capricho e ateno!

Observao
No exerccio da pgina 9 do encarte utilize a Internet para
sua pesquisa e a imprima (com nome e data) para a apresentao em sala de
aula.

A pgina 16 do encarte ser realizada em sala de aula, por favor, aguarde

novas instrues!

A entrega do encarte ser na primeira aula ao retornarmos!

Bom Trabalho!!!!!
Pr Suza

Qualquer dvida, entrar em contato pelo e-mail: prof.suza@obosque.com.br

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Ensino Fundamental e Mdio

Nome: ________________________________________ N____

4 ano ___
Prof Sandra

Data: ___/___/___

NOTA: ______

ATIVIDADE DE MATEMTICA
2 TRIMESTRE
Reviso: Leia os desafios com ateno e resolva. No esqueam de colocar as sentenas
matemticas, operaes e respostas. Utilizar o caderno para realizar as atividades.
1. Um teatro tem 64 fileiras de poltronas, e cada fileira tem 35 poltronas. Qual a lotao
desse teatro?
2. Andr e Frederico fizeram 28 pacotes contendo 180 bandeirinhas cada pacote.
Quantas bandeirinhas os meninos fizeram?
3. Luana tem 75 livros. Susana tem o triplo dos livros de Luana. Quantos livros Susana
tem?
4. Um pacote tem 12 figurinhas. Quantas figurinhas h em 1000 pacotes?
5. Joo vendeu 235 laranjas pela manh e, tarde, o quntuplo dessa quantidade.
Quantas laranjas Joo vendeu tarde?
6. Se um fator 684 e o outro 76, qual o produto?

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Ensino Fundamental e Mdio
Nome: _________________________________________ N____ 4 ano __
Prof Andrea

Data: ___/___/___

NOTA: ______

4 Ano A Cincias
- Montar, desenhar e pintar os alimentos na pirmide alimentar proposta na p. 89 do livro,
conforme os nossos estudos da p. 54. Coloque o nome e o n de chamada na parte interna
da pirmide. Este trabalho ser avaliado como atividade pela professora;
- Ler da p.77 a 79 (Sistema respiratrio);
- Resolver a questo 1 da p. 77 e as questes 1, 2 e 3 da p.86, no livro.
OBS: Essa tarefa para a primeira aula de Cincias da semana do dia 10 de agosto.

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Ensino Fundamental e Mdio

Name: __________________________________________________N____ 4 ANO ___

Teacher Carla

ENGLISH ACTIVITY REVIEW

2nd Trimester
SEMANA DE 04/08 A 07/08
Orientaes:
- O aluno dever imprimir a atividade para faz-la, caso no tenha como imprimir, poder copiar a mesma no caderno
de ingls.
- O aluno poder ter o auxlio de um adulto caso necessite;
- Faa tudo com capricho e ateno;
- Use o livro para relembrar;
- A entrega da atividade ser na aula de ingls assim que retornarem s aulas.

1.Complete as frases com os nomes dos lugares em que ficam as coisas:

a) The bed is in the ________________________________________
b) The sofa is in the ________________________________________
c) The stove is in the ________________________________________
d) The shower is in the ______________________________________

2. Numere as frases na ordem para formar um dilogo:

(

) Thank you, Tom. Bye!

) My name is Jim. What is your name?

) Yes, it is.

) Your house is beautiful.

) Good morning! What is your name?

) My name is Tom. Is this your house?

3. Complete com this ou that:

a) _________ is a bed.

b) _________ is a sofa.

4. Vamos escrever os nmeros em ingls:

a) 12: ____________________

e) 11: ____________________

b) 8: ____________________

f) 20: ____________________

c) 6: ____________________

g) 19: ____________________

d) 15: ____________________

h) 17: ____________________

5. Ligue:
Good morning!

Good afternoon!

Good night!

6. Passe para o ingls:

a) me: ____________________

e) irm: ___________________

b) pai: _____________________

f) irmo: ___________________

c) av: _____________________

g) filha: ____________________

d) av: _____________________

h) filho: ____________________

7. Escolha 4 palavras, seguindo as dicas abaixo, e escreva com cada uma delas
frases em ingls:
Escolha:
a) 1 palavra das pginas 13 ou 14 do livro;

a)b) 1 palavra das pginas 29, 30 ou 31 do livro;

c) 1 palavra das pginas 45 ou 46 do livro;
d) 1 palavra das pginas 48 ou 49 do livro;

a)______________________________________________________________________
b)______________________________________________________________________
c)______________________________________________________________________
d)______________________________________________________________________

8. Leia o texto da pgina 57 do livro e traduza:

Bob:
_____________________________________________________________________
Paul:
_____________________________________________________________________
Bob:
_____________________________________________________________________
Paul:
_____________________________________________________________________
Bob:
_____________________________________________________________________
Liz:
______________________________________________________________________
Bob:
_____________________________________________________________________

G o o d

a c t i v i t y ! ! !
Teacher Carla

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Ensino Fundamental e Mdio
Nome: _________________________________________ N____ 4 ano __
Prof

Data: ___/___/___

NOTA: ______

EDUCAO ARTSTICA
Ol, queridos! Espero que tenham tido excelentes frias!
Faa um desenho bem colorido do melhor momento de
suas frias. Se voc viajou, se foi na casa de algum
amiguinho, se ficou em casa brincando. Nesse desenho,
voc pode usar qualquer material, inclusive tintas e
colagens. Feche seus olhinhos, relembre esses momentos
felizes, os detalhes, as sensaes e use a sua criatividade.
Um beijinho (de longe!!!) da Pr Nancy

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Ensino Fundamental e Mdio

Nome: _________________________________________ N____ 4 ano __

Prof

Data: ___/___/___

NOTA: ______

DISCIPLINA: GEOGRAFIA
ATIVIDADE PARA O 4 ANO:

Leia e responda o exerccio 05, da pgina 75, do livro de Geografia.

Imagine que aps reclamar da mosca, o Menino Maluquinho observou que, na mesa ao
lado, um cidado acendia um cigarro. E nesse caso, o que voc acha que o Menino
Maluquinho deveria fazer? E voc, concorda com a lei que probe as pessoas de
fumarem em ambientes fechados? Por qu? ( Copie e responda no seu caderno de
Geografia).

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Ensino Fundamental e Mdio

Nome: _________________________________________ N____ 4 ano __

Prof Sandra

Data: ___/___/___

HISTRIA

Pginas 90 e 91 do livro.

Ler, interpretar e responder as questes.