Cad C6 Curso e Prof Exercicios Portugues

E_C6_CURSO_EXERC_2014_PORT_GK 18/06/14 18:23 Page 233
PORTUGUS E
FRENTE 1 GRAMTICA
MDULO 24
CONCORDNCIA NOMINAL
Concordncia nominal a concordncia, em gnero e
Regra geral: O adjetivo, ou palavra com valor de adjetivo
nmero, entre o substantivo e seus determinantes
adjunto adnominal ou predicativo , concorda em gnero e
adjetivos, artigos, pronomes adjetivos e numerais.
nmero com o substantivo a que se refere.

A incluso de preposio entre o substantivo e o adjetivo no
Exemplos:
impede a concordncia.
Cidade morta.
Quinhentos gramas de caf.
Exemplos:
Pobres dos homens.

Desgraadas das mulheres.
H casos especiais, que no obedecem regra geral. Eles so apresentados no quadro seguinte. Observe que, em sua maioria,
so casos que admitem mais de uma possibilidade de concordncia: uma que obedece regra geral (especificada geralmente na
coluna do meio) e outra que contraria essa regra ou foge ao uso corrente (especificada na ltima coluna).
Adjetivo no plural e no gnero dos substantivos Adjetivo concorda com o substantivo mais
(facultativo).
prximo (facultativo).
ADJETIVO POSPOSTO
A DOIS OU MAIS
SUBSTANTIVOS
ADJETIVO ANTEPOSTO
A DOIS OU MAIS
SUBSTANTIVOS
No caso de gneros diferentes, prevalece o mas- Talento e disciplina rara.

culino.
Com substantivos sinnimos, o adjetivo concorda com o mais prximo.
Conscincia e dignidade humanas.
Dor e prazer intensos.
Povo e gente brasileira.
Adjetivo fica no plural quando ele funcionar

como predicativo do objeto.
Adjetivo, funcionando como adjunto adnominal, concorda com o substantivo mais prximo.
Encontrei tristonhos a mulher e o jovem.
Rara disciplina e talento.

Adequado lugar e momento.
SUBSTANTIVO
MODIFICADO
POR DOIS OU MAIS
ADJETIVOS NO
SINGULAR
ADJETIVO
COMPOSTO
O substantivo vai para o plural e no se repete o

artigo antes de cada adjetivo.
As bandeiras italiana e brasileira.

O substantivo fica no singular e repete-se o
artigo antes de cada adjetivo.
A bandeira italiana e a brasileira.
Normalmente se flexiona s o ltimo elemento.

Problemas poltico-econmicos.
Guerra sino-nipo-sovitica.
O substantivo fica no singular e no se repete

o artigo antes de cada adjetivo.
A bandeira italiana e brasileira.
Excees:
a) Flexionam-se os dois elementos:
surdas-mudas.
b) No se flexiona nenhum elemento:
azul-marinho, azul-celeste e verde-gaio.
233
PORTUGUS E
UM E OUTRO, UM
OU OUTRO, NEM UM
NEM OUTRO
SEGUIDOS
DE SUBSTANTIVO
SUJEITO EM GRAU
ABSOLUTO
SUBSTITUIO DO
PREDICATIVO
DO SUJEITO POR
UM PRONOME
PESSOAL TONO
POSSVEL
O substantivo fica no singular.

Nem um nem outro caso.
Um ou outro caso.
Nem uma nem outra coisa.
Se em seguida vier um adjetivo, este ficar no plural.
Um e outro caso paralelos.
No caso de um ou outro, o adjetivo
ficar no singular.
Um ou outro caso paralelo..
Se houver artigo ou pronome demonstrativo, o Se no houver artigo ou pronome demonstraadjetivo concorda em gnero com o sujeito.
tivo, o adjetivo fica no masculino.
proibida a entrada.
proibido entrada.
Esta cerveja boa.
Cerveja bom.
Se houver artigo ou pronome demonstrativo, o Se no houver artigo ou pronome demonspronome concorda em gnero com o predicativo.
trativo, emprega-se o pronome masculino.
s enfermeira? Sou-o.
s a enfermeira daqui? Sou-a.
Vai para o plural no emprego de os mais, os

menos, os piores, os melhores.
Mantm-se invarivel no emprego de
Visitei praias as mais tentadoras possveis.
Visitei praias o mais possvel tentadoras.
Fiz os maiores esforos possveis.
Fiz os esforos o mais pesados possvel.
Escolhi os melhores aposentos possveis.
Escolhi aposentos o melhor possvel.
Se adjetivos, concordam com o substantivo a que

se referem.
S, MEIO, BASTANTE
No fale com meios termos.

No suporto meias palavras.
H problemas bastantes. (suficientes)
Estamos ss.
LESO, PRPRIO,
MESMO,
JUNTO, ANEXO,
INCLUSO,
QUITE, OBRIGADO
Concordam com o nome a que se referem.

Crime de lesa-ptria.
Crime de lesos-direitos.
Ns prprios faremos o trabalho.
Elas mesmas escreveram as cartas.
Os recibos seguem juntos.
As crianas voltaram juntas.
O comprovante segue anexo.
As declaraes seguem anexas.
Esto inclusas as taxas e impostos.
J estou quite com o clube.
Muito obrigada, disse Maria.
MENOS E ALERTA
So invariveis.
Havia menos alunas naquela sala.
Os soldados caminhavam alerta.
234
o mais, o pior, o melhor.
Se advrbios (significando somente, um

tanto, um pouco e muito), ficam invariveis.
Compramos s duas entradas.

As portas estavam meio abertas.
Esto bastante cansados.
Mesmo como advrbio:

Eles escreveram mesmo as cartas?
Junto com e junto de e
em anexo so invariveis.
Alerta como adjetivo varivel.

Os soldados alertas caminhavam.
Regina estava __________ indecisa quanto _______ mandar ________

faturas ________ _________ notas fiscais e se _________ folha
bastaria para o bilhete.
a)
b)
c)
d)
e)
meia; ; as; anexo; s; meia.

meia; ; as; anexas; as; meia.
meio; a; s; anexo; s; meio.
meia; a; s; em anexo; as; meio.
meio; a; as; anexas; s; meia.
RESOLUO:
Meio indecisa: meio invarivel, pois usado como advrbio;
a mandar: a apenas preposio, no ocorrendo crase, porque
o regido mandar (verbo) no admite artigo; as faturas anexas:
as, artigo, e anexas, adjetivo, concordam em gnero e nmero
com o substantivo faturas, a que se referem; s notas fiscais:
crase da preposio a, regida por anexas, e do artigo as,
determinante do substantivo feminino notas; meia folha: meia,
adjetivo, concorda em gnero e nmero com o substantivo
fatura, a que se refere.
Resposta: E
2. (CSPER LBERO) Qual das alternativas abaixo no apresenta

incorrees gramaticais?
a) Compramos duzentas e cinquenta gramas de condimentos e especiarias importados.
b) Se for para mim fazer, eu me nego.
c) Hoje, a reunio comear ao meio-dia e meio, durando at as trs
horas.
d) Entre mim e voc no existiro acordos.
e) Devem fazer cinco anos que no a vejo...
RESOLUO:
Em a, duzentos e cinquenta gramas; em b, eu fazer; em c, meiodia e meia; em e, deve fazer.
Resposta: D
4. (MACKENZIE)
I.
II.
III.
IV.
V.
Os brasileiros somos todos eternos sonhadores.

Muito obrigadas! disseram as moas.
Sr. Deputado, V. Exa. est enganado.
A pobre senhora ficou meia confusa.
So muito estudiosos os alunos e as alunas deste curso.
H uma concordncia inaceitvel de acordo com a gramtica normativa:

a) em I e II.
b) em II, III e V.
c) apenas em II.
d) apenas em III.
e) apenas em IV.
RESOLUO:
No item I, ocorre silepse, que considerada uma concordncia
excepcional, porm aceitvel.
Resposta: E
5. (UFV-MG) Todas as alternativas abaixo esto corretas quanto

concordncia nominal, exceto:
a) Foi acusado de crime de lesa-justia.
b) As declaraes devem seguir anexas ao processo.
c) Eram rapazes os mais elegantes possvel.
d) necessrio cautela com os pseudolderes.
e) Seguiram automveis, cereais e geladeiras exportados.
RESOLUO:
Resposta: C (...os mais elegantes possveis.)
6. (INSPER) Assinale a alternativa que preenche corretamente as

lacunas do texto abaixo:
terminantemente _________________________ entrada de pessoas
alcoolizadas neste ambiente de trabalho. Ainda que _______________
pessoas insatisfeitas com o andamento da empresa, no h motivos
para afrontas. Liberdade __________________, respeito tambm.
________________ nos comprovantes de pagamento deste ms
esto as cpias dos documentos requeridos para o cadastramento
no programa de demisso voluntria.
3. (INATEL) Todas as frases esto corretas em relao concordncia, exceto em:

a) bom pipoca com sorvete.
b) necessrio a presena de uma autoridade na reunio.
c) So necessrias muitas horas para concluir o estgio.
d) proibido entrada de pessoas sem identificao.
e) apropriada a negociao para a melhoria salarial.
a) Proibido, haja, bastantes, necessria, inclusos.

b) Proibida, haja, bastante, necessrio, inclusas.
c) Proibida, hajam, bastantes, necessrio, inclusas.
d) Proibido, haja, bastantes, necessrio, inclusas.
e) Proibida, haja, bastante, necessria, inclusas.
Resposta: D
RESOLUO:
Resposta: B ( necessria a presena...)
235
PORTUGUS E
1. (FATEC) Assinale a alternativa que preenche corretamente as

lacunas da frase, na sequncia.
Texto para a questo 7.
O comrcio de bens de consumo significa comrcio de gua;

mas, como ela no est diretamente contida nos produtos, fala-se
em gua virtual e esta todos ns consumimos em quantidades
muito ______________ do que a gua da torneira, e em geral sem
saber. Ainda assim, na mais recente pesquisa eurobaromtrica,
PORTUGUS E
75% de 25,5 mil __________ da Unio Europeia (EU) _________

exigiram um melhor esclarecimento sobre o consumo de gua.
RESOLUO:
A afirmao I correta, pois a palavra recm, da inscrio
original, com a troca de uma letra, que representa um fonema, foi
alterada para refm, para assim descrever, humoristicamente, a
situao dos recm-casados sequestrados em sua lua de mel no
estado do Esprito Santo. A afirmao II correta, pois a
observncia das regras imporia a concordncia entre substantivo
e adjetivo: refns casados. A afirmao III errada: o correto seria
cassados. A afirmao IV est errada porque evidente a
referncia ao estado anunciado na placa rodoviria.
Resposta: A
(Geo, n. 40, 2012. Adaptado.)

7. (FGV) As lacunas do texto devem ser preenchidas, respectivamente, com:
a) maior ... cidades ... entrevistados
b) maiores ... cidades ... entrevistado
c) maior ... cidado ... entrevistados
d) maiores ... cidados ... entrevistados
e) maior ... cidados ... entrevistado
RESOLUO:
Na primeira lacuna, o plural maiores concorda com quantidades; na segunda, cidados a forma correta do plural; na
terceira, entrevistados se refere a 25,5 mil cidados.
Resposta: D
8. (FGV) Considere a charge.
Aplicaes
Analisando a charge, correto afirmar que
I. A troca de uma letra e, consequentemente, de um fonema,
responsvel por parte do efeito de humor do texto.
II. Em Refm Casados, h erro de concordncia.
III. Supondo que duas pessoas tivessem seus direitos polticos
suspensos, uma charge que pretendesse aproveitar a frase do
vidro do veculo no alteraria a primeira palavra e sim a segunda,
que seria grafada da seguinte forma: caados.
1. (PUCCamp-SP) No foi __________ a pesada suspenso que

lhe deram, porque voc foi o que _______ falhas apresentou;
podiam ter pensado em outras penalidades mais __________ .
a) justo menas cabvel
b) justa menos cabvel
c) justa menos cabveis
d) justo menos cabvel
e) justo menas cabveis
Resposta: C
IV. No contexto, no possvel depreender a referncia do pronome

este em neste estado.
2. (PUC-RJ) Preencha as lacunas com a forma adequada das

palavras entre parnteses, fazendo a flexo quando necessrio.
a) Por ________________ que sejam as consequncias, esta a
nica tentativa possvel. (pior)
b) Seus propsitos so ___________________ claros. (bastante)
c) As informaes prometidas seguem ______________ a esta
carta. (anexo)
RESOLUO
a) piores
b) bastante
c) anexas
Est correto apenas o que se afirma em

a) I e II.
b) II e III.
c) III e IV.
d) I, II e III.
e) II, III e IV.
236
Nome ___________________________________________________________________________ 3 ANO
Turma
Manh
N. de Computador
Tarde
Noite
PORTUGUS E
Unidade _________________________________________________________________________ CURSO

MDULO 14
No sculo 21, h a emergncia de um novo tipo de regime democrtico: a democracia miditica, esse sistema
que premia os talentos superficiais de um indivduo (imagem de plstico, discurso populista, sentimentalismo
postio) e ignora as qualidades fundamentais de um lder (coragem, experincia, competncia, temperana).
Eis a suprema ironia: a mdia assume-se como o "quarto poder", destinado a vigiar e a denunciar os abusos de
todos os outros. Mas a prpria mdia serve de instrumento, voluntrio ou involuntrio, para dar luz e palco a
personagens que jamais seriam eleitas por suas exclusivas habilitaes.
O resultado dessa perversidade que cresce cada vez mais o abismo entre polticos que merecem ganhar
eleies (independentemente da imagem) e polticos que podem ganhar eleies (independentemente da
competncia). A democracia miditica premia os segundos e ignora os primeiros.
Hoje, o obeso Churchill e o paraltico Roosevelt seriam ofuscados por um palhao qualquer. Azar o deles? No.
Azar o nosso, leitor. Quem elege palhaos, acaba vivendo num circo.
(Joo Pereira Coutinho Adaptado)
Com base na leitura do texto e em suas reflexes sobre o assunto, escreva uma dissertao
argumentatlva em prosa, discutindo a importncia da mdia no processo eleitoral.
237
PORTUGUS E
O aluno deve discutir, com base em seus conhecimentos da Histria recente, a importncia da mdia, o quarto poder,
que apontada como responsvel pela ascenso poltica de personalldades destitudas de competncia e qualidade para
cargos eletivos, como o caso do Tiririca, e tambm pela criao de pseudo-Ideres, como Collor. O poder da imagem dos
polticos na sociedade do espetculo deve ser analisado pelo aluno como fator preponderante na influenciao do voto.
Nome do corretor: ___________________________________________
Competncia
1
2
3
4
5
238
Critrio
Demonstrar domnio da norma culta da lngua escrita.
Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das
vrias reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro
dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes,
fatos, opinies e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios
para a articulao das ideias (coeso e coerncia).
Elaborar concluso coerente com as ideias discutidas.
Peso Nota atribuda
2
2
2
2
2
MDULO 25
CONCORDNCIA VERBAL (I)
PORTUGUS E
A concordncia verbal estuda as variaes que o verbo da orao sofre para se ajustar ao sujeito.
A concordncia do verbo com o sujeito definida por regras que tm como referncia o padro culto da lngua portuguesa.
Regra geral: o verbo concorda com o sujeito simples em nmero e pessoa.
Exemplos:
Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada (...). (Gregrio de Matos)
J nesse tempo apareceram os primeiros sinais de perturbao entre ns. (Clarice Lispector)
H casos especiais de concordncia que no seguem a regra geral (ou aparentam no seguir), ou admitem mais de uma
possibilidade. Nesta e nas duas aulas seguintes, para facilitar o estudo, esses casos foram agrupados em trs categorias: casos que s
admitem o verbo no singular, os que s admitem o verbo no plural e aqueles que admitem o verbo no singular e no plural.
S ADMITEM VERBO NO SINGULAR

Ncleos do sujeito composto resumido por
aposto (tudo, nada, ningum etc.)
Verbo (intransitivo, transitivo indireto ou de ligao) acompanhado de se, ndice de indeterminao do sujeito
rvores, plantaes, casas, tudo foi destrudo pelo temporal.
Vive-se bem nos campos.

Precisa-se de operrios.
Era-se mais feliz naquela poca.
O verbo fica, via de regra, na terceira pessoa do singular.
Sujeito representado pelo pronome quem
s tu quem murmura nas guas.

Tu s quem respira por mim. (Murilo Mendes)
No faltam, porm, exemplos de bons autores em que o verbo concorda
com o sujeito da orao anterior. Neste caso, pe-se em relevo o sujeito
efetivo da ao expressa pelo verbo.
No sou eu quem descrevo. Eu sou a tela
E oculta mo colora algum em mim. (Fernando Pessoa)
O verbo fica na terceira pessoa do singular.
Choveu durante o festival.

H dois anos que no viajo.
Havia poucos alunos na classe.
Houve vrios acidentes nesta esquina.
Verbos impessoais:
Faz anos que no vejo o mar.
na indicao de fenmenos da natureza;
Fez calores terrveis no ltimo vero.
haver, indicando tempo decorrido, existncia
Est tarde.
ou ocorrncia;
Est frio.
fazer e estar, indicando tempo ou clima.
Observao:
Nas locues verbais, a impessoalidade transferida para o verbo auxiliar
(primeiro verbo).
Deve haver poucos alunos na classe.
Deve fazer anos que no vejo o mar.
239
S ADMITEM VERBO NO PLURAL

A primeira pessoa prevalece sobre a segunda e a segunda, sobre a terceira. Assim:
a) se entre as pessoas est a primeira pessoa (eu ou ns), o verbo vai para a primeira pessoa
do plural: Eu, tu e ele viajaremos juntos;
b)
se entre as pessoas no est a primeira pessoa (eu ou ns), mas aparece a segunda (tu ou
Sujeito composto de pessoas
vs), o verbo vai para a segunda pessoa do plural: Tu e ele viajareis juntos.
gramaticais diferentes
PORTUGUS E
Observao: Em lugar da segunda pessoa do plural, encontramos, vez por outra, o verbo na
terceira pessoa do plural, contrariando a regra acima.
Tu e Beata devem ir preparar-se, pois temos gente para o jantar... (Afrnio Peixoto)
Sujeito indicador de quantidade
aproximada (cerca de, mais de, Cerca de cinco mil pessoas participaram da manifestao.
perto de + nmero plural)
SINGULAR
PLURAL
Verbo transitivo direto ou verbo Sujeito paciente no singular.

transitivo direto e indireto com Vende-se uma casa na praia.
pronome apassivador se
Ofereceu-se um prmio ao primeiro colocado.
Sujeito paciente no plural.
Vendem-se casas na praia.

Ofereceram-se vrios prmios ao primeiro
colocado.
Concorda com o antecedente.
Sujeito realado pela palavra
Concorda com o antecedente.
que
Sou eu agora que tenho medo... (Ribeiro Couto) Hoje somos ns que pagamos a conta.
Verbos dar, bater e soar na indicao de horas
Com sujeito no singular.
Com sujeito no plural.
O relgio da matriz deu duas horas.
No relgio da matriz deram duas horas.
(sujeito: o relgio da matriz)
(sujeito: duas horas)
Quando parecer o verbo da orao principal

Verbo parecer
qual se subordina uma orao substantiva reduzida de infinitivo.
As estrelas parecia sorrirem.

Disse o sabi flauta:
Eu, tu e o artista ____________ de modo diferente; mas o artista e tu
_____________ de modo igual. Portanto, entre _____________ e
____________ h uma grande diferena.
1. (FUVEST) Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas do hipottico texto acima:
a) cantam, cantais, mim, tu.
b) cantemos, cantam, eu, ti.
c) cantamos, cantas, eu, tu.
d) cantamos, cantais, mim, ti.
e) cantais, cantam, eu, voc.
Resposta: D
2. (ESPM) Considere: Longe de mim propor que o poeta, eu e o

leitor comecemos a dizer ns vai... Se na formao do sujeito
composto substitussemos o pronome eu por tu, a forma verbal seria:
a) comeas
b) comecem
c) comeceis
d) comeces
e) comeais
Resposta: C
240
Quando parecer faz parte de uma locuo

verbal.
As estrelas pareciam sorrir.

3. (UFTM) Assinale a alternativa em que o verbo em destaque foi
empregado corretamente.
a) Foi eu que ofereci vrios mveis e roupas entidade beneficente.
b) Os brinquedos acumulados nas prateleiras desta loja provm de
diferentes pases.
c) Se o colecionador se predispor, faremos uma exposio com suas
telas preferidas.
d) O funcionrio disse que ia vim aqui para retirar as doaes.
e) Os navios haviam chego ao porto carregados de escravos.
RESOLUO:
Em a, fui; em c, predispuser; em d, vir; em e, chegado.
Resposta: B
No __________ dvidas __________ os idosos, com sua fora

geradora da riqueza nacional, sero fundamentais para que o Brasil
se iguale aos patamares de renda das naes desenvolvidas. Hoje,
eles respondem por quase 20% do poder de compra do Pas.
_________ duas dcadas, esse percentual era de 5%.
(Isto, 3/10/2012. Adaptado.)
verdadeira maratona.
e) Posso venc-las, mesmo que usem drogas, pois no isso que as
tornaro invencveis, declarou a nadadora.
RESOLUO:
Em a, expedidos; em b, cujo madeiramento; em c, por ora; em e,
tornar. Resposta: D
8. (UFMT) Leia atentamente as charges I e II para responder
questo.
4. (FGV) As lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e

respectivamente, com:
a) resta ... de que ...
b) restam ... que ... A
c) resta ... que ... H
d) restam ... de que ... H
e) resta ... de que ... A
RESOLUO: O verbo restar deve ser empregado no plural
para concordar com o sujeito dvidas. O substantivo dvidas rege a preposio de. No ltimo perodo, deve ser empregado o verbo haver, que indica, nessa construo, tempo decorrido. Resposta: D
5. (FUVEST) Quanto concordncia, a nica frase que est de
acordo com a norma escrita culta :
a) A fabricao de velas repelentes de insetos, especialmente os
mosquitos do gnero Anopheles, transmissores da malria, surgem
como um grande potencial.
b) O Tribunal Arbitral do Mercosul concluiu que no deveriam haver
restries importao de pneus recauchutados.
c) A ao do tempo e o descuido na conservao tem sido o responsvel pelo estado precrio do patrimnio arquitetnico brasileiro.
d) Se houvessem existido provas mais contundentes, o caso dos
grampos telefnicos no teria sido arquivado.
e) Infelizmente no surgir da noite para o dia polticas inovadoras para
enfrentar a onda de criminalidade.
RESOLUO:
Em a, surge; em b, deveria; em c, tm sido os responsveis; em
e, surgiro. Resposta: D
6. (FUVEST) Quanto concordncia verbal, a frase inteiramente

correta :
a) Cada um dos participantes, ao inscrever-se, devero receber as
orientaes necessrias.
b) Os que prometem ser justos, em geral, no conseguem s-lo sem
que se prejudiquem.
c) J deu dez horas e a entrega das medalhas ainda no foram feitas.
d) O que se viam era apenas destroos, cadveres e ruas completamente destrudas.
e) Devem ter havido acordos esprios entre prefeitos e vereadores
daqueles municpios.
RESOLUO:
Erros: a) devero por dever; c) deu por deram e foram por foi; d)
viam por via e era por eram; e) devem por deve.
Resposta: B
7. (FUVEST) A nica frase inteiramente de acordo com as normas
gramaticais do padro culto :
a) A secretria pretende evitar que novos mandados de segurana ou
liminares contra o decreto sejam expedidas.
b) O CONTRU interditou vrias dependncias do prdio, inclusive o
Salo Azul, cujo o madeiramento do forro foi atacado por cupins.
c) O ministro da Agricultura da Inglaterra declarou que por hora no h
motivo para sacrificar os animais.
d) A poucos dias da eleio, os candidatos enfrentam agora uma
Sobre a concordncia verbal nas frases: Vendem-se votos e

Admite-se faxineiros com experincia, analise as afirmativas.
I.
A concordncia do verbo com o sujeito na frase: Admite-se
faxineiros com experincia desobedece intencionalmente s
normas da escrita padro, visando tornar a linguagem um trao
caracterstico da situao retratada.
II. A indefinio da pessoa que vende votos (charge I) marcada
pela presena do se, ndice de indeterminao do sujeito, o que
III.
IV.
torna a concordncia verbal inadequada.

Como a charge I insere-se num contexto sociopoltico, a concordncia entre verbo e sujeito ideolgica, subentendendo a
ideia de coletivo.
Se uma instituio de ensino fosse exibir um cartaz com a frase
da charge II, deveria reescrev-la da seguinte forma: Admitemse faxineiros com experincia.
Esto corretas as afirmativas

a) II, III e IV, apenas.
b) III e IV, apenas.
d) I, II, III e IV.
e) I e IV, apenas.
Resposta: E
c) I, II e III, apenas.
241
PORTUGUS E
Aplicaes
Texto para o teste 1.
PORTUGUS E
Esses grupos, que foram a gnese dos pequenos agricultores

no Brasil, sempre foram tidos como vadios, ociosos e qualificaes semelhantes. Sempre foram considerados como marginais pelas autoridades da Colnia e pela ideologia dominante na
poca. No resta dvida de que esses "marginais" nada mais so
que reflexos criados pelo prprio sistema latifundirio implantado
no Brasil.
(Jos Graziano da Silva coord. , Estrutura agrria e produo
de subsistncia na agricultura brasileira)
1. (SENAC) Mantendo os sentidos do texto e atendendo s regras
de concordncia e regncia, segundo a norma padro, a orao em
destaque no trecho No resta dvida de que esses "marginais" nada
mais so que reflexos criados pelo prprio sistema latifundirio
implantado no Brasil. deve ser parafraseada por:
a) Pode ser que no exista dvidas de que ...
b) certo de que ...
c) No se pode duvidar que ...
d) No h dvidas de que ...
e) No deve existir dvidas que ...
Resposta: D
2. (FUVEST-SP) Reescreva as frases abaixo, substituindo existir
por haver e vice-versa.
a) Existiam jardins e manhs naquele tempo: havia paz em toda parte.
b) Se existissem mais homens honestos, no haveria tantas brigas
e injustias.
RESOLUO
a) Havia jardins e manhs naquele tempo: existia paz em toda parte.
b) Se houvesse mais homens honestos, no existiriam tantas brigas
e injustias.
3. (ESPM) Em uma das opes a seguir, o verbo haver
impessoal e, por isso, no deveria estar no plural. Assinale-a.
a) Os sonegadores de imposto de renda se havero com a Receita
Federal.
b) No ms de abril, conhecido como "abril vermelho", houveram
muitas invases de terra empreendidas pelo MST, em todo o Pas.
c) Por haverem muitas propriedades rurais; vrios deputados e
senadores sempre se colocaram contra a reforma agrria.
d) Traficantes da Favela da Rocinha haviam ordenado o fechamento
do comrcio local, como represlia morte de um deles.
e) Times paulistas no se houveram bem nos jogos, da ltima
rodada.
RESOLUO
a) "prestar contas"; c) sentido de "possuir"; d) auxiliar do verbo
"ordenar", concordando com o sujeito "traficantes"; e) sentido de "ser
bem-sucedido na consecuo de", "sair-se". Resposta: B
Texto para as questes 4 e 5.
Quem advoga a liberdade da educao no quer dizer que as

crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta.
4. (UNIFESP) O termo advoga deve ser entendido como
a) impe.
b) afirma.
c) estuda.
242
d) exige.
e) defende.
RESOLUO
O verbo advogar, no texto, significa fazer a defesa de algo.
Resposta: E
5. (UNIFESP) Substituindo-se Quem por As pessoas que, obtm-se:

a) As pessoas que advoga a liberdade da educao no querem dizer
que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes der na veneta.
b) As pessoas que advogam a liberdade da educao no quer dizerem
que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes derem na veneta.
c) As pessoas que advogam a liberdade da educao no quer dizer
d) As pessoas que advogam a liberdade da educao no querem dizer
e) As pessoas que advogam a liberdade da educao no querem
dizerem que as crianas devam fazer, o dia todo, o que lhes derem
na veneta.
RESOLUO
Ao substituir-se o pronome quem por as pessoas que, os verbos
devem ir para o plural, advogam e querem, pois o pronome relativo
que funciona como sujeito, referindo-se ao antecedente as pessoas.
Resposta: D
6. (VUNESP-BARRO BRANCO) Assinale a alternativa em que os
termos preenchem corretamente as lacunas do texto:
A Lei da Ficha Limpa uma prova da evoluo do processo

democrtico no Pas. As coisas esto andando na direo correta e
numa velocidade at razovel.
O movimento contra a corrupo tomou corpo. A Lei da Ficha
Limpa teve o apoio de 1,6 ________________ de assinaturas. Ayres
Britto, chamado de ingnuo __________ quatro anos, ontem
comemorava: Como disse Victor Hugo, no h nada mais poderoso do que a fora de uma ideia _____________ tempo chegou.
(Folha de S.Paulo, 12/6/2010. Adaptado)
a) milho h cujo.
b) milhes a que o
c) milho fazem de que o
d) milhes faz que o
e) milho cujo o
Resposta: A
7. (FGV) Assinale a alternativa em que a concordncia verbal no
est de acordo com o padro culto da lngua portuguesa.
a) A maioria dos litigantes no conhecia bem seus direitos.
b) Os txis azuis que deveriam ter sido vistoriados com mais cuidado.
c) No tinham chegado ainda, mesmo decorridos dois meses, as
cartas do viajante.
d) O golpe dos soldados mais antigos das duas tropas atingiram os
adversrios.
e) No se conheciam as razes da contenda entre os dois grupos religiosos.
RESOLUO
O ncleo do sujeito golpe, portanto, a forma verbal deveria ser
atingiu, na terceira pessoa do singular.

Resposta: D
Nome ___________________________________________________________________________ 3 ANO
Turma
N. de Computador
Manh
Tarde
Noite
PORTUGUS E
Unidade _________________________________________________________________________ CURSO

MDULO 15
As redes sociais h um bom tempo fazem parte da vida de muitas

pessoas. Elas garantiram que a internet e o ambiente virtual se
tornassem uma extenso da realidade. Os bilhes de perfis criados
nessas redes so duplicaes de indivduos que existem, falam,
respiram e possuem opinies prprias, o que torna os sites de
relacionamentos gigantes salas de estar, ou comcios polticos, ou
qualquer outro ambiente que se possa imaginar.
(http://www.usp.br/espacoaberto/?materia=existe-privacidade-nomundo-virtual-2)
O primeiro like da histria do Facebook foi dado no dia 9 de fevereiro
de 2009. Cinco anos depois, os nmeros mostram o curtir como um
dos maiores fenmenos culturais da atualidade. So 1,8 milho de likes
por minuto, ou 4,5 bilhes dirios na rede social criada por Mark
Zuckerberg. A moda se espalhou por outros sites. Por trs desse
sucesso est a relao que os jovens desenvolveram com a ferramenta.
Ter uma postagem curtida, assim como curtir algo postado por outra
pessoa, uma forma de ganhar reputao, repercusso. Voc s existe
se curtido ou compartilhado. Esse tipo de sentimento j influencia a
vida das pessoas. O campeo de likes o selfie. A professora Kristen
Lindquist, da Universidade da Carolina do Norte, mostrou que as
pessoas recebem uma dose de dopamina, substncia liberada pelo
crebro que d a sensao de prazer e de recompensa, quando
recebem likes ou tm seus posts retuitados.
(Revista Galileu, maio de 2014)
No Facebook, compartilham-se 30 bilhes de

mensagens todos os meses, e esse ambiente
serve como vitrine para o narcisismo e a supervalorizao de conquistas pessoais. natural que.
ao percorrerem esse amontoado de informaes,
as pessoas se comparem aos outros.
(Hanna Krasnova)
Cuidado! Quem tem muitos amigos no Face
pode ter uma personalidade narcsica. Personalidade narcsica no algum que se ama muito,
algum muito carente. O Facebook a plataforma
ideal para autopromoo delirante e inflao do
ego via aceitao de um nmero gigantesco de
amigos irreais.
Segundo a pesquisa da Universidade de
Western Illinois (EUA), so traos txicos (como
diz o artigo) da personalidade narcsica com muitos
amigos no "Face" a obsesso com a autoimagem,
amizades superficiais, respostas especialmente
agressivas a supostas crticas feitas a ela, vidas
guiadas por concepes altamente subjetivas de
mundo, vaidade doentia, senso de superioridade
moral e tendncias exibicionistas grandiosas.
(Luiz Felipe Pond)
Escreva uma dissertao argumentativa em prosa em que as relaes entre selfie, inveja, vaidade (narcisismo) e celebridade
nas redes sociais sejam discutidas e analisadas.
243
PORTUGUS E
O aluno fica vontade para defender ou criticar o uso das redes sociais. Deve, porm, analisar criticamente as repercusses
positivas e/ou negativas que as redes sociais geram: atos solidrios, convocao para manfestaces, paixes obsessivas,
difamao, divulgao de programas culturais, estreitamento de amizade etc. Estar constantemente conectado um
comportamento vicioso que compromete o tempo til do usurio.
Nome do corretor: ___________________________________________

Competncia
Critrio
Peso
Demonstrar domnio da norma culta da lngua escrita.
Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das

vrias reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro
dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informaes,

fatos, opinies e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Demonstrar conhecimento dos mecanismos lingusticos necessrios

para a articulao das ideias (coeso e coerncia).
Elaborar concluso coerente com as ideias discutidas ou

elaborar proposta de interveno para o problema abordado,
demonstrando respeito aos direitos humanos.
244
Nota atribuda
MDULO 26
CONCORDNCIA VERBAL (II)
SUJEITO COMPOSTO
UM E OUTRO OU NEM UM
NEM OUTRO NO SUJEITO
MAIS DE UM +
SUBSTANTIVO
SINGULAR
SUJEITO LIGADO POR
OU OU POR NEM
EXPRESSO PARTITIVA +
PALAVRA NO PLURAL
PORCENTAGEM
Se o verbo estiver anteposto ao sujeito,

pode concordar com o ncleo mais
prximo (facultativo).
Morreu estupidamente o pai e o filho.
Se o verbo estiver anteposto ao sujeito (facultativo).

Morreram estupidamente o pai e o filho.
Se o verbo estiver posposto ao sujeito (obrigatrio).
O pai e o filho morreram estupidamente.
Facultativo.
Um e outro perigo era inevitvel.
Nem um nem outro casaria com a moa.
Um ou outro poltico viria inaugurar a
ponte.
Facultativo.
Um e outro perigo eram inevitveis.
Obrigatrio: quando h ideia de reciprocidade.
Uma e outra colega se comunicam mensalmente.
Quando mais de um no estiver repetido

e no houver ideia de reciprocidade.
Mais de um candidato no compareceu.
Quando mais de um aparece repetido.

Mais de um parente, mais de um amigo davam
gritos de alegria.
Quando h ideia de reciprocidade.
Mais de um vereador ofenderam-se na cmara.
Quando ou ou nem tem valor

excludente (um exclui o outro).
O seu sucesso ou o seu fracasso
depende de seu prprio esforo.
Nem o seu time nem o meu time
vencer o campeonato.
Quando o fato expresso pelo verbo puder ser atribudo a todos os ncleos.
Bajulao ou privilgio no me corrompem.
Nem ele nem sua mulher concordavam com o
nosso namoro.
Quando h retificao numrica.
O policial ou os policiais prenderam o assaltante.
Facultativo (concordncia com a expresso partitiva).

Uma parte dos torcedores deixou a
arquibancada.
Facultativo (concordncia com a palavra no plural).

Uma parte dos torcedores deixaram a arquibancada.
Com numeral um ou sucedido de substantivo no singular.

Sabe-se que 1% no apresentou os documentos exigidos.
A pesquisa mostrou que 17% dessa
populao analfabeta.
Com numeral um sucedido de substantivo no plural.

Sabe-se que 1% dos candidatos eram universitrios.
Com numeral que no seja um seguido de substantivo no plural.
A pesquisa mostrou que 17% dos candidatos
haviam desistido.
Quando o pronome da locuo estiver

no singular.
Algum de ns troca o amor pelo dio?
Qual dentre eles toca violo?
Quando o pronome da locuo estiver no plural, o

verbo concorda com o pronome pessoal reto (ns,
vs ou eles) ou vai para a terceira pessoa do plural.
Alguns de ns trocamos o amor pelo dio?
Alguns de ns trocam o amor pelo dio?
Quando o com introduz adjunto adverbial de companhia (entre vrgulas).

O presidente, com vrios ministros, viajou para a Europa.
Quando o com liga elementos do sujeito composto.

O presidente com vrios ministros viajaram para
a Europa.
Quando no vem determinado por

artigo ou com artigo no singular.
Campos uma regio petrolfera.
O Amazonas nasce nos Andes.
Quando vem determinado por artigo no plural.

Os Estados Unidos elegeram novo presidente.
Os Lusadas representam a faceta pica da poesia
camoniana.
LOCUES
PRONOMINAIS ALGUM
DE NS, ALGUNS DE NS,

MUITOS DE VS,
QUAIS DENTRE ELES ETC.
COM
NOME PRPRIO DE
PLURAL APARENTE
PLURAL
245
PORTUGUS E
SINGULAR
VERBO SER
SINGULAR
PORTUGUS E
NA DETERMINAO
DE DATAS, HORAS E
DISTNCIA
Com predicativo no singular.

Hoje dia treze de maio.
meio-dia. Logo ser uma hora.
Daqui at l um quilmetro.
NA INDICAO DE PREO, MEDIDA

OU QUANTIDADE

Cem reais pouco.
Trs metros muito.
Cinco quilmetros demasiado.
SUJEITO NO
DETERMINADO POR
ARTIGO OU PRONOME
POSSESSIVO

Pessoas falsas veneno.
Plumas coloridas sinal de festa.
PRONOMES ISTO, ISSO,

AQUILO, TUDO OU O
(= AQUILO) COMO SUJEITO E
PREDICATIVO NO PLURAL
Concorda com sujeito (facultativo).

E tudo chuvas que orvalham...
(Fernando Pessoa)
PLURAL
Com predicativo no plural.
Hoje so treze de maio.
So sete horas. Logo sero oito horas.
Daqui at l so quinze quilmetros.
Concorda com predicativo (facultativo).

Lus Alves respondeu que eram tudo
qualidades excelentes.
(Machado de Assis)
SUJEITO VERBO SER PREDICATIVO

1. A palavra que indica pessoa prevalece sobre a que indica
3. O plural prevalece sobre o singular, desde que no se
coisa.
contrariem as duas regras anteriores.
O homem cinzas.
As alegrias verdadeiras so a recompensa dos justos.
Estas cinzas meu pai.
O problema eram os mveis.
2. O substantivo prprio prevalece sobre o comum.
4. O pronome reto prevalece sobre qualquer palavra.
O Dr. Onofre era suas esperanas de cura.
Aqui o chefe sou eu.
Os cuidados da me Lili.
O traidor foste tu.
1. (ESPM) Dada uma frase, assinale a continuao cuja concordncia verbal transgrida o que preceitua a norma culta.
Pesquisa Datafolha mostra que perfil conservador do brasileiro

continua forte:
a) 47% do eleitorado diz ter posio poltica de direita.
b) 47% dos eleitores dizem ter posio poltica de direita.
c) 47% diz ter posio poltica de direita.
d) 47% dizem ter posio poltica de direita.
e) 1% dos eleitores no souberam responder pesquisa.
Resposta: C
2. (CSPER LBERO) Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela

que no apresenta falhas de concordncia verbal.
a) Somente 40% das pessoas surfa de madrugada e 60% dos
usurios possuem idade superior a 35 anos.
b) Muitos de ns j recebemos os carns atrasados.
c) Eu, ele e tu fostes aprovados no concurso.
d) Publicitrios, jornalistas, professores, artistas, ningum contestaram as decises governamentais.
e) Os Estados Unidos destacou-se no ltimo festival de msica.
Resposta: B
246
3. (ESPM) Das frases abaixo, assinale aquela que transgride as

regras de concordncia verbal:
a) A maior parte dos brasileiros no topo da pirmide acredita que faz
parte da classe mdia.
b) Um tero dos internautas brasileiros j possui smartphones.
c) Pelo menos dois teros da dvida dos EUA est de posse de pases
do G20.
d) Da fatia de 10% mais pobre da populao brasileira, 32% da renda
consumida com impostos.
e) Da fatia de 10% mais pobre da populao brasileira, 32% dos
rendimentos so consumidos com impostos.
Resposta: C
4. (UNIFESP) Considerando os aspectos de concordncia e de
crase, assinale a alternativa correta.
a) Os jovens, da adolescncia vida adulta, muitas vezes se depara
com conflitos referente sua sexualidade.
b) O mundo atual oferece muitas informaes seus jovens que, para
falar em sexo, encontram bastante dvidas.
c) Dvidas frequentes e conflito pode fazer com que o jovem no
chegue uma exata dimenso da sua sexualidade.
d) Com informaes disposio, ainda existe dvidas sobre sexo
para o jovem moderno.
5. (FAVIP) A concordncia verbal uma das normas prestigiadas no

uso formal da lngua. Entre as alternativas abaixo, identifique aquela
que est de acordo com tais normas.
a) Houveram discursos no Brasil que supervalorizou as influncias
africanas sobre a formao da lngua portuguesa.
b) No portugus brasileiro, devem ter havido influncias africanas bem
menos significativas do que aquelas devidas a Portugal.
c) Nenhuma das lnguas africanas deixaram mais marcas no
portugus brasileiro que as lnguas europeias.
d) Mais de uma lngua africana deixou marcas profundas de sua
influncia na formao do portugus brasileiro.
e) Existe, na histria, registros de lnguas africanas que deixaram mais
marcas no portugus brasileiro que as lnguas europeias.
RESOLUO: Em a, houve, supervalorizaram; em b, deve; em c,
deixou; em e, existem. Resposta: D
6. (FGV-ADM.) Assinale a alternativa em que o uso dos verbos
fazer, haver e ser est de acordo com a norma culta.
a) Ele no se olhava no espelho haviam trs dias. A esposa se queixava muito daquela situao.
b) Faziam dias alegres naquele vero. Muito calor e muita mulher
bonita.
c) No houveram mais casos de dengue nas redondezas, desde a
interveno do mdico.
d) Meu maior incmodo so as aves noturnas que vm fazer ninho no
forro da casa.
e) Agora so meio-dia. As pessoas que fazem a sesta se dirigem a casa.
RESOLUO:
O plural prevalece sobre o singular quando o verbo ser for
pessoal. Portanto, a concordncia ocorre com o predicativo no
plural (as aves noturnas) e no com o sujeito no singular (Meu
maior incmodo). Na locuo verbal vm fazer, o verbo principal
fazer fica invarivel. Em a, b e c, os verbos so impessoais (haver
e fazer) e devem permanecer na terceira pessoa do singular
(respectivamente havia, fazia e houve); em e, o verbo ser
tambm impessoal, mas concorda com o termo a que se refere
(meio-dia), sendo a concordncia correta: Agora meio-dia.
Resposta: D
RESOLUO: Em a, pode ser ou so; em b, idem; em c,

concorda com a pessoa Sulen e, em d, concorda com o sujeito
aquela jovem. Resposta: E (era)
Como evitar o mico

Os tropeos de grafia, regncia e concordncia que mais
comprometem a nossa imagem
Escrever e expressar-se com versatilidade torna a vida em
sociedade mais gil e objetiva. Evitar micos gramaticais
socialmente condenados pode fazer diferena profissional, por
exemplo, porque aumenta a capacidade de negociao com clientes
e fornecedores, ajuda a orientar reunies e a defender ideias.
Comunicar-se bem preserva a credibilidade que se deseja ter em um
dado ambiente social.
(Revista Lngua Portuguesa, n. 59)
9. (INSPER) Das frases contidas nos cartazes abaixo, a nica que

evita um mico gramatical
7. (ESPM) Assinale a opo em que a concordncia do verbo no

aceita pela norma culta ou padro:
a) Barganhas e favorecimentos sinal de corrupo.
b) J so meia-noite e a Cmara dos Deputados ainda no votou o projeto.
c) Suas noites de insnia era Marina Silva.
d) Dois bilhes de reais para a rea da Sade pouco.
e) Hoje so 15 de novembro. Amanh sero 16.
RESOLUO: j meia-noite.
Resposta: B
8. (UNIPAR) Aponte a alternativa que contm a concordncia

menos aceitvel.
a) Isto so sintomas menos srios.
b) Aquilo so lembranas de um triste passado.
c) Sulen foi os sonhos de sua me.
d) Aquela jovem tinha duas personalidades.
e) Flvia eram as preocupaes da famlia.
RESOLUO:
As demais alternativas no seguem a norma culta. Caso seguissem, em a, deveria ser grafada a forma faz; em b, exceo; em
c, meio; em e, tenho todos os dados de que preciso.
Resposta: D
247
PORTUGUS E
e) Hoje, assiste-se a uma transformao dos valores relativos

sexualidade do jovem.
RESOLUO: Em: a) depara (por deparam), referente (por
referentes); b) (por a), bastante (por bastantes); c) pode (por
podem), (por a); d) existe (por existem). Resposta: E
MDULO 27
REGNCIA NOMINAL E VERBAL
PORTUGUS E
A sintaxe de regncia cuida especialmente das relaes de

dependncia em que se encontram os termos da orao ou
as oraes entre si no perodo composto.
Na regncia verbal, o termo regido pode ser ou no preposicionado. Na regncia nominal, ele obrigatoriamente preposicionado.
Os termos, quando exigem a presena de outro, chamam-se

regentes ou subordinantes; os que completam a significao
dos anteriores chamam-se regidos ou subordinados.
ATENO:
importante que voc adquira o hbito de consultar uma
gramtica ou um dicionrio de regncia, pois quem escreve,
por mais familiarizado que esteja com a lngua, frequentemente
tem dvidas a respeito do assunto. Nestas aulas, voc apenas
ir familiarizar-se um pouco com o assunto, estudando a
regncia de verbos e nomes frequentemente utilizados.
Quando o termo regente um nome (substantivo, adjetivo

ou advrbio), ocorre a regncia nominal. Quando o termo
regente um verbo, ocorre a regncia verbal.
1.
REGNCIA NOMINAL
Certos substantivos e adjetivos admitem mais de uma

regncia. A escolha desta ou daquela preposio deve, no
entanto, subordinar-se aos ditames da clareza e da eufonia e
adequar-se aos diferentes matizes do pensamento.
Exemplos
Amor
Tenha amor a seus livros.
Os pais incutiram-lhe o amor do estudo.
Com efeito, o amor do prximo era um obstculo grave
nova instituio. (M.A.)
Mas amor pelos moos divinizava outrora a mocidade.
(R.B.)
Marcela morria de amores pelo Xavier. (M.A.)
Modernamente preferem-se as preposies a e por: amor
ao trabalho, amor ptria, amor pelas coisas da natureza etc.
2.
Ansioso
Olhos ansiosos de novas paisagens. (Lus Jardim)
Ansioso de emoes desusadas. (C.C.B.)
Estava ansioso por v-la. (C.C.B.)
Estou particularmente ansioso para ler qualquer histria... (rico Verssimo)
Bom
Este ar no bom aos doentes.
Ele muito bom para mim.
Esta gua boa de beber?
Ele foi sempre bom para com todos.
Roberto era um aluno bom em todas as matrias.
Gosto
Dagoberto tomava gosto aos riscos do pastoreio. (Apud F.F.)
O gosto de v-la feliz compensava os sacrifcios.
Se o ru pudesse ter gosto em pensar na corda. (R.B.)
Tem muito gosto para o desenho. (Aulete)
Cedo despertaram-lhe os pais o gosto pela arte.
REGNCIA DE ALGUNS SUBSTANTIVOS E ADJETIVOS
afvel com, para com

alheio a
amor a, por
amoroso com, para com
anlogo a
ansioso de, por, para
anterior a
aparentado com
apto para, a
atentado a, contra
avaro de
averso a, para, por
avesso a, de, em
vido de
bacharel em
benefcio a
bom a, para, de, em
capaz de, para
cego a
certo de
248
cheiro a, de
cobioso de
comum a, de
conforme a, com
constante em
contente com, de, em, por
contemporneo de, a
contguo a, com, entre
contrrio a
cruel com, para com
cuidadoso com
cmplice em, de
curioso de, por
desatento a
descontente com
desejoso de
desfavorvel a
desleal a
devoto a, de
devoo a, para com, por
diferente de
difcil de
digno de
diligente em, para
dissemelhante de
ditoso com
diverso de
doce a
dcil a
dotado de
doutor em
duro de
dvida acerca de, em, sobre
empenho de, em, por
entendido em
erudito em
escasso de
essencial para
estranho a
exato em
fcil a, de, para

favorvel a
falho de, em
feliz com, de, em, por
frtil de, em
fiel a
firme em
forte de, em
fraco para, com, de, em
furioso com, de
grato a
hbil em
habituado em
horror a
hostil a, para com
ida a
idntico a
imediato a
impacincia com
imune a, de
liberal com
maior de
mau com, para com
menor de
morada em
natural de
necessrio a
negligente em
nobre de, em, por
nocivo a
obediente a
obsequioso com
orgulhoso com, para com
parco em, de
parecido a, com
passvel de
peculiar a
perito em
pernicioso a
pertinaz em
piedade a
pobre de
poderoso para, com
possvel de
posterior a
proeminncia sobre
prestes a, para
prodgio de, em
pronto para, em
propcio a
propnquo de
prprio para, de
proveitoso a
prximo a, de
querido de, por
respeito a, com
rico de, em
sbio em, para
sensvel a
sito em (e no a)
situado a, em, entre
soberbo com
solcito com
sujo de
temvel a
transido de
suspeito a, de
temeroso a
triste de, com
ltimo em, de, a
unio a, com, entre
nico em, a, entre
til a, para
vazio de
visvel a
PORTUGUS E
importante contra, para

imprprio para
inbil para
inacessvel para, a
incapaz de, para
incompatvel com
incompreensvel para
inconstante em
incrvel a, para
indito a
indeciso em
indiferente a
indigno de
indulgente para, para com
inerente a
insensvel a
intolerante com, para com
leal a
lento em
Ajudou ao amigo a fazer os exerccios.

Se o infinitivo preposicionado for intransitivo, rege apenas
objeto direto:
Ajudaram o ladro a fugir.
No seguido de infinitivo, geralmente rege objeto direto:
Ajudei-o muito.
3. REGNCIA VERBAL
Abdicar
Pode ser:
intransitivo:
D. Pedro I abdicou em 1831.
transitivo direto:
Os reis abdicaram o imprio.
transitivo indireto:
No abdicarei de meus direitos.
Abraar
No sentido de cingir com os braos, transitivo direto:
A me abraou-a com ternura.
No mesmo sentido, se pronominal, transitivo indireto.
A filha abraou-se me.
No sentido de seguir, adotar, transitivo direto.
Os povos brbaros abraaram o cristianismo.
Agradar
No sentido de satisfazer, contentar, transitivo indireto.
Suas palavras agradaram ao pblico que o ouvia.
No sentido de acariciar, acarinhar, transitivo direto.
Com as mos calosas, agradava o filho choroso.
Nota
Escritores modernos usam-no, tambm, na acepo de ser
agradvel a, satisfazer, com objeto direto:

Procura-se agrad-lo de toda forma.
Ansiar
No sentido de causar nsia, angustiar, transitivo direto.
O cansao ansiava-o. (C.C.B.)
No sentido de desejar, almejar, pode ser empregado como
verbo transitivo direto ou indireto regendo a preposio por.
O seu corao anseia um confidente. (transitivo direto)
Ansiava pelo novo dia que vinha nascendo. (transitivo
indireto)
Nota
O verbo ansiar, quando transitivo indireto, no admite o
pronome tono lhe(s).
Aspirar
No sentido de respirar, sorver, transitivo direto.
Egas aspirava o perfume de seus cabelos. (A. Herculano)
No sentido de desejar, pretender, transitivo indireto e rege
a preposio a.
Os jovens aspiram a um futuro brilhante.
(Ciro dos Anjos)

Nota
Ajudar
Seguido de um infinitivo transitivo precedido da preposio
a, rege indiferentemente objeto direto ou indireto.
Ajudou o amigo a fazer os exerccios.
O verbo aspirar no sentido de desejar no admite pronome

tono lhe(s).
249
Assistir
No sentido de ver, presenciar, transitivo indireto e rege a
preposio a.
Algumas famlias, de longe, na calada, assistiam ao espetculo. (A.M.)
por ela. (M.A.)

transitivo seguido de predicativo do objeto, admitindo
quatro regncias diferentes:
Chamei-o covarde.
Chamei-o de covarde.
Chamei-lhe covarde.
Chamei-lhe de covarde.
PORTUGUS E
Nota
O verbo assistir, nesse sentido, no admite pronome tono
lhe(s).
No sentido de prestar assistncia, ajudar, transitivo direto

e tambm indireto.
O mdico assiste os doentes.
O mdico assiste aos doentes.
No sentido de caber, pertencer, transitivo indireto.
No lhe assiste o direito de oprimir os fracos.
No sentido de morar, intransitivo e rege a preposio em.
Felizmente um ano depois volta ele ao sul e at 72 assiste
em Avignon. (Manuel Bandeira)
Casar
intransitivo:
Quando ela casara, estava na Europa. (M.A.)
Ento o Muniz uma pessoa digna de casar com a mana?
transitivo direto:
Titia no a quer casar antes dos vinte anos. (M.A.)
transitivo direto e indireto:
Quatro velas de cera alumiavam-no lugubremente,
casando os seus clares aos ltimos clares do dia.
(Jlio Ribeiro)
Nota
O verbo casar pode aparecer acompanhado de pronome
oblquo.
Chegar, ir, dirigir-se

So verbos, normalmente, intransitivos regendo a
preposio a quando indicam lugar.
Cheguei a casa cedo.
Dirigi-me ao banco.
Fui ao colgio.
Custar
No sentido de ser custoso, difcil, tem como sujeito o que
difcil, e como objeto indireto a quem custa. Sendo o sujeito
uma orao reduzida de infinitivo, pode vir com a preposio a.
Custa-me crer na sua honestidade.
Custa-me a crer na sua honestidade.
Nota
errado dar-se a pessoa como sujeito do verbo custar,
nesse sentido. Assim: O rapaz custou a entender a explicao. Corrija-se: Custou ao rapaz entender a explicao.
No sentido de acarretar, transitivo direto e indireto.

A imprudncia custou-lhe lgrimas amargas.
Entreter-se
transitivo indireto, regido pelas preposies a, com, em:
De noite entretinha-se a ouvir msica.
As crianas entretiveram-se com seus brinquedos.
s vezes nos entretnhamos em recordar o passado.
Jos casou-se com uma prima.
Chamar
Pode ser:
transitivo direto:
Marcela chamou um moleque... e mandou-o a uma loja na
vizinhana. (M.A.)
Gurgel tornou sala e disse a Capitu que a filha chamava
250
Esquecer
Pode ser:
transitivo direto:
Esqueci o nome dela.
Esqueci-me do nome dela.
transitivo indireto na 3.a pessoa, do singular ou plural,
concordando com o sujeito.
Esqueceu-me o nome dela.
Nota
Nota
O que nas duas primeiras construes objeto (direto ou
Nos casos dos verbos obedecer e desobedecer, admitiu-se
O nome dela esqueceu-me, isto , apagou-se da minha

memria.
tanto o objeto indireto (geralmente recomendado nas gramticas normativas) quanto o objeto direto (usado por diversos
escritores importantes, pelo menos desde Antnio Vieira
v. verbete obedecer, em Luft). O uso desses verbos como
transitivos diretos que justifica o fato de eles admitirem a
construo passiva. Alm disso, quase sempre como
Lembrar
Segue a mesma regncia do verbo esquecer.
Lembrei o nome dela.
Lembrei-me do nome dela.
Lembrou-me o nome dela.
Informar, avisar e certificar

So transitivos diretos e indiretos, admitindo duas construes:
O referente, a pessoa, funciona como objeto direto, e o
referente, a coisa, funciona como objeto indireto (rege as
preposies de, sobre):
Informaram o aluno da (sobre) sua aprovao.
O referente, a coisa, funciona como objeto direto, e o referente, a pessoa, funciona como objeto indireto (rege a preposio
a):
Informaram a aprovao ao aluno.
Implicar
No sentido de acarretar, envolver, transitivo direto.
A resoluo do problema implica nova teoria.
No sentido de ter implicncia, transitivo indireto.
Ele implicava com os empregados.
No sentido de comprometer-se, envolver-se, transitivo
direto e indireto.
transitivos diretos que tais verbos so empregados hoje, no

Brasil, tanto na lngua falada quanto na escrita (inclusive
literria).
Pagar, perdoar, agradecer

Podem ser:
transitivos diretos (quando o objeto for coisa):
J paguei as contas.
transitivos indiretos (quando o objeto for pessoa):
J paguei aos meus credores.
transitivos diretos e indiretos (quando se referem a coisas e
pessoas ao mesmo tempo):
J paguei as contas aos meus credores.
Preferir
transitivo direto e indireto.
Prefere ser escravo a combater.
Nota
O verbo preferir no admite nenhuma expresso que
indique intensidade (mais, menos, muito, mil vezes), bem
como a posposio de que ou do que.
Implicou-se em negociaes rduas, em empresas

difceis.
Namorar
transitivo direto e no rege preposio com:
Joo namorou sua vizinha muito tempo?
Sim, ele a namorou durante quatro anos?
Obedecer
transitivo indireto, regendo a preposio a:
Desculpa, Tomsia, que eu devo obedecer ao meu amigo.
Desobedecer
Antnimo de obedecer, tambm transitivo indireto:
... ele no podia mais desobedecer s vontades de Deus.
Prevenir
No sentido de evitar (dano, mal), transitivo direto. A
prudncia previne as desgraas.
No sentido de avisar com antecedncia, transitivo direto e
indireto.
Vou prevenir minha irm de que Teresa de Jesus ir para
casa. (Camilo)
Nota
Com a preposio para, o verbo prevenir passa a significar:
preparar-se, aparelhar-se.
... puderam inteirar-se de tudo e prevenir-se para a luta...
(A.H.)
251
PORTUGUS E
indireto) passa a sujeito na terceira:
PORTUGUS E
Proceder
No sentido de ter fundamento, portar-se, conduzir-se,
intransitivo.
Esse comportamento no procede. (= no tem fundamento)
Procedia honestamente a filha do alcaide! (= portar-se)
No sentido de originar-se, transitivo indireto.
A lngua portuguesa procede do latim.
No sentido de realizar, dar incio a, transitivo indireto.
Mandou proceder ao recolhimento dos ttulos. (R.B.)
Querer
No sentido de querer bem, gostar, transitivo indireto.
Quero aos meus amigos muito bem.
No sentido de desejar, pretender, transitivo direto.
Sempre quis um bom trabalho.
Renunciar
No sentido de abrir mo de, pode dizer-se facultativamente:
Renunciou o trono.
Renunciou ao trono.
Responder
No sentido de dar resposta, transitivo indireto.
Respondi s questes da prova de Portugus.
No sentido de responder algo a algum, transitivo direto e
indireto.
Nunca lhe respondi uma s carta.
No sentido de proferir como resposta, transitivo direto.
Ele no respondeu nada.
Antipatizar
Segue a regncia de simpatizar.
Quando fomos apresentados, no antipatizei com ele.
(O.B.)
Suceder
No sentido de ocorrer, acontecer, intransitivo.
Sucedeu que a minha ausncia foi logo temperada. (M.A.)
No sentido de vir depois, seguir-se, transitivo indireto.
erro que sucede ao erro.
Visar
No sentido de dirigir a pontaria, apontar arma de fogo,
transitivo direto.
Visei o alvo.
No sentido de vistar, transitivo direto.
As autoridades visaram o passaporte.
No sentido de pretender, objetivar, transitivo indireto,
regendo preposio a.
Nela visei, acima de tudo, ao bem da comunidade.
Observao
Onde e Aonde: o emprego da preposio a depende do
Nota
termo regente. Normalmente, com verbos que indicam
No portugus brasileiro est consagrado o uso de responder
movimento (chegar, ir, dirigir-se, voltar etc.) emprega-se esta
como transitivo direto no sentido de dar resposta, embora
preposio, mas com os indicativos de estaticidade ela no
tal emprego seja condenado por gramticos e puristas.
aparece.
Respondi as questes da prova de Portugus.

Respondi a carta.
Aonde voc vai.

Onde voc esteve.
Simpatizar
verbo transitivo indireto regendo a preposio com:
Simpatizo muito com suas ideias.
Porm, no errada a construo "aonde trabalhar", apesar

de diversos gramticos de pendor legiferante e moralista
quererem distinguir onde de aonde, o que no encontra
Nota
O verbo simpatizar no pronominal. incorreto, portanto,
dizer:
Simpatizo-me com voc. Simpatizo com voc o correto.
252
nenhum respaldo na grande tradio da lngua (Vieira, Antero

de Quental e Machado de Assis, por exemplo, usam indiferentemente os dois pronomes).
1. Assistir
a) A antiga professora primria assistia na rua dos Italianos.
b) Os mdicos assistiram os feridos do conflito.
c) Os bombeiros assistiram ao motoqueiro acidentado.
d) Assiste aos cidados o direito de escolher seus governantes.
e) Assistimos pela TV uma bela partida de vlei.
Resposta: E
2. Assistir
a) Assistiu a todos os filmes indicados para o Oscar.
b) O direito de protestar no lhe assiste.
c) Mdicos e enfermeiros esto assistindo os feridos daquele acidente de carro.
d) No assisti ao concerto, embora desejasse muito assistir-lhe.
e) A esses filmes de arte, meu pai gosta de assistir a eles.
Resposta: D (a ele)
3.
a)
b)
c)
d)
Aspirar
Sempre aspiraste a uma vida melhor!
Aspiramos o ar puro da montanha.
Muitos aspiram ao cargo de diretor de escola.
Nas grandes metrpoles, o cidado condenado a aspirar a um ar
poludo e contaminado.
e) O homem aspira sempre a uma maior realizao de suas expectativas.
Resposta: D
4. Chegar, Ir e Dirigir-se
a) Chegou em casa exausto depois de um dia estressante.
b) Fui a Macei provar um sururu.
c) Chegaram ao povoado tarde.
d) Iremos ao seu encontro no domingo.
e) Dirigi-me delegacia para registrar a queixa.
Resposta: A (Chegou a...)
5. Lembrar/Esquecer e Lembrar-se/Esquecer-se
a) Voc lembra da explicao dada pelo professor?
b) Lembrei-me do acontecimento e chorei.
c) Lembrei o nome do filme.
d) Nunca me esqueci das palavras dele.
e) Esqueceram-se dos documentos na recepo do hotel.
Resposta: A
6. Informar, Avisar e Prevenir
a) Avisei-lhe que trarei as fotos assim que puder.
b) Avisei-o da mudana dos horrios.
c) Informei-o de que amanh no haver expediente.
d) Informaram a todos ns de que houve violao dos direitos humanos.
e) Previna os motoristas do fechamento dos postos.
Resposta: D (...a todos ns que ...)
7. Perdoar, Pagar e Agradecer

a) Vocs lhe agradeceram o presente de aniversrio?
b) Paguei a consulta a dentista.
c) Aos homens ignbeis, s Deus lhes perdoa.
d) O governo perdoou as dvidas dos agricultores.
e) As multas, paguei-as ontem no banco.
Resposta: B ( dentista)
8. Preferir e Proceder
a) Prefiro sofrer injustias a pratic-las.
b) Prefiro isso quilo.
c) Prefiro caf do que leite.
d) O governo proceder ao recadastramento dos eleitores.
e) Procedeu-se leitura do nome dos inscritos.
Resposta: C
9. Simpatizar e Antipatizar
a) Nunca me simpatizei com aquele escritor francs.
b) A jovem com quem no simpatizamos tambm antipatiza conosco.
c) Todos simpatizam com a nova funcionria.
d) O rapaz com que antipatizava foi demitido.
e) Afinal, com quem voc simpatiza?
Resposta: A
10. Visar
a) Sempre visei uma vida melhor.
b) Temos que visar o cheque.
c) Visei o mesmo alvo durante um bom tempo.
d) O velho senhor no conseguiu visar o passaporte.
e) Os mestres visam ao aprendizado dos alunos.
Resposta: A
11. Reescreva as oraes substituindo o objeto indireto por um

pronome pessoal acompanhado de preposio.
a) Assistimos s partidas de futebol pela televiso.
RESOLUO:
Assistimos a elas pela televiso.
b) O diretor aspira ao cargo de supervisor.

RESOLUO:
O diretor aspira a ele.
c) Acredito em almas desse mundo.

RESOLUO:
Acredito nelas.
d) Pensou nos acontecimentos com tristeza.

RESOLUO:
Pensou neles com tristeza.
e) Anseio por um carro novo.

RESOLUO:
Anseio por ele.
253
PORTUGUS E
Os exerccios de 1 a 10 so de regncia verbal. Leia as frases com

ateno e assinale aquela que apresenta erro.
Aplicaes
3.
(UFV) Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas abaixo:
Observe a imagem veiculada na internet e responda a questo 1.
A enfermeira procede ___________ exame do paciente.

O gerente visa ___________ cheque do cliente.
A equipe visa _________ primeiro lugar no campeonato.
PORTUGUS E
O conferencista aludiu ___________ fato.

No podendo lutar, preferiu morrer ___________ viver.
a) ao, o, ao, ao, a.
b) ao, ao, o, a, do que.
c) ao, a, o, o, que.
d) o, a, ao, ao, .
e) a, ao, o, ao, que.
Resposta: A
4.
(UOL, 19/5/2011.)
1. (UNIFFESP) O texto verbal contm uma passagem em
desacordo com a norma-padro da lngua portuguesa. Corrige-se essa
inadequao com a substituio de
a) tem por tm.
b) vitais por vital.
c) aprenda por aprende.
d) a por .
e) cuid-lo por cuidar dele.
(INATEL) Levando-se em considerao as regras de regncia,
assinale a nica alternativa incorreta:

a) Cheguei em Curitiba atrasado para a reunio.
b) Assisti ao filme vrias vezes.
c) Prefiro viagens areas a martimas.
d) No simpatizo com pessoas preconceituosas.
e) Meu amigo s namora moas mais velhas.
RESOLUO
O verbo chegar pede preposio a, pois indica movimento. Da, o
correto seria: Cheguei a Curitiba ...
Resposta: A
RESOLUO
O verbo cuidar, no sentido em que est empregado (ocupar-se de,
tratar de, preocupar-se com), transitivo indireto e rege a preposio
de.
Resposta: E
2.
(ESPM) A regncia verbal ou nominal no est de acordo com
o proposto pela norma culta da lngua em:

a) O governo assistiu as famlias atingidas pela catstrofe, oferecendo-lhes abrigo e alimentos.
b) Apesar de todos os esforos dos amigos, ningum conseguiu tirlo daquela vida miservel que vinha levando.
c) Os donativos prestavam-se para melhorar, naquele momento, a
situao das vtimas, porm no satisfaziam a todas as suas
necessidades.
d) Nem sempre possvel prevenir-se contra imprevistos e os que
mais sofrem com eles so os desprotegidos da sorte.
e) As pesquisas demonstraram de que somente com a estabilidade
dos preos tornou-se melhor a vida de alguns segmentos da
populao.
RESOLUO
(As pesquisas demonstraram que...)
Resposta: E
254
5.
(UNISA) As frases Desde meus primeiros dias, vivo um
problema que existe at hoje. / A variedade no contribui para uma

cidade criativa e original. esto reescritas, de acordo com a normapadro, em:
a) Desde meus primeiros dias, queixo-me com um problema que
existe at hoje. / A variedade no se pressupe uma cidade
criativa e original.
b) Desde meus primeiros dias, queixo-me por um problema que
existe at hoje. / A variedade no pressupe a uma cidade criativa
e original.
c) Desde meus primeiros dias, queixo-me um problema que existe
at hoje. / A variedade no pressupe por uma cidade criativa e
original.
d) Desde meus primeiros dias, queixo-me de um problema que
existe at hoje. / A variedade no pressupe uma cidade criativa e
original.
e) Desde meus primeiros dias, queixo-me de um problema que
existe at hoje. / A variedade no pressupe a uma cidade criativa
e original.
Resposta: D
FRENTE 2 LITERATURA
SEGUNDA GERAO MODERNISTA (POESIA):

CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE (I)
LEITURA
Texto 1
Texto 3
No serei o poeta de um mundo caduco.

Tambm no cantarei o mundo futuro.
(...)
(...)
O tempo a minha matria, o tempo presente, os homens
[presentes,
a vida presente.
(Mos Dadas)
Quando nasci, um anjo torto

desses que vivem na sombra
disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida.
Texto 4
(...)
As casas espiam os homens
que correm atrs de mulheres.
A tarde talvez fosse azul,
no houvesse tantos desejos.
sempre nos meus pulos o limite.

sempre nos meus lbios a estampilha.
sempre no meu no aquele trauma.
O bonde passa cheio de pernas:

pernas brancas pretas amarelas.
Para que tanta perna, meu Deus, pergunta meu corao.
Porm meus olhos
no perguntam nada.
Sempre no meu amor a noite rompe.

Sempre dentro de mim meu inimigo.
E sempre no meu sempre a mesma ausncia.
(O Enterrado Vivo)
O homem atrs do bigode

srio, simples e forte.
Quase no conversa.
Tem poucos, raros amigos
o homem atrs dos culos e do bigode.
Meu Deus, por que me abandonaste
se sabias que eu no era Deus
se sabias que eu era fraco.
Mundo mundo vasto mundo,
se eu me chamasse Raimundo
seria uma rima, no seria uma soluo.
Mundo mundo vasto mundo,
mais vasto meu corao.
Texto 5
I
O fcil o fssil
o mssil o fssil
a arte o infarte
o ocre o canopo
a urna o farniente
a foice o fascculo
a lex o judex
o mai o av
a ave o mocot
o s o sambaqui
(...)
(...)
(Isso Aquilo)
(Poema de Sete Faces)

Texto 6
Texto 2
Alguns anos vivi em Itabira.

Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas caladas.
Oitenta por cento de ferro nas almas.
E esse alheamento do que na vida porosidade e comunicao.
A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e sem
[horizontes.
E o hbito de sofrer, que tanto me diverte,
doce herana itabirana.
(...)
(Confidncia do Itabirano)
Meu verso minha consolao.

Meu verso minha cachaa.
(...)
Meu verso me agrada sempre...
(Explicao)
Texto 7
No rimarei a palavra sono

com a incorrespondente palavra outono.
Rimarei com a palavra carne
ou qualquer outra, que todas me convm.
(...)
(Considerao do Poema)
255
PORTUGUS E
MDULO 47
EXERCCIOS
Texto para as questes de 1 a 3.
TOADA DO AMOR
PORTUGUS E
E o amor sempre nessa toada:

briga perdoa perdoa briga.
No se deve xingar a vida,
a gente vive, depois esquece.
S o amor volta para brigar,
para perdoar,
amor cachorro bandido trem.
3. (FUVEST-SP) Transcreva do texto alguns elementos que voc

considere caractersticos do tipo de linguagem utilizado pelos
modernistas. Explique por que voc os considera assim.
RESOLUO:
1) Amor cachorro bandido trem;
2) Briga perdoa perdoa briga;
3) Mariquita, d c o pito,
no teu pito est o infinito.
Note-se a colocao de substantivos adjetivados (primeiro verso
citado), a justaposio sinttica de verbos semanticamente
antitticos (segundo verso) e, nos versos finais, o uso de
sequncia tipicamente popular (d c o pito...). Alm disso, no
texto h linguagem coloquial, versos livres, ausncia de
pontuao (briga perdoa perdoa briga) e tom dessacralizador.
Mas, se no fosse ele, tambm

que graa que a vida tinha?
Mariquita, d c o pito,
no teu pito est o infinito.
(Carlos Drummond de Andrade, Alguma Poesia)
1. (FUVEST-SP) Neste poema, o tratamento da temtica amorosa
caracterstico da primeira fase do Modernismo. Por qu?
RESOLUO:
A primeira fase do Modernismo concretiza a ruptura com a
tradio literria. Assim, o enfoque no convencional do amor
evidencia essa ruptura (...amor cachorro bandido trem...). de
se ressaltar que, no obstante Drummond pertencer,
cronologicamente, Segunda Gerao Modernista, em seu livro
de estreia, Alguma Poesia (1930), nota-se um desdobramento da
Gerao de 22.
(...)
2. (FUVEST-SP) No poema, a no utilizao de rimas uma forma

de combater a esttica parnasiana. A seu ver, est correta tal afirmativa? Justifique sua resposta.
RESOLUO:
Sim. Um dos objetivos da Primeira Gerao Modernista foi o
combate ao rigor formal da esttica parnasiana.
Corao orgulhoso, tens pressa de confessar tua derrota

e adiar para outro sculo a felicidade coletiva.
Aceitas a chuva, a guerra, o desemprego e a injusta distribuio
porque no podes, sozinho, dinamitar a ilha de Manhattan.
(Carlos Drummond de Andrade,
Sentimento do Mundo)
4. (UNIMEP-SP modificado) O poema Elegia 1938 aborda a
situao de uma vida vazia, marcada pela solido e pela falta de
perspectiva imposta pelo momento histrico. No fragmento, a
referncia a Manhattan justifica-se por ela ser
a) smbolo do capitalismo.
b) a misria marginalizada.
c) a causa do desemprego.
d) a soluo de problemas como a opresso e a violncia.
e) a constatao de uma vida sem sada, amargurada.
Resposta: A
256
Texto 4
MDULO 48
(...)
LEITURA
Texto 1
Dentaduras duplas!
Inda no sou bem velho
para merecer-vos...
H que contentar-me
com uma ponte mvel
e esparsas coroas.
(Coroas sem reino,
os reinos protticos
de onde proviestes
quando produziro
a tripla dentadura,
dentadura mltipla,
a serra mecnica,
sempre desejada,
jamais possuda,
que acabar
com o tdio da boca,
a boca que beija,
a boca romntica?...)
Olhas para a guerra, o murro, a facada

como para uma simples quebra da monotonia universal
e tens no rosto antigo
uma expresso a que no acho nome certo
(das sensaes do mundo a mais sutil):
volpia do aborrecimento?
ou, grande lascivo, do nada?
PORTUGUS E
CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE (II)

ANLISE DE TEXTO
(...)
Todos os cemitrios se parecem,
e no pousas em nenhum deles, mas onde a dvida
apalpa o mrmore da verdade, a descobrir
a fenda necessria;
onde o diabo joga dama com o destino,
ests sempre a, bruxo alusivo e zombeteiro,
que resolves em mim tantos enigmas.
(...)
(A um Bruxo, com Amor)
Texto 5
(...)
(Dentaduras Duplas)
Texto 2
Casas entre bananeiras

mulheres entre laranjeiras
pomar amor cantar.
Que pode uma criatura seno,

entre criaturas, amar?
amar e esquecer,
amar e malamar,
amar, desamar, amar?
sempre, e at de olhos vidrados, amar?
(...)
Este o nosso destino: amor sem conta,
distribudo pelas coisas prfidas ou nulas,
doao ilimitada a uma completa ingratido,
e na concha vazia do amor a procura medrosa,
paciente, de mais e mais amor.
Um homem vai devagar.

Um cachorro vai devagar.
Um burro vai devagar.
Devagar... as janelas olham.
Eta vida besta, meu Deus.
(Cidadezinha Qualquer)
Amar a nossa falta mesma de amor, e na secura nossa

amar a gua implcita, e o beijo tcito, e a sede infinita.
(Amar)
Texto 3
Cada dia que passa incorporo mais esta verdade, de que eles
[no vivem seno em ns
e por isso vivem to pouco; to intervalado; to dbil.
(...)
(...)
Ou talvez existamos somente neles, que so omissos, e nossa
[existncia,
apenas uma forma impura de silncio, que preferiram.
(Convvio)
Texto 6
Gastei uma hora pensando um verso

que a pena no quer escrever.
No entanto ele est c dentro
inquieto, vivo.
Ele est c dentro
e no quer sair.
(...)
(Poesia)
257
Texto 7
EXERCCIOS
PORTUGUS E
No faas versos sobre acontecimentos.

No h criao nem morte perante a poesia.
Diante dela, a vida um sol esttico,
no aquece nem ilumina.
As afinidades, os aniversrios, os incidentes pessoais no contam.
No faas poesia com o corpo,
esse excelente, completo e confortvel corpo, to infenso
[efuso lrica.
Tua gota de bile, tua careta de gozo ou de dor no escuro
so indiferentes.
Nem me reveles teus sentimentos,
que se prevalecem do equvoco e tentam a longa viagem.
O que pensas e sentes, isso ainda no poesia.
(...)
Penetra surdamente no reino das palavras.
L esto os poemas que esperam ser escritos.
Esto paralisados, mas no h desespero,
h calma e frescura na superfcie intata.
Ei-los ss e mudos, em estado de dicionrio.
(...)
Chega mais perto e contempla as palavras.
Cada uma
tem mil faces secretas sob a face neutra
e te pergunta, sem interesse pela resposta,
pobre ou terrvel, que lhe deres:
Trouxeste a chave?
(...)
OS OMBROS SUPORTAM O MUNDO

Chega um tempo em que no se diz mais: meu Deus.
Tempo de absoluta depurao.
Tempo em que no se diz mais: meu amor.
Porque o amor resultou intil.
E os olhos no choram.
E as mos tecem apenas o rude trabalho.
E o corao est seco.
Em vo mulheres batem porta, no abrirs.
Ficaste sozinho, a luz apagou-se,
mas na sombra teus olhos resplandecem enormes.
s todo certeza, j no sabes sofrer.
E nada esperas de teus amigos.
Pouco importa venha a velhice, que a velhice?
Teus ombros suportam o mundo
e ele no pesa mais que a mo de uma criana.
As guerras, as fomes, as discusses dentro dos edifcios
provam apenas que a vida prossegue
e nem todos se libertaram ainda.
Alguns, achando brbaro o espetculo,
prefeririam (os delicados) morrer.
Chegou um tempo em que no adianta morrer.
Chegou um tempo em que a vida uma ordem.
A vida apenas, sem mistificao.
(Carlos Drummond de Andrade)
(Procura da Poesia)
1. O poema acima integra a obra Sentimento do Mundo, de 1940, e
pode muito bem consistir numa sntese de um importante aspecto da
poesia de Carlos Drummond de Andrade. De que aspecto se trata?
RESOLUO:
Trata-se da rejeio de qualquer atitude escapatria diante da
tremenda crise que o mundo vivia (guerra, ditaduras). Trata-se
tambm da afirmao da responsabilidade individual diante de
uma situao em que o apego simples sobrevivncia j uma
forma de resistncia, desde que sem mistificao.
Texto 8
Drls? Fao meu amor em vidrotil

nossos coitos so de modernfold
at que a lana de interflex
vipax nos separe
em clavilux
camabel camabel o vale ecoa
sobre o vazio de ondalit
a noite asfltica
plkx
(Os Materiais da Vida)
Texto 9
No meio do caminho tinha uma pedra

tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.
Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas to fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.
(No Meio do Caminho)
258
E os olhos no choram.
E as mos tecem apenas o rude trabalho.
E o corao est seco.
2. Olhos, mos e corao esto empregados em sentido prprio ou
figurado? Explique.
RESOLUO:
As palavras olhos, mos e corao esto empregadas em sentido
figurado, pois so partes que representam o todo o sujeito ou
eu lrico. Trata-se da figura chamada sindoque (um tipo de
metonmia). [Essa mesma relao metonmica j est presente
no ttulo do poema: Os ombros suportam o mundo.]
CONFIDNCIA DO ITABIRANO
Alguns anos vivi em Itabira.
Principalmente nasci em Itabira.
Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
Noventa por cento de ferro nas caladas.
Oitenta por cento de ferro nas almas.
E esse alheamento do que na vida porosidade e comunicao.
A vontade de amar, que me paralisa o trabalho,
vem de Itabira, de suas noites brancas, sem mulheres e sem
[horizontes.
E o hbito de sofrer, que tanto me diverte,
doce herana itabirana.
De Itabira trouxe prendas diversas que ora te ofereo:
este So Benedito do velho santeiro Alfredo Duval;
este couro de anta, estendido no sof da sala de visitas;
este orgulho, esta cabea baixa...
3. A anfora uma figura de linguagem que consiste na repetio de

uma palavra ou grupo de palavras no incio de duas ou mais frases
sucessivas (Dicionrio Houaiss). Transcreva os versos em que ocorre
anfora e explique sua funo no poema.
RESOLUO:
Tempo de absoluta depurao. / Tempo em que no se diz mais:
meu amor. (versos 2 e 3)
E os olhos no choram. / E as mos tecem apenas o rude

trabalho. / E o corao est seco. (versos 5 a 7)
Chegou um tempo em que no adianta morrer. / Chegou um
tempo em que a vida uma ordem. (versos 21 e 22)
A repetio da palavra tempo no incio dos versos 2 e 3 serve de
nfase para a ideia anunciada no primeiro verso: a chegada de um
momento (de um tempo) de revelao e desencanto perante a
existncia. A anfora marca, portanto, a chegada desse tempo de
ausncia de iluses.
Nos versos de 5 a 7, a repetio do conectivo e (polissndeto)
resulta em reforo do sentido de acmulo produzido pela
enumerao das circunstncias negativas que envolvem o sujeito.
Nos versos 21 e 22, a repetio da expresso chegou um tempo
enfatiza, como nos versos 2 e 3, a expresso da urgncia imposta
pela situao.
Tive ouro, tive gado, tive fazendas.

Hoje sou funcionrio pblico.
Itabira apenas uma fotografia na parede.
Mas como di!
(ANDRADE, Carlos Drummond de.
Poesia Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2003.)
4. (ENEM) Carlos Drummond de Andrade um dos expoentes do
movimento modernista brasileiro. Com seus poemas, penetrou fundo
na alma do Brasil e trabalhou poeticamente as inquietudes e os
dilemas humanos. Sua poesia feita de uma relao tensa entre o
universal e o particular, como se percebe claramente na construo do
poema Confidncia do Itabirano. Tendo em vista os procedimentos
de construo do texto literrio e as concepes artsticas
modernistas, conclui-se que o poema transcrito
a) representa a fase heroica do Modernismo, devido ao tom contestatrio
e utilizao de expresses e usos lingusticos tpicos da oralidade.
b) apresenta uma caracterstica importante do gnero lrico, que a
apresentao objetiva de fatos e dados histricos.
c) evidencia uma tenso histrica entre o eu e sua comunidade, por
intermdio de imagens que representam a forma como a sociedade
e o mundo colaboram para a constituio do indivduo.
d) critica, por meio de um discurso irnico, a posio de inutilidade do
poeta e da poesia em comparao com as prendas resgatadas de
Itabira.
e) apresenta influncias romnticas, uma vez que trata da individualidade, da saudade da infncia e do amor pela terra natal, por meio
de recursos retricos pomposos.
RESOLUO:
O poema exprime a viso crtica do eu lrico em relao a seu
meio de origem e ressalta a influncia que o segundo (a
sociedade, o mundo) tem sobre o primeiro (o indivduo).
Resposta: C
259
PORTUGUS E
PORTUGUS E
5. De acordo com o eu lrico, o que h em comum entre ele e Itabira,

sua cidade natal?
RESOLUO:
Tanto Itabira como o eu lrico tm o ferro como seu elemento
constitutivo (em sentido denotativo e conotativo, respectivamente). O ferro (o minrio de ferro) est fortemente presente no
solo e nos habitantes de Itabira, pois h a noventa por cento de
ferro nas caladas e oitenta por cento de ferro nas almas. Alm
disso, as noites brancas de Itabira, sem mulheres e sem
horizontes, conformam o modo de ser do eu lrico, que
confessa, ironicamente, divertir-se com o hbito de sofrer. Seu
orgulho cabisbaixo (note-se, mais uma vez, a ironia) tambm
herana e marca de Itabira.
6. O eu lrico se encontra em Itabira? Comente.

RESOLUO:
No, pois j na abertura do poema ele afirma: Alguns anos vivi
em Itabira, o que deixa claro o fato de que a vivncia em Itabira
ocorreu no passado. No presente, o eu lrico fala a partir de um
outro espao. Nas duas ltimas estrofes, esse dado reforado,
segundo se depreende dos versos De Itabira trouxe prendas e
Itabira apenas uma fotografia na parede).
7. Indique a alternativa que contm uma enumerao cujos termos

esto dispostos em clmax (isto , em ordem ascendente de
intensidade):
a) Alguns anos vivi em Itabira. / Principalmente nasci em Itabira.
b) Por isso sou triste, orgulhoso: de ferro.
c) Noventa por cento de ferro nas caladas. / Oitenta por cento de
ferro nas almas.
d) E esse alheamento do que na vida porosidade e comunicao.
e) ... de suas noites brancas, sem mulheres e sem horizontes.
RESOLUO:
De ferro a culminncia (clmax) da enumerao, cujos termos
se tornam gradativamente mais intensos e expressivos, mais
vigorosos do ponto de vista retrico.
Resposta: B
260
MDULO 49
JORGE DE LIMA, MURILO MENDES
E CECLIA MEIRELES ANLISE DE TEXTO
Vai forrar a minha cama,

pentear os meus cabelos,
vem ajudar a tirar
a minha roupa, Ful!
Essa negra Ful!
Texto 1
INVENO DE ORFEU
(fragmentos)
CANTO SEGUNDO
SUBSOLO E SUPERSOLO
XIX
PORTUGUS E
Essa negrinha Ful

ficou logo pra mucama,
para vigiar a Sinh
pra engomar pro Sinh!
LEITURA
(...)
(Jorge de Lima)
Texto 4
POEMA DO CRISTO
Estavas linda Ins posta em repouso

mas aparentemente bela Ins;
pois de teus olhos lindos j no ouso
fitar o torvelinho que no vs,
o suceder dos rostos cobioso
passando sem descanso sob a tez;
que eram tudo memrias fugidias,
mscaras sotopostas que no vias.
(...)
(Jorge de Lima)
Porque o sangue de Cristo

jorrou sobre os meus olhos,
a minha viso universal
e tem dimenses que ningum sabe.
Os milnios passados e os futuros
no me aturdem, porque naso e nascerei,
porque sou uno com todas as criaturas,
com todos os seres, com todas as coisas
que eu decomponho e absorvo com os sentidos
e compreendo com a inteligncia
transfigurada em Cristo.
(...)
Texto 2
BANGU1
Cad voc meu pas do Nordeste
que eu no vi nessa Usina Central Leo de minha terra?
Ah! Usina, voc engoliu os banguezinhos do pas das Alagoas!
Voc grande, Usina Leo!
Voc forte, Usina Leo!
As suas turbinas tm o diabo no corpo!
(...)
(Jorge de Lima)
1 Bangu: engenho.
Texto 3
ESSA NEGRA FUL

Ora, se deu que chegou
(isso j faz muito tempo)
no bangu dum meu av
uma negra bonitinha
chamada negra Ful.
Essa negra Ful!
Essa negra Ful!
Ful! Ful!
(Era a fala da Sinh)
(Jorge de Lima)
Texto 5
A DIVISO DE CRISTO
Dividamos o Mundo em duas partes iguais:
uma para portugueses, outra para espanhis.
Vm quinhentos mil escravos no bojo das naus:
a metade morreu na viagem do oceano.
Dividamos o Mundo entre as ptrias.
Vm quinhentos mil escravos no bojo das guerras:
a metade morreu nos campos de batalha.
Dividamos o mundo entre as mquinas:
Vm quinhentos mil escravos no bojo das fbricas,
a metade morreu na escurido, sem ar.
No dividamos o mundo.
Dividamos Cristo:
todos ressuscitaro iguais.
(Jorge de Lima)
Texto 6
CANO DO EXLIO
Minha terra tem macieiras da Califrnia
onde cantam gaturamos1 de Veneza.
Os poetas da minha terra
so pretos que vivem em torres de ametista,
os sargentos do exrcito so monistas2, cubistas,
os filsofos so polacos vendendo a prestaes.
261
A gente no pode dormir

com os oradores e os pernilongos.
(...)
Texto 9
METADE PSSARO
(Murilo Mendes)
1 Gaturamo: designao comum a vrias espcies de aves.

2 Monista: que cr na doutrina monista, segundo a qual tudo pode ser reduzi-
PORTUGUS E
do unidade.
A mulher do fim do mundo

Chama a luz com um assobio,
Faz a virgem virar pedra,
Cura a tempestade,
Desvia o curso dos sonhos,
Escreve cartas ao rio,
Me puxa do sono eterno
Para os seus braos que cantam.
Texto 7
O PASTOR PIANISTA
Soltaram os pianos na plancie deserta
Onde as sombras dos pssaros vm beber.
Eu sou o pastor pianista,
Vejo ao longe com alegria meus pianos
Recortarem os vultos monumentais
Contra a lua.
Acompanhado pelas rosas migradoras
Apascento1 os pianos que gritam
E transmitem o antigo clamor do homem
Que reclamando a contemplao
Sonha e provoca a harmonia,
Trabalha mesmo fora,
E pelo vento nas folhagens,
Pelos planetas, pelo andar das mulheres,
Pelo amor e seus contrastes,
Comunica-se com os deuses.
(Murilo Mendes)
Texto 10
A MARCHA DA HISTRIA
Eu me encontrei no marco do horizonte
Onde as nuvens falam,
Onde os sonhos tm mos e ps
E o mar seduzido pelas sereias.
(Murilo Mendes)
1 Apascentar: pastorear.
Texto 8
PARA ADELAIDE
Eu me encontrei onde o real fbula,

Onde o sol recebe a luz da lua,
Onde a msica po de todo dia
E a criana aconselha-se com as flores,
Onde o homem e a mulher so um,
Onde espadas e granadas
Transformaram-se em charruas1,
E onde se fundem verbo e ao.
Lua, luar,
No confundamos:
Estou mandando
A Lua luar.
Luar verbo,
Quase no
Substantivo.
(...)
(Murilo Mendes)
1 Charrua: instrumento usado no cultivo do solo.
Texto 11
E tu s cclica,
nica, onrica,
Envolvernica,
Musa lunar.
O PROFETA
(...)
Lua humanada,
Violantelua,
Lua mafalda
Lua adelaide
Lua exilanda
(...)
(Murilo Mendes)
262
A mulher do fim do mundo

D de comer s roseiras,
D de beber s esttuas,
D de sonhar aos poetas.
A Virgem dever gerar o Filho

Que seu Pai desde toda a eternidade.
A sombra de Deus se alastrar pelas eras futuras.
O homem caminhar guiado por uma estrela de fogo.
Haver msica para o pobre e aoites para o rico.
Os poetas celebraro suas relaes com o Eterno.
Muitos mecnicos sentiro nostalgia do Egito.
A serpente de asas ser desterrada na lua.
A ltima mulher ser igual a Eva.
E o Julgador, arrastando na sua marcha as constelaes,
Reverter todas as coisas ao seu princpio.
(Murilo Mendes)
Ento, da seda e ncar,

toda de orvalho trmula,
sers eterna. E efmero
o rosto meu, nas lgrimas
do teu orvalho... E frgil.
Texto 12
MOTIVO
Eu canto porque o instante existe
e a minha vida est completa.
No sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Texto 15
PORTUGUS E
Irmo das coisas fugidias,

no sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
(Ceclia Meireles)
O LTIMO ANDAR
que fogem
No ltimo andar mais bonito:

do ltimo andar se v o mar.
l que eu quero morar.
Se desmorono ou se edifico,
se permaneo ou me desfao,
no sei, no sei. No sei se fico
ou passo.
O ltimo andar muito longe:

custa-se muito a chegar.
Mas l que eu quero morar:
(...)
Sei que canto. E a cano tudo.

Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
mais nada.
(Ceclia Meireles)
De l se avista o mundo inteiro:

tudo parece perto, no ar.
l que eu quero morar:
no ltimo andar.
Texto 13
(Ceclia Meireles)
RETRATO
Eu no tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro
nem estes olhos to vazios,
nem o lbio amargo.
Texto 16
ROMANCEIRO DA INCONFIDNCIA
FALA INICIAL
Eu no tinha estas mos sem fora,

to paradas e frias e mortas;
eu no tinha este corao
que nem se mostra.
Eu no dei por esta mudana,
to simples, to certa, to fcil:
Em que espelho ficou perdida
a minha face?
(Ceclia Meireles)
Texto 14
1. MOTIVO DA ROSA
Vejo-te em seda e ncar,
e to de orvalho trmula,
que penso ver, efmera,
toda a Beleza em lgrimas
por ser bela e ser frgil.
Meus olhos te ofereo:
espelho para a face
que ters, no meu verso,
quando, depois que passes,
jamais ningum te esquea.
tom rosado ou
No posso mover meus passos

por esse atroz labirinto
de esquecimento e cegueira
em que amores e dios vo:
pois sinto bater os sinos,
percebo o roar das rezas,
vejo o arrepio da morte,
voz da condenao;
avisto a negra masmorra
e a sombra do carcereiro
que transita sobre angstias,
com chaves no corao;
descubro as altas madeiras
do excessivo cadafalso
e, por muros e janelas,
o pasmo da multido.
cruel
cela de cadeia
forca
[carmim (vermelho)
Batem patas de cavalo.

Suam soldados imveis.
Na frente dos oratrios,
que vale mais a orao?
Vale a voz do Brigadeiro
sobre o povo e sobre a tropa,
louvando a augusta Rainha,
j louca e fora do trono
na sua proclamao.
263
PORTUGUS E
meio-dia confuso,
vinte-e-um de abril sinistro,
que intrigas de ouro e de sonho
houve em tua formao?
Quem ordena, julga e pune?
Quem culpado e inocente?
Na mesma cova do tempo
Cai o castigo e o perdo.
Morre a tinta das sentenas
e o sangue dos enforcados...
liras, espadas e cruzes
pura cinza agora so.
Na mesma cova, as palavras,
o secreto pensamento,
as coroas e os machados,
mentira e verdade esto.
EXERCCIOS
Os dois poemas que se seguem, do poeta mineiro Murilo Mendes
(1901-1975), datam de sua fase modernista inicial. Leia-os para
responder s questes de 1 a 3.
OS DOIS LADOS
Deste lado tem meu corpo
tem o sonho
tem a minha namorada na janela
tem as ruas gritando de luzes e movimentos
tem meu amor to lento
tem o mundo batendo na minha memria
tem o caminho para o trabalho.
Do outro lado tem outras vidas vivendo da minha vida
tem pensamentos srios me esperando na sala de visitas
tem minha noiva definitiva me esperando com flores na mo
tem a morte, as colunas da ordem e da desordem.
Aqui, alm, pelo mundo,

ossos, nomes, letras, poeira...
Onde, os rostos? onde, as almas?
Nem os herdeiros recordam
rastro nenhum pelo cho.
AMOSTRA DA POESIA LOCAL
(...)
Tenho duas rosas na face,
Nenhuma no corao.
No lado esquerdo da face
Costuma tambm dar alface,
No lado direito no.
ROMANCE I OU
DA REVELAO DO OURO
Nos sertes americanos,
anda um povo desgrenhado:
gritam pssaros em fuga
sobre fugitivos riachos;
desenrolam-se os novelos
das cobras, sarapintados;
espreitam, de olhos luzentes,
os satricos macacos.
desordenado, confuso
1. (UNICAMP-SP) Embora, em Os Dois Lados, o autor relacione

divises conflituosas do eu lrico a uma separao entre o lado de c
e o outro lado, essa separao no absoluta. Nos trs primeiros
versos de cada estrofe, localize elementos que reforcem a dualidade
espacial e outros que a atenuem.
RESOLUO:
Enfatizam a dualidade: meu corpo x outras vidas, sonho x
pensamentos srios, minha namorada x minha noiva
definitiva, janela x sala de visita. Atenuam a dualidade:
meu corpo / minha vida, minha namorada / minha
noiva.
Sbito, brilha um cho de ouro:

corre-se luz sobre um charco.
(...)
E, atrs deles, filhos, netos,
seguindo os antepassados,
vm deixar a sua vida,
caindo nos mesmos laos,
perdidos na mesma sede,
teimosos, desesperados,
por minas de prata e de ouro
curtindo destino ingrato,
emaranhando seus nomes
para a glria e o desbarato,
quando, dos perigos de hoje,
outros nascerem, mais altos.
Que a sede de ouro sem cura,
e, por ela subjugados,
os homens matam-se e morrem,
ficam mortos, mas no fartos.
runa
(Ai, Ouro Preto, Ouro Preto,

e assim foste revelado!)
(Ceclia Meireles)
264
2. (UNICAMP-SP) O que Amostra da Poesia Local tem em

comum com Os Dois Lados? Em que aspectos os dois poemas
divergem?
RESOLUO:
Nos dois poemas, o poeta se refere diviso que marca o eu: os
dois lados da vida, os lados da face, a face e o corao. A
primeira divergncia entre os dois poemas est em que no
segundo h humor humor surrealista (No lado esquerdo da
face / Costuma tambm dar alface), o que no ocorre no
primeiro, que srio e grave. Outro aspecto em que os poemas
divergem deve-se a que o primeiro se refere situao que
envolve o sujeito, enquanto o segundo se refere diviso interna
do sujeito.
3. (UNICAMP-SP) Quais os recursos formais (estilo, mtrica) que

aparecem exclusivamente no segundo poema?
RESOLUO:
No segundo poema, e no no primeiro, usam-se rimas e metros
tradicionais: quatro versos de sete slabas e um o quarto de
oito. Note-se que o primeiro verso s conta sete slabas se se fizer
sinrese pronncia de hiato como ditongo na palavra
duas; caso contrrio, o verso tambm conta oito slabas. A
leitura com sinrese prefervel porque, com ela, o nico verso
hipermtrico fica sendo o quarto, que , adequadamente, um
verso aberrante tambm quanto ao sentido.
265
PORTUGUS E
Textos para as questes 4 e 5.

Texto 1
CANO DO EXLIO
4. Por que se diz que o texto 2 uma pardia do texto 1?

RESOLUO:
Porque o texto 2 retoma, de forma cmica, o texto 1, distorcendoo.
PORTUGUS E
Minha terra tem palmeiras,

Onde canta o Sabi;
As aves que aqui gorjeiam
No gorjeiam como l.
Nosso cu tem mais estrelas,
Nossas vrzeas tm mais flores,
Nossos bosques tm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, noite,
Mais prazer encontro eu l;
Onde canta o Sabi.
Minha terra tem primores,
Que tais no encontro eu c:
Em cismar sozinho, noite
Mais prazer encontro eu l;
Onde canta o Sabi.
No permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para l;
Sem que desfrute os primores
Que no encontro por c;
Sem quinda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabi
(GONALVES DIAS, Antnio. Poesia.
Rio de Janeiro: Agir, 1975. pp.11-2.)
Texto 2
CANO DO EXLIO
Minha terra tem macieiras da Califrnia
onde cantam gaturamos1 de Veneza.
Os poetas da minha terra
so pretos que vivem em torres de ametista,
os sargentos do exrcito so monistas, cubistas,
os filsofos so polacos vendendo a prestaes.
A gente no pode dormir
com os oradores e os pernilongos.
Os sururus em famlia tm por testemunha a Gioconda.
Eu morro sufocado
em terra estrangeira.
Nossas flores so mais bonitas
nossas frutas mais gostosas
mas custam cem mil-ris a dzia.
Ai quem me dera chupar uma carambola de verdade
e ouvir um sabi com certido de idade!
(MENDES, Murilo. Poesia Completa e Prosa.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. p. 87.)
1 Gaturamo: pssaro pequeno e canoro, de dorso azulado ou esverdeado e de
regio ventral amarelada.
266
5. (UFC-CE) Aponte duas diferenas quanto viso que os dois

poemas oferecem do Brasil distante.
RESOLUO:
A Cano do Exlio de Gonalves Dias apresenta uma viso
idealizada, romntica, do Brasil, apontando apenas aspectos
positivos do pas, ao passo que a Cano do Exlio de Murilo
Mendes encerra uma viso crtica, mais prxima da realidade,
utilizando inclusive a ironia para ressaltar alguns problemas do
pas.
Encostei-me a ti, sabendo bem que eras somente onda.

Sabendo bem que eras nuvem, depus a minha vida em ti.
Como sabia bem tudo isso, e dei-me ao teu destino frgil,
fiquei sem poder chorar, quando ca.
(Ceclia Meireles)
6. (PUC-SP) A realidade exterior, presente na poesia de Ceclia
Meireles, toma forma a partir de elementos instveis, mveis e
etreos. A recriao potica dessa realidade revela a viso de mundo
da autora. Considerando essa informao, identifique o tema que est
presente no poema.
RESOLUO:
O tema dos versos uma constante na poesia de Ceclia Meireles:
o desencanto, o desencontro, a solido, diante da transitoriedade
da vida, da inconstncia do mundo, da fugacidade do tempo e da
natureza efmera dos sentimentos. Herdeira do Simbolismo,
Ceclia Meireles transpe essas imagens vagas, fluidas,
esbatidas, numa linguagem musical e sugestiva, transportandose para o plano do intemporal e do etreo. O eu lrico revela a
conscincia de que oscila entre o eterno e o efmero.
MDULO 50
VINICIUS DE MORAES
PORTUGUS E
LEITURA
Texto 1
SONETO DE SEPARAO
De repente do riso fez-se o pranto
Silencioso e branco como a bruma
E das bocas unidas fez-se a espuma
E das mos espalmadas fez-se o espanto.
De repente da calma fez-se o vento

Que dos olhos desfez a ltima chama
E da paixo fez-se o pressentimento
E do momento imvel fez-se o drama.
De repente, no mais que de repente

Fez-se de triste o que se fez amante
E de sozinho o que se fez contente.
Fez-se do amigo prximo o distante

Fez-se da vida uma aventura errante
De repente, no mais que de repente.
(Oceano Atlntico, a bordo do
Highland Patriot, a caminho da Inglaterra, 09.1938)
Texto 2
SONETO DO MAIOR AMOR

Maior amor nem mais estranho existe
Que o meu, que no sossega a coisa amada
E quando a sente alegre, fica triste
E se a v descontente, d risada.
E que s fica em paz se lhe resiste

O amado corao, e que se agrada
Mais da eterna aventura em que persiste
Que de uma vida mal-aventurada.
Louco amor meu, que quando toca, fere

E quando fere, vibra, mas prefere
Ferir a fenecer e vive a esmo.
Fiel sua lei de cada instante

Desassombrado, doido, delirante
Numa paixo de tudo e de si mesmo.
(Oxford, 1938)
267
Texto 3
Texto 5
POTICA
A ROSA DE HIROXIMA
De
De
De
De
Pensem nas crianas

Mudas telepticas
PORTUGUS E
Pensem nas meninas

Cegas inexatas
manh escureo
dia tardo
tarde anoiteo
noite ardo.
A oeste a morte
Contra quem vivo
Do sul cativo
O este meu norte.
Pensem nas mulheres

Rotas alteradas
Pensem nas feridas
Como rosas clidas
Outros que contem

Passo por passo:
Eu morro ontem
Mas oh no se esqueam
Da rosa da rosa
Da rosa de Hiroxima
A rosa hereditria
Naso amanh
Ando onde h espao:
Meu tempo quando.
A rosa radioativa
Estpida e invlida
A rosa com cirrose
A antirrosa atmica
EXERCCIOS
Sem cor sem perfume

Sem rosa sem nada
Texto 4
O OPERRIO EM CONSTRUO
(...)
E um grande silncio fez-se
1. Antonio Candido define a obra potica de Vinicius de Moraes como

uma constelao fraternal de gneros, que inclui a crnica de jornal,
a conversa, a notcia, a confisso, a indignao poltica, o discurso da
amizade e a declarao de amor. A partir dessa afirmao, associe as
seguintes rubricas aos trechos transcritos nos itens de 1 a 6:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
poesia religiosa
poesia amorosa
poesia de crtica social
poesia infantil
cancioneiro popular
prosa potica
Dentro do seu corao

Um silncio de martrios
Um silncio de priso.
Um silncio povoado
De pedidos de perdo
Um silncio apavorado
Com o medo em solido.
Um silncio de torturas
E gritos de maldio
Um silncio de fraturas
A se arrastarem no cho.
E o operrio ouviu a voz
1. (
)
Vai minha tristeza
E diz a ela
Que sem ela no pode ser
Diz-lhe numa prece
Que ela regresse
Porque eu no posso mais sofrer.
Chega de saudade
A realidade que sem ela
No h paz, no h beleza
s tristeza, e a melancolia
Que no sai de mim, no sai de mim,
No sai.
De todos os seus irmos

Os seus irmos que morreram
Por outros que vivero.
Uma esperana sincera
Cresceu no seu corao
E dentro da tarde mansa
Agigantou-se a razo
De um homem pobre e esquecido
Razo porm que fizera
Em operrio construdo
O operrio em construo.
268
2. (
)
Era ele que erguia casas
Onde antes s havia o cho
Como um pssaro sem asas
Ele subia com as casas
Que lhe brotavam da mo.
Mas tudo desconhecia
De sua grande misso:
No sabia, por exemplo,
Que a casa de um homem um templo
3. (
)
No sangue e na lama,
O corpo sem vida tombou.
Mas nos olhos do homem cado
Havia ainda a luz do sacrifcio que redime
E no grande Esprito que adejava o mar e o monte
Mil vozes clamavam que a vitria do homem forte tombado no leito
Era o Novo Evangelho para o homem de paz que lavra no campo.
4. (
)
Meu Deus, eu quero a mulher que passa.
Seu dorso frio um campo de lrios
Tem sete cores nos seus cabelos
Sete esperanas na boca fresca!
Oh! Como s linda, mulher que passas

Que me sacias e suplicias
Dentro das noites, dentro dos dias!
(...)
Meu Deus, eu quero a mulher que passa!
5. (
)
O pato pateta
Pintou o caneco
Surrou a galinha
Bateu no marreco
Pulou no poleiro
No p do cavalo
Levou um coice
Criou um galo
(...)
Texto para os testes 2 e 3.
RECEITA DE MULHER
As muito feias que me perdoem
Mas beleza fundamental. preciso
Que haja qualquer coisa de flor em tudo isso
Qualquer coisa de dana, qualquer coisa de haute couture*
Em tudo isso (ou ento
Que a mulher se socialize elegantemente em azul, como na
[Repblica Popular Chinesa).
No h meio-termo possvel. preciso
Que tudo isso seja belo. preciso que sbito
Tenha-se a impresso de ver uma gara apenas pousada e que um
[rosto
Adquira de vez em quando essa cor s encontrvel no terceiro
[minuto da aurora.
(Vinicius de Moraes)
* Haute couture: alta costura.
2. (FUVEST-SP) No conhecido poema Receita de Mulher, de que

se reproduziu aqui um excerto, o tratamento dado ao tema da beleza
feminina manifesta a
a) oscilao do poeta entre a angstia do pecador (tendo em vista sua
educao jesutica) e o impudor do libertino.
b) conjugao, na sensibilidade do poeta, de interesse sexual e encantamento esttico, expresso de modo provocador e bem-humorado.
c) idealizao da mulher a que chega o poeta quando, na velhice,
arrefeceu-lhe o desejo sexual.
d) crtica ao carter frvolo que, por associar-se ao consumo, o amor
assume na contemporaneidade.
e) sntese, pela via do erotismo, das tendncias europeizantes e
nacionalistas do autor.
RESOLUO:
O interesse sexual do eu lrico e o encantamento esttico
fundem-se neste texto de estilo coloquial-irnico em que se
pretende propor uma frmula ideal de mulher.
Resposta: B
6. (
)
Para viver um grande amor, preciso muita concentrao e muito
siso, muita seriedade e pouco riso para viver um grande amor.
Para viver um grande amor, mister ser um homem de uma s
mulher; pois ser de muitas, poxa! de colher... no tem nenhum
valor. (...) Mas tudo isso no adianta nada, se nesta selva oscura e
desvairada no se souber achar a bem-amada para viver um grande
amor.
RESOLUO:
1) V (cancioneiro popular).
2) III (poesia de crtica social).
3) I (poesia religiosa).
4) II (poesia amorosa).
5) IV (poesia infantil).
6) VI (prosa potica).
269
PORTUGUS E
Um templo sem religio

Como tampouco sabia
Que a casa que ele fazia
Sendo a sua liberdade
Era a sua escravido.
PORTUGUS E
3. (FUVEST-SP) Tendo em vista o contexto, o modo verbal predominante no excerto e a razo desse uso so:
a) indicativo; expressar verdades universais.
b) imperativo; traduzir ordens ou exortaes.
c) subjuntivo; indicar vontade ou desejo.
d) indicativo; relacionar aes habituais.
e) subjuntivo; sugerir condies hipotticas.
RESOLUO:
O modo verbal predominante o subjuntivo, no tempo presente,
empregado para manifestar desejos e vontades: que me
perdoem, que haja, se socialize, seja belo e adquira.
Resposta: C
PTRIA MINHA
A minha ptria como se no fosse, ntima
Doura e vontade de chorar; uma criana dormindo
minha ptria. Por isso, no exlio,
Assistindo dormir meu filho,
Choro de saudades de minha ptria.
Se me perguntarem o que a minha ptria, direi:
No sei. De fato no sei
Como, por que e quando a minha ptria,
Mas sei que a minha ptria a luz, o sal e a gua
Que elaboram e liquefazem a minha mgoa
Em longas lgrimas amargas.
MDULO 51
PROSA REGIONALISTA (I): JOS AMRICO DE
ALMEIDA, JORGE AMADO E RACHEL DE QUEIRS
1. O romance regionalista nordestino que surge e se desenvolve a
partir de 1930, aproximadamente, pode ser chamado neorrealista. Isso
se deve ao fato de que esse romance
a) retoma o filo da temtica regionalista, descoberto e explorado
inicialmente pelos realistas do sculo XIX.
b) apresenta, por meio do discurso narrativo, uma viso realista e
crtica das relaes entre as classes que estruturam a sociedade do
Nordeste.
c) tenta explicar o comportamento do homem nordestino, com base
numa postura estritamente cientfica, pelos fatores raa, meio e
momento.
d) abandona de todo os pressupostos tericos do Realismo do sculo
XIX, buscando as causas do comportamento humano mais no
individual do que no social.
e) procura fazer da narrativa a anotao fiel e minuciosa da nova
realidade urbana do Nordeste.
RESOLUO:
A prosa modernista da gerao dos anos de 1930 teve como
principal caracterstica o regionalismo, focalizando a difcil
condio de vida no meio rural do Nordeste brasileiro. Na
Segunda Gerao Modernista, o regionalismo ganha carter
ideolgico, voltando-se para o conflito de classes, a denncia da
misria e do sistema latifundirio, a seca, o jaguncismo e o
misticismo. Propunha-se, assim, uma literatura empenhada e
realista na denncia dos entraves culturais e sociais da realidade
nordestina.
Resposta: B
Vontade de beijar os olhos de minha ptria,

De nin-la, de passar-lhe a mo pelos cabelos...
Vontade de mudar as cores do vestido (auriverde!) to feias
De minha ptria, de minha ptria sem sapatos
E sem meias, ptria minha
To pobrinha!
(...)

(Vinicius de Moraes)
4. Este poema filia-se a uma tradio cara literatura brasileira: a de

cantar a ptria. Nesse sentido, o poema de Vinicius de Moraes filia-se
(ao)
a) literatura dos viajantes.
b) literatura regionalista romntica.
c) Cano do Exlio de Gonalves Dias.
d) Cano do Exlio de Murilo Mendes.
e) tema do locus amoenus da poesia rcade.
RESOLUO:
O poema de Vinicius filia-se ao de Gonalves Dias pelo tom
saudosista.
Resposta: C
270
E, no dia em que ele fugiu, em inmeros lares, na hora pobre do

jantar, rostos se iluminaram ao saber da notcia. E, apesar de que l
fora era o terror, qualquer daqueles lares era um lar que se abria para
Pedro Bala, fugitivo da polcia. Porque a revoluo uma ptria e uma
famlia.
(Jorge Amado, Capites da Areia)
2. (PUC-SP modificado) O trecho transcrito integra o romance
Capites da Areia, escrito por Jorge Amado em 1937, na efervescncia
do golpe do Estado Novo. Tomando o romance como um todo, indique
a alternativa que confirma as consideraes pertinentes ao enredo
dessa obra.
a) O conflito que move o romance basicamente folhetinesco: pobres
contra ricos, fracos contra fortes, pequenos marginais contra a
sociedade opressora, e se resolve com o aniquilamento total dos
delinquentes pelos rgos de represso do Estado.
Cndido Portinari (1903-1962), um dos mais importantes artistas

brasileiros do sculo XX, tratou de diferentes aspectos da nossa
realidade em seus quadros.
PORTUGUS E
b) Trata-se de um romance que, no mbito da literatura brasileira,

expressa de modo veemente as relaes entre poltica e literatura;
contudo no pode ser enquadrado no chamado romance social e
proletrio, porque tematiza apenas a vida de crianas na cidade de
Salvador.
c) A violncia presente no romance decorre do quadro de enfrentamento social vivido pelo protagonista e seu grupo e alimentada
pela polcia, pela imprensa e pela igreja.
d) O enredo apoia-se fundamentalmente nas aes de uma personagem feminina que, a um tempo, assume, nas relaes do grupo,
o papel de me, amiga, noiva e esposa, incorporando, assim, os
valores morais e ticos da sociedade baiana.
e) O romance marca-se pela presena de um heri em evoluo da
marginalidade militncia e que, aps inmeras peripcias,
encontra nas lutas sociais e trabalhistas o caminho para canalizar,
de modo mais positivo, a revolta contra o sistema que o exclui.
RESOLUO:
O romance de Jorge Amado pode ser resumido como a histria
de um heri proletrio, em sua caminhada desde a marginalidade
at a conscincia social e a militncia poltica esclarecida
segundo a viso social e a crena poltica que o autor tinha na
poca.
Resposta: E
4. (ENEM) Sobre a temtica dos Retirantes, Portinari tambm

escreveu o seguinte poema:
3. (FMABC-SP modificado) Considerando a obra Capites da

Areia, dela incorreto afirmar que
a) tanto a matria jornalstica, pseudorreportagem, que d apoio ao
romance, quanto a literria que o consubstancia mostram-se como
objetos do imaginrio, criados, portanto, pelo mesmo autor.
b) se enquadra no chamado romance social e proletrio, do qual o
autor expoente, e expressa de modo veemente as relaes entre
poltica e literatura.
c) o grupo chamado de capites da areia porque o cais o seu
quartel-general e se constitui de um bando de crianas
delinquentes que vivem na cidade da Bahia (Salvador).
d) a priso e condenao de Pedro Bala, no final do romance, a
consequncia natural do desagregamento dos capites aps a
morte de Dora, que aglutinava em torno de si todas as crianas.
e) Pedro Bala trancafiado na cafua, um pequeno quarto, por baixo da
escada, onde no se podia estar em p, e os sofrimentos lhe
ensinaram que a liberdade o bem maior do mundo.
RESOLUO:
A priso de Pedro Bala se d por ocasio de um assalto e no
constitui o fim do romance.
Resposta: D
(...)
Os retirantes vm vindo com trouxas e embrulhos
Vm das terras secas e escuras; pedregulhos
Doloridos como fagulhas de carvo aceso
Corpos disformes, uns panos sujos,
Rasgados e sem cor, dependurados
Homens de enorme ventre bojudo
Mulheres com trouxas cadas para o lado
Panudas, carregando ao colo um garoto
Choramingando, remelento
(...)
(PORTINARI, Cndido. Poemas.
Rio de Janeiro: J. Olympio, 1964.)
Das quatro obras reproduzidas, assinale aquelas que abordam a problemtica que tema do poema.
a) 1 e 2.
b) 1 e 3.
c) 2 e 3.
d) 3 e 4.
e) 2 e 4.
RESOLUO:
bastante evidente a correspondncia entre a descrio contida
no poema e as imagens constantes dos quadros 2 e 3.
Resposta: C
271
MDULO 52
EXERCCIOS
Texto para as questes 1 e 2.
PROSA REGIONALISTA (II):

JOS LINS DO REGO
PORTUGUS E
LEITURA
Texto 1
PARTE III
CAPITO VITORINO
A velha deixou o quarto e saiu para o fundo da casa. Vitorino fechou
os olhos, mas estava muito bem acordado com os pensamentos
voltados para a vida dos outros. Ele muito tinha que fazer ainda. Ele
tinha o Pilar para tomar conta, ele tinha o seu eleitorado, os seus
adversrios. Tudo isto precisava de seus cuidados, da fora do seu
brao, de seu tino. () A sua velha Adriana quisera abandon-lo para
correr atrs do filho. Desistiu para ficar ali como uma pobre. Podia ter
ido. Ele, Vitorino Carneiro da Cunha, no precisava de ningum para
viver. Se lhe tomassem a casa onde morava, armaria a sua rede por
debaixo dum p de pau. No temia a desgraa, no queria a riqueza.
() Um dia tomaria conta do municpio. ()
() A vila do Pilar teria calamento, cemitrio novo, jardim, tudo
que Itabaiana tinha com o novo Prefeito. () A levantou-se. (...) Ele,
chefe poltico do Pilar, no teria inveja do Dr. Herclito de Itabaiana.
Todos pagariam impostos. Por que Jos Paulino no queria pagar
impostos? Ele prprio iria com os fiscais cobrar os dzimos no Santa
Rosa. Queria ver o ricao espernear. Ah! Dava gritos.
Tem que pagar, primo Jos Paulino, tem que pagar, sou eu o
Prefeito Vitorino que estou aqui para cumprir a lei. Tem que pagar!
E gritou na sala com toda a fora.
Apareceu a velha Adriana, assustada.
O que h, Vitorino?
E quando viu que no havia ningum na sala:
Estavas sonhando?
Que sonhando, que coisa nenhuma. Vai para a tua cozinha e me
deixa na sala. ()
Levantou-se outra vez e saiu para a frente da casa. ()
Entra para dentro, Vitorino, est muito frio. A friagem da lua te
faz mal.
Ele no respondeu. No outro dia sairia pelo mundo para trabalhar
pelo povo. () Quando entrasse na casa da Cmara sacudiriam flores
em cima dele. Dariam vivas, gritando pelo chefe que tomava a direo
do municpio. Mandaria abrir as portas da cadeia. Todos ficariam contentes com o seu triunfo. () Ah, com ele no havia grandes
mandando em pequenos. Ele de cima quebraria a goga1 dos parentes
que pensavam que a vila fosse bagaceira de engenho.
Vitorino, vem dormir.
J vou.
E, escorado no portal da casa de taipa, de cho de barro, de
paredes pretas, Vitorino era dono do mundo que via, da terra que a lua
branqueava, do povo que precisava de sua proteo.
Tem cuidado com o sereno.
Cala esta boca, vaca velha. J ouvi.
Depois, com as portas fechadas, estirado na rede, com o corpo
dodo, continuou a fazer e a desfazer as coisas, a comprar, a levantar,
a destruir com as suas mos trmulas, com o seu corao puro.
(Jos Lins do Rego, Fogo Morto)
1 Goga: fanfarronice, farra.
272
A palavra da velha conduzia o filho como se empurrasse um cego

na estrada. O Santo gritava, gritava com um vozeiro de roqueira.
Aparcio e os cabras chegavam para ele. E ele que tinha aos seus ps
milhares de criaturas parecia no enxergar os cangaceiros de chapu
na cabea. De repente, porm, como se os seus olhos se abrissem,
olhou fixamente para Aparcio e os seus homens. E manso, tal uma
ventania que se abrandasse numa brisa mansinha, fixou no terror das
caatingas a sua ateno. Com a voz de homem para homem, no mais
de santo para impuros, foi dizendo:
Deus do cu e o meu santo mrtir S. Sebastio te mandou para
perto de mim.
E marchou para o meio dos cangaceiros, rompendo por entre os
romeiros que caam a seus ps, com a cabea erguida e as barbas
aoitadas pelo vento. Aparcio, quando viu-o de perto, ajoelhou-se. O
rifle caiu-lhe das mos, enquanto o Santo punha-lhe na cabea os
dedos magros. Podia-se escutar os rumores dos bichos da terra
naquele silncio de mundo parado. E soturno, com a voz que saa de
uma furna, o Santo ergueu para o cu o seu canto. E as ladainhas
irromperam de todos os recantos do arraial. Muitos cangaceiros
comearam a chorar. Aparcio, porm, possuiu-se de fria, e era uma
fera acuada, com milhares de cachorros na boca da toca. E ergueu-se.
E j com o rifle na mo esquerda fitou o Santo, cara a cara, e com a
mo direita cheia de anis puxou o punhal da bainha e disse aos
berros:
Povo, eu no tenho medo.
(REGO, Jos Lins do. Cangaceiros. 6. ed.
Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1976. p. 8.)
1. (VUNESP-SP) Jos Lins do Rego faz parte de uma gerao de
romancistas engajados na realidade cultural de nosso pas. Sua prosa
de fico caracteriza-se pelo forte tom de oralidade, de regionalismos
lxicos e sintticos que aproximam seu discurso da fala popular. Localize, na primeira frase em discurso direto, um desses erros gramaticais to frequentes na espontaneidade da expresso popular oral.
RESOLUO:
H erro de concordncia verbal, pois, como o sujeito
composto e est anteposto ao verbo, este obrigatoriamente
deve ir para o plural.
3. (PUC-MG) Apesar de sua estrutura literria slida, Fogo Morto

(1943) um documento sociolgico, que retrata o Nordeste e a
oligarquia composta pelos senhores de engenho, ameaada com a
chegada do capital proveniente da industrializao. So engenhos de
fogo morto, onde decai o patriarcalismo com suas tragdias
humanas. O romance a expresso de uma cultura, pois retrata o
mundo da casa-grande e o mundo da senzala com as consequncias
sociais do relacionamento de um com o outro. Alm do ttulo Fogo
Morto, sugestivo dessa decadncia a que nos referimos, a
personagem Jos Amaro tambm traz em seu nome um indcio que
anuncia um trao de sua personalidade: seu carter amargurado.
4. (USF-SP) A alternativa cujo trecho transcrito revela sinais da

decadncia socioeconmica do Coronel Lula, personagem de Fogo
Morto, de Jos Lins do Rego, :

a) O povo que passava pela porta da casa-grande sabia que l dentro
havia um senhor de engenho que se dava ao respeito. Ningum
gostava do velho Lula de Holanda, mas ao v-lo, com as barbas at
o peito, todo de preto, de olhar duro e fada de rompante, todos o
respeitavam.
b) A est em que d o luxo dele. Est a o engenho num atraso
danado. O Major Toms, o que deixou est a no mesmo p.
Engenho de bestas num tempo deste!
c) Seu Lula ouvia a missa inteira ajoelhado, batendo com os beios,
com o rosrio entre as mos. Parecia, com aquela barba quase
branca, com aquele olhar bao, um frade da Penha paisana. O
povo achava tudo aquilo uma hipocrisia.
d) Aos domingos chegava ao Pilar no cabriol. Via-se cercado pelos
olhares daquela canalha da rua. Sabia que todos o tinham na conta
de mau, de orgulhoso, de malvado (...) Aquela canalha do Pilar no
lhe perdoava o desprezo que ele lhe tinha.
e) Era uma noite maravilhosa, de cu mais limpo que cu de viso.
Fazia frio, e Lula, de camiso de dormir, parecia-lhe uma figura
penada. Teve naquele instante d de seu marido. Com a arma nas
mos ficara ele parado, no alpendre, com a lua, mais branco que o
madapolo [tecido] da camisa.
RESOLUO:
Resposta: B
Todas as passagens a seguir exemplificam esse amargor, menos:

a) Vai trabalhar para o velho Jos Paulino? bom homem, mas eu
lhe digo: estas mos que o senhor v nunca cortaram sola para ele.
Tem a sua riqueza, e fique com ela. No sou criado de ningum.
b) Nesta casa mando eu. Quem bate sola o dia inteiro, quem est
amarelo de cheirar sola, de amansar couro cru? Falo o que quero,
Seu Laurentino. Isto aqui no casa de Vitorino Papa-Rabo. Isso
casa de homem.
c) Os olhos do velho, amarelos, como que se enevoaram de lgrima
que no chegara a rolar. Havia uma mgoa profunda nele.
d) J quer ir mesmo, homem! Aqui a casa sua. Passando pela
estrada, pare aqui. Sinh, Seu Laurentino j se vai!
e) Ouvia o gemer da filha. Batia com mais fora na sola. (...) Tinha
aquela filha triste, aquela Sinh de lngua solta.
RESOLUO:
No trecho transcrito na alternativa d, a fala da personagem no
contm amargor, mas sim amabilidade.
Resposta: D
273
PORTUGUS E
2. (VUNESP-SP) Que formulao o discurso direto teria sem esse

erro?
RESOLUO:
O discurso direto, sem o erro, ficaria: Deus do cu e o meu
santo mrtir S. Sebastio te mandaram para perto de mim.
MDULO 53
Textos para os testes 2 e 3.

Texto 1
GRACILIANO RAMOS (I)

PORTUGUS E
1. (CEFET-PR) O dilogo a seguir entre Paulo Honrio, narrador, e

Gondim, jornalista contratado inicialmente por Paulo para escrever o
romance:
V para o inferno, Gondim. Voc acanalhou o troo. Est pernstico, est safado, est idiota. H l ningum que fale dessa forma!
Azevedo Gondim apagou o sorriso, engoliu em seco, apanhou os
cacos da sua pequenina vaidade e replicou amuado que um artista no
pode escrever como fala.
No pode? Perguntei com assombro. E por qu?
Azevedo Gondim respondeu que no pode porque no pode.
Foi assim que sempre se fez. A literatura a literatura, seu
Paulo. A gente discute, briga, trata de negcios naturalmente, mas
arranjar palavras com tinta outra coisa. Se eu fosse escrever como
falo, ningum me lia.
(Graciliano Ramos, So Bernardo, cap. 1)
Com base no texto, pode-se afirmar que
a) a concepo de literatura da 1. fase do Modernismo se expressa
na opinio de Gondim.
b) as ideias de Paulo Honrio se aplicam obra de Graciliano, no de
outros autores modernos.
c) as caractersticas da prosa da 2. fase do Modernismo no aparecem no ponto de vista de Paulo.
d) a divergncia entre Gondim e Paulo antes temtica que estilstica.
e) a concepo de literatura da 1. e 2. fases do Modernismo est no
parecer de Paulo.
RESOLUO:
Resposta: E
274
No dia seguinte, encontrei Madalena escrevendo. Avizinhei-me nas

pontas dos ps e li o endereo de Azevedo Gondim.
Faz favor de mostrar isso?
Madalena agarrou uma folha que ainda no havia sido dobrada.
(...)
V para o inferno, trate da sua vida.
Aquela resistncia enfureceu-me:
Deixa ver a carta, galinha.
Madalena desprendeu-se e entrou a correr pelo quarto, gritando:
Canalha!
D. Glria chegou porta, assustada:
Pelo amor de Deus! Esto ouvindo l fora.
Perdi a cabea:
V amolar a p.q.p. Est mouca, a com a sua carinha de santa?
isto: p.q.p. E se achar ruim, rua. A senhora e a boa de sua sobrinha,
compreende? P.q.p. as duas.
(Graciliano Ramos, So Bernardo)
Texto 2
Penso em Madalena com insistncia. Se fosse possvel recomearmos... Para que enganar-me? Se fosse possvel recomearmos,
aconteceria exatamente o que aconteceu. No consigo modificar-me,
o que mais me aflige.
(Graciliano Ramos, So Bernardo)
2. (UNIFESP-SP) No texto 1, o narrador pediu a Madalena que lhe
mostrasse o que estava escrevendo. Frente recusa, sua reao
revela
a) incmodo, por no identificar o destinatrio.
b) cime, expresso nos insultos a ela lanados.
c) descaso, ocasionado pela m conduta da mulher.
d) medo, na forma contida de se expressar.
e) resignao, por pressupor-se trado.
RESOLUO:
No texto 1, Paulo Honrio, tendo visto o endereo do destinatrio
da carta que Madalena escrevia, protagoniza uma tpica cena de
cime, com insultos e palavres. O cime, alis, uma das
manifestaes, na obra, da incapacidade de Paulo Honrio de
compreender Madalena.
Resposta: B
3.
a)
b)
c)
Naquele momento a ideia da priso dava-me quase prazer: via ali

um princpio de liberdade. Eximira-me do parecer, do ofcio, da
estampilha, dos horrveis cumprimentos ao deputado e ao senador; iria
escapar a outras maadas, gotas espessas, amargas, corrosivas.
(Graciliano Ramos, Memrias do Crcere)
4. (FATEC-SP) A partir da leitura deste trecho, afirma-se:
I. Os sentimentos conflitantes do autor diante da priso (que ele, por
anttese, entende como libertao) revelam sua incapacidade de
vencer as dificuldades de seu dia a dia.
II. A priso representaria uma forma de livrar-se de comportamentos
formais a que o narrador se via obrigado.
III. Em sua rotina, o narrador executava tarefas burocrticas.
IV. O narrador expressa desapreo a suas atividades; o que se
traduz na metfora: ... gotas espessas, amargas, corrosivas...
Quanto s afirmaes, devemos concluir que
a) a I e a IV esto corretas.
b) somente a II e a III esto corretas.
c) somente a III e a IV esto corretas.
d) esto corretas a II, a III e a IV.
e) esto corretas a I, a II e a III.
RESOLUO:
O narrador no revela incapacidade de vencer as dificuldades de
seu dia a dia. A rotina enfada-o, mas isso no o impede de
transpor os obstculos do cotidiano.
Resposta: D
MDULO 54
GRACILIANO RAMOS (II)
Alguns dias antes estava sossegado, preparando ltegos, consertando cercas. De repente, um risco no cu, outros riscos, milhares de
riscos juntos, nuvens, o medonho rumor de asas a anunciar
destruio. Ele j andava meio desconfiado vendo as fontes
minguarem. E olhava com desgosto a brancura das manhs longas e
a vermelhido sinistra das tardes.
1. (PUC-SP modificado) O crtico lvaro Lins, referindo-se a Vidas
Secas, obra de Graciliano Ramos da qual se extraiu o trecho acima,
afirma que, alm de ser o mais humano e comovente dos livros do
autor, o que contm maior sentimento da terra nordestina, daquela
parte que spera, dura e cruel, sem deixar de ser amada pelos que a
ela esto ligados teluricamente. Por outro lado, merece destaque,
dentre os elementos constitutivos dessa obra, a paisagem, a
linguagem e o problema social.
Assim, a respeito da linguagem de Vidas Secas, correto afirmar que
a) apresenta um estilo seco, conciso e sem sentimentalismo, o que
retira da obra a fora potica e a destitui de caractersticas
estticas.
b) se caracteriza pelo vocabulrio erudito e prprio dos meios urbanos,
marcado por estilo rebuscado e grandiloquente.
c) revela um estilo seco, de frase contida, clara e correta, reduzida ao
essencial e com vocabulrio meticulosamente escolhido.
d) apresenta grande poder descritivo e fora pictrica, mas apoia-se
em sintaxe marcada por perodos longos e de estrutura subordinativa, o que dificulta sua compreenso.
e) se marca por estilo frouxo e sintaxe desconexa, semelhana da
prpria estrutura da novela que se constri de captulos soltos e
ordenao circular.
RESOLUO:
notria, na linguagem de Vidas Secas, a economia verbal, que
mimetiza, em sua secura, o universo natural e humano
representado.
Resposta: C
275
PORTUGUS E
(UNIFESP-SP) No texto 2, o narrador

almeja viver de outra forma para deixar de enganar a si prprio.
atribui a Madalena a impossibilidade de viver plenamente sua vida.
sabe que tudo aconteceria da mesma forma por conta de
Madalena.
d) reconhece, incomodado, a impossibilidade de mudar e viver de
outro jeito.
e) acredita que no pode mudar, pelo fato de no ter Madalena a seu
lado.
RESOLUO:
O narrador declara seu desejo de poder recomear com
Madalena, mas imediatamente reconhece sua prpria limitao e
incapacidade de mudana.
Resposta: D
PORTUGUS E
Como no sabia falar direito, o menino balbuciava expresses

complicadas, repetia as slabas, imitava os berros dos animais, o barulho
do vento, o som dos galhos que rangiam na catinga, roando-se.
(...)
No era propriamente conversa: eram frases soltas, espaadas,
com repeties e incongruncias. s vezes uma interjeio gutural
dava energia ao discurso ambguo.
Baleia queria dormir. Acordaria feliz num mundo cheio de pres. E

lamberia as mos de Fabiano, um Fabiano enorme. As crianas se
espojariam com ela, rolariam com ela num ptio enorme, num chiqueiro enorme. O mundo ficaria todo cheio de pres, gordos, enormes.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas)
2. (PUCCamp-SP) O fato de as personagens centrais de Vidas

Secas expressarem-se conforme mostra o texto levou Graciliano
Ramos, nesse romance, a
a) ocupar-se com cenas basicamente descritivas, como um criador
que no tem a opo dos dilogos, tampouco acesso ao pensamento informe de suas criaturas.
b) compor um conjunto de episdios isolados, desconsiderando a
cronologia ou qualquer outro critrio de encadeamento das aes.
c) elaborar seu prprio estilo num registro imitativo, num discurso
entrecortado e vago, que inutilmente procura a expresso exata.
d) adotar formas de discurso indireto livre toda vez que desejou
traduzir o pensamento nebuloso e fragmentrio de suas personagens.
e) criar um narrador que, desvinculado dos desejos e sentimentos das
personagens, busca interpret-las a partir de seus gestos ou
expresses faciais.
RESOLUO:
Resposta: D
3. (ACAFE-SC) Sobre o texto acima e a obra da qual ele foi extrado,

correto afirmar:
a) H marcas prprias do chamado discurso direto, por meio do qual
so reproduzidas as falas das personagens.
b) O narrador observador, pois conta a histria de fora dela, na
terceira pessoa, sem participar das aes, como quem observa
objetivamente os acontecimentos.
c) Quem conta a histria uma das personagens, que tem uma
relao ntima com as demais, e, por isso, a narrao fortemente
marcada por subjetivismo.
d) O narrador onisciente, isto , geralmente ele narra a histria na
terceira pessoa, sabe tudo sobre o enredo e sobre as personagens,
inclusive sobre suas emoes, pensamentos mais ntimos e, s
vezes, at sobre dimenses inconscientes.
e) Evidencia-se um conflito entre a protagonista Baleia e o antagonista
Fabiano, pois este impede que a cadela possa caar os pres.
RESOLUO:
Resposta: D
Aparentemente resignado, sentia um dio imenso, a qualquer

coisa que era ao mesmo tempo a campina seca, o patro, os soldados
e os agentes da prefeitura. Tudo na verdade era contra ele. Estava
acostumado, tinha a casca muito grossa, mas s vezes se arreliava.
No havia pacincia que suportasse tanta coisa.
(Graciliano Ramos, Vidas Secas)
4. (PUCCamp-SP) Os termos destacados no trecho acima sugerem
que, para Fabiano,
a) as opresses da vida no eram invencveis, j que seu dio ou sua
pacincia, alternando-se, permitiam-lhe enfrent-las do modo que
lhe fosse mais conveniente.
b) tudo era motivo de indignao, uma vez que seu pensamento confuso no distinguia entre os verdadeiros inimigos e os possveis
aliados.
c) os diferentes antagonismos se misturavam e se confundiam em
sua limitada capacidade de anlise, o que lhe impedia qualquer
reao objetiva.
d) nada era especialmente revoltante, porque ele avaliava com acerto
as foras de seus oponentes e acabava adotando uma posio
fatalista.
e) a vida dos retirantes na catinga era uma lio de conformismo, nada
podendo ser feito contra as vicissitudes do clima que estar sempre
a castig-los.
RESOLUO:
Resposta: C
276

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E_C6_CURSO_EXERC_2014_PORT_GK 18/06/14 18:23 Page 233

Regra geral: O adjetivo, ou palavra com valor de adjetivo

nmero, entre o substantivo e seus determinantes

adjunto adnominal ou predicativo , concorda em gnero e

adjetivos, artigos, pronomes adjetivos e numerais.

nmero com o substantivo a que se refere.

Pobres dos homens.

No caso de gneros diferentes, prevalece o mas- Talento e disciplina rara.

Dor e prazer intensos.

Povo e gente brasileira.

Adjetivo fica no plural quando ele funcionar

Encontrei tristonhos a mulher e o jovem.

Rara disciplina e talento.

O substantivo vai para o plural e no se repete o

As bandeiras italiana e brasileira.

Normalmente se flexiona s o ltimo elemento.

O substantivo fica no singular e no se repete

A bandeira italiana e brasileira.

E_C6_CURSO_EXERC_2014_PORT_GK 18/06/14 18:23 Page 234

O substantivo fica no singular.

Esta cerveja boa.

Vai para o plural no emprego de os mais, os

Mantm-se invarivel no emprego de

Visitei praias as mais tentadoras possveis.

Visitei praias o mais possvel tentadoras.

Fiz os maiores esforos possveis.

Fiz os esforos o mais pesados possvel.

Escolhi os melhores aposentos possveis.

Escolhi aposentos o melhor possvel.

Se adjetivos, concordam com o substantivo a que

No fale com meios termos.

Concordam com o nome a que se referem.

o mais, o pior, o melhor.

Se advrbios (significando somente, um

Compramos s duas entradas.

Mesmo como advrbio:

Alerta como adjetivo varivel.

E_C6_CURSO_EXERC_2014_PORT_GK 18/06/14 18:23 Page 235

Regina estava __________ indecisa quanto _______ mandar ________

meia; ; as; anexo; s; meia.

2. (CSPER LBERO) Qual das alternativas abaixo no apresenta

Os brasileiros somos todos eternos sonhadores.

H uma concordncia inaceitvel de acordo com a gramtica normativa:

5. (UFV-MG) Todas as alternativas abaixo esto corretas quanto

6. (INSPER) Assinale a alternativa que preenche corretamente as

3. (INATEL) Todas as frases esto corretas em relao concordncia, exceto em:

a) Proibido, haja, bastantes, necessria, inclusos.

1. (FATEC) Assinale a alternativa que preenche corretamente as

E_C6_CURSO_EXERC_2014_PORT_GK 18/06/14 18:23 Page 236

Texto para a questo 7.

O comrcio de bens de consumo significa comrcio de gua;

75% de 25,5 mil __________ da Unio Europeia (EU) _________

(Geo, n. 40, 2012. Adaptado.)

8. (FGV) Considere a charge.

1. (PUCCamp-SP) No foi __________ a pesada suspenso que

IV. No contexto, no possvel depreender a referncia do pronome

2. (PUC-RJ) Preencha as lacunas com a forma adequada das

Est correto apenas o que se afirma em

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Nome ___________________________________________________________________________ 3 ANO

Unidade _________________________________________________________________________ CURSO

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Nome do corretor: ___________________________________________

Regina estava ______ indecisa quanto _ mandar ______

75% de 25,5 mil __ da Unio Europeia (EU) _

No dvidas os idosos, com sua fora