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3º teste (B)de avaliação de matemática-7º ano

2009/2010
Nome_____________________________________________Nº_____7ºA
Classificação__________________________________________________
Professor_________________________E.Educação___________________
Nota: Justifica as tuas respostas.

1. Escreve um número não inteiro compreendido entre -5 e -3.


Não justifiques a tua resposta.

2  5  3  4
2. O Valor numérico da expressão −  +  ÷  −  ÷  +  é:
3  3  2   3

16 3 16 1
(A) − (B) (C) (D) −
9 2 9 6

3. Na figura seguinte, estão representados os quatro primeiros termos da sequência dos


números triangulares: 1,3,6e 10.

3.1 De acordo com a regra de formação sugerida na figura, qual é o número que
corresponde ao sexto termo desta sequência?
Não justifiques a tua resposta.

3.2 Qual das expressões seguintes pode representar a lei geradora da sequência?
Escreve a letra que apresenta a resposta correcta.

n(n + 1) 2n
(A) n2 (B) (C) (D) 2n –1
2 2
4. Num triângulo [PQR], a amplitude do ângulo com vértice no ponto P é 64°.
A amplitude do ângulo com vértice no ponto Q é igual à amplitude do ângulo com vértice
no ponto R.
Qual é a amplitude do ângulo com vértice no ponto Q?

(A) 58º (B) 68º (C) 55º (D) 60º

5. Determina a distância do contentor do lixo à porta da casa, sabendo que:


- Altura da casa: 6 m
- Altura do contentor: 1,2 m
- Distância do cão ao contentor: 2 m

6. Calcula:
 3
6.1 − 4 − 2×− 5 −  =
 2

1 1 5
6.2 − + × (− 7 ) + ÷ (− 1) =
6 3 3
7. Na figura 5 sabe-se que:

• [ACEF] é um quadrado
• [BCDG] é um quadrado
• AC = x
• BC = 6

Escreve uma expressão simplificada para o perímetro da região sombreada.


Mostra como chegaste à tua resposta.

8. O caminho de casa do Manuel à casa do Pedro é dado pelo seguinte esquema:

Indica a expressão simplificada que traduz o caminho entre as casas dos dois amigos.
9. Observa os triângulos.

9.1 Calcula o ângulo ABC e o ângulo EDF.

9.2 Justifica que os triângulos [ABC] e [DEF] são semelhantes.

9.3 Calcula a razão de semelhança do triângulo [ABC] para [DEF]. Será uma ampliação
ou uma redução? Justifica.

9.4 Classifica os triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos.

9.5 Calcula o valor de [AB].


10. Utilizando o método da homotetia desenha uma figura semelhante à dada com
razão de semelhança igual a 2. (coloca o centro da homotetia onde for mais adequado)