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ESCOLA BSICA FREI JOO DE VILA DO CONDE

FICHA DE AVALIAO DE PORTUGUS


Nome:
_________________________________________________
N: ____ Ano: ____ Turma: ____
Data

_____/____/_____
Classificao: ______________________________ (_______%)
Observaes:

Durao: 50m +50m


Professor:
___________________
Enc.Ed.:
_____________________

GRUPO I
L atentamente o texto.
Do Brasil regressara sua terra um pobre emigrante.
Como nica riqueza, trazia um papagaio.
Pacientemente, o homem tinha ensinado o papagaio a
dizer: No h dvida! .
Um dia, o homem resolveu vender o papagaio. Realizava-se, nesse dia, uma grande feira, e o nosso homem para l foi,
lanando o seu prego1:
Quem quer comprar um papagaio? Um papagaio muito esperto por cinco mil euros...
Mas ningum estava interessado.
Ento o homem mudou de prego. E ps-se a apregoar assim:
Quem quer comprar este ser inteligente, que alm do mais tambm papagaio. um
sbio com penas! Ele sabe tudo e custa pouco. Por quinze mil euros, leva um sbio para casa, que
at distrai e faz vista, porque tal e qual um papagaio. Quinze mil euros, quem compra?
Aproximou-se um lavrador, que tinha menos de inteligncia que de riqueza. Como queria
dar-se ares de espertalho, perguntou ao papagaio:
loiro, tu vales quinze mil euros?
No h dvida gritou o papagaio.
E s realmente um sbio disfarado de papagaio? Um grande sbio? perguntou o
lavrador.
No h dvida respondeu o papagaio.
O lavrador ficou espantado e comprou logo o papagaio, que levou para casa.
Mas o papagaio nunca mais voltou a falar.
Um dia, o lavrador, que j se arrependera de ter cado na esparrela 2, lamentou-se, junto da
gaiola do passaroco:
Que burro que eu fui em ter dado tanto dinheiro por um papagaio!
No h dvida gritou o papagaio. No h dvida!

1 Prego n.m. anncio pblico feito em voz alta


2 Cair na esparrela - ser enganado.
1

Antnio Torrado, in www.historiadodia.pt


N _____
1. Indica o autor do texto.
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2. Refere o site de onde foi retirado.
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3. Identifica as personagens desta narrativa.
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4. Classifica o narrador deste texto. Transcreve uma frase que confirme a tua opinio.
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5. A ao desenrola-se em trs locais distintos. Indica-os.
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6. Era um papagaio muito bem ensinado. Quem foi o seu mestre?
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6.1.

Transcreve a expresso aprendida pelo papagaio.

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7. Que fim decidiu o emigrante dar ao papagaio?
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8. O lavrador lamentou o facto de o ter comprado. Explica por tuas palavras o motivo.
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9. Numera de 1 a 6 a ordem dos acontecimentos.

Pacientemente, ensinou o papagaio a dizer No h dvida! _____


Quando mudou de prego, conseguiu vender o papagaio a um
lavrador. _____
Certo dia, decidiu ir vend-lo feira. _____
O lavrador sentiu-se enganado, pois ele nunca mais falou. _____
Um emigrante regressou do Brasil., trazendo consigo um papagaio. _____
No incio, ningum estava interessado no papagaio. _____

10. D um ttulo sugestivo ao texto : ________________________________________

Grupo II
1. Transcreve os adjetivos destacados nas frases para a coluna correta, de acordo com a
subclasse a que pertencem.
O papagaio chegou feira em primeiro lugar. O seu dono era paciente e dedicado. O
lavrador foi o ltimo cliente a comprar o inteligente papagaio.

Adjetivos qualificativos

Adjetivos numerais

2. Faz a correspondncia entre os adjetivos sublinhados e o grau em que se encontram.


Frases
a) A festa foi lindssima.
b) O teu desenho est muito bonito.
c) O Sol anunciou uma bela manh.
d) A noite mais bela do que o dia.
e) s to importante como eu.
f) Tu s o mais alto da turma.
g) O dia da festa foi o menos curto da semana.

Grau
1. Normal
2. Comparativo de igualdade
3. Comparativo de superioridade
4. Superlativo relativo de inferioridade
5. Superlativo absoluto sinttico
6. Superlativo absoluto analtico
7. Superlativo relativo de superioridade

a) _____ b) _____ c) _____ d) _____e) _____ f) _____ g) _____


3. Do Brasil regressara sua terra um pobre emigrante. Como nica riqueza, trazia um
papagaio.
3.1. Identifica a classe das palavras assinaladas.
3

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3. 2. Assinala R (regular) ou I (irregular), de acordo com as formas verbais conjugadas.
a) Medir: meo/medirei
b) Ser: foste/sers

d) Cantar: canto/cantava
c) Comer: comi/comeste

3.3. Completa a tabela, seguindo o exemplo apresentado.


Forma verbal
parti
sonhava
devia
saste
ouviu
comeste

Infinitivo
partir

Radical
part-

Vogal temtica
-i-

Conjugao
3

4. Completa cada frase com a forma do verbo apresentado entre parnteses, no tempo e
modo indicados.
a)
b)
c)
d)

Eu ____________ (ouvir- pretrito perfeito do indicativo) falar nessa lenda.


Ns ____________ (sair - pretrito imperfeito do indicativo) todos os dias.
Tu ____________ (ver - presente do indicativo) o Joo no recreio?
Eu ____________ (ir futuro do indicativo) festa de aniversrio da Margarida.

5. Caa ao intruso. Assinala nas sries que se seguem uma forma verbal que no est no:
Pretrito imperfeito do indicativo
ouvia

saltavam

fugiu

dizia

acertavam

Presente do indicativo
oio

saltamos

foges

dizemos

acertar

.. Futuro do indicativo
ouviremos

saltarei

foge

dir

acertaro

6. Retira das frases abaixo uma palavra de cada uma das classes pedidas.
O emigrante tinha um papagaio muito esperto. Ele dizia No h dvida!.
Nome
comum

Verbo

Determinante
artigo definido

Pronome
pessoal

Adjetivo

Determinante
artigo indefinido

7. Reescreve as frases, substituindo as expresses sublinhadas por pronomes pessoais.


a) O fregus ensinou o papagaio a falar. ______________________________________
4

b)
c)
d)
e)

O barbeiro no aguentou o papagaio. ______________________________________


Os ladres roubaram vrias joias. _________________________________________
Ele fez uma boa ao. __________________________________________________
Ele entregou a quadrilha aos polcias. ______________________________________
Grupo III

O papagaio deixou famlia no Brasil. Imagina a carta que ele escreveu ao


seu primo, o Z Carioca a contar a sua nova vida, por terras portuguesas.
No te esqueas de respeitar a estrutura deste gnero de texto.

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Local e
data
Saudao

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Introduo

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Corpo
da carta

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Bom trabalho!

Despedida
Assinatura