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Lista de Sociologia de Recuperao Final 1 Colegial

01- De um ponto de vista histrico, a Sociologia como disciplina cientfica surgiu ao longo do
sculo XIX, como uma resposta acadmica para os novos desafios da modernidade.
Alm das concepes advindas da Revoluo Francesa e dos fortes impactos gerados pela
Revoluo Industrial na estrutura da sociedade, muitos outros processos tambm contriburam
para essa nova configurao da sociedade.

Em seu desenvolvimento ao longo do sculo XIX, a Sociologia esperava entender


A) os grupos sociais e as causas da desintegrao social vigente.
B) como a Revoluo Industrial encerrou a transio entre feudalismo e capitalismo, sem
prejuzo da classe trabalhadora, pois foi beneficiada por esse processo.
C) a subjetividade dos indivduos nas pesquisas sociolgicas, como uma disciplina cientfica
com metodologia prpria.
D) a Revoluo Francesa como um marco revolucionrio que modificou o pensamento, apesar
de manter as tradies aristocratas.

02- Selecione as afirmativas que indicam o contexto histrico, social e filosfico que possibilitou
a gnese da sociologia.
I A sociologia um produto das revolues francesa e industrial e foi uma resposta s novas
situaes colocadas por estas revolues.
II Com o desenvolvimento do industrialismo, o sistema social passou da produo da guerra
para a produo das coisas teis, atravs da organizao da cincia e das artes.
III O pensamento filosfico dos sculos XVII e XVIII contribuiu para popularizar os avanos
cientficos, sendo a teologia a forma norteadora desse pensamento.
IV A formao de uma sociedade, que se industrializava e urbanizava em ritmo crescente,
propiciou o fortalecimento da servido e da famlia patriarcal.
Assinale a alternativa correta.
A) III e IV
B) I, II e III
C) II, III e IV
D) I e II

03-De acordo com a definio de fato social de Durkheim, escolha a alternativa correta.

A) O sistema eleitoral no um fato social, porque pertence esfera da vida poltica.


B) So fatos sociais todos os acontecimentos de uma sociedade.
C) O sistema financeiro de uma nao no um fato social.
D) A educao escolar um fato social nas sociedades modernas, porque se impe a todos e
existe independentemente de cada um.
E) O padro arquitetnico de certas cidades no pode ser entendido como fato social, uma vez
que, um fato geogrfico.

04- Auguste Comte foi quem deu origem ao termo Sociologia, pensada como uma fsica social,
capaz de pr fim anarquia cientfica que vigorava, em sua opinio, ainda no sculo XIX. A
respeito das concepes fundamentais do autor para o surgimento dessa nova cincia, todas
as alternativas abaixo so corretas, EXCETO:

A) O objetivo era conhecer as leis sociais para se antecipar, racionalmente, aos fenmenos e,
com isso, agir com eficcia, na direo de se permitir uma organizao racional da sociedade.
B) As preocupaes de natureza cientfica, presentes na obra de Comte, no apresentavam
relao prtica com a desorganizao social, moral e de idias do seu tempo.
C) Era necessrio aperfeioar os mtodos de investigao das leis que regem os fenmenos
sociais, no sentido de se descobrir a ordem inscrita na histria humana.
D) Entre ordem e progresso h uma necessidade simultnea, uma vez que a estabilidade
(princpio esttico) e a atividade (princpio dinmico) sociais so inseparveis.
E) Estabeleceu a lei dos trs estgios, sendo estes, teolgico, metafsico e positivo.

05- Sobre as duas definies de solidariedade de acordo com o pensamento sociolgico de


Durkheim, considere o texto a seguir para responder a questo proposta.
completamente diferente a solidariedade produzida pela diviso do trabalho. Enquanto a
precedente implica que os indivduos se assemelhem, esta supe que difiram uns dos outros. A
primeira s possvel na medida em que a personalidade individual absorvida pela
personalidade coletiva. A segunda apenas possvel se cada um tem uma esfera de ao que
lhe prpria, por conseguinte, uma personalidade. preciso, pois, que a conscincia coletiva
deixe descoberta uma parte da conscincia individual, para que a se estabeleam estas
funes especiais que ela no pode regulamentar; quanto mais extensa esta regio, tanto mais
forte a coeso resultante desta solidariedade.
DURKHEIM, mile. Da diviso do trabalho social. 2 ed. So Paulo: Cultural, 1983. Coleo Os
Pensadores. pp. 69-70.

Marque a alternativa correta, considerando a citao acima, que explicita os efeitos da


evoluo

A) da solidariedade individualista solidariedade coletivista.


B) da solidariedade coletivista solidariedade individualista.
C) da solidariedade mecnica solidariedade orgnica.
D) da solidariedade orgnica solidariedade mecnica.

06- Uma das maiores contribuies de mile Durkheim o estudo terico das formas de
solidariedade que distinguem as coletividades, numa viso evolutiva do seu desenvolvimento.
Analise as alternativas abaixo e marque a NICA que descreve adequadamente a relao
entre conscincia individual e conscincia coletiva, em uma situao de solidariedade orgnica.

A) A conscincia coletiva reduz sua abrangncia, deixando descoberta parte da conscincia


individual, em que se desenvolvem as funes distintas e especializadas, que constituem a
base da solidariedade.
B) A conscincia individual recoberta em sua totalidade pela conscincia coletiva, o que
assegura o atendimento das necessidades comuns da vida social e a permanncia dos laos
que unem todos os indivduos.
C) A conscincia coletiva desaparece totalmente e a conscincia individual se impe como uma
realidade geral; a solidariedade torna-se apenas uma pausa nas relaes de competio
individualista e desenfreada.
D) A conscincia individual torna-se mais dependente da conscincia coletiva e esta
dependncia que d conformao solidariedade, em todas as esferas da vida em sociedade
e em todas as pocas.

07- O conceito de ao social desempenha papel fundamental no conjunto terico construdo


por Max Weber.
Sobre este conceito utilizado por Max Weber, considere as afirmativas a seguir.

I. A ao social foca o agente individual, pois este o nico capaz de agir e de atribuir sentido
sua ao.

II. Interpretar a reciprocidade entre as aes sociais possibilita ao cientista social a


compreenso sobre as regularidades nas relaes sociais.

III. A imitao e as aes condicionadas pelas massas so exemplos tpicos de ao social,


pois so motivadas pela conscincia racional da importncia de viver em sociedade.

IV. O que permite compreender o agir humano enquanto ao social o fato de ele possuir um
sentido nico e objetivo para todos os agentes envolvidos.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas I e II so corretas.

b) Somente as afirmativas II e IV so corretas.


c) Somente as afirmativas III e IV so corretas.

d) Somente as afirmativas I, II e III so corretas.

e) Somente as afirmativas I, III e IV so corretas.

08- A respeito do conceito weberiano de ao social, correto afirmar que

A) o exerccio religioso da f uma ao afetiva.

B) a deciso empresarial de inovao tecnolgica para enfrentar a concorrncia no mercado


uma ao racional com relao a fins.

C) a ao que se orienta por valores no uma ao social racional.

D) uma ao que se caracteriza pela livre escolha tradicional.

E) um ato de carinho uma conduta reativa

09- No conjunto da sua Sociologia compreensiva, o socilogo alemo Max Weber define ao
social como ao
a) racional em que o agente associa um sentido objetivo aos fatos sociais.
b) desprovida de sentido subjetivo e motivacional.
c) humana associada a um sentido objetivo.
d) cuja inteno fomentada pelos indivduos se refere conduta de outros, orientando-se por
ela.
e) no orientada significativamente pela conduta do outro em prol de um bem comum.

10- Max Weber, um dos fundadores da Sociologia, tinha amplo conhecimento em muitas reas
afins a essa cincia, tais como economia, direito e filosofia. Assim, ao analisar o
desenvolvimento do capitalismo moderno, buscou entender a natureza e as causas da
mudana social. Em sua obra, existem dois conceitos fundamentais, ou seja,

a) cultura e tipo Ideal.


b) classe e proletariado.
c) anomia e solidariedade.
d) fato social e burocracia.
e) ao social e racionalidade.

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