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PArte I

guIA de fOntIcA
O ALfAbetO POrtugus

Oua o alfabeto portugus.

Letra: Letra:
a n ne
b b o
c c p p
d d q qu
e r rre
f fe s sse
g gu t t
h ag u
i i v v
j jta w dablio
k cpa x xis
l le y ipsilon
m me z z

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Guia PrtiCo de FontiCa

sOns que Oferecem mAIOr dIfIcuLdAde

c
A letra c tem o som de < k > quando est antes das vogais: a / o / u.

c+a=<k> casa / cama / castigo / cadeira / acabar


c+o=<k> cola / correio / escola / coisa / acontecer
c+u=<k> custar / cultura / procurar / culpado / curioso

A letra c tem o som de < s > quando est antes das vogais: e / i.

c+e=<s> nascer / cedo / crescer / cesto


c+i=<s> cinema / cimento / cigarro / cidade / acidente


A letra (C cedilhado) tem o som de < s > e usada antes das vogais:
a / o / u e nunca em incio de palavra.

+a=<s> caar / danar / comear / cabea / criana


+o=<s> poo / moo / almoo / pescoo / pedao
+u=<s> acar / cabeudo / aular / muulmano

exerccio 1

como se escreve?
escreva a palavra na coluna correta.

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Guia de FontiCa

nOtA
O som < K > ainda aparece quando temos: qu + e ou i.
que / quero / queimar / quinta / quilo / quis

Quando temos qu + a ou o o som passa a ser < ku >.


qual / quadro / qualidade / quota / quotidiano / qurum

g
A letra g tem o som de < g > quando est antes das vogais: a / o / u.

g+a=<g> gato / gastar / belga / garrafa / colega


g+o=<g> gostar / agora / gordo / Angola / agosto
g+u=<g> gua / guardanapo / figura / agudo / agulha

A letra g tem o som de < j > quando est antes das vogais: e / i.

g+e=<j> gente / gelo / agenda / agente / geral


g+i=<j> ginstica / girafa / giro / gigante / agitar / regio

exerccio 2

escreva a palavra na coluna correta.

<s> <k> <j> <g>

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Guia PrtiCo de FontiCa

nOtA
O som < g > aparece ainda quando temos a combinao: gu + e ou i.
guerra / guiar / guin

Quando temos gu + a ou o o som passa a ser < gu >.


aguardar / gua / desaguou

r no princpio da palavra forte. rua / rio / relgio / rato


r duplo no meio da palavra forte. carro / borracha / garrafa / correr
r isolado dentro da palavra, entre
duas vogais, mais suave. A caro / parede / puro / cadeira
lngua toca nos dentes incisivos.
r no fim da palavra como o falar / comer / ir / ter
som anterior.
nota: esta uma letra que oferece maior dificuldade em especial para os alunos orientais. Como
estratgia, para poderem chegar ao som mais aproximado, pede-se ao aluno que coloque o indicador
e o polegar na garganta a fim de sentir a vibrao da garganta na produo do som R.

exerccio 3

Oua a frase e depois repita-a.

O rato roeu a rolha do garrafo do rei da rssia.

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s no incio da palavra = < s > sem / sempre / sapato / sala


s duplo no meio da palavra = < s > isso / assinar / assar / pessoa
s isolado dentro da palavra e entre
duas vogais = < z > casa / coisa / mesa / rosa

s no meio da palavra e entre uma


vogal e uma consoante = < sh > posta / festa / mostrar / aresta

s no fim da palavra = < sh > falas / comes / dois / as / tuas

exerccio 4

escreva a palavra na coluna correta.

<s> <z> < sh >

nh

O som < nh > um som nasal. vinho / engenheiro / dinheiro /


Para o produzir o corpo da banho / manh / amanh /
lngua toca no cu da boca. caminho / castanho / galinha /
ganhar / conhecer / vizinho /
farinha / cunhado

exerccio 5

Oua cada palavra, do exemplo anterior, repita e volte a


ouvir.
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lh

Para obter o som < lh > a lngua trabalho / folha / escolher /


toca no cu da boca, mas no conselho / mulher / palhao /
nasal. orelha / ovelha

exerccio 6

Oua cada palavra, do exemplo anterior, repita e volte a


ouvir.

Para obter o som < l > a lngua


toca na parte superior dos dentes lado / loja / leite / liceu / lugar /
frontais do maxilar superior. calado / limpo / luz
uma consoante sonora, oral.

exerccio 7

Oua cada palavra, do exemplo anterior, repita e volte a


ouvir.

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lh / l

filha - fila velha - vela


falha - fala molha - mola

exerccio 8

Oua cada par de palavras, do exemplo anterior, repita e


volte a ouvir.

exerccio 9

Oua cada frase, repita e volte a ouvir.

Eu bebo gua com gelo quando estou em casa.


Eles gastam muito dinheiro em julho.
Na rua h muitos carros parados.
A quinta do Joo muito gira.
Os guardas esto na priso todos os dias.
As paredes da escola so brancas.
O engenheiro sousa tem um carro e guia muito bem.
Aquele filme que est no cinema tem muita qualidade.
O rui come arroz ao almoo.
Eles danam muito ao fim de semana.
O Lus leu um livro de leitura em portugus.

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exerccio 10

Oua o texto e complete as palavras.

No bado ta de o lio e o aul foram pe car na


mar em do io Monde o. Ele o muito
ami o e o tam de pa ar o tempo liv e
untos: pes am, ogam futebol, co em no par ue,
vo ao inema ou aem com os outros ole as da
unive sidade.
uando voltaram para a esidn ia univer itria, foram
e tudar: o lio li ou o computador e come ou a
pes uisa para o te te; o aul tinha dore de
cabe a e deitou-se um pouco a descan ar. Esco eu um
liv o poli ial, li ou a apare agem, ouviu o
compo itor preferido e pa ados al uns momentos
estava preparado para estudar.

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